競職演講稿

時間：2021-04-27 18:28:11 演講稿我要投稿

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有關競職演講稿7篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的競職演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關競職演講稿7篇

競職演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝領導和同事的鼓勵與支持，讓我有勇氣和信心站在演講臺上，本著交流、學習、提高的目的，接受組織的考驗和挑選！

　　我叫xx，xxxx年出生，19xx年畢業(yè)于xx郵電學校，畢業(yè)后分別就職于xx支局、xx局、xx所，從事郵政營業(yè)員、郵政儲蓄員、郵政備員等工作；20xx年調任xx郵政營業(yè)廳班長，20xx年5月xx路郵政營業(yè)廳、儲匯廳合并為xx營業(yè)廳后，又擔任xx路營業(yè)廳主任至今。其中，20xx年起，服從組織安排兼職經營部主任助理。

　　一、今天我參與競聘的職務是xx中心支局局長。

　　我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三點優(yōu)勢：

　　1、具備較為全面、扎實的專業(yè)知識。我畢業(yè)于郵政專業(yè)；工作后又參加了郵政高函學習，選修了金融管理專業(yè)。十多年的前臺實踐經驗，使我豐富了郵政、儲匯專業(yè)業(yè)務知識，也熟練掌握了兩項專業(yè)業(yè)務的操作技能。

　　2、具備嚴謹的工作作風、良好的職業(yè)道德和一定的相關工作經驗。長期從事金融工作的經歷，養(yǎng)成了我辦事認真仔細、沉著冷靜、任勞任怨的工作作風。在工作中敬業(yè)、精業(yè)，守法、守紀！而我在前臺多年的工作經歷，也將為我踏上新的工作崗位奠定了堅實的工作基礎。

　　3、具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調能力。在工作中尊重領導，團結同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰。特別是通過多年來在不同工作崗位上的學習和鍛煉，使自己的業(yè)務能力、組織協(xié)調能力、分析判斷能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。

　　當然，在總結自我優(yōu)勢的同時，我也清楚地認識到自身的不足：缺乏管理經驗，對管理工作的高度和深度還有待進一步提高。但是，我相信通過我的努力，一定能把這種不足轉化為優(yōu)勢。舉一個簡單的例子，在一張白紙上，很容易就能寫出清晰的文字，畫出完美的圖畫來。同樣的道理，正因為沒有過管理工作的經歷，也就沒有了一定的陳規(guī)可遵循，使自己具有了更大的可塑性，更容易重塑自我，更快適應新的工作崗位，也更利于在新的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。

　　二、擬聘后中心局工作設想：

　　1、聽從組織安排，借鑒他山之石，結合本局實際情況做好中心局的籌建工作。一直以來，x縣局城內網點都是獨立運營，沒有統(tǒng)一的中心局規(guī)劃模式。中心局設立后，必然要整合各網點資源、統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一安排，提高城內網點的綜合競爭能力，抑制城內網點間的無序競爭！

　　2、以人為本，營造和諧支局的工作氛圍。剛組建的中心支局，要想開展好各項工作，必須要全體人員齊心協(xié)力、目標一致。而中心支局是清一色的娘子軍，要帶好這支隊伍，團結尤其重要。做好這點，首先必須從自我做起。工作要率先垂范，要求別人做到的，自己要帶頭做到！第二，要以德感人、以情暖人、以誠待人、以信用做人！從員工的工作情緒中去了解情況，與她們共同分擔并提供力所能及的幫助。對局內同事要給予無微不至的人文關懷，促進局內人與人之間關系的不斷改善。以人為本、以情組隊，通過互學、互幫、互促，增進友誼，加強團結，進一步增強員工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造和諧支局的工作氛圍！

　　3、打造一流員工隊伍，是做好支局工作的前提。為此，在日常的管理工作中，要特別注重員工素質的培訓，一是業(yè)務技能方面，利用一切機會對營業(yè)人員進行技能培訓，言傳身教，使他們盡快掌握業(yè)務要領，提高業(yè)務能力；二是思想素質方面，認真組織他們學習有關企業(yè)理念、經營、服務方面的文章和實例，樹立員工的服務意識、競爭意識和大局意識，通過一個個生動鮮活的實例，使其認識到市場競爭的殘酷性！用戶是我們的衣食父母，只有牢固樹立“我x企業(yè)生存，企業(yè)靠我發(fā)展”的理念，才能有更廣闊的生存空間。

