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《我的同桌》演講稿

時間:2022-08-13 22:06:42 演講稿 我要投稿
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《我的同桌》演講稿(精選3篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的《我的同桌》演講稿(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《我的同桌》演講稿(精選3篇)

  《我的同桌》演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我這次演講的題目是《我的同桌》。

  我的同桌是一個名叫劉翰仁的男孩子,他是一個超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。

  記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時,鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分數(shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報分數(shù)。這時,邢老師突然開始一個個地報著分數(shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個班干部,他的指令,我們也會遵守。六年一期時。令人激動的三好學(xué)生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個強勁的對手了。大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:劉翰仁VS董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學(xué)們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的`問題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"

  這就是我的同桌,一個自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

  《我的同桌》演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我這次演講的主題是“我的同桌”。

  本來我也是不想發(fā)表任何意見的,可是我的“極品”同桌王一川也就是我的前任同桌,兼現(xiàn)任同桌的一篇漂流日記,讓我了解到了他眼中的我。

  他的作文題目是《再見》,文中說我是一個暴力女,但請大家為我想想,如果他不做錯事,我無緣無故會對他實施“暴力”嗎?如果他是一個文文弱弱的小書生,只會用功讀書,我會暴力嗎?我愛惜都來不及呢!以下是我給他總結(jié)出的幾“宗罪”:1、他廢話太多,擾亂課堂;2、他不會對自已負責(zé),拖欠作業(yè),讓身為老班的我生氣;3、愛翹凳子,坐沒坐相;4、不愛干凈(哎男生的通病),老是把書包弄在地上也不撿,其原因為罪3;5、還有很多小毛病不一一細說了。

  主要是其罪1和3,太惹人氣了,先來說說1號罪吧,他的`嘴就和唐三藏念緊箍咒一樣,他是老唐而我就老孫了,我被他的口水功給淹沒了,于是我不得不用腳踩他,我也是迫不得已,能怪我暴力嗎。再來說說罪3吧,他老是把腳架得老高,即便我友情提醒,我拍他腿他也不下來,我只好用最好的方法一腳過去把他踩下來了,還有4號罪,把書包扔地上,空間狹小,難免不小心踩到腳,他就還腳,我也不是好欺負的,又回踩過去,所以也不能算暴力嘛!

  這就是我的同桌,一個讓我喜怒哀樂的“極品”同桌,歡迎你們和他做同桌。

  謝謝大家,我的演講完了!

  《我的同桌》演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  這學(xué)期,老師給我換了一個同桌,他叫李凱諾,是班級里的差生。老師在上面講課,他就是下面做小動作,講空話,還總給班級惹麻煩。我不想和他同桌,但是老師說:“你是班干部,要幫助同學(xué)進步,而且你又沒和他坐過,給你們分在一起也是緣份!蔽抑缓猛饬。

  上課第一天,他悄悄地告訴我,“我把媽媽的手機拿來了,我們來玩游戲吧”,我嚴肅的說,“這是上課不能玩,如果說老師發(fā)現(xiàn)了,那后果不堪設(shè)想”我就顧自己的上課聽講了,他偷偷地把手機藏在抽屜里玩游戲,我便報告了老師,老師把他手機收走了。他狠狠的說:“我好心好意叫你玩游戲,你卻告訴老師,有你好看的!本瓦@樣,我們倆的'關(guān)系搞得很僵。

  有一天,我匆匆忙忙來上學(xué)忘記拿了數(shù)學(xué)書,沒有書就上不了課,老師就會批評,這下我快急哭了,正在我不知所措的時候,我的同桌遞過手機,說:“給你爸爸打個電話叫他送過來吧”我接過電話,終于在是上課前,爸爸把書給我送來了,我感激的對同桌說:“謝謝”。他不好意思的說:“上次的事是我不對,你不讓我玩手機也是為我好,我不該說你,以后我哪里做的不好,你就提醒我一下”

  慢慢地,同桌對學(xué)習(xí)認真了起來,我們也成了朋友。

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