和諧師生關(guān)系演講稿
和諧是什么呢?《說文》解釋:和,相應(yīng)也;《小雅》解釋:諧,和也。從中可以看出,所謂和諧就是人與身邊的人或物公平友好的相處,人與人和平相處,人與物友好共存,沒有勢(shì)強(qiáng)凌若,沒有暴力與血腥。
從孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和!笨梢钥闯龊椭C的重要,從太平天國的“有錢同使,有田同耕……”可以看出和諧是人們的美好愿望。然而,那也只是愿望,也只是單單知道自黨的十六屆四中全會(huì)上“和諧社會(huì)”的提出,望“和”興嘆的人們終于找到了創(chuàng)建和諧的方法,如今和諧以成為人們談?wù)撟疃嗟脑掝},“和諧”已成為新的流行時(shí)尚,的確,社會(huì)需要和諧,國家需要和諧,我們這些莘莘學(xué)子所在的高等學(xué)府也需要和諧,身為唐院學(xué)子的我們是否應(yīng)為為唐院的和諧奉獻(xiàn)自己的一份力量,為唐院新氣象的建立做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢。經(jīng)過高考的拼搏,我們終于邁進(jìn)了大學(xué)的校門,心情由最初的激動(dòng)和興奮,慢慢地平靜下來,平靜之后我們是否想過大學(xué)只是我們有人生的開始,一個(gè)起始階段,是人生最美好,最絢麗多彩的一段時(shí)間。校園的一切都與我們緊密相關(guān),生活和學(xué)習(xí)是我們校園活動(dòng)的主體,我們的一切活動(dòng)都影響著校園,校園的環(huán)境也與我們的活動(dòng)、學(xué)習(xí)息息相關(guān),而那美好環(huán)境的建立需要我們共同的努力,所以讓我們應(yīng)自覺行動(dòng)起來,由身邊的事情做起,從小事做起,讓我們的校園更加和諧、長(zhǎng)久和諧,讓我們?yōu)橛幸粋(gè)更加好的學(xué)習(xí)和生活的校園環(huán)境而奉獻(xiàn)自己的一份力量吧。
當(dāng)和諧一詞剛剛提出之際,無知的我們還在問為什么要把和諧看的如此重要,難道只是因?yàn)樗屈h提出的又一項(xiàng)指示嗎?前人沒有實(shí)現(xiàn)的愿望我們能實(shí)現(xiàn)嗎?現(xiàn)在的我們終于明白:它能實(shí)現(xiàn),只要我們共同努力,從一點(diǎn)一滴坐起,它就不在只是我們夢(mèng)境中的海市蜃樓。
是和諧的存在讓我們可以精神飽滿的度過忙碌而充實(shí)的一天,隨著朝陽曙光的出現(xiàn),我們?cè)谖⑿χ锌鞓返钠鸫,伴著落日余輝的消失,我們?cè)跉g樂中酣然的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
是和諧的存在讓我們的校園繁多的校園生活井然有序,無論多么激烈的比賽,都會(huì)在“友誼第一,比賽第二”的'吶喊中快樂的結(jié)束,賽場(chǎng)上的激烈角逐,甚至小小的摩擦換來的只是塞后的握手與歡笑。
是和諧的存在讓我們可以為了那藏于心底的世界而奮斗,才明白所謂的優(yōu)美環(huán)境只不過是無用的虛殼,才知曉竟繡青春年華需要的只是知識(shí)與能力,面對(duì)我們那沒有綠陰小路的校園,我們依然熱愛。
領(lǐng)悟之后,心底那重重的抱怨之聲才一掃而空,和諧的重要以在心中得到詮釋。
我們不再抱怨學(xué)校對(duì)宿舍的限時(shí)限電的政策,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀凁B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我們不在抱怨學(xué)校的嚴(yán)格制度,因?yàn)槟鞘菫榱宋覀儾灰摱冗@最寶貴的青春年華。
我們不在抱怨校園舉辦的無聊的活動(dòng),那是在培養(yǎng)我們的交際,組織的能力。
作為一名普通的大學(xué)生讓全世界和諧是遙不可及的奢望,要國家和諧還是年幼的我們還承擔(dān)不了的重任,然而構(gòu)建和諧校園卻是我們的舉手之勞,它只須你從自己做起,從身邊小事做起,只須你在做事之前考慮一下你的一言一行給校園帶來的影響是好是壞。
也許只需要我們少幾聲呼喊就可以消除校園內(nèi)的“巴別塔”式的喧囂。
也許我們多走幾步路多彎幾下腰就可以消除校園內(nèi)幾道異樣的風(fēng)景。
也許只需我們多一點(diǎn)時(shí)間在書中,就可以為校園樹立良好的學(xué)習(xí)氣象。
也許只需我們注意一下自己的著裝、發(fā)型,就可以為校園樹立良好的風(fēng)氣。
