有關(guān)學(xué)生演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)學(xué)生演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)生演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！是七四班的張雪菲，今天我演講的題目是《書，讀書的孩子幸福多》 如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻； 在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽??時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。請熱愛讀書吧，因?yàn)樽x書的孩子真的幸福多！我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)學(xué)生演講稿2
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX，我今年11歲了，是個(gè)熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別，是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里，我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣，很少拋頭露面，也很少舉手回答問題�？苫氐郊依铮揖蛷摹靶【d羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦，捉河里的小魚啦，無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次，爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》，我最喜歡看楊紅櫻寫的書了，在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折，有時(shí)催人淚下，有時(shí)讓人捧腹大笑，精彩極了！正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí)，恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳，看到了一只黑色的袋子，“應(yīng)該就是這只吧�！蔽疫@么想著，拎起袋子下樓扔了。晚上，媽媽回來了，問我：“丁丁，我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎？我放在客廳里的�！薄笆悄侵缓谏拇訂幔俊蔽覇�。”“是呀�！薄鞍。野阉�(dāng)垃圾扔了。”“什么 ？”哎，看來以后可不能一心二用了，不然會(huì)鬧笑話的。
這就是我，一個(gè)“兩面派”性格，又熱愛讀書的小女孩！
有關(guān)學(xué)生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六年級(jí)的xxx。此時(shí)此刻，作為學(xué)�！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
回顧半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！親愛的同學(xué)們，這學(xué)期已經(jīng)過去了一半，我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己，“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤勉促我們成功�！币环指牛环质斋@，此乃人盡皆知的道理。成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。稱號(hào)和成績屬于過去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！讓我們在八里中心小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！謝謝大家！
有關(guān)學(xué)生演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《刻苦學(xué)習(xí)，積極向上》。記得開學(xué)初，走進(jìn)校園時(shí)，相信許多同學(xué)都已經(jīng)看到了貼在公告欄上醒目的字樣，那是關(guān)于我鎮(zhèn)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金的表彰名單，其中就有我校今年畢業(yè)升學(xué)的江杰、張木蘭等十幾位成績優(yōu)異的學(xué)生。我們在祝賀他們的同時(shí)，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)、積極向上的精神。請仔細(xì)想想看，一年后的這個(gè)時(shí)刻，公告欄的名單中是否會(huì)有自己的名字呢？ 此時(shí)此刻，我想先給大家講個(gè)故事，故事的主人公是我國著名生物學(xué)家——童第周。 童第周出生在一個(gè)偏僻山村的窮苦家庭里，17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考平均分才45分。校長要他退學(xué)，經(jīng)他再三請求，才勉強(qiáng)同意讓他再讀一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。
夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺。
趁著老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)還考了滿分�？鄬W(xué)十年后，童第周終于到了比利時(shí)留學(xué)。當(dāng)時(shí)有一項(xiàng)生物實(shí)驗(yàn)，需要把青蛙的卵外膜剝掉�？山淌谧约鹤隽藥啄�，沒有成功；同學(xué)們誰都不敢嘗試。童第周不聲不響地刻苦鉆研，他不怕失敗，做了一遍又一遍，終于成功了。教授興奮地說：“童第周真行！”這件事震動(dòng)了歐洲的生物學(xué)界，人們都向他投去贊嘆的目光。 “成功之花，人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽。浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”童第周立志為自己、為祖國爭氣，不畏困難、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，給我們樹立起了學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一名六年級(jí)學(xué)生，那我們該怎樣做呢？當(dāng)老師上課時(shí),因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課嗎？在自習(xí)課上,因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘蓡�？家中做作業(yè)時(shí),因?yàn)榻蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑而隨便應(yīng)付嗎？周末,因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本嗎？我相信，同學(xué)們一定會(huì)搖頭，堅(jiān)決地說聲“no！”
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們，求學(xué)的道路從來都沒有平坦，成長的旅途總是會(huì)遇上困惑，唯有積極向上、刻苦學(xué)習(xí)才能留下堅(jiān)實(shí)的足跡。
有關(guān)學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
不知從何時(shí)起，天空不再蔚藍(lán)，云兒不再潔白，空氣不再清新，吸一口渾濁的空氣，“咳，咳”聲此起彼伏到底是哪個(gè)“兇手”造成了這些，我在新聞上找到了這個(gè)“惡魔”—霧霾。
霧霾的形成是由汽車排放的尾氣，化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會(huì)對(duì)我們的身體造成很大的傷害，比如：急性氣管炎，鼻炎，哮喘等，特別是對(duì)我們青少年的生長發(fā)育有極大的危害�！�
以后我們要少開窗，少開車，少出門;多吃蔬菜、水果，注意環(huán)保，這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈，多栽樹，少砍伐。
我再給大家介紹了一些預(yù)防霧霾危害的蔬菜、水果，比如：銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學(xué)我平常不喜歡吃的，但是以后一定要多吃它們，增強(qiáng)身體的抵抗力。
”人人一小步，文明一大步“，我們一定要從自身做起，做環(huán)保小衛(wèi)士，讓地球家園變得更加美麗!