　　4、拓展業(yè)務發(fā)展空間，是支局工作的關鍵�！鞍l(fā)展是硬道理”！離開了發(fā)展我們企業(yè)前進的腳步就會放緩。作為城內中心支局，是各支局業(yè)務上的“龍頭”，要結合自身的地域特點發(fā)展業(yè)務，尋求新的業(yè)務增長點。例如郵政業(yè)務，要加大窗口宣傳力度，做好速遞業(yè)務、快包業(yè)務；利用城內客戶素質相對高的特點，宣傳我們的個性化郵票、紀念冊；打好假日經濟牌，開展“思鄉(xiāng)月”月餅寄遞業(yè)務，以及賀卡業(yè)務等。又如金融類業(yè)務，我們不僅要保證負債類業(yè)務的正常發(fā)展，而且要做大資產類業(yè)務規(guī)模。

　　例如小額質貸業(yè)務，只有做大資產業(yè)務的規(guī)模，才能充分運作儲蓄資金。同時，中間業(yè)務也不容忽視�，F今，中間業(yè)務收入已經占據著越來越重的份額，例如，xx路營業(yè)廳上半年保險業(yè)務收入就達到20萬元左右。況且，中間業(yè)務投入少、風險小、收入高，這也是我們今后業(yè)務發(fā)展的廣闊空間。因此，我們要關注郵信通業(yè)務、保險業(yè)務、代收代付費業(yè)務、基金代理等業(yè)務的發(fā)展。

　　5、強化主動服務意識，是做好支局工作的支撐。服務是郵政的永恒主題！近年來，郵政業(yè)務感受到了來自社會的全方位的競爭，在這種形勢下，我們不能無動于衷、墨守陳規(guī)，等客上門。而是要分析和認識自己的發(fā)展優(yōu)勢，揚長避短，找準業(yè)務發(fā)展的切入點或突破口。正確樹立服務求發(fā)展、競爭求發(fā)展的觀念，真正做到視客戶為上帝！以優(yōu)質的服務來帶動業(yè)務的發(fā)展。

　　6、做好基層管理工作，用管理出效益。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币胫Ь止ぷ餮夹缘能壍腊l(fā)展，就不能忽視內部管理。每一位員工，都應該遵循規(guī)章制度和遵守工作紀律。在紀律和規(guī)章制度面前，人人平等！獎罰到位！另一方面，為了調動員工的積極性，內部可采用多種靈活考核機制激勵員工努力工作。只有這樣，才能更加充分發(fā)揮員工的潛能。

　　各位領導、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志”，如果我有幸競聘成功，我將不辱使命，以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力，積極入到新的工作中去。我想，只要有高度的責任感和事業(yè)心，有開拓進取、勇于創(chuàng)新的精神，有埋頭苦干、不不撓的干勁，就一定能夠把工作做好。

　　當然，個人的能力和水平終究是有限的，但我懂得“笨鳥先飛”和“勤能補拙”的道理，相信在領導和同志們的支持和幫助下，只要我虛心好學、積極進取，就一定能做好工作。如果這次競職不能如愿，說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距，對此我將正確對待，把這次競職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機會，在現在的工作崗位上，一如既往，更加努力地做好本職工作，決不辜負領導信任和同志們支持！

　　謝謝大家�。�！

競職演講稿篇2

　　尊敬的各位評委、領導、同志們：

　　大家好!

　　首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”的機會，我為能參加郯城縣公安局的首次競爭上崗而感到自豪。我今天演講的內容分為三個部分：

　　一、是我的個人情況；

　　二、是我的任職優(yōu)勢；

　　三、是我的工作設想。

　　一、我的個人情況：

　　我叫@@@，今年38歲，大專畢業(yè)，現在@@派出所任副所長。一九八四年在山東省人民警察學校學習，任四隊四區(qū)隊一班班長；一九八六年畢業(yè)后被分配到郯城縣公安局，先后在新村派出所、重坊派出所、高峰頭派出所、@@派出所工作。榮立過一次三等功。

　　在公安工作的這十七年里，我懷著對公安事業(yè)的滿腔熱情，抱著維護法律、服務人民的愿望，始終在基層，從民警干起，努力向業(yè)務精通、經驗豐富的領導和同志們學習，政治思想覺悟和業(yè)務水平都有了很大的提高。

