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恰同學(xué)少年演講稿

時(shí)間:2021-03-16 15:02:18 演講稿 我要投稿

恰同學(xué)少年演講稿

  向來(lái)愛(ài)看書(shū)。尤其是小說(shuō),但對(duì)關(guān)于歷史的書(shū)卻不大感興趣。因?yàn)橛∠笾校?攸關(guān)歷史的書(shū),總是那么乏味。

恰同學(xué)少年演講稿

  所以,當(dāng)老師把《恰同學(xué)少年》一書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,心里沒(méi)有半分欣喜,反而有一絲不屑:再怎么優(yōu)秀,也不過(guò)是個(gè)人,再怎么值得一看,也不過(guò)是個(gè)故事,一個(gè)已經(jīng)過(guò)去了的歷史。

  可既然發(fā)下來(lái)了,不看又覺(jué)得可惜。細(xì)一想,閑暇時(shí)用來(lái)消磨時(shí)間又何妨?

  懷著如此心境看它?粗粗瑓s不由自主地被書(shū)中情節(jié)所吸引,先前的種種怨言早已被涌出的情感所取代。

  書(shū)一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),激動(dòng),欣喜,著急,無(wú)奈,氣憤······一種種情緒交織著,替換著,我迫切地想要知道后續(xù)如何,又不愿馬虎看完,只得慢慢的一字一句,生怕遺漏了某個(gè)細(xì)節(jié)。以至于看完后許久,心還沉侵在書(shū)里!

  不滿現(xiàn)實(shí),急欲改善的那一份堅(jiān)定;立于天地,不畏風(fēng)雨的那一份豪情;青春年少,感情用事的那一份沖動(dòng);生于豪門(mén),身不由己的無(wú)奈;臨危不懼,誓死衛(wèi)國(guó)的那一份從容;希望學(xué)生成材,為國(guó)奉獻(xiàn)的那一份用心······

  感受著,心無(wú)法平靜。里面的故事,自己的想法,占據(jù)的所有的思維。

  ······嗚呼!我中國(guó)其果老大矣乎?立乎今日,以指疇昔,唐虞三代,若何之郝(別字)治;秦皇汗武,若何之雄杰······

  看著梁?jiǎn)⒊壬鷮?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》中那精彩的詞句,我仿佛能聽(tīng)到那充滿朝氣,青春昂揚(yáng)的晨誦聲在耳邊回響,感受著愛(ài)國(guó)青年的那一腔熱血,不由自主地跟著讀起來(lái)!

  少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步······

  風(fēng),浴我之體,雨,浴我之身,烈風(fēng)驟雨,浴我之魂!

  如此震撼人心的話語(yǔ)又怎能不讓深有感觸?

  處于當(dāng)日之中國(guó),生活貧困,卻能懂得容身大自然,有著天當(dāng)房地當(dāng)床,清風(fēng)伴我好乘涼的豁達(dá)胸襟,面對(duì)風(fēng)雨,毫不畏懼,在風(fēng)雨中登山,大聲吟誦:我本楚狂人,鳳歌笑孔丘······

  這又是何等的氣勢(shì)!讓人恨不得馬上能夠下大雨,跑到空曠的山野,大聲發(fā)泄心中的'情緒。校長(zhǎng),諸位先生,我也知道,這樣做有風(fēng)險(xiǎn),可我們一師操練學(xué)生軍是為了什么?不就是為了培養(yǎng)為國(guó)為民流血犧牲的尚武精神嗎?事有輕重大小,君子有所不為亦必有所為,比起長(zhǎng)沙城三十萬(wàn)的老百姓,我們兩百人算什么?當(dāng)此全城民眾安危之際,我們不挺身而出誰(shuí)挺身而出?各位老師你們終生教授學(xué)生,想培養(yǎng)的,不正是敢于臨危向前的堂堂萬(wàn)夫之雄嗎?

  這番話,貪生怕死的人聽(tīng)了都會(huì)感動(dòng),敢于就義,更何況聽(tīng)者還是一群有著愛(ài)國(guó)熱忱的師范師生?》也正是這番話,激起了大家的斗志,化解了長(zhǎng)沙的危機(jī)就是說(shuō)這番話的人,解救了全中國(guó)

  試想,在那被槍口指著腦門(mén)的緊急時(shí)刻,還能連眼睛都沒(méi)往槍這邊瞄瞄,卻不緊不慢地提起茶壺給自己喝空了的茶碗里續(xù)起水來(lái)。讓人感受到這份從容的人,又怎會(huì)干不出一番大的事業(yè)······

  感受著,慶幸著,慶幸自己沒(méi)有看電視劇《恰同學(xué)少年》,慶幸自己能憑著自己的想法,給這一個(gè)個(gè)故事編出一個(gè)個(gè)自以為理想的畫(huà)面。

  感受著,沉思著,沉思中認(rèn)同貧窮是一種財(cái)富,沉思中發(fā)現(xiàn)偉人也平凡!

  我們知道,新中國(guó)是由眾多恰同學(xué)少年(正值青春年少)的烈士建立起來(lái)的,他們很偉大?伤麄円埠推椒驳奈覀円粯樱粯佑兄啻耗晟賾(yīng)有的朝氣,也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)感情用事,就連我們的毛主席也會(huì)有甚至比我們還嚴(yán)重的偏科!

  人無(wú)完人。是否也意味著我們也能干出一番大事業(yè)?

  他們能成就偉業(yè),是因?yàn)樗麄兩诋?dāng)日之中國(guó),是因?yàn)樗麄冇兄磺粣?ài)國(guó)熱血,是因?yàn)橛辛簡(jiǎn)⒊壬o予他們責(zé)任與力量!

  而今天,中國(guó)雖然已經(jīng)改善很多,已經(jīng)由當(dāng)年的東亞病夫(這個(gè)詞語(yǔ)好像是曾經(jīng)形容中國(guó)人的。而不是中國(guó)。)變成了今日的雄雄大國(guó)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 ,落后就要挨打是需要我們銘記的警句,我們學(xué)過(guò)的知識(shí)也告訴我們社會(huì)需要時(shí)刻進(jìn)步,告訴我們青少年肩負(fù)著興盛祖國(guó)的重任。有了這些,只要我們能夠努力,又怎會(huì)干不出一番大的事業(yè)?

  心,持續(xù)沸騰著。

  或許,真的是因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)這電視吧。從而完全忘了這書(shū),是由電視改寫(xiě)出來(lái)的。

  于去年寫(xiě)。越看越差。

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