關(guān)于優(yōu)秀班干部演講稿范文匯總9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀班干部演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇1
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫潘紫珂，是二（9）班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。
我們二（9）中隊是小樹苗中隊，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學習游戲， 就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。
每天早晨八點前，同學們陸陸續(xù)續(xù)來到學校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進行晨讀，開始了一天的學習生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學、英語等，還有一節(jié)是大課間活動，可以進行各種豐富有趣的活動，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動，在這段時間里，大家進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認真閱讀，互相交流，把書中的知識與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊活動等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學到了豐富有趣的知識。放學時間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊伍，來到校門口，一天的學習生活便結(jié)束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細致地關(guān)心每一位同學。課上，她們教給我們知識;課下，她們和我們一起活動。老師把我們當作自己的孩子，時刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候;哪個小朋友作業(yè)不會做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo);哪個小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習慣、學習習慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。
為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負責排隊，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動手的成果，以后，我會多爭取這樣的鍛煉機會。板報上的內(nèi)容，關(guān)于奧運的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學習園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強了，動手能力提高了，合作能力也加強了，而且，更加熱愛我們的班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請允許我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學習，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現(xiàn)任11班班長。
今天，幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足，有不少地方做得遠遠不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。
這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。
因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。
這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次，班主任老師當著全班同學的面重重地批評我，認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時，我心里想的盡是老師以往對我的好，我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。
我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。
當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人！后來的日子，同學們表現(xiàn)得特別好，老師不在時，教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。
當班長的日子里，我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點害羞，現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。
這些都應(yīng)歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里，我會盡職盡責地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇3
尊敬的各位評委、老師：
大家好。我叫XXX，是高三（4）班的學生，入學以來一直擔任班級學習委員。今天，有幸站在這里參加優(yōu)秀學生干部競選，我的心情非常激動。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持，給我這次展示自己、鍛煉自己的機會。我只有將滿心的激動和謝意化作無形的力量，更加勇敢地面對今后的學習和挑戰(zhàn)。
我十分重視自身良好品德的培養(yǎng)�？鬃诱f過，“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠”，就是講一個人要注重品德修養(yǎng)的提高。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，凡事以班級利益大局出發(fā)，嚴格遵守各項校規(guī)和學生守則。作為班里的學習委員，我對班級工作認真負責、一絲不茍，積極協(xié)助班主任老師做好各項工作，成為老師得力的小助手。我團結(jié)同學，謙和、禮讓，以自己的真誠和友善，處理好同學之間的關(guān)系，對同學們學習和生活中遇到的難題，伸出熱情地友愛之手。高二時被評為校級、縣級優(yōu)秀學生干部，更為我修身養(yǎng)德、為同學們服務(wù)增添了無限的動力。
