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愛與責任演講稿

時間:2021-05-01 12:15:43 演講稿 我要投稿

關(guān)于愛與責任演講稿三篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的愛與責任演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于愛與責任演講稿三篇

愛與責任演講稿 篇1

  我最親愛的平安同仁們,大家早上好!

  我是來至營業(yè)七部程良英小組的鄧彥洪,大家都叫我小鄧子,今天我給大家演講的主題是《愛與責任》

  在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,有一種最能詮釋千絲萬縷的愛就是責任,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。

  在現(xiàn)在社會里,有很多人在都在問,你愛我嗎?也有很多人在回答說我愛你,這么多人在尋找愛,尋找幸福,但卻不知為什么,還是會有很多錯愛,為什么好不容易找到的答案卻是錯的?!終于,有一天,有人告訴我:因為責任,因為缺乏責任

  那年,我們?nèi)胰硕颊驹诳蛷d里,有一個男人發(fā)出的聲音特別的“刺耳”,他說:你不養(yǎng)她我就把她送到云南給賣了。我直愣愣的望著他,眼里滿是眼淚和恐懼。沒錯,發(fā)出這個聲音的男人就是我爸,那個至今都未曾謀面只能用照片去回憶的親生爸爸,想想,那年,我才5歲,他怎么會狠下心,怎么就想著把我給賣了呢,就因為外面那個女人,就因為我是個女孩,為什么他要把我從媽媽手里搶來卻要把我賣了,就因為那少得可憐的撫養(yǎng)費嗎?我痛,我真的好痛,他說的那句話,5歲那年的那個畫面,腦海里的那些疑問一直纏繞在我身體的每個角落里。我把自己藏起來,不聞不問。我就這樣跟著奶奶生活了十幾年,在這十幾年里,我吃過多少苦,受過多少冷眼,挨過多少打罵,要知道,沒爸沒媽的孩子是最痛的。

  終于我長大了,找到了工作,來到了平安,在這份工作里,我學到的第一個字就是"愛",第一個詞語就是“責任”,于是我喜歡上了平安,他帶給我的安全感足以讓我對他寸步不離,不舍不棄,因為他讓我明白了什么才是真正的愛,什么才是真正的責任,愛與責任是相通的,一個人有愛才會有責任,冰心曾有一段話是這樣說的:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可流,卻流的幸福!眮淼狡桨驳倪@五百多個日日夜夜,當遇到客戶的拒絕,當被朋友數(shù)落工作,當無人拜訪時,我也曾徘徊過,也曾想過要放棄,甚至懷疑這份工作,可是,當我把理賠金送到客戶手上時,客戶說的那聲謝謝讓我尤為感動。所以每當我拿到合同書的時候,我總感覺這本書是那么的沉重,因為它代表的是愛與責任。我們這些保險代理人才是真真正正的白衣天使。也許我不能成為冰心筆下那個隨時能開花的人,但是我可以做一顆流星,給客戶圓上一個完美的愿望,F(xiàn)在,每當有人問我的工作時,我會抬起頭驕傲的.說:“我是平安保險公司的代理人”。我深深地明白這幾個字絕不僅僅代表的是一份工作。當我說這句話的時候,也附帶了一份責任,一份義務,一份愛,就如同說“我是一名軍人”這幾個字心中激蕩的愛國情懷一樣,溢于言表。

  平安優(yōu)秀的保險代理人們,我想說,愛與責任,不光是言語,更是行動,因為我們有愛,有責任,所以讓我們張開我們的懷抱,露出我們的笑容,伸出我們的雙手,讓更多家庭都擁有一份完整的愛,和一份不可抗拒的責任。讓幸福延續(xù),讓快樂和責任把愛填滿。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

愛與責任演講稿 篇2

  老師,我們坐著,您站著。您站著的時候,我們看見一棵好大好高的樹。您揮起修長的手臂,舞動著果實累累的枝頭,這是一個迷人的秋天。老師,您站著,挺立在豐收的季節(jié)里,在麥田里守望。人們說你在守望著一代棟梁,但是您可知道是您站著挑起了棟梁的脊梁。

  老師,您說您找到了自己的位置,其實,偌大的一個教室,整整齊齊排列的只是學生的座位。您的位置在哪兒?在我們的心里。在我們的心里不斷的燃燒…燃燒

  您一生就這樣站著。在我們心里站成一尊最宏偉的雕像,我們坐著仰望,仰望您偉岸的身墻。

  前面是三尺講臺,后面是一丈寬的黑板。面對學生的座位,教師,您忠誠的45分鐘了十幾年、幾十年,也許很累,您用語言播撒著希望的種子,用粉筆在那一寸土地耕耘,用汗水毫不倦殆的澆灌,用心血滋潤著如饑似渴的一顆顆懵懂求知的心……

  畢竟,我們坐著比您站著好受得多。老師,您想坐,但您卻沒有坐下。您說只要您坐下,世界上便會少幾個站起來的人。

  風刮來,浪涌來,教師您巋然不動。

  春雨落,大雪飄,老師您巍如泰山。

  您站得很穩(wěn)很穩(wěn)。或許腳下這土地便是您心中永不沉沒的大陸,您像燈塔一樣屹立著,將風浪中的船兒溫柔的環(huán)在您的臂膀,

  誰能比您站得更高,看得更遠呢?老師?

