與感恩演講的演講稿錦集8篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《母愛無(wú)邊》。
首先我為大家講一個(gè)感人的故事。xx年5.12汶川大地震發(fā)生的第二天，有這樣一個(gè)母親——救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，“有個(gè)孩子，還活著！”一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，毫發(fā)未傷。醫(yī)生做檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……母愛是偉大的，這位偉大母親身體最后的的形狀，在我們心中是一道愛的彩虹，一道永恒的彩虹。生死不離，讓人們學(xué)會(huì)珍惜，不離不棄，是母親對(duì)孩子的承諾。
親愛的同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的母愛，可是，母親的愛卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。
同學(xué)們，想想我們的母親的每一天，是誰(shuí)起得最早，睡得最晚；每頓飯，是誰(shuí)早早做好，卻草草入口；每件事，是誰(shuí)操心最多，卻從不計(jì)較？早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急地等待？當(dāng)我們處于病痛之中，又是誰(shuí)不分晝夜地照顧我們？究竟是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn)如此之多卻不求回報(bào)？是母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。
我們像習(xí)慣吃飯、穿衣這些平常的小事一樣，早已習(xí)慣母親的操勞、呵護(hù)。母親給我們的是那么多、那么多！這份愛雖然平凡，卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大。
我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓母親倍感幸福�！澳赣H節(jié)”作為一個(gè)節(jié)日，一年只有一天，但是作為一份情意，“母親節(jié)”應(yīng)該是每一天。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，因?yàn)�，母親永遠(yuǎn)都有是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)都是母親的牽掛……
我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：大家好！
�。Ⅴr花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我們要感恩老師，因�(yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……＂我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力，詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)！學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前！
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過(guò)我們的人！因?yàn)槎酶卸鞯娜�，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福！學(xué)會(huì)感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)！感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心，感恩大自然，＂因?yàn)椴粓?jiān)持，天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌；因?yàn)椴涣魬�，樹木才有春綠的新生；因?yàn)椴煌Ａ�，小溪才能涓涓不息；落葉與泥土相擁，那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。＂面對(duì)大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí)，還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人，如哲人所說(shuō)：＂感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因?yàn)樗延X了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。＂學(xué)會(huì)感恩，人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇3
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈祥的母親。
每一天清晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子；當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們勇氣；當(dāng)。那每一天忙碌著的身影，那每一天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面十分關(guān)心，每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽，。她必須又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每一天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做。但是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只但是媽媽依然不打我，依然愛著我�？煨W(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個(gè)中學(xué)，天天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好。