環(huán)保演講稿作文

時間：2021-02-22 20:31:09 演講稿我要投稿

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環(huán)保演講稿作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保演講稿作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環(huán)保演講稿作文合集5篇

環(huán)保演講稿作文篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時，一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!

　　在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

　　節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會環(huán)境就會文明一大步!今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

　　謝謝大家!

環(huán)保演講稿作文篇2

　　我是061班的楊雯玨，這次我參加環(huán)保好少年的活動。我的口號是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來，保護(hù)地球！

　　勤奮學(xué)習(xí) 活潑開朗

　　每天上課，楊雯玨總是把小手舉得老高，爭著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡練。作業(yè)里，每一個字，透露著楊雯玨對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。楊雯玨不僅學(xué)習(xí)好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時，楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆，對他說：“哎，別哭哦，我借你。”同桌破涕為笑，楊雯玨也開心極了。瞧！這個小開心果！

　　低碳生活者

　　楊雯玨是個低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。楊雯玨說：“一個人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的�！彼�，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，楊雯玨要求不準(zhǔn)開燈。晚上，只準(zhǔn)開大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了，就因為楊雯玨堅持用扇子。真是個“倔強(qiáng)妞”！

　　節(jié)約小衛(wèi)士

　　楊雯玨在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過的紙，用處很大。楊雯玨把它收集起來，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來，如果丟到河里，小魚就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹木成長。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。

　　小樹保護(hù)者

　　楊雯玨很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好��！而她也是小樹保護(hù)者。記得，在公園里，有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。楊雯玨見了，馬上走過去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最后，楊雯玨對小男孩說：“你知道嗎？我們只有一個地球，我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？"小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。楊雯玨真是個稱職的小樹保護(hù)者！

　　除去“小白點(diǎn)”

　　在什么地方，都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢？為此，楊雯玨想了很多辦法。有一天，楊雯玨見到了

　　五顏六色的袋子，哦，原來是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。

　　楊雯玨從小就很環(huán)保，她希望大自然越來越好，空氣越來越清新，家園越來越美好！

環(huán)保演講稿作文篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是八（1）班的王海迪，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事，暴風(fēng)雨后的一個早晨，一位男士在海邊散步。他注意到，有許多條小魚，被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來，困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊，但用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干，這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn)，有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚，扔進(jìn)大海。男士禁不住走過去，說：“孩子，這水洼里有這么多小魚，你怎么能救得過來呢？”“我當(dāng)然知道。”小男孩頭也不抬地回答�！芭叮磕悄銥槭裁催€在扔，誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”

　　不知道同學(xué)們聽了這個故事有何感想，我是深深被小男孩的行為感動，別人不在乎的事，他卻在虔誠的去做，用自己一雙微弱的小手，去挽救一條條小生命，如果我們每個人都能像他一樣，那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命，而是整個海洋。

　　人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時，因為不合理的開發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。沙塵暴肆虐，霧霾嚴(yán)重……這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，而且嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

　　一個個觸目驚心的數(shù)字，一件件環(huán)境污染的事實都表明，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了刻不容緩的'地步。那么怎樣來保護(hù)環(huán)境呢？

　　首先我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。不要僅僅認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是國家的事，而要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該像故事中的小男孩一樣，別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做，用實際行動來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球——這個人類共有的家園。

　　其次我們要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護(hù)生態(tài)是一種美德，更是一種責(zé)任。不要認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事，我們應(yīng)立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不攀折花木，不用或少用一次性筷子；愛護(hù)動物，不吃受保護(hù)的野生動物；綠色出行，低碳生活……人人都能尊重自然，愛護(hù)自然，行動起來，自覺保護(hù)地球家園，繽紛的生命世界才會更加和諧美好。

　　同學(xué)們，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們行動起來，加入“環(huán)境保護(hù)”行列，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們?nèi)祟惥G色家園吧！今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地。行動起來，從我開始！行動起來，從現(xiàn)在開始！

　　謝謝大家！

環(huán)保演講稿作文篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我演講的題目是《邁出那一小步》

　　我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與

　　在我開始演講前給大家講個小故事，我呢，有一個叔叔，有一次呀他有事去，讓我?guī)退麕⒆�，說實話，孩子長得真漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他是一個先天性的盲人。那天天氣很好，我?guī)ス珗@玩，一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑�？晌耶�(dāng)時卻笑不起來，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢

　　誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，

　　誰不希望腳下的大地綠草如茵，

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈，

　　誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

　　曾幾何時，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

　　綠色銳減，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约�。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了，還會柳暗花明嗎?

　　同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震，能夠記得勞動節(jié)，記得五四青年節(jié)，記得三八婦女節(jié)，但是試問，有多少人知道3月22日是世界水日，，4月22日世界地球日，5月31日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日?

　　我們記得為自己的生日辦個party，記得勞動節(jié)要休息，記得國慶節(jié)會放假，記得協(xié)會周年得慶祝，但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么，我想問問大家，植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?

　　是的，我們明明都知道，卻很少有人去做，很少有人邁出那一步，為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護(hù)環(huán)境這個意識!

　　下面我們共同來看一組資料：

　　20xx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)20xx億美元，全球死亡人數(shù)達(dá)22萬以上，損失數(shù)額達(dá)20xx億美元，損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。20xx年1月至11月間，全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害，其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月，共有5800萬人受到自然災(zāi)害影響，8900人喪生，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中，與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬人受到影響，7000人死亡，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。亞洲是風(fēng)險最高的地區(qū)，共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比，20xx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財產(chǎn)損失都有所減少，但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首，并且很可能在未來導(dǎo)致更多人受到影響。

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達(dá)到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì)量越來越差，我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。

　　試問各位：當(dāng)人類的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時，人類將何去何從?

　　傳言瑪雅人預(yù)言說20xx年地球開始滅亡，很多人聽到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜測預(yù)言的可能性，一味的在害怕災(zāi)難的到來，但是又有多少人想過要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?

　　大家可知道，保護(hù)環(huán)境不是形式主義，而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類當(dāng)無安生立命之所!

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的時間有限，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限，但是我相信，只要我們有無限大的信心，有積極處事的態(tài)度，有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識，就必定能夠做好我們該做的事，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。

　　首先，我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解環(huán)境問題唯有了解，我們才會關(guān)心;唯有關(guān)心，我們才會行動;唯有行動，生命才會有希望。

　　其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)用水用電，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免使用飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

　　第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊，泰山移”，一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

　　第四，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應(yīng)該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

　　有一句話顯得很俗氣，卻是一個最樸實的真理：“地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”

　　如果大家都能行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃。

　　我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園的話。

　　我相信，不久的將來，環(huán)看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋

　　正如珍妮·古道爾博士所說："每一個人都很重要;每一個人都能發(fā)揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力，邁出那一步，創(chuàng)建綠色校園，創(chuàng)建綠色祖國，持續(xù)發(fā)展，全民參與，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!

　　我的演講完畢，謝謝大家!