【精選】國旗下演講稿匯總十篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進(jìn)步,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的國旗下演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
國旗下演講稿 篇1
同學(xué)們:
今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因?yàn)槟銈,因(yàn)槟銈兙褪俏覀儙熣叩男腋#?/p>
在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在;貋碇畷r(shí),發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個(gè)個(gè)鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時(shí)灑落衣襟,因?yàn)槟菚诘皻ぶ系氖抢辖處熢?jīng)教過的一個(gè)個(gè)學(xué)生的姓名?梢韵胍,學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。
所以在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我仍然要對你們提要求:要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間:要求你們上課時(shí)認(rèn)真聽講;要求你們健康成長,要求你
們成為懂得感恩和成為一個(gè)文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實(shí)地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因?yàn)閯e的,就因?yàn)槟銈兪菓阎T二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因?yàn)槟銈兙褪俏覀兊男腋#?/p>
國旗下演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩節(jié)的反思》。
感恩節(jié),xx月的第二個(gè)星期一,在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁,可一部分人并非這樣!靶ⅰ北臼侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,可當(dāng)今社會節(jié)奏加快,人們學(xué)習(xí)工作壓力越來越大。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我們會時(shí)常忘記一直惦記著我們的親人,甚至在閑暇時(shí)刻也會忘記向家中的親人打一通電話,我們總是在忘記之后才想起后悔,殊不知親人的兩鬢已愈發(fā)斑白,現(xiàn)在的我們也應(yīng)該去反思自己的行為。
感恩的積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,在這一天人們都是和家人在一起,或是晚輩用禮物來報(bào)答對長輩的養(yǎng)育恩情。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實(shí)踐在生活中,當(dāng)你來表達(dá)自己的愛意時(shí),你可反思過你對父母以及家人的付出?感恩的反思并非三言兩語,是用自己的行動來詮釋,是自己的思想來表達(dá)。真正的感恩應(yīng)該是無差別的感恩,身存感恩心,言語化行動。感恩節(jié)是靜靜的思考自己的行為,是對自己的反思,但人往往會遺忘這一點(diǎn),他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當(dāng)一年一天的節(jié)日的來過,而應(yīng)該是一年365天節(jié)日的來過。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂,感恩節(jié)也應(yīng)在反思中度過。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
學(xué)會感恩,感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)用一顆感恩心去生活,可多數(shù)的我們應(yīng)該常常對別人給自己的幫助:恩惠和德澤。以為是理所應(yīng)當(dāng),便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時(shí)不時(shí)的出現(xiàn),也應(yīng)該從中學(xué)會反思。有時(shí)候表達(dá)自己的恩情不需要一個(gè)物質(zhì)性的東西,而是行動哪怕一個(gè)細(xì)微的動作,可能也會帶來暖意。感恩是用心,是思考,是反思。
電視上關(guān)于感恩的廣告,看到之后是否會對自己的行為反思?父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教導(dǎo)之恩,是否曾懷感恩心去報(bào)答他們?你還記得曾經(jīng)在你無助時(shí)伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟,患難與共的人嗎?你是否因?yàn)橐宦返娘L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否從中反思自己學(xué)會感恩?
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤,感恩是我們一生的使命,讓我們懷有感恩之心融于行動之中。
我的演講完畢!謝謝大家!
國旗下演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
今天我演講的題目是《做好準(zhǔn)備,考好成績》。
剛度過了一個(gè)愉快的元旦假期,離考試的時(shí)間就只有十多天了。這兩天,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。
還記得也是在緊張復(fù)習(xí)時(shí),我所在的一個(gè)五年級語文補(bǔ)習(xí)班要進(jìn)行一次測驗(yàn)。那天,補(bǔ)習(xí)老師對我們說,這次考試只有文言文和一些基礎(chǔ)知識,沒有作文和其它課外知識閱讀。聽了這話,我們都十分高興,因?yàn)檫@樣都不用復(fù)習(xí)了。于是,我們都玩了一星期,沒有看課本去讀去背,去復(fù)習(xí)。
到了考試那天,卷子發(fā)下來后,我們?nèi)忌笛哿,卷子上不僅有作文,而且有大量的課外知識,許多還是老師講過的,但由于我沒有好好復(fù)習(xí),許多知道點(diǎn)都忘記了,于是,這次考試我失敗了?己,老師對我們說:“你們還相信我,我就是讓你們沒有準(zhǔn)備!
