放飛夢(mèng)想演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢(mèng)想演講稿1
中國人才網(wǎng):演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
作為這茫茫人海中的不起眼的一個(gè),總覺得自己太平凡了,太渺小了。站在人來人往的大街上,總給我一種莫名的自悲與無助。從小我就沒有懷疑過自己與別人的不一樣,我堅(jiān)信我是特別的,我要不同,我追求著自己的方式,自己的夢(mèng)。
我是一個(gè)不折不扣的愛做夢(mèng)的人,從小我就有太多太多的夢(mèng)想,可是這一切都猶如一個(gè)個(gè)氣泡,也只局限于那一個(gè)個(gè)看似漂亮的五彩的氣泡。氣泡徐徐升起、消失,這畫面很美,真的。
夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的`,夢(mèng)是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過追求,有過欣喜,有過失落,始終無怨無悔。
看著自己的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)破滅也是一種體驗(yàn),成長的體驗(yàn),因?yàn)槲沂冀K相信我還會(huì)有新的夢(mèng)想。我不要?dú)馀,盡管它也帶著我的夢(mèng)想在飛翔,但我要的是一對(duì)挺拔的翅膀,一對(duì)能帶著我的夢(mèng)盡情翱翔于無盡的天空的翅膀,因?yàn)槲抑溃挥幸粚?duì)有力的翅膀才能讓我飛得更高更遠(yuǎn),才能讓我飛得更好。我曾經(jīng)奢望過夢(mèng)想可以在一瞬間實(shí)現(xiàn),但我漸漸明白了,夢(mèng)不是一瞬間可以“做”出來的,夢(mèng)是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的,是用自己的毅力去支撐的。
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放飛夢(mèng)想演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。
擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……但相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
同學(xué)們,我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這 樣那樣的問題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的'困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是 自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說:擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然 重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目 標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情 去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑 可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
同學(xué)們,讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!
放飛夢(mèng)想演講稿3
我們剛剛邁入大學(xué),撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。因?yàn)閴?mèng)想,所以我們執(zhí)著……
“一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己的一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈努力來實(shí)現(xiàn)的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的`夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成’。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!
人生的花季就是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人都主宰著自己的未來。
在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)面對(duì)很多大大小小復(fù)雜的事情,無論痛苦、還是快樂,我們都預(yù)料不到。而我們唯一能做的就是努力堅(jiān)持下去。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造夢(mèng)想的勇氣!為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
我們要給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響生命的樂章!放飛夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
最后我想用梁啟超先生的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一番艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家好!我是龍橋中心小學(xué)的特崗教師。今天我演講的題目是:《舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想》。
青春是一首歌,回蕩著歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括著跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時(shí)光。
xx年前,為了驅(qū)散黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立與富強(qiáng),一群群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作為生活在改革開放大好時(shí)代的青年,我們則更應(yīng)該認(rèn)真思索,在新時(shí)期怎樣弘揚(yáng)五四精神,怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
在這里,請(qǐng)容許我講一個(gè)小故事。有這樣一位青年,大學(xué)時(shí)參加了支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在為那所以山洞為教室的學(xué)校支教的一個(gè)月中,他目睹了鄉(xiāng)村的貧窮,山區(qū)教育的落后,看到了孩子們渴求知識(shí)的殷切目光,他被深深打動(dòng)了,承諾畢業(yè)以后一定還會(huì)回來。于是,一年后,盡管考上了研究生,他依然放棄了深造的機(jī)會(huì),回到了那座小山村,兌現(xiàn)他的諾言。
他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區(qū)支教者,感動(dòng)中國的十大人物之一。他獲得這樣的評(píng)價(jià):“從繁華的城市走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著!
在那一年,他感動(dòng)了無數(shù)的人,而這里面就有我,一個(gè)原本懵懂無知的女生,他讓我思考我的夢(mèng)想到底是什么,他也讓我明白了,原來并非只有當(dāng)大官,做大企業(yè)家才是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器,或許并不需要那么多的監(jiān)測工、扳手和齒輪,我為什么不能只做角落里默默無聞的一枚螺絲釘呢?
