【實用】國旗下演講稿模板（通用14篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的國旗下演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
國旗下演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。
下面，我請同學(xué)們和我一起背誦一下古詩《鋤禾》�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”這首詩我們都學(xué)過了，是表現(xiàn)了農(nóng)民種田很辛苦！可是我們真的做到節(jié)約糧食了嗎?
我們先來看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué)，我們覺得絕大部分同學(xué)就做得非常棒，我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，這種行為很值得稱頌。每位同學(xué)都像他們一樣，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜。其實這不僅是一種節(jié)約，也是對農(nóng)民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重！更是一個人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)！
在節(jié)約糧食這件事上，每天每餐飯都要牢記在心！同學(xué)們，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
同學(xué)們，其實節(jié)約糧食，就是不浪費，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經(jīng)過科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康！從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得！
當(dāng)然，節(jié)約是多方面的，俗話說：吃不窮，穿不窮，節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是簡單的說說。愛糧，惜糧，節(jié)糧，不能是空洞的口號，"節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥。"的風(fēng)尚不僅過去需要，現(xiàn)在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起，強化節(jié)約意識，節(jié)約學(xué)校的每一度電，每一滴水，愛護學(xué)校的一草一木，讓每一個人都快快樂樂地生活在藍天，白云，綠水，陽光下！
國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。"對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育！
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切。
國旗下演講稿 篇3
同學(xué)們：
今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道理你們已經(jīng)聽得太多，今天來聽聽老師的心里話，告訴你們——師者的幸福！
在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅，對你們要求嚴(yán)格，似乎不近人情，還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系，但是你們知道嗎，為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè)，可以這么超負(fù)荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？那是因為你們，因為你們就是我們師者的幸福！
在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福，就在春節(jié)前夕的一天，老教師與妻子有事出門不在。回來之時，發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名。可以想見，學(xué)生假期拜訪老師，發(fā)現(xiàn)老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動，為之幸福呢？雖然，沒有親眼見過這群學(xué)生的面，雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語，雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮，但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到師者的幸福了。
這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質(zhì)可以替換，不是世俗可以理解的。
清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛，感受著你們的善解人意；節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事；看著你們一次又一次的努力，一次又一次的奮斗，看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長，這就是師者的幸福！師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。
所以在這個莊嚴(yán)的時刻，我仍然要對你們提要求：要求你們認(rèn)真對待在石門二中學(xué)習(xí)的每一個瞬間：要求你們上課時認(rèn)真聽講；要求你們健康成長，要求你
們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們的幸福！
國旗下演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的主題是“尊老、敬老、助老、愛老”。
尊老愛幼歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經(jīng)滄桑，生生不息，之所以“人情味”非常濃厚，尊老敬老是一個很重要的因素。
