迎難而上班會(huì)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的迎難而上班會(huì)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
迎難而上班會(huì)演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”。在生活中,我們難免會(huì)遇到困難,你能否成功,就要看你如何對(duì)待它,你若畏縮不前,永遠(yuǎn)無法成功;你若無所畏懼,迎難而上,成功便近在眼前。我也有過這樣的經(jīng)歷。
有一次我參加擊劍比賽,剛開始打小組賽時(shí),一帆風(fēng)順,一場也沒輸,順利地進(jìn)入單敗賽。單敗是什么意思?意味著我只要輸一場就會(huì)被淘汰,所以我不斷祈禱不要遇上太強(qiáng)的對(duì)手,但偏偏第一場就遇到了陳最這個(gè)高手。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在力量上,他占優(yōu)勢(shì),在身高上,他也占優(yōu)勢(shì),我只能憑借我的靈活和技巧來取勝,期望太小,我的心理壓力很大。
我們都準(zhǔn)備好,開始比賽了。
第一劍,我就使出了我最熟悉的進(jìn)攻方式。我打開他的劍,向前一步再弓步,在劍就要刺中他時(shí),他的劍迅速地防開我,我躲不開,被他刺中。我一驚,怎樣會(huì)這樣?接下來的兩劍也是如此,此時(shí)比分是0:3。我慌了,想象著別人對(duì)我的嘲諷和譏笑,心中越來越慌,身體不停地后退,做著那些毫無意義的擊打,防守。
當(dāng)我被他逼得快走投無路時(shí),我想起了教練說的話:“不要害怕,還有期望!薄八俣龋俣却虺鰜,不要做那些沒有意義的動(dòng)作。”我調(diào)整心態(tài),伸手試探了他。“他防了!”我心中一喜,再一次試探。這次我沒有猶豫,一個(gè)轉(zhuǎn)移弓步刺向他,得分了,我最終得分了!
我們各自回位!伴_始!”裁判喊了一聲,這次我不再退縮,而是向前。一個(gè)躍步,轉(zhuǎn)移弓步,我再次得分了。頓時(shí),我有了信心,勇敢地進(jìn)攻,比分在一分一分地超越。最終,我以9:6的比分獲得了勝利。
其實(shí),遇到困難并不可怕,只要你勇往直前,無所畏懼,所有的問題都會(huì)迎刃而解。
迎難而上班會(huì)演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
在我們的生活中,我們總會(huì)遇到我們想象不到的許多困難。這時(shí)候,我們要做的,并不是退縮,而是迎難而上,戰(zhàn)勝困難。
以前有一戶人家的菜地里放著一塊大石頭,寬度約有40公分,高度有10公分。來了到菜園的人,不細(xì)心就會(huì)踢到那一塊大石頭,不是跌倒就是擦傷。他想搬開這塊石頭這塊石頭,可他想,這塊石頭從他爺爺時(shí)代,就一向放在那里了,必須很重吧!于是,他退縮了。這塊大石頭留到下一代,直到他的兒子也當(dāng)了爸爸。又一次,他也被絆倒了。他本來也想搬開那塊石頭,可一看,就退縮了。他想石頭的體積那么大,不明白要挖到什么時(shí)候。沒事無聊挖石頭,不如走路細(xì)心一點(diǎn),還能夠訓(xùn)練自我的反應(yīng)本事。他沒有直面困難,反而自我安慰著。
直到有一天媳婦也被那塊石頭絆倒了,她想把那塊石頭搬走。丈夫勸她不要搬,丈夫一向認(rèn)為那塊大石頭很重,不然也不會(huì)從他祖父的那個(gè)年代留到此刻。媳婦心里十分不是滋味,那塊大石頭不明白讓她跌倒多少次了。在一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。十幾分鐘后媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。媳婦心里早有準(zhǔn)備,可能要挖上一天,誰都沒有想到幾分鐘就把石頭挖起來了,看看大小,這塊石頭沒有想象的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。而困難,就像這塊絆腳石,其實(shí),它并沒有表面上看的那么重。
有這么老船長,就在他即將退休的時(shí)候,在他開的船的前方,前方的海面上有一個(gè)巨大的暴風(fēng)圈,正向他的船襲來。要是一般的人,必須會(huì)選擇返航。將船頭掉轉(zhuǎn)180度,遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)當(dāng)是最安全的方法。