“也許一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著!边@樣的話讓我動(dòng)容,動(dòng)容之余,更在心中埋下了一粒愛的種子,一個(gè)名為山區(qū)教師的夢(mèng)想。對(duì),我的夢(mèng)想不單是成為一名教師,更是一名山區(qū)教師,我為此感到深深的自豪。
從教近一年了,我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我,一年回家兩次,不想家嗎?有人對(duì)我說,感冒兩三個(gè)月都不見好,還是想辦法調(diào)回去吧。還有人勸我,當(dāng)老師哪有這么過細(xì)的,別太傻了我總是輕描淡寫地回答,想家的時(shí)候打電話就是了;我身體很強(qiáng)壯的,明年就一定適應(yīng)這山上的氣候了;不下功夫不行啊,我什么經(jīng)驗(yàn)都沒有真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,不是的!
因?yàn)槲覉?jiān)信,這才是青春,為夢(mèng)想而奮斗,用汗水見證成長,用奉獻(xiàn)丈量價(jià)值。而青春如此迷人,正是源自于我們無窮的奮斗和無私的奉獻(xiàn)。我們身負(fù)振興中華的重任,不該在人生最光輝的時(shí)刻耽于玩樂,碌碌無為,要知道,絢爛的彩虹出自于大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無聲的春雨去滋潤萬物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因?yàn)槟贻p,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的.激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
相信在座的各位青年和我一樣,或許是由于一剎那的感動(dòng),或許是源于對(duì)前途的長久思量,更或許是來自于深藏內(nèi)心的夢(mèng)想,我們選擇了成為這樣毫不起眼的螺絲釘。但請(qǐng)相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會(huì)更需要這樣樸實(shí)無華的螺絲釘。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧,做好本職工作,做一顆獨(dú)一無二永不生銹的螺絲釘!當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻,讓我們自豪地說:我舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿5
青春,是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒有夢(mèng)想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說過:“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說過:“苦難是人生的必經(jīng)之路!彼援(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。
補(bǔ)充:裴多菲說過“生命的多少用時(shí)間來計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)來計(jì)算”,人的價(jià)值在于能給世界留下多少有意義的東西,這是學(xué)習(xí)許振超先進(jìn)事跡后的最大感觸。以前常想,我是一個(gè)平凡的人,如何體現(xiàn)自己的價(jià)值?沒有方向和精神動(dòng)力,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于他的崗位是否重要,而在于能否在最平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)。
許振超一位普普通通的吊車司機(jī),如果沒有他從一名只有初中文化的普通工人成長為同行贊譽(yù)的橋吊專家,在一年的時(shí)間內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄;如果沒有以他的名字命名的“振超效率”,在全國上下產(chǎn)生強(qiáng)烈反響;如果沒有他在三尺吊臺(tái),書寫出新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的“神奇”與精神,也許大家誰也不會(huì)認(rèn)識(shí)許振超,因?yàn)樗娴檬翘椒擦,平凡的外表、平凡的?jīng)歷、平凡的崗位,但正是他,憑著一份堅(jiān)韌,憑著一份執(zhí)著,積極進(jìn)取用自己的聰明才智,把昨天的理想變成了現(xiàn)實(shí),將單調(diào)的音符,演奏成時(shí)代精神的華美樂章。由此可見文憑并不代表水平,學(xué)歷絕不是成才的“瓶頸”,許振超以自身的經(jīng)歷昭示人們:技術(shù)工人同樣可以取得成就;同樣可以在平凡的工作崗位上創(chuàng)造非凡的業(yè)績;同樣可以和光環(huán)耀眼的科學(xué)家、教授、工程師們站在同一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;同樣可以獲得社會(huì)的尊崇!