老人也是長輩，尊敬長輩是很多小朋友都懂得的道理。在老人身上流傳著很多的故事，老人就是知識的寶庫，是智慧的寶庫。老人，為社會奉獻，為家庭奉獻，不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。古羅馬偉大的哲學(xué)家西塞羅說過：“老年人猶如歷史和戲劇，可供我們生活的參考。”老人是我們民族的魂，我們許多寶貴的精神財富經(jīng)由老人，再經(jīng)由我們，一代又一代地傳承。讓中華民族生生不息。
走過人生的每一個階段，經(jīng)歷的最多的無疑就是老人。人生的問卷答到了這里，我們是否可以以耐心和愛心來續(xù)補這空缺的橫線，在老人的闡述中重踏他們曾走過的路，從敬老的氛圍中感受他們的點點滴滴，感受他們熾熱的回憶，從他們身上看到一些美好的東西，看到我們中華民族永不腐朽的精神。
而助老不僅僅是對自家的老人。只有天下大同，才能讓社會上的老人得以安享天年。孟子說過：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！崩蟻硎茏鹁矗侨祟惥褡蠲篮玫囊环N特權(quán)。幫助天下的老人是我們每一個人都該做的。
尊敬老人，幫助老人，我們就應(yīng)該從心里面去愛護他們。在我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視老人是最具親和力的表現(xiàn)。就連今天的重陽節(jié)，也被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。重陽節(jié)即將到來，讓我們一起祝愿天下的老人幸福安康。
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！此時此刻，寒風(fēng)料峭，冬意正濃。我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx年，祈盼新年的到來。在此，我向各位同仁和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！
回首20xx年，我們不免心潮澎湃，感慨萬千。20xx年是我們唐洋鎮(zhèn)中學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團結(jié)奮進、碩果累累的一年！
20xx年2月學(xué)校團委被授予東臺市"共青團工作優(yōu)秀獎"榮譽稱號；20xx年3月我校被表彰為東臺市文明單位、教育工作統(tǒng)合先進單位；20xx年5月，我校被鹽城市教育局表彰為"誠信示范學(xué)校"，被評為鹽城市節(jié)水型學(xué)校。
同時，我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，20xx年中考成績斐然，在東臺市名列前茅。
學(xué)校各項成績的取得都凝聚著全校師生的心血和汗水�？梢则湴恋卣f，我們唐洋鎮(zhèn)中學(xué)的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。我們?nèi)w老師兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，撐起了唐洋教育的一片藍天！你們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借著"謙和、智慧、優(yōu)秀"的執(zhí)教本色詮釋著教師這個神圣的職業(yè)。
還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，微微晨光中傳來你們瑯瑯的讀書聲；靜靜的夜光下是你們埋頭苦讀的身影。今天的你們，在求知的海洋中劈波斬浪，腳踏實地的在這里健康成長。明天，你們將為母校爭光，在社會的大舞臺上展露頭角。
同學(xué)們，韶光易逝，青春難再，時光稍縱即逝，愿"自信、陽光、幸福"的你們珍惜美好的時光，盡心盡力耕耘年輕的理想，莫待花期錯過，悔青春無奈。
心若在，夢就在。
我相信，在全體師生的共同努力下，我們唐洋鎮(zhèn)中學(xué)一定會迎來更加美好的未來！
最后祝全體同仁身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
謝謝大家！
國旗下演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，是我國第30個教師節(jié)，在這美好的時刻，我站在鮮艷的五星紅旗之下，代表全校同學(xué)，向呵護我們成長的敬愛的老師表達我們的心聲：老師，您辛苦啦；老師，我們熱愛您；老師，我們感謝您，請您接受少先隊員最崇高的敬禮！
我們都為能進入實驗小學(xué)學(xué)習(xí)而感到幸福，尤其是為能受到這么多優(yōu)秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師教給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)和思考方法，挖掘我們的創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強的積極向上的品格；老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學(xué)會做人、學(xué)會健身、體驗成功的快樂……對于辛勤培養(yǎng)和教育我們的老師，我們都懷有感恩之心，準(zhǔn)備以自己的方式，來表達我們對老師的敬愛之情：有的同學(xué)給老師寫了一封表達自己感激之情的親筆信、了解教師節(jié)的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語，有的班級在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂”的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節(jié)日快樂”、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。
同學(xué)們，尊師應(yīng)該是長期的，我們感念師恩，就應(yīng)該隨時隨地把尊師體現(xiàn)文明規(guī)范的語言里，落實在彬彬有禮的行動上。課堂上，你專心致志地聽講、積極地思考是感恩；下課后，遇到老師行禮問“老師好”、主動幫老師抱作業(yè)本拿教具也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說“老師再見”依然是感恩；認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足……
