【精】升旗儀式演講稿10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的升旗儀式演講稿,希望對大家有所幫助。
升旗儀式演講稿1
尊敬的老師、各位同學:大家好!
感謝主持人,感謝心理組周老師!
非常高興有機會來和同學們分享關于情緒的一些體會和心得。
中央電視臺新聞聯(lián)播有一段時間,記者問,“你幸福嗎?”
今天,談到情緒,我要問大家:“你快樂嗎?”
情緒是我們的身體對外界的刺激和我們的想法的一種反應,表現(xiàn)為身體的一種感受。這里面有兩個重點:一個是外界的刺激,這個是我們無法控制的,譬如今天的天氣;另外一個就是我們的想法,這個是我們自己可以控制的。所以,我的情緒我做主,我更要說“我的快樂我做主!庇肋h記得,你不是你的情緒,你是你情緒的主人。
情緒有三個功能:
1、情緒影響學習和工作效率
同學們,你們覺得快樂的時候學習效率高,學的輕松,還是痛苦的時候學習效率高、輕松呀?當然是快樂的時候學習效率高。心理學的研究結論:快樂的時候,學習效率是不快樂時的27倍,所以,快樂學習非常重要。
2、情緒影響身體健康
中國有句老話,笑一笑、十年少。就是告訴我們,要保持快樂的情緒,就會健康長壽。每天讓自己大笑三次以上。
3、情緒影響人際關系
每個人都喜歡和快樂的人在一起,不喜歡和不快樂的人在一起。同學們將來要走向社會,要去工作,開展事業(yè),完成夢想。這個過程中,需要吸引到很多人一起來和你完成夢想,所以,良好的情緒非常重要。
怎樣調節(jié)好情緒,保持快樂、穩(wěn)定?
三句話:
1、想快樂的事
現(xiàn)在請大家閉起眼睛來,想一件最近一周以來,讓你感到最快樂的事情。想到快樂的事情,你的臉上自然就會露出笑容。所以,想快樂的事的時候,你就快樂。
2、說開心的話
說開心的話,就是時刻都說讓自己特別是讓對方開心的話。我們喜歡聽怎樣的話?表揚的、肯定的、贊美的話,F(xiàn)在,就請同學們每人找到你的一位搭檔,請你對他說開心的話。大家感覺怎么樣,快樂嗎?是呀,說開心的話,就很快樂。
3、做喜歡的事
如果你目前做的事,就是你喜歡的事,那么恭喜你,繼續(xù)保持快樂地做事。
如果你目前做的事,不是你喜歡的,又必須去做,那么也恭喜你。你要學會開始喜歡你做的事。所以,快樂做事的秘訣就是:做喜歡的事,喜歡做的事,這樣你就會快樂。
好了,時間關系,我們總結一下:情緒是身體對刺激和思想的反應,你的情緒你是主人。情緒有三個方面的作用:學習效率、身體健康、人際關系。保持穩(wěn)定快樂情緒的秘訣:想快樂的事、說開心的話、做喜歡的事。
最后,祝福所有老師、同學,快樂、開心、心想事成。謝謝!
升旗儀式演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx,今天我非常榮幸在這樣一個莊嚴的場合下,為大家做國旗下的講話,我今天演講的題目是《作為一名大學生應該具備的素質》。
我們身在社會中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是在學習上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
同學們:在學校,我們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信;上課守紀律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,我們應該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進,讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,我們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
同學們,現(xiàn)在正值黨的十八大大力宣傳之際,學院積極響應,召開了學習十八大精神的講座,也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動,校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學生的素質不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓大學生的素質不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質筑起一道堅不可摧的城墻。
我的發(fā)言完畢!
升旗儀式演講稿3
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!
同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿學校的明天更加美好!
升旗儀式演講稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
各位晚上好!我叫謝天勰,來自工商二班,作為新生入學獎獲得者之一,很榮幸被選為學生代表,在這里發(fā)言。
大學時代是人一生中的黃金時期,是一個人步入社會的過渡時期,是人生觀,世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知,從依賴到獨立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程,胸懷大志,來到重慶工商大學國際商學院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點,我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過去,而今,我們面臨的是未知的大學生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學院安排的入學教育,傾聽了院長,書記們的諄諄教導,了解了如何在大學中學習;如何自我分析并進行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時間;如何制定目標,并按照計劃落實。
有句話說得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們在大學里不積極進取,就如逆水行舟,不進則退,F(xiàn)在,我們來到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實的軍訓生活就要結束了,之所以說它短暫,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓練,同學們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛國主義熱情。俗話說:"少年強,則國強。"我們是時代的驕子,是前進道路上的旗幟。人生無坦途,只有經(jīng)歷風雨,方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為國際商學院新的一員,面對學院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學長學姐走過的路上走得更堅實些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
謝謝各位!