有關(guān)學(xué)生演講稿6
我是一個(gè)愛讀書的孩子。只要手中一有本書，我就會(huì)忘了吃、忘了睡。但是媽媽卻不是很支持我看書，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為那些課外書沒有用，只要學(xué)好正課就可以了，沒事看什么課外書�？晌也]有放棄，媽媽一不在我就開始看書。
我的書大多是借同學(xué)的，或者使用自己攢了幾個(gè)月的零花錢買的。買的書為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我用一個(gè)大紙箱裝著書，把紙箱放到床底下，并用自己的舊衣服把它遮蓋起來。因?yàn)閶寢尠l(fā)現(xiàn)我的書就保不住了。
記得有一次我以為媽媽出去了，便拿出自己珍藏的書津津有味地看了起來。頓時(shí)我被書中的故事吸引了，讀到精彩處不禁拍手叫好，讀到傷心之不禁流下淚水，根本沒覺出時(shí)間的推移。導(dǎo)致媽媽回來了我還陶醉在書中。直道媽媽走到我面前我才發(fā)現(xiàn)。媽媽問：“這是什么?”我趕緊把書往背后藏，不肯說。媽媽直接動(dòng)手。媽媽看到書十分生氣：“哪弄的?這東西我不是說不準(zhǔn)看嗎?”說著便把書從窗戶丟了出去，書掉進(jìn)房后的草窩里。我十分傷心，淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來。媽媽沒再說什么直接走了。我對(duì)書的熱愛超過了對(duì)媽媽的恐懼。我左思右想，最終我認(rèn)為把它撿回來最為妙。既不用再買，又能把它看完。從這時(shí)起，我便盼著媽媽再次出門，終于被我等到了。那天，我為了防止草窩里的毛毛蟲和荊條，特地穿上了長袖上衣、長褲、和長靴。然后到房后的草窩里去尋找那本書。我左尋右找，終于發(fā)現(xiàn)了那本書。我輕輕捧起那本書，像得到了一件至寶，我喜極而泣。
我就是這么一個(gè)愛讀書的孩子。書伴我成長，它讓我的生活變得更加鮮艷有色彩。
有關(guān)學(xué)生演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
芙蓉面，眼兒媚，肉弱不經(jīng)風(fēng)。
第一次見你的圖片，真心贊嘆一番“好俊俏的女子”，再細(xì)看，儒衣束發(fā)!竟是一男子!原來你叫張良。
原來我們早已相識(shí)，小學(xué)時(shí)便讀過你為老人撿鞋子的故事，老人的音容相貌早已忘記，只有你的所作所為還印在我的記憶——多尊師敬長的孩子啊!當(dāng)時(shí)感嘆，現(xiàn)在想來，那是便已逐出你日后必有大作為。
戰(zhàn)火紛飛，群雄涌起，你偏偏選了那個(gè)草包劉邦。事實(shí)證明你是對(duì)的，唯有他是適合的，但我仍無法認(rèn)同你的.選擇，無能之于他，怎能與你相襯?清晰記得鴻門宴那驚心動(dòng)魄的一場飯局，暗藏殺機(jī)是否能讓人汗毛豎起?可是你，缺氣定神閑地為劉邦安排好了退路，在他慌張?zhí)用畷r(shí)，溫文爾雅地見項(xiàng)王及亞眾，送上禮物之時(shí)，姿態(tài)恭敬而不失風(fēng)度，劉邦慌不擇路，你正談笑風(fēng)生，霎那間便想到了羽扇綸巾的周公瑾，若你們相遇，定會(huì)惺惺相惜把!我想。
司馬遷 記在你多病，未嘗領(lǐng)軍，還好是這樣。我暗自高興。若是你手握刀劍，上戰(zhàn)殺敵，這該是怎么驚人的畫面?怎么襯得上你那儒雅的眉眼?怎么襯得上喊你一聲“子房”的口留余香?