可實(shí)際上,他并沒有這樣做,他抓穩(wěn)了他的舵輪,讓船頭不偏不倚地迎向暴風(fēng)圈繼續(xù)前進(jìn)。將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最小。他直面了困難,應(yīng)對(duì)風(fēng)暴,他并沒有退縮。于是他安然沖過暴風(fēng)圈,迎之后另一片充滿陽光的藍(lán)天。反觀,那些掉頭逃跑的船只,暴風(fēng)圈從背后迎向他們的船,船毫無一例,都沉在了海底。而老船長,因?yàn)樗泵胬щy,迎難而上,所以,他獲得了新生。
應(yīng)對(duì)困難,我們應(yīng)當(dāng)迎難而上,這才是正確的方法。
迎難而上班會(huì)演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生短暫,僅有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會(huì)了生存。在你遇到困難的時(shí)候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢應(yīng)對(duì);是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說,的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,畫著一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。
我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,期望能有些線索。想了半天,我突然眼睛一亮,猛然想起了以前教師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來。我默默地思考著,忽然,我霎時(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈此刻我眼前。我很滿意,我有點(diǎn)成就感:此困難敗在本人手下也!
我最終戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自我所能,不懈地努力,就必須迎難而上,嘗到成功的喜悅!
迎難而上班會(huì)演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
對(duì)導(dǎo)演李安而言,他從不將拍電影視為自我的工作,而是借此挑戰(zhàn)自我,經(jīng)過層層剖析,實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的交代,也對(duì)自我和世界進(jìn)行探索。
我們每一個(gè)人都有一塊未知的世界,李安能夠直面心底最害怕的題材,才有了電影中的經(jīng)典。因而,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有探索未知,挑戰(zhàn)自我的'勇氣,才能夠迎難而上。挑戰(zhàn)自我實(shí)質(zhì)上就是打破原有思維的束縛,摒棄畏難逃避的心理向自我的短板進(jìn)軍,經(jīng)過這種探索,能夠在短板上有了進(jìn)一步的加高。
然而,挑戰(zhàn)自我并非意味著“沖鋒”式的探索,而是能夠借助像剝洋蔥般的謹(jǐn)慎細(xì)致,剝?nèi)パ笫[無用的外衣,得到一個(gè)全新的洋蔥。很難想象李安剝洋蔥時(shí)流下的眼淚,必須抱有一種進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)這個(gè)艱難的過程,才能夠到達(dá)一種飛躍。盡管過程是艱辛和漫長的,可是收獲的必定是累累的碩果。在這種挑戰(zhàn)中所呈現(xiàn)的勇氣和毅力足以使人成長,這反而比結(jié)果更為重要。
我們是否缺少挑戰(zhàn)自我的勇氣,很大程度上取決于我們對(duì)待未知的態(tài)度。我們畏懼于未知,始終習(xí)慣以一種周而復(fù)始,一層不變的思維來束縛對(duì)于未知的探索。李安能夠跳出固定的模式,從不將拍電影視為機(jī)械化的工作,往往他的作品更有感染力。反觀今日的電影,電視劇,很多導(dǎo)演為了抓住觀眾的眼球不斷地重復(fù)時(shí)下熱門題材,將其照搬,它們往往沒有賦予導(dǎo)演的思想,終究會(huì)隨著時(shí)間的推移淡出人們的視野,缺乏生命力的電影又怎樣會(huì)給人們帶來精神食糧呢?