　　二、我的任職優(yōu)勢：

　　我從走出學校門就在公安派出所工作，始終戰(zhàn)斗在基層第一線，對派出所業(yè)務相當熟悉和了解。

競職演講稿篇3

　　你們好！

　　我由衷地感謝你們給我這樣一個展示自我的機會。我×××，現年××歲，19××年畢業(yè)于××大學××系，本科學歷、獲得了學士學位，199×年××大學××學院師從××教授，獲得了碩士學位。199×年被學校評、聘為副教授。教齡二十幾年�，F為××系臨時負責人。

　　在學校工作的日日夜夜里，在你們的關懷和幫助下，我勤勤懇懇，不斷進取，取得了長足的進步。記得學院黨委書記楊××同志說過的一句話：“給想干的人一個平臺，給干事的人一個舞臺，給成事的人一片天空”。我深受鼓舞，因為我是伴隨著學校從早期的蘋果計算機教室到現代化的計算機校園網的發(fā)展而成長起來的，為學院在計算機及現代化方面做了一些事，學校的發(fā)展有我的心血，激勵著我今天充滿信心的走上了這個競聘的講臺。

　　我競聘的工作崗位是××主任。我將客觀地說明我個人的基本情況、對競聘崗位的認識以及我的主要工作思路。并將心悅誠服的接受各位領導和各位老師的評判。

　　一、個人基本情況

　　我在學院一直從事教學、科研、計算機相關設備維護任務，先后承擔過本科班、函授本科《××××》、《××××》、《××××》等課的教學任務。我的心血和汗水，帶來了一次又一次的榮譽，多次被評為院校的“優(yōu)秀教師”。我熱愛我的崗位，為此撰寫發(fā)表了許多論文。在任××系臨時負責人期間，做好上傳下達，完成了計算機室搬遷等任務。個人主要業(yè)績如下：

　　xx年在領導的安排下，參與了《××教學質量評估》軟件的開發(fā)并設計了部分程序。1990年參與了《××教育質量評估體系》課題的研制與開發(fā)。

　　xx年獨立設計了《學生成績管理系統(tǒng)》、《工資管理系統(tǒng)》軟件，現已運行了十幾年。

　　xx年由我設計規(guī)劃了校園網，撰寫了《××校園網規(guī)劃綱要》得到領導的批準。并參與安裝、測試、驗收的全過程。在網絡運行過程中，能獨立處理各種問題。

　　xx年在區(qū)教育廳組織的××“亞龍杯”計算機技能競賽中，培訓、輔導的學生獲競賽第二名。本人獲教育廳“優(yōu)秀輔導員”稱號。

　　在任教研組組長的十幾年中，教研活動扎實有效，至今從未中斷過。先后組織了計算機漢字錄入比賽和計算機制圖學習，一些學生因此找上理想的工作；組織學習了新的教學理念，推廣了任務驅動法、探究法等新型教學法；組織教研組剖析教材，編寫教材等等。使得教師愿意積極參加教研活動。

　　xx年在院領導的指示和領導下，參與了學院的遷建工作。任綜合布線小組組長，負責校園網、一卡通、校園廣播、電話等弱電系統(tǒng)的招標、監(jiān)理、驗收等工作。大家知道我院計算機人才可是人才濟濟，有專業(yè)技術強的、也有經營優(yōu)秀的……，我把他們團結在綜合布線小組中，令施工方敬畏，使得綜合布線和校園網在技術上可靠、資金節(jié)省。

　　xx年組織完成了學院網站的建設，現運行良好。

　　xx年在院領導的指示下、教務處的直接領導下，組織完成了我院學生384人的信息產業(yè)部oa辦公自動化軟件認證工作。年初完成了多功能教室的建設，運行良好，深得教師喜愛。

　　當然，以上成績離不開學院領導的支持下和同事們的幫助，為此，我謝謝大家！

　　二、我對競聘崗位認識和準備

　　我要競聘的崗位起著上下級的中介和橋梁作用，我仍然堅信應以“認認真真做人，實實在在做事”為信條。我做人的原則是：立上等品，享下等福；做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心。