是呀,人生本無常,怎么可能事事都提前告訴你呢?機(jī)會都是給那些有準(zhǔn)備的人的。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,人生路上有太多的意想不到,誰都無法預(yù)測未來,所以臨陣磨槍,臨時(shí)抱佛腳是不可取的,不要到了真正考試那天,你才去背書。只有在平時(shí)認(rèn)真,平時(shí)就努了力的人,才能在考試那天厚積勃發(fā),有好成績。
所以,同學(xué)們一起要趁這兩天抓緊復(fù)習(xí),我也預(yù)祝大家能夠考個(gè)優(yōu)異的成績。
國旗下演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
再過x天,20xx年的鐘聲就要敲響,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎,應(yīng)該以怎樣的方式去迎接新年呢?新的一年來臨了,我們又長大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:
1 、上課我要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績迎接新年。
2 、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實(shí)際行動告訴老師,我一定會加油的。
3 、我還要對每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起,和他們一起快快樂樂迎接新年。
4 、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5 、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂的心情迎接新年。
6 、最后,我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),讓我們有一個(gè)強(qiáng)健的身體去面對我們未來的學(xué)習(xí)和生活,我要為成為合格的接班人而努力!
同學(xué)們,不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃。讓我們一起努力奮斗,讓我們的20xx年一開始就非同尋常,值得回憶。
同學(xué)們,本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻,期末考試就要到來,這是大家一學(xué)期耕耘下來,收獲的時(shí)刻,這是關(guān)鍵的沖刺階段,我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)!扒趭^出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識,爭取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長匯報(bào) !
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷,站在歷史的交叉路口,我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā),向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們,努力拼搏吧 !
國旗下演講稿 篇5
"平等共享,促進(jìn)殘疾孩子健康發(fā)展"。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日為全國助殘日,到現(xiàn)在已經(jīng)有25個(gè)年頭了。
這些年來,社會各界為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動的規(guī)模也漸漸擴(kuò)大并深入人心。殘疾人這個(gè)群體比較特殊,他們因?yàn)楦鞣N原因造成身體上的缺陷。給他們的生活,工作帶來了很多不便,有時(shí)還回受到一些人的廓荑,捉弄和異樣的眼光,這些對于他們來說都是不公平的。而我們正常人應(yīng)該怎么做呢難道不應(yīng)該深出我們的援助之手嗎難道不應(yīng)該獻(xiàn)出我們的關(guān)愛嗎是的,作為一個(gè)政治的人,一個(gè)善良的人,我們有義務(wù),有責(zé)任幫助他們。使我們的社會變的更和諧,更美好。
在這樣的社會環(huán)境當(dāng)中,我相信,殘疾人一定會堅(jiān)強(qiáng)起來,和我們一起為社會作貢獻(xiàn)。
我,就認(rèn)識這么一位殘疾人,他是我一位小學(xué)同窗的父親。幼時(shí)因?yàn)檐嚨湵粖Z去了左臂?梢韵胂,僅憑一只手,他的生活將是多么的不便?伤,從小就努力使自己像正常人一樣生活,學(xué)習(xí),其中不知道克服了多少艱難困苦。我認(rèn)識他是時(shí)候,他早已是一名殘運(yùn)會的游泳冠軍了,退役后他依然是一個(gè)出色的經(jīng)商者。
當(dāng)然,像這樣的例子還有很多,比如說霍金,海倫凱勒等等。他們都是生活中的強(qiáng)者,他們的堅(jiān)強(qiáng),也給我們于常人帶來了啟迪,我們作為學(xué)生,對這樣的群體應(yīng)該做點(diǎn)什么呢我們雖然沒有經(jīng)濟(jì)來源,但是響應(yīng)這次助殘活動的號召,少吃一份零食,奉獻(xiàn)一份愛心,把節(jié)省下來的錢捐獻(xiàn)給殘疾兒童,幫助他們也能像正常兒童一樣平等共享教育,接受教育,掌握一技之長,今后更好的自主于社會,平等的參與社會生活,這對我們來說不只是舉手之勞嗎?