  站得久了,腰酸背痛腳麻頭眩,頭上墨色淡去生出銀色的光輝,歲月在您慈祥的臉上留下了印痕,已不知是多少個季節(jié)了,您說,四季的輪回惶若眨眼的一瞬。觀看昨日才抽芽的嫩枝而如今竟已掛滿豐碩的果實,要揮別枝頭時分,從您眼角漾開的喜悅中分明看到了心中滲出的淡淡憂傷,那是怎樣的一種濃到無言的情分。枝頭的果實落地一撥又一撥,嘔心培育的小苗終究離開大樹的庇護,您的心中百感交集,但是您依然站在原地重復著,重復著,簡單而復雜的過程。

  您說話時微笑著。微笑中,我分明看到一個春天向您走來……

  您還是這樣站著,老師。您像北國昂首挺立的青松;您像掌握航向的舵手;您像雪中傲然凌寒的冬梅;您像迎接朝陽的哨兵。您用人生最崇高的感情舔軾著您懷中的沙礫,直到它蛻變成為了熠熠生輝的珍珠,您用您的光輝照亮了迷茫的心。

  在水上,鷹能叼魚;在水下魚可食鷹;在這里,此強彼弱;在那里,此弱彼強;您善于在最差的學生身上尋找閃光點,也善于在最好的學生身上發(fā)現(xiàn)致命傷。您精心的培育,使一棵棵幼苗都成長為棟梁

  也許,有那么一天,當您再也不能站著而坐了下來,我們都已經(jīng)站了起來,站成一排綠樹,可是請看滿園怒放的春色,哪處沒有您的心血哪處沒有映射著您的笑顏,世界因此而青春更濃。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  誰在我們坐著的時候站著,誰又在我們站著的時候坐下?只有您老師。

  只有您,老師,一生都這樣站著,站在我們面前,站在我們心里,站成一處風景。

愛與責任演講稿 篇3

尊敬的各位前輩:

  大家好!很高興能站在這里和各位前輩分享我的一點想法。

  從20xx年正式走上工作崗位,到現(xiàn)在已有兩年多了。還記得第一次站在講臺上的時候,看著下面一張張稚氣的小臉,我內(nèi)心的興奮之情難以言表,恨不得立馬融入到他們中去。我與他們聊他們感興趣的東西,對他們的錯誤也只是溫和的提醒。但一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)和學生的關(guān)系看似親近的同時,在課堂上似乎逐漸失去了對學生的掌控,有時候他們在課堂上做小動作,我狠狠盯他們一下已然起不到很明顯的作用。這時我意識到,老師與學生之間應該存在一定的距離,我從心底關(guān)心他們的同時,也有必須遵循的相處原則。我對學生的愛是無條件的愛,但必須表達成一種有條件的愛,在這個前提下我學會了和學生約法三章,并且要求自己在必要的時候一定保持嚴肅的態(tài)度。

  我愛我的學生,因為我是教師。我表達給學生的愛是有限的,因為我是教師。

  有時我會回憶自己當初為什么會決定從教。說出來大家別見笑,主要是因為讀書的時候每天看新聞接觸很多負面消息,然后覺得對社會有點失望了。在我讀高三的時候,當時有相當長一段時間,我在思考如何才能讓這個社會有一點點改變,向著我希望的方向改變。我找到的答案是“教師”。教育并不僅僅發(fā)生在學校,也發(fā)生在家庭生活中、社會生活中,但為什么大家把學校教育看得如此重要?我覺得,除了學校能系統(tǒng)的傳授知識、培養(yǎng)能力之外,學校教育還是將家庭教育和社會教育聯(lián)系起來的樞紐,它一方面幫助學生脫離家庭教育的一些不良影響;另一方面讓學生形成正確的價值觀、人生觀和端正的品德,然后走進社會、影響社會,提高社會的整體素質(zhì)。

  現(xiàn)在我們依舊每天接觸大量負面信息,我們的學生也不可避免的接收各種負能量。如何幫助學生樂觀積極的面對將來的社會,如何鼓勵他們努力充實自己從而影響社會,是我作為教師在傳授知識外應該肩負的責任。

  可能因為這個原因,周圍很多人都覺得教師偉大,說教師是園丁,是蠟燭,是靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè)。然而作為教師,我清楚:我自身并不偉大,但我相信心里的抱負。

  我只是一名教師,一個普通的人,在一個普通的崗位上,做著不那么普通的事情。我只是一名教師,我有自己的小家,也有學校的大家;我把愛奉獻給了父母和親友,也把愛奉獻給了我的學生。

  我只是一名教師,我對學生的責任,也是我對社會的責任,亦是我對未來社會的憧憬。我是一名教師。我不是園丁、不是蠟燭、不是靈魂的工程師。

  我要成為的是海中領(lǐng)航的船燈,探索、引領(lǐng),無所畏懼,不忘初心。

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