“知識無底，學海無涯”。我熱愛學習，積極進取，但從不機械的、被動的學習，認真總結(jié)適合自己的學習方法，堅持勞逸結(jié)合，對各學科的知識都能做到勤于思考，活學活用。入學以來，無論大考還是小測，學習成績一直在全年級名列前茅，連續(xù)兩年被評為校級學習標兵。
尤其是進入高三以來，被評為“市級三好學生”，更激發(fā)了我無限的進取心和自信心，學習成績有了新的突破，在新學期第一次月考取得了年級前五的好成績。同時也帶動營造了班級“愛學習、會學習”的良好風尚，我感到無比自豪。我相信我能夠帶領(lǐng)全班同學，以最佳的精神狀態(tài)，全力沖刺高考！
同時，我注重個人素質(zhì)的均衡發(fā)展，更做到“德、智、體、美、勞”全面開花。健康的身體和強健的體魄是全力做好學習的基礎(chǔ)。我熱愛運動，積極參與各類體育活動，各項體能指標全部達標，尤其愛好足球和籃球，加入了班級足球隊、籃球隊，代表班集體參與各類比賽，為班級榮譽增光添彩。通過足球和籃球運動，不僅增進了我和同學們之間的友誼，而且培養(yǎng)了我們精誠團結(jié)、協(xié)同作戰(zhàn)的.集體主義精神。我熱愛勞動，在學校積極主動地參加各種勞動。
在家里尊敬長輩、孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，不斷鍛煉提高我的自主自立能力。我熱愛生活，對人生充滿美好的憧憬和期望，樂觀積極的向一切困難挫折發(fā)起挑戰(zhàn)，努力為自己的人生目標掃除荊棘，鋪平道路。
人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我懂得了人生的真諦，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，讓我們一起，為了我們共同的目標，攜手并進，共創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇4
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！苯裉熳鳛槿�4）班一員，為三（4 ）作貢獻是義不容辭的，我想說我不僅想當班長而且希望成為成功出色的班長，我自信我能勝任這一要職。
如果我被選當上班長，第一要嚴律自己，我將時時要求自己：“待人正直，公正處事，盡心盡力，為班服務(wù)�！�
同學們，既然是花，我就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路。莫道路途坎坷，莫懼前路有風雨，我愿與你們同甘苦共進退，我更愿和你們相伴踏入高中的大門。 謝謝大家！ 吳瓊：
大家好，我想當班長，從小學開始就有這個想法，但都沒有勇氣說出來�，F(xiàn)在我鼓足勇氣走上講臺，原因很簡單：因為我是三（4）班的一員，我想為三（4）班出一份力，我覺得我有能力當好這個班長。 在我的眼里，三（4）班就是一艘船，班長是船長，貴溪一中是我們的彼岸，我愿意試做這船長，歇盡全力把同學們一起送到勝利的彼岸。 請同學們投我一票，相信我，我能行！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇5
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學們：
在秋高氣爽，風輕云淡的季節(jié)里，我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校，我們將在這里度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。
我叫***，高一（4）班的班長，我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀共青團員”，“優(yōu)秀共青團干部”等稱號，有較強的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力，同時也是校籃球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。
從小學到初中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務(wù)，所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領(lǐng)航員，只有組織好學生會，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學。第四，深為組織負責人就應(yīng)當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設(shè)好學生會，從而更好的服務(wù)于同學們！
所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導(dǎo)下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球�！蔽乙蚕胝f，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！
今天我的演講就到此，謝謝大家！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇6
尊敬的班主任，班委會成員，以及全體同學們：
大家好!我是xxx，我們班本學期的班長，我很榮幸也很激動，今天能夠站到這兒，競爭“優(yōu)秀班干部”這一榮譽。
首先，感謝班主任對我工作的肯定，以“出色”二字評價我的工作。這一學期，班主任給我足夠的后盾支持，以及各方面的幫助、指導(dǎo)，由衷地想他致謝!
其次，這一學期以來，我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助，感謝同學們，對我們班委工作的支持，也感謝團委會成員的積極配合，使我為期一學期的班長生涯中，有條不紊地順利完成各項工作任務(wù)!
我的成績，也是大家努力的結(jié)果，我的榮譽，同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力，你們的肯定，是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利，沒有大家的努力，是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策，對我工作中的不足，提建議，指方向，使我更好地為大家服務(wù)，為集體分憂。
這一學期，我們完善了班委管理體系，健全版規(guī)班紀，調(diào)動班委積極性，促進了各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。我們不僅在學分學紀方面，取得顯著成績，而且在學院、機械工程系的各項活動中，積極爭取，拼的不菲殊榮。
在團委的協(xié)助、策劃之下，我們組織了多場娛樂活動，組建了集體業(yè)余對組，各項比賽也有條不紊地完滿告捷!在這兒，我特別提出一位同學，他就是xx同學，為我們班排練了《浪漫櫻花》，在機械工程系的元旦文藝匯演中，獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人，在學院的“唱響校園，show我青春”的歌唱比賽中，取得了“十佳校園歌手”的稱號，我代表全班同學，向他表示感謝，送上誠摯祝賀。
