后備護(hù)理骨干競聘演講稿
篇一:后備護(hù)理骨干競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、護(hù)士姐妹們,下午好。
我是來自CCU的xx,今年35歲,護(hù)理本科學(xué)歷,主管護(hù)師。1997年參加工作,1998年定在心血管內(nèi)科工作,2004年在CCU工作至今。不知道多少個日夜了,我工作在重癥患者的身邊,守護(hù)著生命。 因為這一份守護(hù),讓我在我的職業(yè)生涯中得到了快速的成長。我于2008年獲得了科室的優(yōu)秀護(hù)士,2011年獲得了醫(yī)院的十佳護(hù)士,F(xiàn)在醫(yī)院在騰飛,正是需要用人的時候,我覺得我應(yīng)該站出來,向更高一層努力,為醫(yī)院做出我力所能及的貢獻(xiàn)!
醫(yī)院正開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動,我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是患者從第一秒入院開始,為其提供全程.全面.優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是以病人為中心,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,整體提升護(hù)理服務(wù)水平。倡導(dǎo)“五心”服務(wù),即病人入院熱心接,病人住院真心待,病人需求盡心幫,病人護(hù)理精心做,病人出院誠心送。做到“五個一”服務(wù),即第一時間將病人接到床邊,說好第一句話,落實(shí)第一頓飯,送上第一壺水,做好第一次入院宣教。 協(xié)助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活,與病人心貼心交流,全程滿足病人需求。 讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!
病房開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,我覺得可從以下幾方面開展工作:
1.培育優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念,.加強(qiáng)護(hù)理人員的“三基“培訓(xùn),帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊伍。 組織護(hù)理人員召開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的動員會,深化以病人為中心, 變被動服務(wù)為主動服務(wù)。把“要我服務(wù)”變?yōu)椤拔乙⻊?wù)”的觀念。護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵?梢酝ㄟ^業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。
2.加強(qiáng)訓(xùn)練護(hù)理人員的文明禮貌用語,鼓勵淡裝上崗,給病人展示新一代護(hù)士形象! 關(guān)于文明禮貌用語,我自已感促很深,至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久,有位叫黃健的阿姨,一個冠心病病人。她住在離護(hù)士站最遠(yuǎn)的一個病房。有次,我去給她更換液體。一進(jìn)病房門她就沒好氣的對我大聲說:“怎么這么久,我打了半天鈴都沒來!”“鈴一響我就來了,護(hù)士站離這遠(yuǎn),我不可能一下子飛過來呀!”我說!因為確實(shí)鈴一響,我就馬上過去了。這個黃健阿姨一聽,馬上暴跳如雷,在病房大聲喊叫:“叫你們護(hù)長來,叫你們主任來,叫你們院長來!”我嚇得馬上給她道歉,她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結(jié)果我被扣了一個月的獎金。當(dāng)時,我覺得委屈死了,我又沒有做錯事,為什么這個阿姨這么兇,而且還害我扣了一個月的獎金。后來回想起來,我錯了,真的錯了。我沒有用敬語,沒有用文明禮貌用語。如果換成:“對不起,讓您久等了,下次我會加快的”這樣的話,就不會惹這個阿姨生氣了?梢姡拿鞫Y貌用語非常非常的重要。
3.實(shí)施醫(yī)院護(hù)士績效考核制度及建立科學(xué)合理的激勵制度,因為它的運(yùn)行能創(chuàng)造出一種良性的競爭環(huán)境,可以促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的提高。
護(hù)士績效考核可以通過以下幾方面考核:學(xué)歷職稱、工作量、工作質(zhì)量、患者滿意度考核,F(xiàn)在我科實(shí)行工作量計量的方式和病人滿意度的方式給護(hù)士加以獎勵。我們分成1.2.3.4和機(jī)動組5個組,哪個組的人均工作量多,哪個組就得到一定的獎勵。上個月我們1組的工作量最多,我們每個1組的成員都獎勵50元。上個月最滿意的護(hù)士是寧方芹,她也得了100元的獎勵。我覺得這樣很好,充分調(diào)動了我們科護(hù)理人員工作的積極性,F(xiàn)在,做健康宣教大家都主動積極去做,接液體也都積極主動去接了。我感覺大家都在發(fā)生了變化。真正做到了主動為病人服務(wù)。
4.加強(qiáng)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理項目的實(shí)施,讓患者真正感到身心舒適!