升旗儀式演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時光荏苒、光陰似箭,本學期即將結束。這一學期,在集團董事會和監(jiān)利總校的正確領導下,在全體教職員工的共同努力下,學校領導班子率領全體師生,以努力提高教育教學質量為中心,以強管理、重質量、揚特色、塑形象為工作重點,用心走過了扎實的足跡,收獲著成長,成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請允許我想先回顧一下令人難忘的事情。
這一學期,我們在深化“自主·導引”理想課堂改革過程中,更加堅定地大膽探索,積極創(chuàng)新,不斷自我超越,向彼岸邁近。本學期,學校行政領導、教科室多次深入到各年級部,部分班級檢查和督導課改的完成力度。三環(huán)六步”教學策略日臻成熟,教科室每天也通過學校信息平臺不間斷通報課改做得好的老師,在期中評比王xx等60多名老師被評為期中課改先鋒, 每個班評比了優(yōu)秀合作小組,實現(xiàn)了合作小組積分及晉級管理,同學們大膽展示、精彩辯論、 在優(yōu)質化工程比教活動中所展現(xiàn)的素質令教育局的領導嘖嘖稱贊。
這一學期,全校各班緊緊圍繞核心競爭力,夯實教學“精致管理”的基石,狠抓教學質量的提升,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學生,初一年級先后有徐xx、魏xx、謝xx、鄭xx等同學在月度考試中榮獲年級狀元,初二年級先后有裴xx、李xx、雷xx、楊xx等同學在月度考試中折取桂冠,初三年級先后有易xx、余xx、李xx、付xx等同學在月度考試中位居年級第一;在初一三科聯(lián)賽考試中,初一三班宋xx、初一5班的楊xx、初一16班的陳xx分獲1到3名,在初二年級五科聯(lián)賽中,初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴xx分獲冠亞、季軍。有下列班級105、106、108、114、116、118、122、128、210、225、219、120、213、208、228、301、302、310、311、322、323、319等班級,管理有序、活動開展的有聲有色,在本學期綜合評比中在年級領跑,有這樣一些老師,他們迎著晨曦而來,踏著夜色而歸,勤于輔導,精益求精,取得了較好的成績,彭xx等,他們所帶學科在年級手屈一指,他們是學校發(fā)展的領頭雁,讓我們向優(yōu)秀致敬!
這一學期,我們堅持以人為本,不少教師在專業(yè)成長中“輕舞曼揚”。如陳xx老師獲市比教一等獎,李忠騰、何文圣老師參加省說課、講課比賽分別獲得一、二等獎,曾xx老師書法獲市一等獎,還有劉xx、楊xx、游xx等參加縣同課異構獲縣一等獎等等,李xx等多位老師在全國級刊物上發(fā)表文章,我們注重青年教師培養(yǎng),在第九屆成長杯大賽中,徐xx老師、李xx老師分別榮獲文、理科杯主稱號。這一些無不顯示我校教師善于研究、善于思考,展示了我校教師專業(yè)功底,一批名師成長是學校發(fā)展的巨大動力。
這一學期,我們堅持“全面德育”素質發(fā)展理念,開展“四季八節(jié)”豐富多彩活動,軍訓、《xx動起來》舞動校園、第九屆體育節(jié)運動會、周末卡拉ok、周末包餃子活動、冬季拔河、英語節(jié)系列活動,如聽寫大賽、口語大賽、圣誕晚會等,讀書節(jié)系列活動,如征文比賽,漢字聽寫大賽等,特別是魏xx等同學參加市經(jīng)典誦讀展演獲得第三名好成績。我們努力讓學校成為學生最向往的樂園、學園、家園。
在這里,我花了一定的篇幅和時間,代表校長室、代表學校表揚了在這一學期里取得優(yōu)秀成績的老師和學生,目的是表達了我對老師們的敬意和對優(yōu)秀同學們的肯定,學校要騰飛,需要大批優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的學生努力,我們是最敬業(yè)的教師群體,我們是xx市最勤奮的學生,只有我們眾志成城,向著一個方向邁步,我們才能成功!