每一天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我心里明白，媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我；我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每一天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也必須會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！碑�(dāng)我聽到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí)，就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己：“我，該感謝誰(shuí)？”那時(shí)的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學(xué)。但自從那次以后，我終于知道了，我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛心人士們！
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來(lái)的5.12大地震，一座座高樓，在一瞬間倒塌，一座座學(xué)校，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了，變成了血水的腥味；歡聲笑語(yǔ)沒有了，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它，是那可怕的地震，讓無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的生命；是它，讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒；是它，讓我們的家園毀于一時(shí)。此時(shí)的我們，失去了親人，失去了家園，饑寒交迫，絕望無(wú)助。我們?cè)撛趺崔k？怎么辦？
就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻，是他們，是那些有愛心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發(fā)來(lái)的可口的食物，給我們送來(lái)了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個(gè)月，兩個(gè)月，四個(gè)月，一年。成功了，我們的新家園建好了！援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí)，我是多么的激動(dòng)和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的墻壁，那優(yōu)美的環(huán)境，這些，都是愛的最好詮釋，愛，緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方，每一個(gè)孩子。教室里，同學(xué)們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽老師講課；綠茵茵的操場(chǎng)上，同學(xué)們盡情地玩耍、鍛煉。電腦室里，同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤，那久違的鍵盤聲，如同一首悅耳的愛之曲。
望著這美麗的新校園，我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。經(jīng)醫(yī)生診斷，他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí)，他卻沒有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息，而是堅(jiān)定地拔掉針頭，不聽親人的勸說(shuō)，又回到了工地，又開始了不分晝夜的工作�？蛇^(guò)了沒多久他又一次倒下了，再也沒有站起來(lái)。
同學(xué)們，難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高、比海還深的愛嗎？我們?cè)撊绾蝸?lái)回報(bào)他們呢？讓我們銘記曾接受的每一份愛心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這無(wú)邊的愛，用努力奮進(jìn)來(lái)回報(bào)這暖暖的愛！
此時(shí)此刻，我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲：“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”
我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇5
“慈母手中線，游子身上衣”的詩(shī)句我們都能倒背如流。你入學(xué)的新書包有人給你拿的經(jīng)典老歌大家至今記憶猶新。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是高二**班的**。今天，我演講的題目是：感恩，是愛的接力。
隨著時(shí)間的'推移，社會(huì)的發(fā)展，如今的人們整日生活在名與利的斗爭(zhēng)之中�！案卸鳌边@兩個(gè)好聽好寫好記的字不知道什么時(shí)候被拋到了九霄云外。當(dāng)然，我也不止一次的問(wèn)自己：人之初，我們擁有的善，都跑到了哪里？
小時(shí)候，我是一個(gè)不太愛與人交往的孩子。三歲那年，父母為了維持生計(jì)，都在外地上班掙錢，每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以，我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過(guò)的。說(shuō)心里話，爺爺奶奶對(duì)我稱得上是百般呵護(hù)，無(wú)微不至。無(wú)論我提出多么過(guò)分的要求，他們總會(huì)傾盡全力去滿足我。即使是這樣，我依然覺得自己的生活中少了點(diǎn)什么。上小學(xué)的時(shí)候，我們班每位同學(xué)上放學(xué)回家都有家長(zhǎng)來(lái)接送，我也不例外。爺爺總能很準(zhǔn)時(shí)的在學(xué)校門口等我，和我一起回家�？墒�，當(dāng)我看見自己的同學(xué)每天放學(xué)之后都能興高采烈地沖出校門，撲向媽媽的懷抱，我的心里難受極了�；氐郊液�，我問(wèn)爺爺奶奶：“為什么別的孩子每天都有媽媽來(lái)接送，而我沒有？”