在提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù);A(chǔ)項目服務(wù)包括:晨晚間護(hù)理,臥位的護(hù)理,排泄的護(hù)理,床上擦浴,洗頭等。原來我們科有個叫藍(lán)華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時候,我為他做了個床上洗頭的服務(wù)。后來,我?guī)状谓o他發(fā)口服藥,就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道,我取得了這位患者的信任。出院的時候,他給我了個最滿意的評價。
5抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。
護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。 我覺得不僅是在住院期間要做 患者健教,出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話,qq、飛信等現(xiàn)代通信功能 還可以建立患者qq群等,這樣可以增加患者的再診率、滿意率!無形中也為自已科室 了宣傳!
自從開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來,感覺科里的每位護(hù)士更貼心溫暖了,下病房更勤了,更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了。走進(jìn)病房你會感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化:我們的精神飽滿,笑容可掬;患者感覺到護(hù)士隨時的關(guān)心,“阿公、阿婆”的叫個不停,“今天該洗頭了,泡完腳舒服嗎”,患者及家屬看在眼里,感動在心里,每月護(hù)理滿意度都是100%。 我們正用一言一行譜寫護(hù)理服務(wù)的新形象!
最后,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冊O(shè)立了這個平臺,讓我有這個鍛煉的機(jī)會! 感謝CCU全體同事們以及韋美勤護(hù)士長給我的鼓勵和支持!護(hù)理骨干是否競聘成功,我都會在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面努力成為護(hù)士們的楷模。 在出現(xiàn)一些問題時主動承擔(dān)工作中的責(zé)任。 謝謝!
篇二:護(hù)理技術(shù)骨干演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!我是來自神內(nèi)二區(qū)的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護(hù)理技術(shù)骨干的競聘,首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個展示自我的平臺和公平競爭的機(jī)會。爭當(dāng)一名護(hù)理骨干將使我邁進(jìn)工作歷程中又一新的起點(diǎn),我愿在競聘中接受評委的考驗和挑選。
我于2004年參加護(hù)理工作,在神經(jīng)內(nèi)科的這7個年頭,我練就了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的技能操作,綜合素質(zhì)不斷提高并于2005年獲得“護(hù)理知識競賽”一等獎。于2008年到天津武警總醫(yī)院進(jìn)行神經(jīng)內(nèi)科重癥護(hù)理的學(xué)習(xí),于2009年取得護(hù)師職稱。2010年5月有幸擔(dān)任示范病房第一批責(zé)任組長,F(xiàn)在科室承擔(dān)護(hù)士護(hù)師的培訓(xùn)及帶教工作,在科室管理上為護(hù)士長出謀劃策,成為護(hù)士長的好助手。與此同時,護(hù)士長的言傳身教也使我積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗。
從去年5月份到現(xiàn)在,我科開展示范病房已近一年,作為責(zé)任組長我見證了它的創(chuàng)建、成長及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中,與病人建立了良好的護(hù)患關(guān)系,所帶護(hù)理組及組員獲得了5面錦旗及多封表揚(yáng)信;三甲期間協(xié)助護(hù)士長完成各項考核工作及資料準(zhǔn)備,認(rèn)真學(xué)習(xí)評審細(xì)則,完善自身的準(zhǔn)備工作,并帶領(lǐng)組員同時學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。檢查期間以優(yōu)異的成績完成了理論考試,并接待了護(hù)理組等領(lǐng)導(dǎo)的檢驗,得到了好評。正是這一切鞭策我在護(hù)理工作上向更高的臺階邁進(jìn),也是我競爭技術(shù)骨干的精神支撐。
如果我能夠得到大家的信任,有幸成為護(hù)理骨干中的一員,我會在工作中努力做到以下幾點(diǎn):
1、盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)
工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一項操作,嚴(yán)格按規(guī)范行事,為醫(yī)生提供病情依據(jù)爭取成為醫(yī)生的好幫手;業(yè)務(wù)上努力鉆研,躬親示范,做好下級護(hù)士的帶教工作;
2、注重學(xué)習(xí),提高科研水平。
努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念,在工作中時刻保持上進(jìn)心,深入學(xué)習(xí)?浦R,做精做細(xì)?谱o(hù)理;用一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛去工作,尋找創(chuàng)新點(diǎn)、科研切入點(diǎn),提高自己的科研能力并爭取帶動大家共同進(jìn)步。
3、做實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,做細(xì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
總結(jié)示范病房運(yùn)行一年來的工作經(jīng)驗及教訓(xùn),在此基礎(chǔ)上協(xié)助護(hù)士長繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),把各項基礎(chǔ)護(hù)理做實(shí),避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧,了解病人的需求,提供主動服務(wù),提高病人的滿意度。
4、協(xié)助管理,團(tuán)結(jié)合作。
在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好科室的`管理工作,從每一個細(xì)節(jié)入手,不放過任何一個薄弱環(huán)節(jié),消除安全隱患,杜絕不良事件的發(fā)生。加強(qiáng)交流溝通,團(tuán)結(jié)護(hù)理人員,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,共同打造優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊。
我知道技術(shù)骨干的工作十分重要,它既要為護(hù)士長當(dāng)好參謀,又要為護(hù)理姐妹們帶好頭,不僅需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求。無論能否入選,我都不會氣餒,我會一如既往的努力工作,在平凡的護(hù)理崗位上做好每一個細(xì)節(jié),做一名合格的護(hù)士。謝謝大家!
