《欣賞生命》演說(shuō)稿

時(shí)間：2020-12-05 20:48:07 演講稿我要投稿

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《欣賞生命》演說(shuō)稿

　　（一）教材的地位和特點(diǎn)

　　《欣賞生命》選自河大版九年級(jí)下冊(cè)第三單元第八課，是一篇感悟生命的蘊(yùn)含哲理的散文。本單元編選的四篇文章：《欣賞生命》、《兩條路》、《古詩(shī)二首》、（《觀滄�！贰ⅰ缎新冯y》）、《病梅館記》都表現(xiàn)了作者對(duì)生命的體驗(yàn)和感悟。

　　《欣賞生命》的作者是當(dāng)代女作家趙澤華。本文用清新樸實(shí)的文筆描述了作者對(duì)死亡的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，對(duì)生命的感悟和欣賞。教讀本文，不僅能讓學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞語(yǔ)言清新質(zhì)樸、思路清晰流暢的特點(diǎn)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，更能培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命、珍惜生命的思想感情。

　　（二）教學(xué)目標(biāo)

　　根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的.要求，“為了一個(gè)中心，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，圍繞一個(gè)范疇，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，”結(jié)合本單元的特點(diǎn)，我確定了如下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與能力

　　(1) 識(shí)記重點(diǎn)字詞，整體感知課文內(nèi)容，理清文章思路。

　　(2) 朗讀課文，培養(yǎng)語(yǔ)感，提高學(xué)生理解能力。

　　(3) 欣賞語(yǔ)言特點(diǎn)，提高學(xué)生的欣賞能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力。

　　2、過(guò)程與方法

　�。�1）自由朗讀課文，快速把握文意。

　�。�2）設(shè)疑討論，師生互動(dòng)。

　�。�3）情景激勵(lì)，引發(fā)共鳴。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　感悟生命的本質(zhì)，珍惜生命，熱愛(ài)生活。