爺爺奶奶再怎么解釋，也無(wú)法平息我當(dāng)時(shí)的情緒。我哭了，哭得很傷心。其實(shí)，那段時(shí)間我每天都會(huì)一個(gè)人呆呆的想：“如果今天是媽媽來(lái)接我，那該都好啊。哪怕只有一次，我也心滿意足了。”怎知，世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)缺愛的孩子，我過(guò)得一點(diǎn)兒也不幸福。我責(zé)怪父母對(duì)我的漠不關(guān)心，責(zé)怪他們不能多留下一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪陪我，甚至怨恨他們不能給我一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的童年。的確，現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚與無(wú)知。當(dāng)時(shí)的我聽不見媽媽每次打電話回來(lái)都會(huì)因?yàn)橄胛叶薜钠怀陕�；我看不見爸爸為了讓我吃得好一些，穿得更時(shí)尚些，不會(huì)在同學(xué)面前抬不起頭而在外日夜勞累；我體會(huì)不到他們每次回家的心情比我的等待還要強(qiáng)烈�，F(xiàn)在，我可以站在這里，大聲的喊出：我過(guò)得一直都很幸福，我從來(lái)都不是一個(gè)缺愛的孩子。
回首已度過(guò)的十余載，或許很多同學(xué)和我一樣，在父母面前耍過(guò)脾氣，鬧過(guò)別扭。但是，請(qǐng)大家一定要相信：當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)體會(huì)的時(shí)候，一定會(huì)為父母那顆熾熱的愛子之心而打動(dòng)，而感慨。沒錯(cuò)，我們不再背“慈母手中線，游子身上衣”了，“你入學(xué)的新書包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來(lái)，我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的情，我們要去報(bào)；欠他們的債，我們要去還。生活中，不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后，幫媽媽洗洗碗；給勞累了一天的父親捶捶背。其實(shí)父母真的真的不圖我們付出多少，貢獻(xiàn)出多少。哪怕是一句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的“爸媽，你們辛苦了”也足以讓他們很高興很高興了。
父母總是對(duì)我們說(shuō)：孩子，我只求你能健康、快樂(lè)的度過(guò)每一天。等你長(zhǎng)大了，我就幸福了；我希望你能晝夜投身書海，只為驚人一鳴。等你考上大學(xué)，我就幸福了；我盼望你能事業(yè)有成、早遇良緣。等你成了家，我就幸福了。是啊，同學(xué)們，我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了�？墒歉赣H從來(lái)不會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)他頭上的白發(fā)又多了幾根；母親從來(lái)不會(huì)讓我們察覺她臉上的皺紋又多了幾道；父母從來(lái)不會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缃褡鍪乱呀?jīng)是心有余而力不足了�；蛟S有一天，我們?cè)僖矅L不到媽媽親手做的飯菜了；或許有一天，我們?cè)僖猜牪灰姲职謺r(shí)常掛在嘴邊的教誨了；或許有一天，我們?cè)僖膊荒墚?dāng)著他們的面，親切的喊一聲：“爸爸媽媽”了。
天下的兒女們，盡點(diǎn)孝心吧。讓感恩成為一種習(xí)慣，趁我們的父母還健在的時(shí)候。
與感恩演講的演講稿 篇6
剛開學(xué)時(shí)，我們學(xué)了朱自清的《背影》，我沉默，我反思，我追悔莫及。因?yàn)椋瑯邮恰安亍痹谏磉叺膼�，他找到了，而我，卻依然被“蒙在鼓里”。
我媽媽是個(gè)地地道道的家庭主婦，沒讀過(guò)幾天書，僅會(huì)的幾個(gè)字還在掃盲班里學(xué)的。因?yàn)閭�(gè)子在家里最小，所以一年四季在家總是穿著我們穿剩下的衣服，偶而買幾件過(guò)百的衣服也會(huì)心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥，她把所有的愛都給了我們。
也許是愛太多，反倒嬌慣了我們，她沒受到過(guò)良好的教育，自然也不懂怎么教育我們，她為我們做的所有的一切，當(dāng)時(shí)在我看來(lái)，全是溺愛。
小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撈鹱约涸诩依硭鶓?yīng)當(dāng)干的家務(wù)活時(shí)，我卻無(wú)語(yǔ)，因?yàn)檫@些事媽媽從來(lái)不會(huì)讓我去做，她只會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你寫你的作業(yè)，這事我來(lái)就行”這樣以至于每當(dāng)我破天荒的干了點(diǎn)家務(wù)活跑到學(xué)校去炫耀時(shí)，總會(huì)招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。
我很生氣，我叫她別在溺愛我，別人能做的事我也能做�？墒牵f(shuō)起來(lái)容易，等做起來(lái)就不是那么回事了。我沒有足夠的耐心，把事情做到一半后總是由媽媽來(lái)收拾我的爛攤子。
被溺愛的孩子總有這樣那樣的不滿足，媽媽偶爾也有“照顧不周”的時(shí)候。盡管只是沒有做一些根本沒有必要為我做的事情，可還是會(huì)引發(fā)我的勃然大怒，而面對(duì)這一切她竟然只是一笑而過(guò)，讓我很不滿。我開始把自己孤立起來(lái)，不和她說(shuō)話。
可是，那次，她病了，病得很重，很重�？伤龍�(jiān)決不去醫(yī)院。在我的影像里，她很少生病，不！準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我很少知道她生病�？吹剿稍诳簧贤纯嗟臉幼�，我心軟了。忽然想為她做點(diǎn)什么。第二天，一大早起來(lái)用兩個(gè)小時(shí)做完媽媽平常半個(gè)小時(shí)就能做的事情，該做飯了，這對(duì)于平常只會(huì)煮米飯的我還說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)難題，最后，無(wú)奈的我只好求助于媽媽。我把媽媽慢慢的扶起來(lái)靠著墻邊坐下，聽著她的吩咐。每當(dāng)她說(shuō)話時(shí)我會(huì)停下手里所有的工作，否則就會(huì)聽不見。她的每一次微動(dòng)嘴唇，微微點(diǎn)頭的吃力，對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)疑像是烙鐵似的在我的心里留下深深的烙印？