我們的體育活動方面，也取得非常優(yōu)異成績。在“第四屆技術(shù)學院田徑運動會”上，我們獲得了“入場式最佳陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動，歡樂校園——排球比賽”中，我們班排球隊成員，誓拼勁敵，取得了“三等獎”的不錯成績。
俗話說：“金杯銀杯不如同學們的口碑”，每一個有責任的領(lǐng)導(dǎo)者，只會把群眾的認可與肯定，當作至高無上的榮譽。這也是，我之所以站到這兒，競爭“優(yōu)秀班干部”的直接原因。當然，我工作之中還有很大不足，希望大家多多建議，讓我們一起努力，共同為和諧共融的集體而奮斗。你們今天神圣的一票，就是我日后最大的動力，無論結(jié)果如何，我服務(wù)班級工作的熱情，永不改變。我會在今后的工作中，用更加充沛的精力，
為大家服務(wù)，為集體服務(wù)，貢獻我綿薄之力，竭盡所能，竭誠至盡!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學：
首先感激同學們給予我這次展覽自己的時機！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極介入。本著鍛煉自己，為各人服務(wù)的宗旨我站在了這搭，希望能獲得各人的撐持。
我叫XX，現(xiàn)年X歲， 今天，我競爭的官位是xx—x。理由有三點：第一點兒，我認為這有利于提高自己的綜合本質(zhì)，周全成長自己。我感覺越是新的事情新的環(huán)境越富有魔力以及挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，拓寬新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機緣同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合本質(zhì)，從而在今后更好的為同學們服務(wù)。 第二點，我認為自己具備繼承該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)以及個人品質(zhì)。
首先，我有較強的敬業(yè)精力，事情當真賣力，勤勤懇懇。
其二，我興趣廣泛，思惟活躍，接管新事物能力較強，事情中注意闡揚主觀自覺積極性，具備一種勇于接管挑戰(zhàn)的信念。銳意圖前精力的統(tǒng)統(tǒng)，這將有利于拓寬事情新局面。
第三，我辦事穩(wěn)當，在社會形態(tài)上處世嚴密謹慎，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”事情中遇到難于處理完成的疑難題目，懂得及時征詢他人意見，信賴團體的力量，而不會認識不清的專斷專行。; 第三點，我認為自己具備繼承該職所必需的知識以及能力。 首先，我認為自己具備較好的的理解判斷能力。頻頻上臺演講的時機，使我懂患了一些與人扳談、演講演講的語言藝術(shù)。不斷加強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，長于將心比心，長于聯(lián)結(jié)感情，能夠與人團結(jié)共處，具備杰出的社團協(xié)調(diào)能力。博得她們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任xx—x的前提，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的帶領(lǐng)下，堅持結(jié)合實際，不斷拓寬創(chuàng)新，與時俱進，把事情做細致，做周全。要是我應(yīng)選上這個官位，我將會一如既往的勤奮學習、努力事情。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是一名五年級三班的同學，名字叫王心賢。今天，我有幸參加我們班競選班干部的活動。
你們可能這么問我；你為什么讓我們選你呢？當讓我有自己的理由，不然我沒有實力我就不會來咱家這次活動的。我非常熱愛班集體，我還喜歡助人為樂。每當同學們有困難和不解的問題時，我都會主動去幫助他們。我還是一個認真做事的好少先隊員，我平時都要求自己不該做的事不去做，該去做的才去做。這樣使我養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣。只要老師叫我做的事，我都會全力以赴的認真做好。
我想當一名“小老師”。之所以我想當“小老師”，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過這次做“小老師”的機會來鍛煉自己的能力。等我當上了“小老師”我就成了老師的“手”了，因為我會誰是“緊貼”在老師的身上，專心致志地聽老師講課，認認真真的學習。我希望我和其他“小老師”的共同努力，我們班的成績快速提高，在五年級中名列前茅！
如果我當上了“小老師”，我會每天早上給同學們一寫讀書的空間，讀完了再出幾道題在黑板上交他們做。下午就給他們聽寫。這樣同學們的成績一定會更上一層樓！
也許我被落選，這說明了我還有些缺點，但是我會在這學期努力該改正缺點，下一學期又來爭取。雖然我沒選上，但是不論誰當上了“小老師”都是在給班級出力，在為班級著想，在創(chuàng)造班級美好的明天！所以我不會因為這次而失去了信心，我會通過下次的努力來爭取它！
這使我記起了張海迪說過的話：“在人生中，不要怕自己的推薦，只要你認為自己有實力的話，你就應(yīng)該鼓起勇氣來努力爭取、擔任�！�
有可能我不是最優(yōu)秀的，僅僅我現(xiàn)在是一個小組長，但是我要的是更上一層樓，用自己最棒的實力去奪取它！
希望同學們相信我做的到，投上你手中那寶貴的一票！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇9
尊敬的老師、家長，親愛的同學：
大家下午好！我叫田佳樂 ，很榮幸能代表“優(yōu)秀班干部”在此發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，在新的一年里，我衷心祝愿老師工作順利，同學們學習進步，今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多班級管理經(jīng)驗。
我也知道我自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。從現(xiàn)在起我一定會努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和大家和睦相處，做好同學們的知心人，做好老師的幫手，使我們的班成為溫馨、上進的優(yōu)秀班集體。今后我會做到以下幾點：
一、認真學好每門功課，做到勤學好問，爭取更好的成績。
二、班級工作方面以高度的責任心、認真的工作態(tài)度、嚴謹?shù)募o律性約束自己，為全體同學盡心盡力服務(wù)。
三、培養(yǎng)和提高綜合素質(zhì)。我會積極帶領(lǐng)大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質(zhì)。
同學們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的班級，讓我們在班內(nèi)的每一天更加豐富多彩！
謝謝大家！
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