因此，尊師最重要的是要聽從老師的正確教導(dǎo)、尊重老師的勞動，課前精心預(yù)習(xí)，課上專心聽講，課后用心復(fù)習(xí)，認(rèn)真獨立完成作業(yè)；尊師要理解老師的心愿，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、報效祖國；尊師要體貼老師的辛苦，做老師的得力助手：管好自己讓老師寬心，幫助同學(xué)讓老師松心，管好班級讓老師放心……
同學(xué)們，讓我們以實際行動來尊敬老師，以全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)成人成才的優(yōu)異成績來回報老師。祝全體老師節(jié)日快樂、工作順利、幸福安康！
國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報》。
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，期末已至。
從開學(xué)時的懵懵懂懂，到期中考試的一知半解；從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經(jīng)了不計其數(shù)的考試，而此刻，我們即將迎來本學(xué)期最重要的大考：期末考試。親愛的同學(xué)們，你是否在嗟噓感嘆，不知所措？還是早已萬事俱備，只欠東風(fēng)了？在此，我真誠地向大家提幾點建議。
第一：爭分奪秒，搶占高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的，爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜機會，珍惜機會就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣，在學(xué)習(xí)中悉心照料我們；父母像勤懇的蜜蜂一樣，在生活上用心照顧我們。我們是時候報答他們了！想以優(yōu)異的成績向他們匯報嗎？那就珍惜時間吧！從現(xiàn)在起，基礎(chǔ)知識要落實，重點知識要扎實，難點知識要夯實。同學(xué)們，行動起來吧。
第二：鍥而不舍，金石可鏤。
我堅信，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只要堅持不懈，努力追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的指頭，怎能彈奏出千古絕唱？不經(jīng)歷地獄的磨難，怎能創(chuàng)造出天堂的奇跡？我們還要學(xué)會 “取人之長，補己之短” ，“以己之長，攻人之短”，正所謂：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
第三：心態(tài)平和，決勝千里。
同學(xué)們，請你放下身上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然迎接考試，迎接夢想的飛翔。笑傲考場，人生處處精彩。唯有保持平和的心態(tài)，才能從容不迫，坦然面對；唯有保持平和的心態(tài)，才能換來老師的夸贊父母的榮光！讓我們保持冷靜的頭腦，讓我們保持清醒的意識，讓我們保持平和的心態(tài)，運籌帷幄，決勝千里。
最后：自信滿滿，成就自我。
天生我材必有用。自信是考場上克敵制勝的法寶。相信自己：如果給我一滴水，我可以還你一片海洋；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信，我們會還給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個的慰藉；讓我們的父母給我們所有的孩子一份鼓勵吧，我們會還給我們勤勤懇懇的父母一份又一份的驚喜！自信滿滿，挑戰(zhàn)自我；自信滿滿，成就自我。
考試既是檢測知識，又是磨練意志，希望同學(xué)們把握時機，迎頭趕上，考出水平、考出自信、考出佳績。
我祝愿每一位同學(xué)都考出優(yōu)異的成績，以報答辛勤培育我們的老師；以告慰悉心照料我們的父母，以勉勵耐心苦讀的自己。同學(xué)們，加油吧！曙光在前！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
國旗下演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全體教師身體健康，青春永駐！
國旗下演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
昨天，是個不平凡的日子了，是個神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點什么？時空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是我們可以用筆，把我們的心捧出來，奉給我們敬愛的母親。
讓我們一起來回憶幾個有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子，但孩子不走，對著廢墟大哭不止，人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐起孩子的生命空間！
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個坑，是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子。
無獨有偶，中國唐山大地震時，一對父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去，那橫梁，在正常情況下，兩個大力士也舉不起來！
我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你付出的，因為你是她的孩子，他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生命，可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？
不少同學(xué)總是不斷報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三撿四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得父母的生日是，有的連父母的工作單位都不知道。想想看，父母為你們付出了那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎？你為你的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會那里還會有溫情呢？
