【實用】演講稿的作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的演講稿的作文7篇,歡迎大家分享。
演講稿的作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我是一名著名的發(fā)明家。這二十年來,社會在不斷地發(fā)展,科技也在不斷進步,學校一定會煥然一新。我想起了我的小學生活,是那樣無憂無慮,而現(xiàn)在,爽朗的笑聲在何處呢?我為什么不去看看我的母校呢?對,立即起程!
我駕起剛研制成功的超光速能量車,按一下藍色按鈕,在2秒鐘內(nèi)就到達了母校。咦?母校呢?我看了看,地上只有一個紅色的按紐,我好奇地按了一下,就被超速電光機送入學校。呵!真想不到,學校竟然變成了特殊的地下室。學校的大門沒有改變,但仔細一看,我的母校竟然變成了“世界一級學校”!哈哈,真了不起呀!我放眼望去,人呢?我看到墻上又有一個淺綠色的按扭,我輕輕一按,又被送往下一層,啊,好多同學在玩游戲。我感覺童年并沒有流逝,它還在,還留在我心中。我走過去,問:“你們好,我能和你們一起玩嗎?”“當然可以!”他們爽快地答應了,“小朋友,我想請教一下,現(xiàn)在的學校怎么會在地下室呢?”“這個呀,是為了減少學校的占地面積,中國的人口急速上升,每人平均占地面積也在減少。所以校長想出了這個辦法!薄罢媸翘盍!“在歡快的嘻戲聲中,結(jié)束了短暫的課間十分鐘,超速電光機將所有同學送回了教室。我請求老師讓我聽一堂課,老師欣然同意:“歡迎你!”
“上課!薄捌鹆。”“老師好。”“同學們好。”“請坐。”上課的禮節(jié)還是沒有變,希望就這樣永遠地傳下去。“今天,我們來學習第十一課《長征》!边@時,我注意到黑板上有一個小機器,上面有黃色和紫色的按紐。老師按了一下黃色按紐,要板書的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了,再一按紫色按紐,黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負擔吶!
課后,該改作業(yè)了,這可不用老師親自動手,同學們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機”里就行了。這臺機器能幫助老師批改作業(yè),并且準確無誤,如果發(fā)現(xiàn)同學們的作業(yè)有錯誤,它就會顯示在屏幕上。這樣,教師就不會太辛苦了。
唉,短短的一小時就這樣過去了,我又駕上超光速能量車回到了家。雖然只有60分鐘,但它是那樣得回憶……不知再過二十年,我的母校又會變成什么樣呢?
演講稿的作文 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是三年級(2)班的李思語,我是三年級(2)班的楊潔浩。今天我們在國旗下演講的題目是《我愛我的同學》。
李:我們每一個人都是一滴小水滴,來自祖國的四面八方,是一個“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學這條美麗的河流中。你,我,他 成為了同學。
有些事不能跟家長說,因為他們會與你意見不同。
有些事不能跟老師說,因為自己沒有這個膽量。
這時候總需要我的同齡人---同學。對他們說最不想讓人知道的事情,這樣他們只會耐心的聽我講完并給予我安慰。
楊:有時我會被一道道數(shù)學題弄的暈頭轉(zhuǎn)向。
有時我會被一排排生字弄的頭昏腦漲。
這時總會有一雙雙手伸過來幫我解開這一道道題的思路,講這一排排生字的記法。!我在學習中也不能沒有同學!。
李:上學了,我們一起在教室里相互交流,一起在操場上自由的奔跑。
楊:放學了,我們一起在回家的路上聊天,做游戲。我們在一起非常的開心。我仍然離不開那和我同齡的同學!
李:同學,在漢語詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學習的人,就是“同學”!
楊:在茫茫人海中,我們成為了同學;在眾多的同齡人中,我們并肩一起學習。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分,我們應該像一家人一樣,團結(jié),互助,寬容,不要傷害彼此的感情。
李:假象一下,如果你的身邊沒有同學,你在生病的時候,遇到困難的時候,孤獨的時候,想找一個人說話的時候,你會怎么辦?