　　對于我今天競聘的崗位，我深知任務艱巨、責任重大。經過認真思考，我覺得多年來的工作磨礪，使我具備了承擔這項重任的條件。

　　1、我的專業(yè)和我的好學，使我具備了本專業(yè)所必需的較為扎實專業(yè)知識。同時我也深深喜愛這項工作。

　　2、具有較為豐富的實踐經驗。

　　20多年來，我一直在從事計算機教學、管理和設備維護工作，通過多年實踐與工作，深知網絡化地位與作用，知道××系工作者的職責、任務和規(guī)范。明白其所必備的素質和要求，悟出一些搞好計算機網絡、電教工作和機電設備的方法策略。

　　3、經過學院一次又一次計算機教室及網絡的建設，自己的綜合寫作能力、組織協(xié)調能力以及判斷分析能力，都有了很大提高。

　　特別是學院的遷建過程中，承擔的綜合布線、校園網建設等工作中，使我的綜合能力、組織協(xié)調能力得到了發(fā)揮和鍛煉。在組織協(xié)調中沒有發(fā)生不該出現的矛盾和問題，做到了政令的準確傳達及基層信息客觀真實的反饋，保證了遷建工作的高效運轉。

　　4、具有先進的管理思想和教學理念，特別是在量化管理上有自己獨特的見解。

　　5、我年富力強、身體健康、精力旺盛，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

　　三、我對競聘崗位的工作設想

　　1、作好上傳下達，當好領導的信息源、建議者、執(zhí)行者和補救者。

　　2、及時準確地掌握系里的工作動態(tài)，注重調查，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。

　　3、打造團隊精神，凝聚積極、向上、進取、創(chuàng)新精神。主動協(xié)調系里工作人員的積極性，一道共同搞好工作，力爭在技術服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

　　4、對系里的每一工作，要知情會用。

　　5、科學規(guī)范地做好日常事務工作。

　　宏觀掌控，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做，事事爭榮光。以制度化管理結合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。

　　6、采取多種方式加強學術研究和教研活動，發(fā)揮學科帶頭人的作用。如：定期組織教研活動或不定期舉辦學術講座等等。

　　7、加強系專業(yè)建設。

　　未來的建筑是智能建筑，智能建筑是建立在電子機械與計算機基礎之上的。我們應結合建筑特點打造以樓宇智能化、建筑電氣、建筑資料員、計算機制圖等就業(yè)為主的專業(yè)。通過幾年的努力打造為我院的品牌專業(yè)。

　　8、完善學院網站、挖掘潛力、擴大影響。

　　確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成信息引導工作。

　　9、加強電教室工作。

　　依托系的技術力量，依靠各部門的支持，錄制編輯課件、vcd等，以達到滿意的教學效果。

　　10、營建校園數字化圖書館。

　　結合校園網建設，建立一座可靠、快速、安全的數字化圖書館。

　　尊敬的各位領導、各位老師，機會只青睞有準備者，我充滿信心。因為我已溶入到××系中。

　　謝謝大家！

競職演講稿篇4

　　競聘人xxx，今年23周歲，20xx年9月參加信用社工作，中專文化。一年來，我始終默默無聞奮斗在基層信用社內部崗位第一線，虛心好學，扎實工作，不折不扣地完成領導交給的每一項工作任務。

　　這次競聘的崗位是儲蓄崗，競聘儲蓄崗位我具備下列條件：

　　第一，有一份對工作執(zhí)著追求的熱情。

　　參加信用社工作以來，雖說平平淡淡，但也盡心盡力。因為我熱愛信合事業(yè)、熱愛所從事的內部工作，我刻苦鉆研業(yè)務，認真學習相關知識，有著這份對工作執(zhí)著追求的熱情，經過自己的不懈努力，我想儲蓄工作我會干得很好。

　　第二，我有一定的理論基礎。

　　我畢業(yè)與黑龍江省銀行學校，在校所學就是現在所用的，所謂專業(yè)對路，這對我來說無疑是一個極大的優(yōu)勢。而且平時一有空我就認真學習金融業(yè)務和相關法律法規(guī)知識。我注重理論聯(lián)系實際，對《會計法》、《合同法》、《擔保法》等金融行業(yè)相關法規(guī)知識有了更進一步的理解，為提高自己的儲蓄水平打下了較為堅實的基礎。