老師們、同學們:還有一個星期我們就要進行期末考試了,希望老師們狠抓學風建設,精心輔導,再鼓一把勁,努力提高學生成績,希望同學們心無旁騖、認真復習以優(yōu)異成績向老師和家長匯報,為本學期劃上一個圓滿的名號。為此我強調如下幾點:
首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,使我們成為一個有知識有能力的人。
其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。希望同學們在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位。
再次,養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。
第四同學們在期末還要要學會自我保護,注意安全。學會自我保護,是你們健康成長的重要保障。特別是交通安全要牢記,保管錢物、注意食宿安全,寢室內不使用大功率用電器和易燃易爆物品。
第五,要擁有一顆感恩之心。監(jiān)利新教育實驗學校為你們的成人成才搭建了平臺,希望你們熱愛學校,把學校每一處閃光之處都告訴你的家人、你的鄰居以及你身邊的每一位朋友。
最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學習的前提和保證,做到善始善終、做一個“德智雙全、文理兼通”優(yōu)秀翔宇學生。
老師們、同學們,一份耕耘、一份收獲。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,教師們一定會敬業(yè)樂群,兢兢業(yè)業(yè),同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷! 一定會涌現(xiàn)出一大批的優(yōu)秀班級和先進個人。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優(yōu)秀成績!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿6
尊敬的領導,親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決于你我的心態(tài)。
剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點,給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風景,卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎?
成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。
現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一并成長,共同蛻變!
升旗儀式演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
期中考試剛剛結束,我要對考的理想的同學說:“再接再厲才能永遠彰顯我們優(yōu)秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學說:“一次考試并不能否定我們,只有堅持不懈地努力,就能成功!”
同學們,一個學期已經(jīng)過去了一半的時間。在未來沖刺期末的時間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的`夢想,創(chuàng)造出更優(yōu)異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時,我希望看到我們小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢想,實現(xiàn)追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實的基礎,在這里,我代表所有同學向老師、向學校做出如下三點保證:
1、學習方面,我們要把學習當成生活的樂趣。我們還要學會欣賞別人,學會與他人合作學習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿自信!
2、在安全與紀律方面,我們一定要配合老師的管理,不管是上課還是下課,不管是在家還是在學校,都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團結同學,嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己,爭做文明向上的好學生。
老師們,同學們,就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓我們一起為創(chuàng)造下一個輝煌而努力吧!
最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學學習進步,快樂健康成長,祝福我們的學校明天會更好!
升旗儀式演講稿8
親愛的老師、同學們:
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒,有人說:“開卷有益!币灿腥苏f:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!痹谖铱磥,讀書非常有意義。因為,書可以使我增長知識,擴大眼界。不管是什么類的書,它總會讓你學到東西。所以我認為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個月的小學,他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西,如:電燈、電報、留聲機。沒有他的母親,他就不會有“發(fā)明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著,媽媽喊到:“珈雯,你看著點鍋,我出去買點醬油!薄芭,知道了!边@時,我正讀得如癡如醉,就隨便答應了一句。
過了一會兒,媽媽回來了,聞到了糊味,對我說:“你快過來看看。”我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:“我一直在書房,沒注意!眿寢屨f:“你真是個小書迷!鼻,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達力。書里的知識永遠都學不完,書里的知識是無價之寶!
最后,我要大聲呼喊:“熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨,讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變人的一生,讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!倍嗪玫囊痪湓捬!讓我們一起走進書的世界,在知識的海里盡情地遨游,永遠,永遠……
升旗儀式演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!這天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一齊升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能用心告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我非常自信:因為我平時非常愛護我的東西,不會使它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每一天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包能夠走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我非常適宜。
如果我競選成功了,我會使同學們到校的時候每一天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟完美的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,使人們一看就覺得我們非常威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。使同學們一想到五年級二班就明白他們班的升旗手非常好,非常合格?傊,我會管理好關于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。
同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會使你們失望的,我會按照我在那里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,使同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
升旗儀式演講稿10
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《青春再出發(fā)》!