楊:如果你的好同學離開了你,轉(zhuǎn)學去了外地,你是一種怎樣的感受呢?你愿意過那種沒有好朋友陪伴的生活嗎?同學就像自已的兄弟姐妹,就應該像一家人一樣生活。當我們長大了,回想起跟同學融洽相處的時光,你會發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財富,是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學情吧! 李:珍惜這份同學情吧!三(2)班的小伙伴們,我愛你們。黃麻布的小伙伴們,我也愛你們。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿的作文 篇3
你們知道嗎?我的家鄉(xiāng)在美麗的廣州,那里風景優(yōu)美,名勝古跡,吸引了許許多多的中外游客。你是不是也很期待呢?讓我慢慢給你介紹吧。
廣州的市花是木棉花,它的顏色很紅很紅,還被稱為英雄花呢,據(jù)說它的血是英雄的血染紅的。廣州塔是我最愛去的地方,只要到了晚上,廣州塔的身子上的霓虹燈五彩繽紛,而且還會跳舞呢,有時看起來就像在洗澡,因為同一種顏色從上到下流下來,美麗極了。要看廣州的美景呀,還不能不去珠江,珠江在晚上的名字是“彩珠江”,因為沿江兩岸都是五光十色的霓虹燈,華燈高照的高樓大廈的映襯下,珠江成了燈的海洋,光的世界。人們可以坐在船上邊品嘗廣州的美食邊欣賞沿江的美景,這就是聞名的珠江夜游……
廣州還有很多美食,如雞仔餅,腸粉等等,數(shù)都數(shù)不完。如果你到我的家長來,我會帶你去各個大街小巷品嘗廣州的美食。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是很期待來廣州呢?廣州的大門隨時歡迎您哦。
演講稿的作文 篇4
各位好,我是某某中學 2年3班的門生,賈某某,本日我演講的標題是《我的中國心》。
誰未曾有過瑰麗的夢? 誰未曾有過歡悅的童年?當你在明漣?魈室里進修時,你不認為是一種幸福嗎?然而,這看似平凡的幸福糊口,卻飽含一曲曲感人的頌歌,經(jīng)驗一段段悲壯的汗青。本日,在我們喜慶故國——母親的生日之際,請應承我捧出心中那珍藏已久的中國結(jié)……
曾幾許時,我們的故國飽經(jīng)滄桑,歷盡患難,她成了帝國主義推銷鴉片的場合,成了軍閥混戰(zhàn)的沙場,成了帝國主義朋分天下的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾體無完膚,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都充滿了恐慌的.陰霾。此情此景,江山在嗚咽,松濤在哀泣,烏云覆蓋下的中國在艱巨的行進。故國的路在何方?民族的但愿安在?此時而今,是愛戀本身生于斯、長于斯的中華故交,在這母親存亡存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股激情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的叫囂,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為拯救我依戀的中華民族,他們求索格斗、折戟沉沙、浴血戰(zhàn)場、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧當玉碎的覆信,赤軍兵士爬雪山、過草地、叱咤風云的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的英氣,讓我中華子女叫囂、煥發(fā)。母親呀,你曾凝聚著幾多代人的疾苦、酸楚和血淚、你曾凝聚著幾多仁人志士的但愿、信心和格斗。數(shù)十年的等候,數(shù)十年的煎熬,數(shù)千萬同胞的格斗,終于換來了天安門城樓那一聲震天動地的聲音-——“中國人民以后站起來了”!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽怯的蘑菇云,看到了氣魄恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃砂?鞅牌。悠悠五千年,泱泱大中華。巨大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的洶涌詩篇;載著改良開放的旗子,載著中華民族的神往,正以驚人的速率向前飛馳!
同窗們! 回首已往,我們宏愿激揚;盛世歲月,我們信念百倍;瞻望將來,我們激情滿懷。滄桑的光陰已留痕,繁榮的故國正昌盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進天下杯時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時辰,我們怎能不歡呼?當神洲六號即將騰空而起,再次成為眾人所存眷的核心時,我們怎能不孤高?曾經(jīng)的百孔千瘡,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣。放飛中國夢,暢想美麗中國。
演講稿的作文 篇5
我站在陽臺上,遙望著遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個現(xiàn)代化的富強國家??遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會發(fā)生怎樣的變化呢?