　　如這次我能成功競聘到信貸崗位，將在以后的工作中做到如下幾點：

　　一是不斷學習，加強服務。

　　做到既學習金融業(yè)務知識，又學習相關法律法規(guī)知識。作為信貸戰(zhàn)線上的一名新兵，更要虛心地向領導和同事們學習，不斷地充實和完善自己，使自己的工作能得心應手。在認真學習的同時，還要加強服務，提高服務水平，更新服務觀念，與客戶做知心朋友。創(chuàng)一流服務質量，打出自己的服務品牌，贏得更多更好的客戶。

　　二是腳踏實地，勤奮工作。

　　儲蓄存款是銀行的生命線，是我們生存和發(fā)展的基礎。作一名儲蓄員，我的工作就是全信用社工作陣地的第一線，我要以自己的向上風貌為信用社打好第一炮。在今后的工作中，對待每一筆存款業(yè)務都要有"第一面是最重要"的思想，認真辦理每一個細節(jié)恪盡職守，任何環(huán)節(jié)都不懈怠。

　　三是廉潔自律，團結同志。

　　我一定要認真把握好自己，與客戶既做知心朋友，又要保持一定的距離，廉潔自律，克己奉公，關心集體，團結同志，協(xié)調信用社工作，處處起模范帶頭作用，永遠把自己定位在做一名合格的信合員工位置上。

　　如此次競聘成功我將加倍努力工作，用以回報支持我的每個人，把建設新世紀信合事業(yè)放在第一位！

競職演講稿篇5

各位領導、同仁：

　　你們好！今年，正值黨的'“十六大”之后醫(yī)院改革的關鍵年，全員聘用、競爭上崗在各行各業(yè)轟轟烈烈地開展，在這種改革大潮的推動下，以“經營”醫(yī)院、科技興院的思想為主導，我競聘醫(yī)務科科長職務，我自信有能力做好醫(yī)務科的管理工作，如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：

　　1、服從醫(yī)院領導，完成醫(yī)院領導交給的各項任務。定期在科內組織政治學習，抓好職工的政治思想教育。帶領全科人員鉆研醫(yī)院管理業(yè)務，提高全科人員的醫(yī)院管理水平。

　　2、進一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務管理力度，根據醫(yī)院走“大保健、精臨床”思路，重點抓好�？平ㄔO、科技興醫(yī)，以進一步提高我院的品牌效應與知名度。

　　3、進一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實，協(xié)助醫(yī)療糾紛的調查處理、教學管理及紅會工作。

　　4、著重加強提高醫(yī)務人員的整體業(yè)務水平，加強業(yè)務學習，加快醫(yī)務人員知識的更新，提高醫(yī)務人員的競爭意識，以扎實的業(yè)務水平和技術優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。如果我競聘成功我將努力地配合院領導進一步加強醫(yī)院醫(yī)療管理工作，以嚴謹的工作作風來要求自己，并不斷加強學習以不斷提高自己的業(yè)務水平和管理能力，完成醫(yī)院下達的每一項工作指標和任務。

　　以上是我的競聘條件和思路，希望領導及同事給與支持，無論是否當選，我將都會以更嚴格的要求來完善自己，為醫(yī)院出盡每一分力。

　　謝謝大家！

　　XXX

競職演講稿篇6

各位領導、各位同事，大家好！

　　我為參加商務部主任崗位的競聘感到非常的榮幸，感謝公司領導、同事給予我這次競聘的機會，及對我工作的支持。競爭一直是甚至從人類起源起就是對大部分激烈活動的刺激物。競爭的本能就是一種野性的激勵，一個人的優(yōu)點通過它從另一個人的缺點上顯示出來。有競爭才有活力。我堅信一個人真正的走入社會，投入到工作崗位中，能促使他成功的是他那不折不扣的人品；堅毅沉穩(wěn)的性格；積極、上進、嚴謹、負責的做事態(tài)度和不怕吃苦、朝著目標全力以赴的拼搏奮斗的精神！這些是我所具備的！

　　簡單自我介紹一下：我叫王宇學，大學本科畢業(yè)，應聘于商務部負責訂單及其技術附件的整理、管理工作。關于這次競聘，我簡單的總結為以下幾個關鍵詞：能力、自我批評、伴郎、年輕的心。