國旗下演講稿 篇6
大家好!我是大三班小朋友 ,今天我國旗下講話的題目是《我會保護(hù)自己》
小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)好自己。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長輩的包辦代替,自我防護(hù)意識不強(qiáng),解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢?
首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;
三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救
六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識;
當(dāng)然,安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關(guān)心與關(guān)愛,
讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G!
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇7
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?
當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰早已為我巧蘸昧訟叢杷?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽?nbsp;
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的.眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛。
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了廣博,學(xué)會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儾粦?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好
提起家鄉(xiāng)宋河,我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久,它始建于元末明初,距今已有400多年的歷史,她地處大洪山南麓,位于江漢平原北端,有著重要的交通和戰(zhàn)略地位,著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。
說起素有“小漢口”之稱的宋河,這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說風(fēng)光旖旎,景色秀美的宋河古八景,也無須強(qiáng)調(diào)芭蕉夜雨,石人吐霧的神奇,但說富水河畔秀麗迷人的風(fēng)景,就足以讓人們流連忘返。
站在呂大嶺上,三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個(gè)古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個(gè)各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道,映月大道,和城中路,使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子,令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細(xì)嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。
走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……
是!改革開放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?
首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。第三,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭做文明,守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實(shí)際行動投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去,只要我們共同努力,家鄉(xiāng)的明天就會更加美好!
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們,
大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國家相比美。但我們的祖國物資課件下載*豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時(shí)代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財(cái)富!
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)十多天了,中國隊(duì)雖然沒有進(jìn)入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛,因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們對中國足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會對足球健將們說放棄!因?yàn)樽鎳擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國足球?qū)按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里!敝袊闱?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國以
展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是范文網(wǎng)*我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
期末考試即將來臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們在期末考試中進(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績走出高一,走向高二更高的階梯!
國旗下演講稿 篇10
陽春三月,春暖花開,我們二中的那顆百年老榕樹又煥發(fā)勃勃生機(jī),吸引鳥兒筑巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們,該如何HOLD住生命的春天?