許振超走過的路,也是我們應(yīng)該追求的路。平凡并不等于平庸,起點(diǎn)并不決定未來,積極進(jìn)取最重要,勤奮刻苦最可貴。許振超的事跡充分說明了在新的歷史時(shí)期,要想成為一名高技能人才,就是要具備不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),勇于創(chuàng)新、突破自我,一心向?qū)W的精神。科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的`頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農(nóng)見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛、魯班、牛頓平時(shí)有一心向?qū)W的精神。
隨著市場競爭的加劇,高技能人才的短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)競爭力的“瓶頸”,高級(jí)技工稀缺,高級(jí)技工的收入甚至超過了碩士生,相信不久的將來職業(yè)教育將為大家坦然接受,勇做知識(shí)型工人將成為潮流!叭倭,行行有事業(yè)”,也許我們當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身“絕活”,做個(gè)能工巧匠,同樣無愧于時(shí)代,無愧于人生。
21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,也是人才激烈競爭的時(shí)代,我們深感壓力,倍感光榮!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,自古以來,偉人的成功事跡,又何嘗不是出自他們那份“只有功夫深,鐵棒也能磨成針”的信念和執(zhí)著。我們深知“根深才能葉茂”的哲理,我們深知自己的知識(shí)仍有許多的不足,于是我們確立了揚(yáng)帆出征的目標(biāo)。昨天已成為過去,今天在自己手中掌握。我們充滿活力,我們滿腔熱血,我們一定要胸懷祖國,放眼未來;我們一定要以樂觀向上的精神風(fēng)貌敢于克服困難,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,以如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止地追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握過硬本領(lǐng),做一個(gè)敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人,立志成為有真才實(shí)學(xué),德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型高技能人才。
放飛夢(mèng)想演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高三(17)班的李子墨。今天我在國旗下講話的題目是《感恩母校,放飛夢(mèng)想》。
一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間,一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,一盞清茶,從熱到?jīng),是一段時(shí)間,青春的舞步從高一到高三,也是一段時(shí)間,你我即將走完。高中的日子,真如那最長的電影,放映了三年,卻又恍然如夢(mèng)。
20xx年6月1日,高三的同學(xué)們啊,記住這個(gè)時(shí)刻吧,我們最后一次在這里看國旗冉冉升起。
還記得三年前走進(jìn)牛中校門時(shí)的情景:腳步輕盈,嗓音稚嫩,笑臉天真。三年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏……。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的場景……這是一塊承載了我們?nèi)旰顾c夢(mèng)想的土地,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝T诩磳⒏鎰e母校的時(shí)候,對(duì)牛中的一磚一瓦,我們無不充滿了依戀,心存感恩。
感謝我美麗的母校!一千多個(gè)日日夜夜,學(xué)校的教室里有我們伏案的身影,運(yùn)動(dòng)場上有我們矯健的身姿,綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語……我們?cè)谶@里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的`心田刻下了永恒的印記。
感謝我敬愛的老師,三年來,您與我們風(fēng)雨同舟,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。
感謝我親愛的同學(xué)!三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴相依。品味三年艱辛,我們心中充滿了對(duì)友誼的眷戀。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)場上奮力拼搏,曾一起在合唱節(jié)上一展風(fēng)采,曾一起在難題探究上唇槍舌戰(zhàn),這一切的一切可能清澀幼稚,但卻一定是永恒的甜蜜。這一切的一切必將化作深沉的回憶,永遠(yuǎn)珍藏在你我的心里……
回憶高中三年時(shí)光,最難以忘記的也許就是那為高考拼搏的日子。我們于靜悄悄的黎明就開始了語文,英語的你來我往。于夜深人靜時(shí),仍在瘋狂地求導(dǎo),玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場中旋轉(zhuǎn)。在歷史長河中飄蕩,在地理圖冊(cè)中往返。試卷,分?jǐn)?shù),汗水交織在一起。模考,家長會(huì)如影隨形。時(shí)常會(huì)覺得老天像個(gè)少女,如此調(diào)皮,將日子調(diào)撥得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。
有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。
也有人說,高考是一次靈魂的洗禮,是一次特殊的成人儀式,鳳凰會(huì)涅槃,飛龍會(huì)重生。
我說,高考是一場武林的盛宴,是騾子是馬,拉出來遛遛,你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章,它的終場將由我們親手寫上。
到如今疲憊艱難的日子就只剩下六天,六天之后我們就將經(jīng)歷一場人生華麗的洗禮,不知你可曾聽說過,上帝用了六天時(shí)間創(chuàng)造了這個(gè)世界,我相信我們用這六天也可以潑墨出一片日月星辰,書寫一段精彩的人生。
高考過后,我們就將走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾。我們將帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安。我們會(huì)承載著牛欄山一中的期望,走出屬于自己的康莊大道!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我想讓你們知道在牛中的時(shí)光將是你們?nèi)松凶顚氋F也是最短暫的三年。希望你們能珍惜寶貴時(shí)光,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不要等到高三追悔莫及。此外要保持良好心態(tài),充滿信心去面對(duì)挫折。還有就是要學(xué)會(huì)理性選擇,處理好學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的關(guān)系,讓那些豐富多彩的活動(dòng)成為學(xué)習(xí)的助推劑而不是絆腳石。這是我三年來積累的小小經(jīng)驗(yàn),希望它們能對(duì)你的高中學(xué)習(xí)起到一點(diǎn)幫助。
最后祝老師們身體健康、工作順利!祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌!祝即將奔赴高考考場的高三同學(xué)們,取得理想成績,夢(mèng)想成真!祝牛欄山一中的明天會(huì)更加美好!