　　首先來談談能力。從工作的第一天開始，我就下定決心必須從被動轉向主動，必須成為自己未來的主人，必須積極地治理自己的事業(yè)。理由很簡單：因為沒有人比我更在乎我自己的事業(yè)與生活，讓工作對自己有價值的是我的責任。離開蘇州朝九晚五的工作，進入三班制的車間實習，用當初拿筆的手去操作自己陌生的機器，我沒有垂頭喪氣，沒有失去我的笑容，因為我尊重我的選擇，我相信我有這個能力改變我的現狀，正如今天我相信我有這個能力競選商務部主任的信念是一樣的。從著色、并帶等的工序的工作讓我知道并初步了解了光纖、光纜，閱讀一些光纜相關書籍和好問的習慣讓我對光纖光纜的各種指標及技術參數有了大體的掌握。

　　多年的學生生活，掌握了許多基礎課程，具備了很強的學習能力，讓我深深地體會到，只有不斷學習、應用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高。每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰(zhàn)和機遇對于個人進步的重要性。有了機遇，要善于把握機遇，沒有機遇，要努力創(chuàng)造機遇。一位杰出的領導者說過：“一個人在平凡的崗位上工作要做到兩點，

　　一是要認認真真的做好自己的本職工作，

　　二是要和和睦睦的搞好人際關系，你的工作才會被別人認可�！�

　　我進入商務部以來，一直負責訂單整理工作，沒有閃爍的數據可以來證明我們的工作，但這份工作來不得半點大意，訂單的正誤直接關系到公司的利益，關系到與客戶的關系。我們訂單組3個人對每個訂單都進行嚴格的審查、校對，請示領導，聽取領導的意見并及時處理，做到利益最大化，風險最低化。我們是**的員工，遇到事情要多請示領導，我們要有主人翁的精神，萬事以公司的利益為重。在很好的完成自己的本職工作之余，部門領導還把公司質量、環(huán)境、安全三體系的資料文件的籌集、統(tǒng)計、審查等工作信任的交給了我，并且負責中國移動與供應商之間b2b商務平臺的建設等工作。

　　其次，我要認真的檢討一下自己。9月份，我在處理一個訂單時由于我這個不細心的大腦錯誤的指揮著我的這兩個手指敲下了錯誤信息，導致錯誤的生產、發(fā)貨，給公司造成了損失。雖然領導在處理我這個錯誤的時候只用了簡單的2句話，張經理說“怎么這么不小心，搞出這樣的錯誤”，尹總說“這個損失你要干多少年才能賺出來，但人非圣賢，孰能無過，知錯要能改，就是好同志”。越是這2句簡單的話語中我越能感受到事情的嚴重，也越能深刻的認識到自己的錯誤。這件事一直銘記我心，我知道這個損失是我目前無法補救的，我把它當作了一盞紅燈，掛在我的腦前，讓它時刻提醒我做事要謹慎。也讓我知道大腦猶如公司的領導者、指揮者，大腦發(fā)出的指令直接決定員工的操作。就像這次的競聘商務部主任，懇請各位領導能做出正確的選擇，選出一位合格的領導者來。

　　再次，作為年輕一代的我來參加這次競聘，曾有同事開玩笑的說我是婚禮上的“伴郎”。毋庸置疑，這次參加競聘的盛曉曄主任有著多年的從業(yè)經驗和管理能力，是位優(yōu)秀的領導者，我也是在他的領導下順利的開展工作，并教會我許多知識，大大的幫助我提高了各項業(yè)務水平，同時作為長兄的他也教會我很多做人的道理，我感謝他，今天我能和他同臺競聘，我感到非常的高興，這本身就是公司對我的肯定，是我的學習鍛煉的一次機會。

　　這次競聘對我來說是一個很好的機會和挑戰(zhàn)，是一個充分發(fā)揮我才能不斷獲取進步的機遇，這正是我今天參加這次競聘的目的。著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務�！�

　　今天我站在這演講臺上，就會以最好的心態(tài)來展示自己。這次競聘也將成為我以后的工作的動力，激勵著我成長。雖然這次競聘是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，我只是想向各位領導、各位同事展示一個真實的我。既然我達到競聘的條件，公司就承認我有這個能力，我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業(yè)，我的工作熱情、腳踏實地的精神，我一定能把主任的工作做好，決不會讓大家失望。

競職演講稿篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我競職小學校長，我們在這里回顧過去，展望未來。