早上,枕頭里傳出一陣優(yōu)美動聽的音樂聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站了起來,按了一下按鈕,掃描儀啟動了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動套了進去,這衣服可先進了,冬暖夏涼,而且還會隨著身體大
小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了兩個現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來,這種環(huán)保果有各種各樣的口味,你可根據(jù)自己的喜好選擇,櫻桃味是我永遠的最愛,你可別看它小,它可包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。吃過了早餐,來到了窗邊無意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動,
再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來發(fā)生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動化房屋,它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度;根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。?又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開電腦,進入了網(wǎng)上商場,把喜歡的菜放進購物車就OK啦,不久菜便送來了,還剛洗過呢!我把它們放進智能化的鍋里,不一會兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環(huán)保漢堡,它不僅好吃而且營養(yǎng)高。哎,對了,我還得去國外辦點事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋里,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家里,按下藍色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進入了夢鄉(xiāng)??
神奇吧!只要我們奮發(fā)學習,努力拼搏,不久的將來我們必將實現(xiàn)我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!
演講稿的作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年五班的李嘉龍,我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進遠方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個人,要學會感恩,才能托起世界的脊梁!學會感恩,不僅是報答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失竊絕對是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個時代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復存在,社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報社會,報答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習慣就跟著改變;習慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動良好的習慣;若播種良好的習慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
**年4月11日
演講稿的作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。
每當操前操后,分秒必爭地狂奔在校園中時,每當早預備、午預備竭盡全力地沖往教室時,有時會聽到這樣的聲音:“四六二人瘋了”。這時,我想起一句歌詞:“再不瘋狂我們就老了!钡拇_,我們瘋了,瘋在高考路上,因為再不瘋狂我們就沒機會了。沒有今日瘋狂,何來高考輝煌?李敖曾說:前進的理由只需一個,而后退的理由可以有100個。曾經(jīng)有人用100個理由證明我們是懦夫,如今我們要用瘋狂證明我們才是高考路上的勇士。
走過高三,我們留下了青春無悔的身影;回望高三的路,心中有無限感慨。
高三以來,我們的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。遠離了散漫,收斂了叛逆,取而代之的是每天聽到起床鈴如同聽到?jīng)_鋒號,從床上彈起,以奔跑的姿態(tài)沖向教室;每天上操前后,為抓緊一分一秒時間背誦學習要奔跑;回宿舍奔跑;去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點一線往來穿梭,上課、做題、考試,機械又單調(diào)。不得不說,高三太辛苦也太瘋狂,曾無數(shù)次地想象過高三生活,但沒有想到會是這樣。而如今,462班,在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領(lǐng)下,我們已習慣了進班最早、狀態(tài)最好;入班即靜、入座即學;跑操最齊、口號最亮;內(nèi)務(wù)最優(yōu),違紀最少……