我的講話完畢,謝謝大家!
放飛夢(mèng)想演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫張馨怡,來自六年一班,今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學(xué)生,也是一名愛做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天,在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,我看見一群白衣天使站在臺(tái)上,主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒,我的眼淚一滴滴地落了下來,我在心里默默立下誓言:我將來一定要做人類的保護(hù)天使,讓每個(gè)人都擁有健健康康的.身體。
我們的夢(mèng)想,并不只是說說而已,得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如我們的夢(mèng)想沒有辛勤地付出,就會(huì)成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個(gè)長長的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)。
這么多年來,我們祖國的我們的夢(mèng)想能次第開放,一切根本得益于對(duì)“中國夢(mèng)”的追逐,得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的進(jìn)程中,創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
中國夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國小公民,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
努力學(xué)習(xí),快樂成長,這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),很簡單的夢(mèng),一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們,讓我們一起放飛我們的夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
放飛夢(mèng)想演講稿8
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩!
薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚些,可能平凡些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的.守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!
今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
放飛夢(mèng)想演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一場注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。生活是多么的不易,只有在生活中不斷追逐才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
種子懷著對(duì)春天的.渴求,沖破泥土的禁錮,迎來了春風(fēng)的輕快;蝴蝶懷著對(duì)世界的夢(mèng)想,沖破繭蛹的封閉,迎來了鮮花的芬芳;鳴蟬懷著對(duì)新生的憧憬,沖破蟬蛻的束縛,迎來了微風(fēng)的清涼。常常,我們很在意別人對(duì)自己的看法,有時(shí)不得不放棄自己原本的初衷,為什么不試著去放飛自己呢?
只有志在藍(lán)天,才能一飛沖天;唯有心中有夢(mèng),才能一鳴驚人。
有這樣一個(gè)小故事:有人問三個(gè)砌磚工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人不假思索地說:“砌墻!钡诙䝼(gè)工人想了想說:“我在賺錢養(yǎng)家!钡谌齻(gè)工人卻說:“我正在建造世界上最富特色的房子!焙髞砬皟蓚(gè)工人一生都是普通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成了有名的建筑師。
其實(shí),心有多大,發(fā)揮的空間就有多大,你夢(mèng)的堡壘就有多大。
不要感嘆人生苦短,拾起夢(mèng)想的背囊,用一生的光陰去奔跑,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生,其實(shí)很精彩!追逐夢(mèng)想的過程中帶來的喜悅是無法估量的,也許,這就是人生應(yīng)有的感覺吧!
去吧,為著你的夢(mèng)想,揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆……
放飛夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。上幼兒園的時(shí)候,老師曾問我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!边@可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)想。
上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的.紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,那該是多么偉大的事啊!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想,那就是爭取門門功課都得優(yōu)。我知道,要想讓夢(mèng)想成真,就要努力學(xué)習(xí)。我會(huì)堅(jiān)定信念,為我的夢(mèng)想而奮斗!
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,放飛夢(mèng)想吧!相信我們的明天會(huì)更加燦爛!更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
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