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愛(ài),在平凡的幼教事業(yè)中演講稿

時(shí)間:2021-04-10 20:36:46 演講稿 我要投稿

愛(ài),在平凡的幼教事業(yè)中演講稿

  最初我選擇幼教事業(yè),并不是自己的選擇,而是爸爸為了讓我擁有一份穩(wěn)定、輕松的工作。在當(dāng)時(shí)我們的眼里,幼兒老師不過(guò)是陪孩子們玩玩罷了?墒鞘嗄赀^(guò)去了,這里面的酸甜苦辣只有我們幼兒老師自己知道。XX年8月的某一天,我們同學(xué)四個(gè)剛剛走上工作崗位。我第一年就做了班主任,第一次站在那么多孩子的面前,看到他們的小臉上流露出的天真和可愛(ài),不知是自己的天性還是什么,在那一刻從我心里頓時(shí)涌出的驕傲和自豪突然讓我覺(jué)得爸爸為我的選擇也許是對(duì)的,那年我十九歲。

愛(ài),在平凡的幼教事業(yè)中演講稿

  理論和實(shí)踐本來(lái)就存在著差距,那時(shí)的我剛剛走上工作崗位加上又做班主任,忙的真是不可開(kāi)交。我經(jīng)常加班到晚上八九點(diǎn),可是卻一點(diǎn)也不累,而且工作熱情高漲。我喜歡我們班的孩子,至今我還能清晰地說(shuō)出他們的名字。記得我們班上原來(lái)有一個(gè)名叫沈舟的孩子。說(shuō)到他我們就會(huì)心疼。他是一個(gè)與常人有異的孩子,患有輕微的孤獨(dú)癥,上課經(jīng)常亂跑,但他的記憶力卻驚人的好。我和配班老師打從心眼里喜歡他。我們先從他在幼兒園的生活方面入手,讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做,把他當(dāng)做正常孩子一樣的去要求,但這要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力。皇天不負(fù)有心人,在一次家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)中,他媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)他自己吃飯,還畫(huà)了好看的圖畫(huà),她對(duì)我們很感激,我們倒也沒(méi)覺(jué)得自己有什么傲人的成績(jī),不過(guò)看到孩子的進(jìn)步很開(kāi)心卻是真的。這件事情到現(xiàn)在想起來(lái)都很欣慰,同時(shí)也讓我明白:在很多時(shí)候我們只要用心去做了,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī),就說(shuō)明我們的努力沒(méi)有白費(fèi),那年我21歲。

  XX年因?yàn)閸徫坏恼{(diào)整,我由教師崗調(diào)到了行政崗,雖然依然進(jìn)班帶課,但和以前整天與孩子為伴不同,更多時(shí)候以管理為主,有點(diǎn)遺憾,也稍有失落。

  不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,我沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),也沒(méi)有作出什么驚人的壯舉。我不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我們每一個(gè)幼教工作者正是用“教師的職業(yè)道德”詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!

  說(shuō)到教師的職業(yè)道德,人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)……一切師德要求都是基于教師人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。教師對(duì)孩子的愛(ài),簡(jiǎn)稱為師愛(ài),是師德的核心。

  我們都以作人父和人母,對(duì)于自己的孩子我們會(huì)傾注全部的愛(ài)心,關(guān)懷著她的成長(zhǎng),這種情懷是無(wú)私的、投入的。多年的幼兒工作中我們幼兒老師也如同對(duì)自己的`孩子那樣對(duì)一切孩子,這就使我深深體會(huì)到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子,這樣你就會(huì)感到有意義,幼兒身體健康,快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,你就會(huì)喜悅,就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。相信只要我們每天都以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情,一定會(huì)有所收獲!

  在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己不斷地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就已足矣!

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