子房，你如戰(zhàn)火中一支芙蓉獨(dú)立。
垓下之戰(zhàn)，如果可以，我真想從沒讀過垓下之戰(zhàn)。這場戰(zhàn)役沒有給我留下印象——什么力拔泰山的項(xiàng)羽，什么愛美人不愛江山的英雄氣概，與我如浮云。我只是不解為什么偏偏是你為劉邦出的這個(gè)決策，我早知你是謀臣，卻不曾想過你的計(jì)謀會(huì)害死那么多人。
作為一名大二的學(xué)生 更應(yīng)該包攬史書 更好的充實(shí)自己
張良，你面若桃花，卻有一顆黑色的心。
我想像著，你依舊會(huì)笑著，笑容還是那么儒雅：“天下之勢，合久必分，分久必合”是，我知“一將功成萬骨枯”的殘忍，我知統(tǒng)一山河萬鬼哭的無奈。但張良，你給我的印象不再是芙蓉面，弱不經(jīng)風(fēng)了，你變得堅(jiān)毅，真正的謀者。
雖不想承認(rèn)，但你的形象真的鮮活了，如鉆石般面面皆有。
那個(gè)在歷史進(jìn)程中傲然獨(dú)立的芙蓉，我依舊敬你。
有關(guān)學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。
誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。
說到誠信，我想起小時(shí)候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實(shí)，不能說謊。我又想起了 有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，不久便風(fēng)起云涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)�！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠信”拋進(jìn)了水里。年輕人拋棄了誠信，他錯(cuò)了。在漫長人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因?yàn)�，誠信就是生命。
若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護(hù)著它，失去這根，它就無法立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生，成績優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么？原因很簡單，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館�？梢�，誠信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。
誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗，最圣潔的心靈，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)學(xué)生演講稿9
我的課余生活很豐富，但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里，從客廳到臥室，沒有什么奢華的東西讓我驕傲，但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》，書帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》，讓我結(jié)識(shí)了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》，使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》，使我學(xué)到了許多安全知識(shí)，我知道了怎么保護(hù)自己，怎樣愛別人。
每天放學(xué)回家，我都讀書，讀得愛不釋手，有時(shí)奶奶叫我吃飯，我都沒聽見，奶奶說我是個(gè)“小書迷”，爸爸說我是“小小智慧家”，媽媽稱呼我“百事通”。
在我所有的書中，我最喜歡的就是我八歲生日時(shí)，爸爸送給我的《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部，包裝精美。封面上彼得兔長著一身明亮亮的棕毛，他穿了一件藍(lán)T恤，樣子可愛極了!瞇著眼睛，津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜，生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔，讓我著迷，我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子，在廣闊的園地里和他們一起玩耍，一起嘻鬧!
有關(guān)學(xué)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人，所以我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過一切的愛。
在我們十幾年的成長經(jīng)歷中，父母為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā)；是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問候；是否記得他們的生日，在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣；他們的愛依然，對(duì)我們的愛依然，就現(xiàn)在吧！大聲的向我們的父母說聲：您，辛苦了，我們長大了！
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么？從小學(xué)到高中，有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí)，學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著，把自己的知識(shí)全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。
有關(guān)學(xué)生演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（7）班的一位同學(xué)，我叫鐘文靜，我是一個(gè)平凡的學(xué)生，今天競選組長，我覺得是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我知道當(dāng)組長，成績一定要好，還要有帶頭的本領(lǐng)。如果我有一些地方做得不好的地方，請你們告訴我，我一定改正。
我是一個(gè)文靜可愛的女孩，不過我也有一點(diǎn)壞毛病，比如說膽子小了點(diǎn)，跑的慢了一點(diǎn)，有時(shí)還粗心大意。我希望通過當(dāng)上組長，請大家一起幫忙督促我，改正這些缺點(diǎn)。我相信，只要我堅(jiān)持，一定可以做到的。
如果我當(dāng)上了組長，我就會(huì)成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師。我還會(huì)嚴(yán)格要求自己，起表率作用，在任何時(shí)候，任何情況下，心里都想著同學(xué)們，為同學(xué)們著想！
希望大家給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
有關(guān)學(xué)生演講稿12
大家好!
我叫張?jiān)�，今�?0歲，已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢矗笮�，說：“你怎么這么有趣呀!”