首先,我很榮幸作為學生代表在此發(fā)言,感謝新北方高中創(chuàng)辦人王生董事長,感謝校長,感謝各位老師。時光流轉,不知不覺中我們已在新北方高中度過三年韶華。在這個值得銘記一生的日子里,我想所有同學的心情都像我一樣,有幾分學業(yè)已成的喜悅,但更多的是不舍與眷戀,因為在這里有太多的感動讓我們終生銘刻。在接下來的幾分鐘里,讓我們一起閉上眼睛,懷著感恩的心穿越回三年前的新北方高中。
XX年,我們初入校園,那一年,建國六十周年大慶了。伴著國慶的腳步,合著全國人民對祖國的祝福,好奇而幸運的我們懷揣著夢想來到新北方高中。那時的我們,青澀、稚嫩、任性、不懂事。課堂上,有我們睡覺留下的口水;課間,有我們嬉鬧的叫喊;墻壁上,有我們排上的球印;老師要沒收手機時,竟然說“我沒玩手機,玩的是鍵盤!蹦菚r候,我們對誰都不服,認為誰都在和我們裝,沖動的我們又留給別人一個愛打架的印象。為此,我們的同學受過傷害,我們的老師飽受折磨,當然我們的父母也在金錢和情感上忍受著煎熬。那時候的我們年少輕狂,甚至揚言“某某某,等我畢業(yè)了,我一定找人把你暴打一頓!”而如今,我親愛的同學,我們就要分別了,你卻在我送你的同學錄上寫道“你是我最好的朋友,祝福你在今后拼搏進取,幸福一生!边@一刻,我好想擁抱你……
XX年,我們高二了,那一年,上海世博會開幕了。我們依然是一個年少無知的少年,依然沖動,依然執(zhí)拗。忍受了一整年,是學校里最小的同學。終于,等來了新高一,我們也成了學哥、學姐,我們也開始學會在學弟、學妹們面前“裝”一下!對于老師的勸說,我們也開始頂撞。以前一些毛病是秘密進行的,現(xiàn)在也有了膽量開始公開活動。廁所里,有我們吸煙時扔的煙頭;宿舍里,有我們玩耍時掉的撲克;教室里,有我們游戲時開的手機。我們開始抱怨起來,抱怨老師的多管閑事,抱怨同學的好言相勸,抱怨家長的苦心嘮叨,我們在想:“都長這么大了,怎么還要管我們,我們的青春何時才能自己作主?”我們抱怨學校的教室,我們抱怨學校的宿舍,我們抱怨學校的食堂,我們抱怨整個學校,我們揚言:“等我畢業(yè)了,我就買個炸彈,把學校炸了!”我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,曾經(jīng)那里,春天里滿是花朵,夏天里滿是綠葉,秋天里滿是果實,冬天里滿是白雪,在那里,曾經(jīng)我們一起用我們最喜歡的“pose”,在花園里照相;一起在綠蔭下乘著涼,傾訴著我們彼此的心聲;一起去芳林園偷摘董事長的果子,那里的桑葚、櫻桃、桃子、梨、石榴、還有棗,那味道使我們至今還在回味;一起在操場上掃雪,當然也在掃雪時打雪仗、堆雪人,還在雪地上寫過某些青春而懵懂的話語……這一切,而今安在?我可愛的新北方高中的三臺子校園呀,你為什么,不等到我畢業(yè)呀?你就在一陣轟鳴聲中,成了斷壁殘垣。
XX年,我們高三了,那一年,我們的黨成立九十周年了。我們開始在悲傷中學會堅強,在困苦中學會忍耐,在挫折中學會成熟。你愿,或者不愿,學校已被強拆,不管,不問;你忍,或者不忍,我們卻來平羅,不悲,不喜;你跟,或者不跟,老師依然堅守,不離,不棄。高二、高一的學弟學妹們,你們永遠都不能理解我們內心的痛苦,那些年,我們一起追過的女孩或男孩,和我們可愛的新北方高中的三臺子校園都沒有信守最初的約定,全都離開了我們。兩年呀!無論我們是抱怨,是悲傷、還是憎恨,我們的印記早已經(jīng)深深地扎在了那里。但是,已經(jīng)開始成熟的我們,在學校和老師的支持下,我們堅強地拼搏。最初,在老校區(qū)沒有教室,我們把食堂改作教室;沒有食堂了,學校就請我們吃豐盛的盒飯;重新定上黑板,重新擺上講桌,重新鋪上講臺,我們毅然堅守希望。我們在奮斗、在堅持。我們見證了新北方高中從一片廢墟重新站起來,來到平羅,繼續(xù)拼搏。而這就是新北方高中的一種精神,是我們新北方高中獨一無二的精神。這種精神,我們所有人都應該學習,讓這種精神融入我們的血液!
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