篇三:競聘護(hù)士演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:
大家好!首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競聘護(hù)士長的機(jī)會,參加此次競聘,主要是為了將自己所學(xué)的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能實(shí)施到工作中去,為醫(yī)院的護(hù)理工作添一份力。 我今年33歲,系本院兒科的一名普通護(hù)師,畢業(yè)于河北職工醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè),在職期間取得本科學(xué)歷,自2004年分配到本院以來,一直從事兒科的臨床護(hù)理工作。十多年來,通過院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同仁們的幫助,現(xiàn)對兒科臨床常見病,多發(fā)病的治療和護(hù)理,積累了較豐富的經(jīng)驗,已成為兒科的一名護(hù)理骨干。
我性格開朗、隨和,上進(jìn)心強(qiáng),自參加工作以來,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,遵守院紀(jì)院規(guī),團(tuán)結(jié)同事,工作任勞任怨,并刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加院科組織的各種操作技術(shù)比賽;在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。并多次被醫(yī)院評為先進(jìn)個人和服務(wù)明星,2009年被評為保定市優(yōu)秀護(hù)士,2012年在保定護(hù)理技能操作比賽中獲得三等獎,我的這些成績離不開各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和支持,再此表示感謝。(添加個人獎勵)
在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與重癥患者監(jiān)護(hù),在工作的同時熟練掌握護(hù)理技能操作,為成為一名優(yōu)秀的帶教老師奠定了一定的基礎(chǔ),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。 以上是我自己的個人工作經(jīng)歷,和多年來取得的成績。當(dāng)然,我深知,護(hù)士長的工作和普通護(hù)士不盡相同。在照顧和護(hù)理好患者的同時,也要積極協(xié)調(diào)科室護(hù)士的管理工作。(添加具體工作)。 而且,我也明白要做一名優(yōu)秀的護(hù)士長必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)。
1.政治素質(zhì) 護(hù)士長必須帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,具備一定的法律意識,具有奉獻(xiàn)精神,勇挑重?fù)?dān),樹立自身良好的形象。
2.思想素質(zhì) 思想進(jìn)步,積極向上,心胸開闊,具有開拓精神。
3.業(yè)務(wù)素質(zhì) 精通專業(yè)。護(hù)士長既要帶領(lǐng)本科室或本病區(qū)護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù)而承擔(dān)護(hù)理行政上的管理職責(zé),又要指導(dǎo)下屬護(hù)理人員的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)的主要途徑,護(hù)士長應(yīng)以學(xué)習(xí)護(hù)理管理知識及護(hù)理專業(yè)知識為重點(diǎn)。
4.心理素質(zhì) 具備穩(wěn)定的職業(yè)心態(tài)、和諧的人際關(guān)系,心理平衡,心胸開闊,自我控制能力強(qiáng)。
(添加如何處理三種關(guān)系的具體事例)
以上是我的競聘演講,希望能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部、科室主任等老師的幫助、指導(dǎo)。不管今天競聘成功與否,我都會腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的同事們一起,用我們的實(shí)際行動創(chuàng)建安國市醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。
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