有關(guān)學(xué)生演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
在一年級(jí)時(shí)，一件事讓我終身難忘。
記得在第八周的升旗儀式結(jié)束后，我們紛紛回到教室。老師笑瞇瞇的走過來說：“今天，我們聽寫生詞�！边呎f老師把目光轉(zhuǎn)向了我。
而我更是一副自信滿滿、胸有成竹的樣子，因?yàn)檫@些生詞我已經(jīng)寫的非常好了！
我迅速的抽出作業(yè)本，卻找不到文具盒了！“會(huì)不會(huì)拉家里了？”這個(gè)念頭剛一閃過，我便冒出了一身冷汗。
老師走了過來，我的心怦怦直跳。老師走過來問我：“筆呢？快一點(diǎn)！”
我小聲說：“忘家了�！�
“下次帶好，文具盒可少不了�！�
這短短的一兩句話，讓我的臉“刷”一下，紅的像個(gè)小辣椒。
這一切都被同桌看在眼里，他拽了拽我的衣角，問：“真的掉家了？”我點(diǎn)點(diǎn)了頭�！澳呛茫医枘阋恢��！闭f著，他從文具盒里拿出一支嶄新的鉛筆給我。
“這……”我看看他，他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你用吧，我還有呢�！�
我握著這支筆，在紙上龍飛鳳舞的寫起了老師聽寫的生詞。
下課后，老師說：“王怡婕這次字大有進(jìn)步，希望再進(jìn)步……”夸得我臉都紅了。
這支筆，不僅是一支鉛筆，還包含了我們濃濃的友誼。
有關(guān)學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，代表著每一人。那閃爍的光，代表人生路途。是夢想賜予他發(fā)光的力量，是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人，都有一只乘載著夢想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
文中的劉教師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛與追求，抱著樂觀開朗的性格，一天又一天地活下來，永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人的信念，以保爾為榜樣，勇于把自我的光和熱獻(xiàn)給人民。
對(duì)照而看，我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自我的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神，在風(fēng)波面前抬不起頭，理解不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自我好的；在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候，是否樂觀地想過，這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn)，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓我們一齊來放飛載著夢想的風(fēng)箏吧！
有關(guān)學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護(hù)》。
相信許多同學(xué)都看過《小鬼當(dāng)家》這部電影。主人公的機(jī)智，阻止了盜賊的得逞，那驚險(xiǎn)幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經(jīng)過藝術(shù)化的影視作品，現(xiàn)實(shí)生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰明的辦法，當(dāng)然是選擇直接報(bào)警，因?yàn)樯绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次。
我的愿望也很簡單，就是平安、健康、快樂地成長，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著許多安全隱患，各種威脅時(shí)刻伴隨著我們：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火險(xiǎn)、溺水、毒品危害，天災(zāi)人禍等等等等。從網(wǎng)絡(luò)上我了解了，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在&ldquo；消失。同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊！
所以，我是&ldquo；膽小的，我不會(huì)在橫穿馬路時(shí)闖紅燈，我不會(huì)吃街頭三無小吃，我還會(huì)學(xué)習(xí)簡單的急救知識(shí)和醫(yī)學(xué)常識(shí)，我也會(huì)主動(dòng)跟我的爸爸媽媽聊我的網(wǎng)友。我是個(gè)愛交朋友的小學(xué)生，跟陌生人聊天是常有的事。當(dāng)然，我會(huì)按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的老師和許多叔叔阿姨，將我們的學(xué)校構(gòu)筑成安全的堡壘：我們的老師教會(huì)我們自我保護(hù)，告訴我們要遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離一切不安全因素，還在放學(xué)之前再三強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們，要注意安全。警察叔叔也會(huì)在校園外巡查，保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會(huì)的勇氣，和健康上網(wǎng)的知識(shí)：他們教會(huì)我安全使用家用電器，陪我在熟悉的水域里游泳，給我一定的自由上網(wǎng)時(shí)間，同時(shí)監(jiān)督我網(wǎng)上交友。還讓我獨(dú)自參加旅行團(tuán)，進(jìn)行短時(shí)間的旅行。當(dāng)然在上學(xué)之前也會(huì)天天囑咐我：開心，要注意安全；開開心心上學(xué)，平平安安回家。
同學(xué)們，生命，屬于我們只有一次。在師長的幫助下，我們要珍視生命，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。祝愿全體老師同學(xué)們：珍視生命，平安健康！
我的演講完了，謝謝大家。
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