有關(guān)競(jìng)選班干部演講稿匯總六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的競(jìng)選班干部演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班干部演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1—4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，主要原因么？是我太膽小了，老師提問(wèn)，不敢舉手，生怕說(shuō)錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)想：當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿(mǎn)活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的好學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
競(jìng)選班干部演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫余嘉雯，我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！泵總�(gè)人都會(huì)為自己的理想的目標(biāo)而奮斗，我夢(mèng)寐以求得目標(biāo)是班長(zhǎng)。“金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。”希望這次我能發(fā)出閃耀的光芒。
燈為大家照亮夜行的路，樹(shù)為大家遮擋狂風(fēng)暴雨。班長(zhǎng)也要協(xié)助老師、管理班級(jí)的重任。班長(zhǎng)的職責(zé)是起表率作用和模范作用，使班級(jí)蒸蒸日上。
拉羅什富科曾說(shuō)過(guò)：“我們對(duì)自己抱有的信心將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽�！蔽蚁嘈盼矣凶銐虻哪芰偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職位。第一：我有較強(qiáng)的組織能力的應(yīng)對(duì)能力，我對(duì)這方面的看法是平時(shí)與每個(gè)同學(xué)多溝通交流，讓每個(gè)同學(xué)有集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)。在我面對(duì)一些棘手的事情的時(shí)候，我總能辨明是與非，果斷作出正確的選擇。第二：我有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。如果有同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)紛，我總能勸服他們友好相處。
如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我有強(qiáng)大的責(zé)任心，絕對(duì)不會(huì)半途而廢，會(huì)用端正的態(tài)度面對(duì)這個(gè)職位。
如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)以身作則、身先士卒、嚴(yán)于律己、寬以待人、公正嚴(yán)明。給同學(xué)做一個(gè)好榜樣，當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)。
如果我能競(jìng)選成功，我會(huì)成為老師的好幫手、好助手，為老師分擔(dān)班級(jí)的事情，為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)。
要是我落選了，我不會(huì)泄氣，我會(huì)好好想想哪些地方做得不好，我會(huì)努力彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為有資格擔(dān)任這個(gè)和那個(gè)職務(wù)�！闭�(qǐng)大家投我寶貴的一票!
我的演講已完畢，謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，班上要選班干部。我是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心集體的小女生。我自己非常想當(dāng)班干部，當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己更加有自信心。我想當(dāng)?shù)穆毼缓芏�，我最想�?dāng)?shù)氖求w育班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁矚g這份工作。以前也干過(guò)，也非常熟練。工作起來(lái)更是輕車(chē)熟路沒(méi)有距離感，會(huì)做的更加好。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧，我不會(huì)讓你們失望的。
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行***。你們放心，***我不會(huì)像***克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
競(jìng)選班干部演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很高興站在講臺(tái)上，和這么多同學(xué)一起我們的競(jìng)選班干部。在這里，我惟一的.目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會(huì)將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家!
謝謝大家!
競(jìng)選班干部演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫王楚茵，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴(lài)曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？
我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！
謝謝大家！
競(jìng)選班干部演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)，我自信在同學(xué)的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。
在以往的班級(jí)管理過(guò)程中，我明白了許多道理，做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，做到最好，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，聽(tīng)在耳朵里，如果連自己都管不好，如何去管別人呢？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，更能顧及同學(xué)們的感受，不要把同學(xué)么分成三六九等，你管大、我官小，不要只管學(xué)習(xí)好的同學(xué)而忽略學(xué)些較差的同學(xué)。盡自己最大的努力去幫助同學(xué)，比如：某位同學(xué)有某道題不會(huì)，深思熟慮過(guò)，還是不會(huì)，我會(huì)盡我最大的能力幫助他，為他講解，直到他會(huì)了，把題做出來(lái)之后，我會(huì)告訴他：即使有困難，也要勇敢克服。成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我想信我有能力挑起這付擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能正真做好班長(zhǎng)的工作。
做為班長(zhǎng)，居其位，自當(dāng)謀某事，我想大家看到一位做實(shí)事的班長(zhǎng)吧。我做好了一份計(jì)劃書(shū)。我當(dāng)班長(zhǎng)一定竭力做好以下幾件事情：一、班集體的團(tuán)結(jié)精神，在休息放假時(shí)，組織同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)、一起做一些公益活動(dòng)。二，定期政治班風(fēng)，堅(jiān)決杜絕辦干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改錯(cuò)上課說(shuō)小話(huà)，吃東西的不良習(xí)慣。三，負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n，學(xué)習(xí)一些有用的知識(shí)。四，搞好課間活動(dòng)，讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)松弛，不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。五，辦好圖書(shū)角，讓我們班良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)的海洋中。如果我能連任班長(zhǎng)，我一定和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，爭(zhēng)取讓我們班多得流動(dòng)紅旗，成為優(yōu)秀的班級(jí)，把班級(jí)管理得更好！
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