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小學(xué)三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2020-12-07 11:57:05 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿模板集錦六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇1

尊敬的評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級(jí)五班的徐妍鈺。

  什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。

  在學(xué)校,我以最好的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。

  陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的未來”。

  謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇2

  上個(gè)周末,天氣晴好,我和媽媽來到荊州老南門外賞櫻花。櫻花雖美,但有不少事情大煞風(fēng)景,明明樹上掛著“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花木”的牌子提醒人們要文明賞花,但摘花,扯枝、搖樹、亂丟垃圾等不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。與古城墻、櫻花相伴的護(hù)城河更是渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,河面上還不時(shí)飄來一些塑料垃圾,爛菜葉等,我蹲下身子往河里一瞧,一條小魚的蹤影也看不見。

  由此,我我不由地發(fā)出感嘆,我們美麗的護(hù)城河,我們美麗的家鄉(xiāng)曾幾何時(shí)變成了現(xiàn)在的這幅模樣?我為周圍環(huán)境的惡化感到不安,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染,造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)走是我們?nèi)祟悺?/p>

  4月22日第43個(gè)世界地球日就要到來,我呼吁大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!弊鳛楫(dāng)代的小學(xué)生,國(guó)家的未來,環(huán)保應(yīng)從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,例如不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,把廢紙收集起來……我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范攜手保護(hù)我們的生存家園。

  地球是我們賴以生存的共同家園,也是我們的家園。為了地球媽媽不再哭泣,同學(xué)們,讓我們共同保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇3

  人類,是地球上最聰明的動(dòng)物,被列為高級(jí)動(dòng)物,可我卻常常想,人類真的是最聰明的動(dòng)物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻(xiàn)出一份自己的力量,地球該有多么棒啊!就拿環(huán)境來說說吧!現(xiàn)在的環(huán)境較差。

  人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們?cè)诳奁诒涞男÷飞洗蝾,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們(cè)撚卸嗫蓱z啊!來來往往、形形色色的人,從他們的身上踩過,卻視而不見,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋,他在尋找回家的路……人們破壞生態(tài)環(huán)境。

  人類肆意砍伐樹木,換來了一棟棟高樓洋房,換來了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈(zèng)予人類的”生命之被“;人類創(chuàng)造了無數(shù)酒樓和工廠,雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境;人類無休止的浪費(fèi)水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私欲獵殺珍惜動(dòng)物,同時(shí)也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來臨,是風(fēng)爺爺?shù)呐叵,他在?duì)人類的污染表示不滿;海嘯的發(fā)生,是水妹妹在哭泣,人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。

  許多人開著汽車,在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻(xiàn)出一份力,世界就會(huì)很美好。

  所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮……小路上,街道上,就會(huì)少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家里開心的”笑“……大家都不再污染環(huán)境,堅(jiān)持步行,還能鍛煉身體哩!沒有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環(huán)保才會(huì)美麗。

  嫩綠的小草在地上舞動(dòng),在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時(shí)不時(shí)地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風(fēng)中,仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“,保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的,我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)我們的家園,用心付出、用心感受,把環(huán)保的樹種在我們的心中,總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)做過這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,魚兒上了岸。我喜歡書,所以,我讀書!我快樂!

  讀書是有趣的,它可以開闊你的知識(shí),提升你的眼見。在書的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到——書,我離不開它。

  那一天,我們幾個(gè)小伙伴坐在一起比誰看的書多,知道得多。一個(gè)小伙伴說:”我知道世界上最長(zhǎng)的防御工事是萬里長(zhǎng)城!熬o接著,一個(gè)小伙伴迫不及待地說:”我知道《愛的'教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來說:”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀(jì)譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時(shí)起,我和”書“結(jié)下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。

  它除了能給我知識(shí)上的快樂,滿足,還能給我心情上的補(bǔ)充。比喻說——漫畫書,它也能帶給我足足的快樂。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開懷一笑……

  讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書中學(xué)會(huì)分清”美丑“,識(shí)別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長(zhǎng)更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛的同學(xué)們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤睍凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗;因?yàn),讀書會(huì)使你開心,會(huì)使你體會(huì)到書的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓知識(shí)圍繞我們吧!讓智慧見證我們成長(zhǎng)中的快樂!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇5

  勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。

  當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

  如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請(qǐng)你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時(shí)間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國(guó)父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

  如果與生俱來的你,還堅(jiān)持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生,快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請(qǐng)你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒有旁觀者,要經(jīng)歷過才能反省!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪,我們必須繼續(xù)翻開未來之頁!

  真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次邁進(jìn)!下定決心吧,親愛的朋友。

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇6

  時(shí)光匆匆就像流沙,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大?墒桥笥眩瑸槭裁茨氵沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!

  家長(zhǎng)說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵,老師說長(zhǎng)大了將是另外一課。是啊,朋友,十八九歲的我們?cè)摮霭l(fā)了,告別依賴,向自立的天國(guó)出發(fā)吧!

  魚兒如果不能告別依賴,怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?

  鳥兒如果不能告別依賴,怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?

  我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴,怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?

  我們一直都在期待著,希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們,可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢?不,不會(huì)的,永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美,未來的路終要由我們自己走完。一個(gè)人走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走,即使路再遙遠(yuǎn),即使路再坎坷,我們都要勇敢的走下去,永不言棄。意志倒下的時(shí)候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影,又怎耐得,秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急。垂下頭顱,只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友,出發(fā)吧,無論你的昨天怎樣,拋開那無理由的膽怯,扔下那無止境的依賴,勇敢的前行吧!

  陶行知說的好,怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷,我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸,那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。打破寧?kù)o的生活便是另一種景致,一種屬于我們年輕的景致,風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了。

  朋友,看著父親漸漸斑白的頭發(fā),看著母親微微低垂的眼角,難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的,我們無力改變他們的昨天,但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來!朋友,出發(fā)吧,別再猶豫,別再畏縮,勇敢的出發(fā)吧,此時(shí)不戰(zhàn),更待何時(shí)?

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