曾經(jīng),抱怨過班主任王老師苛責的要求,反感過老師的批評。直到后來,我們才明白老師的用心多么良苦。當我們迎著晨光起床時,老師早已站在教室門口把我們守望;當我們披著星光入睡時,老師才頂著疲憊回家。假日里,老師用一條條親切的短信準時把我們叫醒;寒暑中,老師為檢查我們的作業(yè)輾轉(zhuǎn)奔波……原來假期是我們難得的休閑,后來我們再也不好意思頑劣,學會了在業(yè)余時間竭力奮戰(zhàn)。是老師教導我們注重細節(jié),養(yǎng)成良好習慣,我們的政教考核一次次名列前茅;是老師告訴我們通往大學的路是用卷子鋪出來的,是老師教會了我們用時間殺出一條血路,用效率創(chuàng)下一個神話。當我們的學習成績從年級倒三一躍成為年級正三,乃至成為第一時,我們驚異,我們喜悅,這讓我們理解了老師期盼我們成才的心愿,明白了高考的意義。
那次大學生回訪母校,學長說:“老師的嚴厲,當年的我們,剛開始那陣,差點沒挺過來!蔽覀冊w慕過他們高考成績是那么輝煌,以為他們一直那么出色,那么神圣。學長的講話讓我們得知原來他們也是由倒數(shù)成為第一的。這更堅定了我們的信心,他們能做到的,我們也能做到。也讓我們明白了:“成功的花,人們只驚慕于她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”的真正內(nèi)涵。
走過高三,我們不僅有了政教、學習上的飛躍,更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對白,那一次父母的飛信祝福,那一次……使曾經(jīng)懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨,體會到嘮叨的背后是生活的艱辛和濃濃的愛。每次放假,父母總是在門口把我們盼望;每次返校,父母把期待、希望、裝進我們的行囊……父母一生把最好的給了我們,我們一定要成為父母的驕傲!不忍看到高考后,父母憔悴、失望的臉龐,我們奮起直追;想讓父母的付出得到些許回報,我們堅持不懈;想到父母殷切的期盼,我們再苦再難也在堅持。說再多讓父母開心的話,都比不上那張大學通知書讓他們開心。父母吃苦受累盼捷報頻傳,我們定當萬念歸一,金榜題名。
走過高三,我們完成了從被動服從到自我管理的這一轉(zhuǎn)變,我們也實現(xiàn)了自身的過渡和蛻變。班干部團體以身作則,同學之間互相監(jiān)督,合作中競爭,在競爭中共贏。跑操時,我們一起享受著速度的激情;宿舍里,我們共同維護著安靜的環(huán)境;進步時,老師幾句真誠的鼓勵;沮喪時,同學一個溫馨的問候;打盹時,同桌一聲善意的提醒……這點點滴滴,都為前行的我們加足了馬力。
時間裹脅著我們的高三飛快流轉(zhuǎn),倒計時牌從三位數(shù)瘦減為兩位,再過十八天我們就要走向高考的考場,還沒來得及細細品味高三的充實與美好,它們就這樣悄悄溜走了。沒有想象中的歡呼雀躍,只有莫名的留戀。
走過高三,我感謝一路呵護、關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師、親人和同學。走過高三,我懷念那一次次老師的談心,懷念那揮汗如雨的情景;懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠持續(xù)下去,也正因如此,我們會在余下的分秒中更加努力,我們要把18天的每一天當做高考的最后一天,倍加珍惜;每一節(jié)課當做最后一節(jié),更加專注;每一個早、午預備當做最后一個,更加高效;把每一次跑操當做高中的最后一次,更有激情……
高二的學弟學妹們,好羨慕你們!擁有400多天的時間可以為心儀的大學拼搏;高一的學弟學妹們,更妒忌你們!有800多天的時間可以為自己的理想打拼。山本文緒曾說:“你手里握著的,你所厭倦的或習以為常的東西,或許正是他人渴求的!边@幾句話更能表達我們此刻的心情。
老師曾說過:“N年或N天之后,在某所美麗的大學,某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,汗水和淚水,該是怎樣感動那個努力拼搏的自己?怎樣懷戀這段緊張充實的時光?我現(xiàn)在已真真切切地感受到所有的過去是無法復制的美好。
我深深地知道,人生再也不會有任何一段時光像現(xiàn)在這樣專一、單純、堅定、心無旁騖、為了一個目標而全力以赴……而當我們學會了全力以赴,那么不僅僅是高考,人生中的任何考驗,我們都會全力以赴,讓青春無悔。這將會是我彌足珍貴的財富,值得一生珍藏!
十二年的寒窗苦讀,只待高考的最后一搏。我們期待著,我們所有的努力和激情能有一個最好的歸宿和安放的地方;我們堅信,伴著這無悔拼搏的精神,伴著父母的囑托、老師的恩情、同學的鼓勵,我們會在困難中勇往直前,在挫折中越戰(zhàn)越勇,在奔跑中迎接未來,462人一定不負母校厚望,在高考中創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢。
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