光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們的實際行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的每一件事情就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們奉獻自己的一份愛心，愛其實就在我們身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我們每個人的母親都是唯一的，讓我們回憶母親的點點滴滴，編織起一張愛的網(wǎng)，使我們的生活灑滿愛的雨露，讓我們用筆來傾訴對母親的關(guān)愛情懷吧！
國旗下演講稿 篇10
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢�，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它會使我們終生受益。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
國旗下演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。
那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實，答案很簡單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成，而歷屆的學(xué)生也都做得很好�，F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個性張揚的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的。例如：有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實際意義。實際上，一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的.“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理”中的幾個相關(guān)條款：
第六條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律；在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險。
第十條：……學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任……
第三十五條：違反學(xué)校紀(jì)律，對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分；觸犯刑律的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《XX中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的安全，也為加強學(xué)校的管理，在此，我特別友情提醒同學(xué)們，在校期間必須佩戴校徽，學(xué)校政教處也明確規(guī)定，從同學(xué)們進入學(xué)校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學(xué)生均不例外；行路時應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī)，保護自身安全，也維護學(xué)校的形象；同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們XX中學(xué)是XX省文明單位，省五四紅旗團委創(chuàng)建單位，XX大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，也是XX市依法治校示范校，我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強迫的任務(wù)，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我懷著無比激動、自豪的心情站到這個講臺上演講，我為大家演講的題目是《凝望國旗》。
每當(dāng)凝望冉冉升起的國旗，耳畔回蕩著氣壯山河的國旗時，我們都會想到祖國那奔騰浩蕩的江河，壯麗秀美的山川，蒼茫遼闊的草原……是啊，這是祖國的驕傲，誰會忘記呢？但是，我們更不會忘記，祖國的驕傲背后那一個個驚天地泣鬼神的故事……
曾幾何時，祖國被世人說成“東亞病夫”！八國聯(lián)軍侵犯我們的祖國、鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、圓明園被燒、震驚中外的南京大屠殺……貪婪的侵略者幾乎掠去了這東方美麗女子的所有珠寶！更讓我們氣憤的是連清政府提出修筑自己鐵路計劃時他們還出來阻撓！還好有愛國的詹天佑在此時為我們爭了一口氣。而在祖國歷史上，又何止只有一個“詹天佑”呢？鄭成功收復(fù)臺灣、林則徐虎門銷煙、狼牙山五壯士寧死不當(dāng)俘虜、王偉誓死捍衛(wèi)國家主權(quán)、張學(xué)良和楊虎城將軍為了挽救民族危亡毅然發(fā)動了西安事變……英雄已長矣！雖然他們都已離我們而去，但每當(dāng)凝望他們用鮮血和青春凝聚起來的國旗時，他們那種愛國激情歷經(jīng)歲月考驗，還是將我們感染了……
經(jīng)歷了那么多的苦難，國旗變得更輝煌、更燦爛了！
瞧！西藏人民正為和平解放而歡歌勁舞；香港同胞和澳門同胞正在為回歸祖國母親的懷抱而無比歡躍……聽！薩馬蘭奇老人輕輕的說出“beijing”、裁判正在宣布中國隊獲得冠軍……神舟五號、神舟六號、神舟七號和八號都陸續(xù)升空！它們帶著華夏兒女的夢想飛上了太空……
這一切使國旗綻開了笑臉，在空中飄揚得更精彩！也使我們的祖國母親永遠地拜托了“東亞病夫”這個屈辱稱號！
同學(xué)們，祖國的歷史已經(jīng)再次向我們證明：落后就要挨打！如今的國際競爭是要靠科學(xué)技術(shù)、科學(xué)知識的。這就要求我們從小努力學(xué)習(xí)，掌握廣博的知識，用知識讓富國安邦，讓歷史永遠不再成為事實！
就讓我們莫忘國恥，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，把國旗點綴得更燦爛！
謝謝大家！
國旗下演講稿 篇13
今天我國旗下講話的內(nèi)容是——勤奮，成就夢想。