　　過去的三年，是金粟鎮(zhèn)小學全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領導下眾志成城，克服困難，順利渡過XX年前后辦學的困難期，進入調整期的關鍵三年；是在初步完成全鎮(zhèn)小學教育布局調整后，中心校與村小縮小教、學、研差距，地方學校與原企業(yè)子弟學校進行磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學校組織文化得到發(fā)掘，學校辦學理念形成共識，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以鞏固的三年；更是金粟鎮(zhèn)小學教育重新顯露出蓬勃生機和活力，各項工作有所突破的三年。

　　過去三年，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在區(qū)教研室等部門的指導下，我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構想的工作思路，團結全鎮(zhèn)廣大小學教職工，堅持順應“與時俱進”這一時代主流，把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題，著力營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，深化以“校務公開”為載體的民主管理模式，為學校發(fā)展、教師發(fā)展和學生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺，較好地實現了任期目標。

　　三年來，學校繼續(xù)保持了市級“文明單位”、市級“校風示范�！�、區(qū)級“衛(wèi)生先進單位”，區(qū)級“管理先進學�！保瑱n案“省三級”等榮譽稱號，又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術特色學校”，并獲得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”、“市藝術教育科研先進學�！�、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)德育先進集體”，“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、“區(qū)校本培訓一等獎”。學校田徑代表隊分別在區(qū)第十三、十四、十五小學田徑運動會上奪得團體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績。學校還于XX年被樂山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學校之一，并于XX年被區(qū)教育局督導評估定位在“規(guī)范一級”。

　　我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng)，花大力氣加強教師隊伍建設，不斷探索和改進教學管理與組織方式，以課題實驗“促進教師主體性發(fā)展的研究”為載體，改革教研組織形式，增強學科教研小組的造血功能，把教研活動的主動權“還”給教師，促使各教研小組 “百花齊放，共同發(fā)展”。老師們通過“支教、走教、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究內容一致，研究對象相當，研究方式自創(chuàng)，研究效果共享”的教研氛圍中，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養(yǎng)”，“沙龍式交流”，“捆綁式評價”等活動使教師發(fā)展由被動式的“要我發(fā)展”逐步轉向主體性的“我要發(fā)展”。三年中，我們有17人次的教師個人先后獲得了市、區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮，25人次的教師在市、區(qū)級公開課、教師基礎功比賽中獲得一、二、三等獎，有94篇教師論文分別獲得盛市、區(qū)獎項。

　　我們向著“讓金粟的孩子成為一個品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿著“德育為根本，質量為生命”的學校發(fā)展思路，狠抓教育質量的提高，全面落實“以學生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與社區(qū)、單位、協(xié)會加強聯(lián)系，形成教育合力，目前與社區(qū)共建的“少兒成長服務中心”下設的“少兒成長獎勵基金”、“留守兒童校外教育顧問組”、“社區(qū)少先隊組織”正在彌補著學校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點。我們還通過開展內容生動、形式豐富，如體育周活動，野外炊事活動，傳統(tǒng)的跳繩、踢毽子，作業(yè)現場書寫，朗讀，小報，科創(chuàng)畫有價值的專題活動、傳統(tǒng)活動為載體，著力培養(yǎng)學生的特長，豐富學生的個性，促進學生生動活潑、和諧快樂地發(fā)展。三年來，我校學生共計459人次在作文、奧數、科技小發(fā)明、繪畫、硬筆書法等比賽中獲得一、二、三等獎，以小畫家查婉瑩、余肇科，戚靜茹，小書法家羅瑩、楊綺帆，小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長學生先后在區(qū)現場書畫比賽，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績。

　　我們還將打造“科技粟小”，不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng)新活動中取得的成績，全面實施“金粟小學科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實驗室，為《科學》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件，舉辦“科技周”，開展學習與創(chuàng)造活動，培養(yǎng)更多的小發(fā)明家、小科幻畫家。

　　當然，我們也需要花更大的力氣來提高其它學科的教學質量。為此，我們將用更加開放的思想。拓寬橫向交流的空間，加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學校才更有說服力，只有這樣的特色學校也才能成為真正的“示范學�！�。

　　未來的三年，我們將很快結束調整期，進入發(fā)展期。老師們！同志們，來吧！讓我們繼續(xù)攜起手來，共同揚起這塊理想的風帆，乘風破浪，駛向終點吧！讓我們的稱呼－“老師”永遠成為我們學生心目中最美好的詞匯吧！

　　謝謝大家！

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