先給大家講這樣一個(gè)小故事:生活在湖心的古廟里老和尚和他的幼年的徒弟,他們一起劃著木船到岸邊的山上采藥;貋砗螅⊥降艿胶舆呁嫠,把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上,使他們難于行走。老和尚把徒弟的行為看在眼里,可他什么也沒有說。到了夜晚,當(dāng)徒弟熟睡的時(shí)候,他找來一個(gè)石頭,把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來,發(fā)現(xiàn)自己的身上綁著石頭,寸步難行。在這個(gè)時(shí)候,他意識到了自己的錯(cuò)誤,背著師傅綁在自己身上的石頭,又來到河邊,找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結(jié)果他看到魚死了,蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙,知道自己殘忍殺死了小動物,十分后悔。故事告訴我們:不但要懂得尊重自己的生命,也要尊重別人的生命,由這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,構(gòu)成了一幅美麗而和諧的圖景,才能達(dá)到人與人、人與社會、人與自然和諧共進(jìn)。
在平凡的生活中,只要心中有愛,同樣能創(chuàng)造奇跡。一般來說,一個(gè)人的成功與否,與他的家庭、環(huán)境、受教育程度,有著一定的關(guān)聯(lián)。而美國的一個(gè)社會學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群從貧民窟走出的中年人,如今都功成名就,成為各個(gè)階層的精英,這似乎有違常理。于是他對這群人進(jìn)行了逐一的采訪,結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們在談到今天的成功時(shí),都提到了一個(gè)共同的人,那就是他們的一位小學(xué)女教師。于是這位社會學(xué)家決定去采訪這位老師。老師已年逾古稀,當(dāng)她聽到社會學(xué)家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時(shí),老太太笑了,她只說了一句話:“因?yàn)槲覑鬯麄。”一個(gè)愛字,道出了教育的真諦,一個(gè)愛字,把一群原本可能淪為乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年,培養(yǎng)成了社會的精英。愛,創(chuàng)造了教育的神話,人間的奇跡。愛也意味著奉獻(xiàn),所以,在生活中,你今天的奉獻(xiàn)與付出,也許會為你的明天帶來意想不到的收獲。
有同學(xué)會質(zhì)問:老師,我只有奉獻(xiàn)付出,我不是太虧了嗎?我告訴你,不會,真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時(shí),曾說過一個(gè)這樣的故事。他的一個(gè)企業(yè)家朋友在大學(xué)讀書時(shí),他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但后來大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說,你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因?yàn)槟阋,這樣做你將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
什么是我們的生命?假如生命不豐盈飽滿,怎么能在生存層面上開天辟地?怎么能在生活中建功立業(yè)?怎么能承諾他人的喜樂悲歡?生命為體,生存為立,體立結(jié)合,是為生活!吧笔亲晕业恼J(rèn)知,認(rèn)知了自己再去完善生存技巧,生命是一種意識,生存是一種能力,帶著獨(dú)一無二的意識和能力投入到生活,你才能做一個(gè)好公民。
于丹20歲的時(shí)候選古典文學(xué),真誠,那是生命。30歲的時(shí)候,選大眾傳播,真誠,那是的生存。40歲的時(shí)候在百家講壇,終于用博士時(shí)候?qū)W的新聞策略激活了碩士時(shí)候?qū)W的文化經(jīng)典,然后與大家形成了溝通,這是生活。也許一個(gè)人的生命、生存、生活會穿過幾十年,不帶功利之心,但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發(fā),帶著你的大氣磅礴,還有你的大眼界與大夢想,堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗往外走,走出去就是你的天地,今天的社會,文人越來越文化,商人越來越富貴,但在這中間有一個(gè)細(xì)微的過程沒有完成,就是文化人的“文”而不“化”,大家都有文了、著作等身,而且網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞,但是有多少成分能化入生命呢?《周易》鑒定何謂文化?“關(guān)乎天文,以查時(shí)變,關(guān)乎人文,以化成天下”,這是到現(xiàn)在最精準(zhǔn)的對于“文化”的解釋,也就是說“文”本身不重要,關(guān)鍵是要“化”為精神力量、信仰、行動,所以“文化”是“文而化之”,但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”,財(cái)富的數(shù)字在今天是容易獲得的,但它不一定就意味著生命的尊貴。
有很多富豪階層的價(jià)值觀是混亂的,真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事,但關(guān)鍵是要“文而化之,富而貴氣”。這一切指望從學(xué)校這個(gè)起點(diǎn)做起,教育”開啟的到底是什么呢?決不是技能,而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意,過多信任了發(fā)達(dá)的頭腦而忽略了本真的心靈,我們今天用腦子的事比用心的多了,因?yàn)槟銈兂鋈ビ锌赡艹蔀楦鞣N人,今天學(xué)校的各種人是以后社會的種子,這就是為什么說要有一顆心在。
有一個(gè)小故事,一個(gè)料事如神的老酋長,他對生活的預(yù)言從不會出錯(cuò)。一個(gè)年輕的小伙子和他打賭,小伙子拿著一只剛孵出的小鳥放在身后,他胸有成竹地問老酋長:你說我手里面的小鳥是生是死?他想,老酋長要是說是活的,我手一緊就把它捏死,要是說死的,我手一放它就飛了,我就要讓他猜錯(cuò)。那個(gè)睿智的老人寬容一笑,給了他一句話,他又輸定了。老人說:“生命就在你的手中”。我想這是一個(gè)非常好的答案,不管面對什么樣的生活,讓我們站在同一起點(diǎn)之上。在生命的每一個(gè)階段上,不管你身有病痛,還是家有隱憂,你都心存鎮(zhèn)定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”,你能說這句話的時(shí)候,你就同時(shí)擁有了最美好的未來。
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