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競選班干部的演講稿

時間:2021-04-20 17:33:58 演講稿 我要投稿

【必備】競選班干部的演講稿3篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的競選班干部的演講稿3篇,歡迎大家分享。

【必備】競選班干部的演講稿3篇

競選班干部的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。

  今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長,要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績。因為作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我no. 1。雖說我的成績不全都是班上第一名,但追求卓越,做最好的自己一直是我的目標(biāo)和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的苦行僧。當(dāng)了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是, 我也曾有過棄官不做的念頭。因為當(dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評我,認(rèn)為班級紀(jì)律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我老班。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上不要緊三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時,同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當(dāng)班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師 因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

競選班干部的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  經(jīng)過了三年的高中時光,終于進入了我夢寐以求的象牙塔,告別了一片,迎接以后的新生活。

  在這高中的三年里,我懂得了很多,也明白了很多,三年的時光,讓我漸漸地褪去青澀的外表,逐漸地成熟起來,三年的高中時光,我懂得了如何去珍惜友誼,如何去尊重師長,如何去做好自己的本份工作,如何去處理好每一件事情,如何去與同學(xué)們和睦相處,懂得了什么該做,什么又不該做。三年的高中生活雖然單調(diào)與乏味,但它卻教會了我很多很多東西。從中,我也體會到了很多很多的樂趣餓。所謂“苦中作樂”,大概就是這個道理吧。

  轉(zhuǎn)眼間,光陰似箭,三年眨眼間便過去了,我們也慢慢長大,慢慢變成熟,也都邁入了各自心目中的象牙塔,開始了各自的新生活。

  今天,我來到了xx學(xué)院,來到了這個班級,站在現(xiàn)在這個舞臺上,我相信這就是一種緣分,一個能與現(xiàn)在的大家相識的旋風(fēng),在這里,我認(rèn)識了很多新朋友,也讓很多人認(rèn)識了我,我相信,在今后的日子里,我們能夠互相幫助,十分友好地一起相處。既然來到了這個班級,就是緣分,是緣分讓我們大家相聚在一起,在這個新的集體里,我會努力做好自己的本份工作,分清哪些是該做的,哪些又是不該做的。

  今天,我站在了這個舞臺上,競選xxx這項職務(wù),借這個機會來鍛煉我自己,讓自己的能力能夠展現(xiàn)在大家的面前,我雖然不能說我做的是最好的,倒是我卻會讓自己做的`更好。因為,我堅信,“沒有最好,只有更好”。

  在學(xué)習(xí)上,我會嚴(yán)格要求自己,需知:“逆水行舟,不進則退”,因此,我會不斷地提醒自己,向更高的層次邁進,同時,我會加強與同學(xué)之間的交流,做到自己與同學(xué)們的共同進步。

  在生活上,我會養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,不嬌奢,不鋪張浪費,努力做一個好舍長,盡一個舍長該盡的責(zé)任,帶領(lǐng)舍友一起創(chuàng)建一個文明美好的宿舍環(huán)境。

  今天,我來競選這個職務(wù),我知道我并不是最好的,但我還是希望同學(xué)們能夠投我一票,謝謝你們的支持與認(rèn)同。

競選班干部的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早晨好!

  今天我走上這個講臺,為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。

  我一年級做過領(lǐng)讀員,二年級一直做小組長,擔(dān)任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文,到每天認(rèn)真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學(xué)們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!

  請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!

  假如我是班長,我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我希望:能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!

  如果我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責(zé),做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當(dāng)選班長,我將帶領(lǐng)大家:對班級付出熱心,對同學(xué)、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

  讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴!

  我的課間三分鐘講完了!謝謝大家!

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