對(duì)于電影界,缺少迎難而上或許只是文化少了一種表現(xiàn)的形式,但對(duì)于科學(xué),亦或是治學(xué),都將是滅頂之災(zāi)?茖W(xué)因不斷地挑戰(zhàn)自我而得以發(fā)展,痛過層層地剖析,離真相越來越接近,換言之,挑戰(zhàn)自我是科學(xué)提高強(qiáng)大的推動(dòng)力;在治學(xué)方面,如果不能夠戒除焦躁的內(nèi)心,急于求成的心理,會(huì)使探索有了更多的障礙,以至于僅獲得了流于表面的知識(shí)。
挑戰(zhàn)自我,迎難而上,最關(guān)鍵的是不能帶有功利心,始終帶著最原始的初衷,只是把事情做到極致的念頭全心全意投入其中,事半功倍;反之,將會(huì)背道而馳,一無所獲。
人存在的意義就是為了挑戰(zhàn),不斷地迎難而上,在過程中強(qiáng)化自身,實(shí)現(xiàn)走得更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
迎難而上班會(huì)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
近期學(xué)校的許多學(xué)生都有考前有壓力的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象非常普遍,比如:睡不好覺,吃不下飯,有焦慮情緒等。那么這些壓力是從哪兒來的呢?
其實(shí),應(yīng)該有兩方面原因。一方面是父母和老師的逼迫、要求學(xué)生必須考到多少多少分,這是形成壓力的原因之一。另一方面是同學(xué)的攀比,自身害怕挫敗,不敢面對(duì)失敗后的挫折,要求自己必須成功,這往往是同學(xué)們壓力形成的更重要原因。應(yīng)為青少年的心理還不夠成熟,所以害怕挫敗,知難而退。
為了避免這類問題的發(fā)生,就要求學(xué)校和德育工作教育者能夠?qū)ν瑢W(xué)們進(jìn)行思想教育,避免過的壓力帶給同學(xué)們不利的影響。而對(duì)于學(xué)生自身,更應(yīng)該不怕挫敗迎難而上。
有些同學(xué),在自己遭受挫折,比如:成績考得不好,遭受老師的挫折后就自暴自棄、怨天尤人。其實(shí)這種做法真的很無知,他們不能迎難而上,而只是在人生的山腳下徘徊,試問這樣如何取得成功呢?
也許,這樣的艱難險(xiǎn)阻都是通向人生驛站的鋪路石;也許,每一陣?yán)纂娕Z都是響徹于青春之上的爵士樂。
曹雪芹滿腔心酸作成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用苦難譜寫《第九交響曲》,諾貝爾則用生命的代價(jià)換取了震懾世界的一聲巨響……
挫敗是誰都不想面對(duì)的,是誰都不想遇到的,避之猶恐不及,但是一生都是勝利者并不一定是好事,能夠在更偉大深厚的事物面前折服,能夠被動(dòng)人心魄的景色沉醉,從心底里認(rèn)識(shí)到自己的卑微與渺小,也是人生中的一大樂事。∶總(gè)人一生都有挫敗,關(guān)鍵是你的心,是不是豁達(dá)、坦然、上進(jìn)。
挫敗,是兩個(gè)詞,挫折與失敗,你遇到了挫折,不等于你就失敗了,挫折給了你戰(zhàn)勝困難的勇氣,失敗會(huì)使你重登成功之高峰。請(qǐng)相信—今天沒有挫敗你的對(duì)手,明天也就沒有對(duì)手被你挫敗。
不怕挫敗,迎難而上。人生就如爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦后必有甜。在苦難面前,唯有選擇超越才能有所成就。我們要迎難而上,沒有人不經(jīng)意苦難就順利地成功,在成功面前是不能存在任何僥幸心理的。生命總是在經(jīng)歷苦難之后越來越好,意志總是在殘酷和磨難之后更加堅(jiān)強(qiáng)。就像歌里面唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
同學(xué)們,讓我們不怕挫敗,迎難而上吧!
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