我后悔了，我不想等到“子欲養(yǎng)而親不待“的時(shí)候才去反思母愛，報(bào)答母親。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，下輩子還做您的女兒。
與感恩演講的演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
說(shuō)到感恩，我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。
我們要感恩父母，因?yàn)槭撬o了我們生命，讓我們看到這個(gè)五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他（她）們教我們知識(shí)，讓我們成為知識(shí)人。其次還要感謝同學(xué)，因?yàn)槭撬ㄋ﹤冊(cè)趯W(xué)習(xí)中幫助我們，可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢，因?yàn)樾瞧谌瞻l(fā)生一件事。下面聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天早晨天氣格外好，我爸爸說(shuō)去干活，我很不高興的去了，到了那里沒想到我們的活很簡(jiǎn)單就是搬磚，搬了一個(gè)小時(shí)后，我們?nèi)胰撕沽鳑驯常胰轮f(shuō)：有沒有水，我沒有水呀，沒有水但有橘子，我吃了半個(gè)之后，說(shuō)媽媽那你也吃吧，媽媽說(shuō)不了還要干活。
雖然這件事過(guò)去了很久，不過(guò)我的心里還響著這首歌：“感恩的心，感謝有你……”
與感恩演講的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，全體同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校園，笑聲朗朗。剛剛度過(guò)了教師節(jié)，我們又將迎來(lái)仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日。收獲不忘付出，感恩是做人之本。我今天要演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。”
“知恩圖報(bào)”，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天。“感恩”已成為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。
但是，縱觀周圍，環(huán)顧左右，知恩者多，“感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽到；在學(xué)校，不尊師，不敬師的事情時(shí)有發(fā)生；在社會(huì)，不領(lǐng)情，不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉�？傊�，不知道如何感恩的人大有人在。所以，學(xué)會(huì)感恩就成了當(dāng)前最重要的話題。
學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的付出。
我們生活在社會(huì)中，時(shí)時(shí)刻刻離不開他人的奉獻(xiàn)。在家里，有父母為我們操心勞作，使我們吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香。在學(xué)校，有老師的嘔心瀝血，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高素質(zhì)。在社會(huì)，有工人農(nóng)民的勤苦勞作，使我們有飯吃，有衣穿。但是，我們對(duì)給予自己幸福和快樂(lè)的人是否感恩了呢？其實(shí)多數(shù)人并沒有做到，因?yàn)槟悴]有尊重他人的勞動(dòng)和付出。
看看周圍，再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候，你是否心存感激，進(jìn)而不剩飯，不浪費(fèi)，主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢？在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢？在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上，你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔，首先是自己不亂扔了呢？這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為，如果連這些你都做不到，還談什么感恩呢？
由此看來(lái)，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這種行動(dòng)，就是以尊重他人，首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎(chǔ)的。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長(zhǎng)，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校服務(wù)的校工，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成的，離開哪個(gè)群體都不能成其為社會(huì)。沒有社會(huì)，也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
學(xué)會(huì)感恩，從尊重他人做起，從身邊的事做起，從細(xì)微的小事做起。學(xué)會(huì)感恩，讓我們成熟，讓我們文明，讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會(huì)感恩，讓社會(huì)更加和諧，讓人們更加團(tuán)結(jié)，讓前途更加光明。
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