從我做起,從身邊的小事做起,就可以為和諧校園增添一點(diǎn)光彩,俗話說:“一人鼓掌聲不響,萬人鼓掌聲震天!睒(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,需要我們攜手同行。構(gòu)建和諧校園需要我們和諧的處理我們與校園之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系,同學(xué)之間的關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需要建立我們與校園的和諧關(guān)系,作為接受高等教育的我們,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的原則早已成為歷史,久困籠中的鳥兒不會(huì)知道天地的廣闊,這個(gè)時(shí)代,環(huán)境影響對(duì)人的成長(zhǎng)已很重要!芭钌橹胁环鲎灾保咨吃谀c之具黑”多么明白的解釋!明白之后我們要做出選擇,是生于麻中,還是存于涅里?自然我們會(huì)選擇前者,從我做起,從小事做起建立和諧的新唐院。一粥一飯當(dāng)知來之不易,須知粒粒皆辛苦,成由勤儉破由奢,牢記勤儉是中華的美德,多走幾步路將手中的垃圾丟入垃圾桶就會(huì)讓校園多一些美麗。讓我們學(xué)會(huì)勤儉、學(xué)會(huì)自主自強(qiáng)、勇于進(jìn)取的堅(jiān)韌品格,面對(duì)困難不低頭,不僅為了唐院的美麗環(huán)境更為了唐院的良好風(fēng)氣。
構(gòu)建和諧校園還需建立良好的師生關(guān)系。師者,所以傳道受業(yè)解惑也,是老師帶領(lǐng)我們遨游于知識(shí)的海洋,更是我們?nèi)松飞系娘L(fēng)向標(biāo)。是老師帶我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,是老師讓我們區(qū)分道德與非道德,明白國家的法律神圣不可侵犯。這樣的人不只的我們?nèi)ゾ磹蹎?不得在見面時(shí)送上一句溫馨的問候嗎?也許只需在課上多幾聲應(yīng)和,只需作業(yè)按時(shí)完成,足以令老師欣慰,相比老師的付出我們的回報(bào)只是滄海一粟,然而須知那不是無用功,不是白費(fèi)力,須知積土成山,積水成淵,在下一次見到老師時(shí)一句“老師您好”就可以帶動(dòng)其他人去問候,老師一如既往的點(diǎn)頭之時(shí)卻得到莫大的欣慰,因?yàn)槔蠋煏?huì)明這一句普通的問候飽含著我們對(duì)他們工作的信任與理解。至尊、至愛,不僅為了老師歡心更為了建立和諧的師生關(guān)系,更為了和諧的新唐院,為了更好的校園氣象。
構(gòu)建和諧校園也需要建立良好的同學(xué)關(guān)系,“莫愁天涯無知己,天下誰人不識(shí)君”這不僅需要很強(qiáng)的交際能力,更需要一顆寬宏善良的心靈。如果只有前者,那終會(huì)發(fā)出朋友眾多,卻難得一知己的感慨。關(guān)心需要幫助的同學(xué),讓他們感受到友情的溫馨,保持良好的心靈,寬容待人,也許只是你的一抹微笑就可以化解一場(chǎng)干戈,善待每一個(gè)人,也許只是你的幾句鼓勵(lì)的就可以拯救一顆走向黑暗的心靈。也許你被輕輕的一撞真的不是別人無心之為,你的腳被踩到真的就是別人的有意之做。敬人者人皆敬之,當(dāng)你善待別人時(shí),也會(huì)得到別人的尊敬與認(rèn)可,當(dāng)真正以哲學(xué)角度領(lǐng)會(huì)回音的啟示時(shí),才明白玫瑰送人,手有余香的道理,微笑面對(duì),不僅為了余香,更加為了和諧的同學(xué)關(guān)系。
現(xiàn)在我們的國家正蓬勃發(fā)展,唐山也正出現(xiàn)前所為有的生機(jī),那是黨和人民共同努力的結(jié)果。 “家和萬事興”,唐院就是我們這些唐院學(xué)子的小家,為了我們的“家”更加美好我們應(yīng)愿它無比和諧,為了我們擁有更好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境我們應(yīng)讓它更加和諧。然而我們不要把建立和諧校園只停留再口頭上,我們應(yīng)行動(dòng)起來為校園更加美好而奮斗,為我們的校園擁有更加燦爛的新氣象而怒力,因?yàn)槲覀円悦靼兹绾谓⒑椭C,以知曉和諧的重要,所以那我們?yōu)槭裁催要把它停留在表面呢?行動(dòng)起來吧同學(xué)們、校友們,為了我們的校園擁有更美的明天,讓我們從小事做起,從自己做起,為構(gòu)建和諧校園動(dòng)起來吧!
勃勃生機(jī)的春天之所以被人稱頌,是因?yàn)楦鞣N生物間的和諧,它們明白萬紫千紅才是春的本色。
茂密的森林之所以抵擋寒風(fēng),是因?yàn)闃淠局g的團(tuán)結(jié),是樹木之間的和諧相處,是因?yàn)樗鼈兠靼讍文静怀闪值牡览怼?/p>
繽紛的色彩之所以美麗,是因?yàn)槠叻N色彩的共存,是七色間的和諧互融,是因?yàn)樗鼈兠靼鬃约弘m美但很單調(diào)。
身為唐院的我們,難道不希望它向更好的方向發(fā)展嗎?要是你堅(jiān)毅的點(diǎn)頭,那就動(dòng)起來為唐院的新氣象而行動(dòng),為唐院的和諧發(fā)展而奮斗吧!
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