曾有這樣一位少年，他小的時候身體削瘦，但他下決心要成為世界上最強壯的男人，于是他開始練習(xí)舉重運動，每周3次去當(dāng)?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓(xùn)練幾小時，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，接著，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國際巨星，再后來他戰(zhàn)敗134位選手于__年成了美國加利福尼亞州第38任州長。他就是好萊塢前著名演員阿諾德.施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在一次接受電視采訪時言簡意賅地說：“勤奮，勤奮！”可見勤奮對一個人的發(fā)展來說是多么重要。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報酬，才能成就自己的夢想。
無數(shù)事實證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了n遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連蔣介石都?xì)J佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人曾�?jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛�！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
我國著名的生物學(xué)家童第周，小時候家里很窮，17歲才進入中學(xué)。因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班里其他同學(xué)，校長勸其退學(xué)，這給了他很大的觸動，從此以后，每天天不亮，他就悄悄起床讀書，夜里同學(xué)們都睡著了，他還在學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力，他的功課終于趕上來了，數(shù)學(xué)還考了滿分。童第周從臨近退學(xué)的邊緣一躍成為滿分得主，靠的不就是勤奮嗎?體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓(xùn)練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓(xùn)練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星�？茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆�！薄Ｒ压是氨本┐髮W(xué)校長季羨林老先生曾為成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫�？偠灾�，勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是成就夢想的通道
同學(xué)們，當(dāng)今社會是個知識爆炸的時代，不知勤學(xué)，沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。一個不知勤奮學(xué)習(xí)的人，無論多么聰明，他今后的人生道路也會像長滿荒草的良田，生滿銹斑的寶劍，不會成功。同學(xué)們請你們記住三句話：勤能補智，靠勤奮戰(zhàn)勝同智商的人，當(dāng)勤奮成為我們的習(xí)慣時，上天也會幫助我的，那就是天道酬勤。同學(xué)們你們正值人生的黃金時期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽，請你拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔！同學(xué)們讓我們頭頂南師附中的天，腳踏江寧分校的地，背負(fù)重任，心系執(zhí)著，帶著勤奮上路，一定會開創(chuàng)出一條振興民族、振興中華的佛光大道，成就我們美麗的夢想。
謝謝！
國旗下演講稿 篇14
各位老師，同學(xué)們：
大家好！很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學(xué)習(xí)的話題。人之所能成為萬物之靈，就是因為愛思考、會學(xué)習(xí)，我們每一個人都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)者。所在，在這里，我想送給同學(xué)們一句話，這句話是我小時候最喜歡的，也是現(xiàn)在時刻放在我心里的一句話，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們，學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是必須的，所以一定要好好學(xué)習(xí)。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲，一定要有進步。
如何做到好好學(xué)習(xí)，天天向上呢，我送給大家三點建議：
第一：請記住班級是你學(xué)習(xí)的地方。
在班級里，我們一定要遵守班級的制度，不能大呼小叫，更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應(yīng)該書聲瑯瑯，該寫做業(yè)的時候就應(yīng)該寂靜無聲。如果有哪位同學(xué)在教室里不好好學(xué)習(xí)，我們就應(yīng)該教育他，幫助他。
第二：請記住老師是你學(xué)習(xí)的朋友。
同學(xué)們，我們磻溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一位老師都是你們的好朋友，我們都非常愿意幫助你，就看你們想不想學(xué)習(xí)了，我們老師最喜歡的就是那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。如果有什么學(xué)習(xí)上的困難，一定要及時告訴老師，老師一定會幫助你的，千萬不要不懂裝懂。
第三：請記住學(xué)習(xí)是你自己的事情。
常常有一些同學(xué)，非要老師布置任務(wù)才肯學(xué)習(xí)，非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是你自己的事情，你學(xué)習(xí)了，你就進步了，你就獲得知識了，你就提高能力了，這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學(xué)習(xí)，這樣才有樂趣，才能變得越來越聰明。
好了，同學(xué)們，以上三點建議你們都記住了嗎？老師真誠祝愿你們都能做到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。讓我們一起加油吧！
謝謝大家！
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