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國旗下演講稿

時間:2021-04-28 14:44:59 演講稿 我要投稿

【精華】國旗下演講稿合集5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的國旗下演講稿5篇,歡迎大家分享。

【精華】國旗下演講稿合集5篇

國旗下演講稿 篇1

  大家好!

  我是來自高二·四班的xx。今天,我國旗下發(fā)言的題目是《愛國愛校愛家園,民族精神永流傳》。

  當(dāng)新的一天開始,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我內(nèi)心便無比激動與自豪。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一個中國人對祖國的守護(hù),它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。

  愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責(zé)任,意味著付出。 愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛,則應(yīng)慎護(hù)自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對于同學(xué)們來講,愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé),對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時間,珍視自己的聲譽和尊嚴(yán)。個別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷于梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學(xué)習(xí)效果最大化,讓自己的人生擁有堅實的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán),就是珍惜自己愛自己。

  愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負(fù)責(zé),讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對父母和家庭毫無責(zé)任心,游手好閑,花錢如流水,不思進(jìn)取;對自己的行為從不反思、悔過,無能回報父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄,永遠(yuǎn)迷失愛家的方向。

  愛校就是愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校;就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽和利益,維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊豐厚的人文環(huán)境,先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念,寬敞明亮的教師,學(xué)高身正的一流師資隊伍,還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報答學(xué)校,報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門功課,對公共財產(chǎn)愛惜有加,對校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證!捌ぶ淮妫珜⒀筛,”學(xué)校的成績就是我們的驕傲,我們的成績就是學(xué)校的自豪!

  而關(guān)于愛國,自古傳揚著這樣一個神話,上古時代,天地混沌一片,盤古便生于其中,一日他猛然醒來,一個利斧便分開了天地。 盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月里,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開疆拓土,建功立業(yè),不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開天辟地的豪杰,更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌 ,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷,那萬里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個民族的豪情壯語抒發(fā)至盡;赝A夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,仿佛意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍,百萬鐵騎,南征北戰(zhàn),獨行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長泣,也沒有壓倒它如鐵的脊梁,相反,當(dāng)黑夜過后,它更堅強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來,中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!

  生在這樣一個民族里,哪個不驕傲,生在這樣一個國度中,哪個不自豪,當(dāng)我們生在黃河之畔,長在黃河之畔,北望長城,南視南疆,我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當(dāng)聽著奔騰不息的長江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒有理由再停步不前,不思進(jìn)取了。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當(dāng)今,我們正值青春年華,血氣方剛,朝氣蓬勃,當(dāng)今之中華,正躊躇滿志地建設(shè)社會主義新中國,身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無形的重任,為中華之崛起而努力奮斗

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)雞西一中的大門,當(dāng)你看到“博學(xué)知禮,勵志篤行”那八個大字,不知你有沒有意識到,那是一種強(qiáng)烈的使命感,一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責(zé)任是以校為榮,光耀一中的責(zé)任,這使命是繼承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神的使命,這責(zé)任是熱愛祖國,振興中華的責(zé)任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓:熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!

  最后,把高二·四班班規(guī)送給在場的每一位同學(xué):

  尊師雅言,踐行博學(xué)知禮

  自強(qiáng)自律,牢記勵志篤行

  精思妙悟,品味學(xué)習(xí)樂趣

  活躍課堂,展現(xiàn)自我個性

  惜時奮進(jìn),把握生命脈搏

  儀表整潔,秀出青春風(fēng)采

  美好環(huán)境,優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍

  友誼長青,攜手并肩進(jìn)步

  蟾宮折桂,一中鰲頭獨占

  鷹隼試翼,昂首展翅翱翔

  放飛青春,舞動夢想乾坤

  人生悠揚,一中燦爛輝煌

國旗下演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好:

  我今天講的題目是:愛國要從身邊的小事做起 祖國在我們每個人心目中都是偉大的,我們應(yīng)該使出什么樣的行動來抒發(fā)我們的愛國之情呢?

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學(xué)生的我們,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛國要從一件件小事做起,從點點滴滴中樹立高尚的情操。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。

  有一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.

  我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的'行為.例如,在我們的校園內(nèi)見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,在公路上隨意行走,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,校園內(nèi)輕聲慢步,人行道上靠右行呢?我們,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),記住愛國從小事做起吧!

國旗下演講稿 篇3

  有這樣一個故事,在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問到“大家都垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說“在我們的家鄉(xiāng),過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺很多的錢,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

  這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。

  法國大作家雨果說“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下

  同學(xué)滿,讓我們學(xué)會寬容,不斤斤計較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開朗樂觀。

國旗下演講稿 篇4

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自_____我今天演講的題目是《奏響綠色的旋律》。春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

  這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

  同學(xué)們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

國旗下演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天是一個特殊的日子,每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大的師恩,讓我們按耐不住去敬慕,去緬懷:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  作為教師,我們會發(fā)揚科學(xué)、奉獻(xiàn)的精神,努力做學(xué)生喜歡的教師,讓每一位學(xué)生每時每刻都感受到老師的關(guān)愛,體會到學(xué)習(xí)的快樂,為實現(xiàn)“創(chuàng)辦促進(jìn)人民幸福的教育”這一宏偉目標(biāo),我們會努力做到:

  (一)用心愛每一位學(xué)生,為學(xué)生負(fù)責(zé),為父母負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。

  愛學(xué)生,是教師的天職。作為教師,我們深深懂得,誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,做到愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛。哪位學(xué)生有了困難,我們會盡力想辦法幫助解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我們會耐心去為之解開;誰有了點滴進(jìn)步,我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,能超越一切!

  (二)以德立身、以身立教。

  作為教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。

  幾十年如一日扎根青海高原的鄉(xiāng)村老師劉讓賢曾經(jīng)說過:“我的生命在一批又一批孩子們身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在一年復(fù)一年的工作中獲得!倍嗝锤腥擞终嬲\的話語!而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在,他們無時無刻不在起著帶頭示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)揮著光和熱。多少次他們帶病上課,多少天他們都是以校為家,多少次他們早來晚走,多少次他們不顧疲憊趕著家訪,但他們無怨無悔,不曾抱怨!

  (三)不斷學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,適應(yīng)社會發(fā)展。

  教育是基于生命的事業(yè)。今后的教學(xué)中,我們一定會主動學(xué)習(xí)新的課改理念,把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做到最好,做一個開拓進(jìn)取、連續(xù)創(chuàng)新的研究型教師;同時調(diào)動學(xué)生參與的熱度,培養(yǎng)學(xué)生研究的信念,讓學(xué)生感受自我存在的價值,自我生命的力量。

  冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的同學(xué)們,再長的話語也訴不盡我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在教室,卻成就在大地的四面八方。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,借著新教育的東風(fēng),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心,”讓我們一起享受教育的幸福吧!

  最后,祝愿老師們“節(jié)日快樂,身體健康!”祝愿同學(xué)們:“學(xué)習(xí)進(jìn)步,充實過好人生每一天!”

  謝謝大家!

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