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馬云湖畔開學(xué)演講:企業(yè)家要有信仰有情懷

時間:2021-01-07 19:30:17 演講 我要投稿

2016馬云湖畔開學(xué)演講:企業(yè)家要有信仰有情懷

  其實在中國無論是企業(yè)家還是任何其他,最大的問題并非是大家沒有信仰或者是情懷,最大的問題是大家信的東西都很不一樣,而且不懂得包容。

  馬云演講實錄:

2016馬云湖畔開學(xué)演講:企業(yè)家要有信仰有情懷

  大家早上好,首先祝賀第二期的同學(xué),感謝我們校董,也感謝第一期的同學(xué),感謝所有老師,感謝所有企業(yè)家。

  今天天氣不錯,盡管經(jīng)濟(jì)形勢大家很擔(dān)憂,但是總有好、有壞,選擇在這個時候開學(xué),我覺得還是非常有意義。湖畔大學(xué)起因在哪兒,第一期我講過,八年以前,那時候經(jīng)濟(jì)形勢也不是很好,有一波人,我們一些做企業(yè)的人心情也很郁悶,有人提出我們?nèi)ヒ粋地方叫不丹,說那個地方空氣是甜的,那個地方環(huán)境非常優(yōu)美,反正大家心情不好,就一起出去旅游了一趟。

  到了那邊以后,發(fā)現(xiàn)哪來的甜的空氣。但是那里的人特別有幸福感,那邊的人講一個幸福指數(shù),在路上,我們學(xué)到了很多東西,交流了很多關(guān)于信仰、信念、國家的思想,在回程的飛機(jī)上,我們這些人,像馮侖也好,我們那時候去了很多人,路上大家說企業(yè)那么難做,我們說成立一個民營企業(yè)大學(xué),成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的黃埔軍校。飛機(jī)上大家一哄而上,把我推任為第一屆校長,七八年以來,幾乎在外面,大家見到我都叫校長。我們公司內(nèi)部的人也跟著喊校長,我心里面內(nèi)疚,這件事情答應(yīng)了,沒有做起來,答應(yīng)了,沒有去做。

  去年我們經(jīng)歷了很多,很多的校董將近七年的思考,我們到底要辦一個什么樣的學(xué)校,這個學(xué)校跟MBA有什么區(qū)別,跟哈佛有什么區(qū)別,跟北大清華有什么區(qū)別,我們該招什么樣的學(xué)生?我們經(jīng)過很長時間的思考。其實很多時候想得越久,不一定想對的事情都做得到,先成立再說。憑著一股勁,我們經(jīng)過七年的思考,成立了湖畔大學(xué)。成立的第一天,我跟第一期學(xué)生也交流過想法,我們這個學(xué)校,所有的第一期、第二期的同學(xué)來,幫助我們共同創(chuàng)建這個湖畔大學(xué)。

  這個湖畔大學(xué)未來怎么走,我們要做民營企業(yè)家自己的大學(xué)。學(xué)一些什么、教一些什么,這是我們自己共同研究、共同探索。所以我們對于這些學(xué)員的要求,選擇的方向,錄取的手法都跟別人不一樣。

  我說最好的學(xué)校,首先要學(xué)生好,老師好,這是很重要,但是學(xué)生本身好非常重要。我們未必一定能夠把最好的學(xué)生,中國最好的企業(yè)家能夠招到我們湖畔大學(xué)來,但是我們?nèi)绻J(rèn)認(rèn)真真做,有一天有這樣的使命,就有可能做到這樣子。

  為什么取湖畔大學(xué)?湖畔大學(xué)這個名字是因為我創(chuàng)業(yè)的時候,我的公寓小區(qū)叫湖畔花園,我們那個公寓就叫湖畔,所以我們后來覺得每個公司都有自己的車庫文化,每個公司起步的時候,都有這樣的東西。

  所以我們干脆確定為“湖畔大學(xué)”,記住每個創(chuàng)業(yè)者。在湖畔創(chuàng)業(yè)的時候,真的招不到員工,沒有人愿意到我們公司來,今天這個學(xué)校跟其他學(xué)校的差別是很多人愿意來,成千上萬的人來報名,加入到湖畔大學(xué),但是當(dāng)時我在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的時候,沒有人愿意到我這個公司來。我那時候跟十八個創(chuàng)始人開玩笑說,總有一天阿里“旗下良將如潮、帳下美女如云”,十幾年來阿里堅持一個方向,今天阿里巴巴女員工比例占到45%以上,應(yīng)該講美女如云,帳下良將如潮。我自己覺得今天阿里巴巴集團(tuán)的干部儲備、人才儲備,特別是良將的儲備,我還是很自信地說,在中國乃至在亞洲,也很少有這樣的建設(shè),無論海內(nèi)外。就是這樣的發(fā)展愿景,我們要達(dá)到這個目標(biāo),并且堅持不斷努力,才走到了今天。盡管離未來阿里是不是能走得久,我們不知道,但是毫無疑問,永遠(yuǎn)把我們的使命當(dāng)回事,把我們的愿景當(dāng)回事,才有可能走到這一天。

  在湖畔大學(xué)前面幾屆,我們堅持一點,這些學(xué)生、這些學(xué)員不需要我們教,他們也會很成功。我們的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)企業(yè)家、訓(xùn)練企業(yè)家,因為企業(yè)家精神,企業(yè)家是很難被培養(yǎng)出來的,但是企業(yè)家是可以被發(fā)現(xiàn)、可以被訓(xùn)練的。

  哈佛好,哈佛最佳的是學(xué)員好,幾十萬、幾百萬里面,挑出一些學(xué)生來,這些學(xué)生肯定不會差到哪里去,事實上第一期、第二期,前面十期的學(xué)員,我們希望發(fā)現(xiàn)一批苗子,但是未必一定是最好的,我們沒有辦法找到最好的,我們只能找到最合適的,我們合適你,你合適我們。就像阿里巴巴十八個創(chuàng)始人到前面一百、兩百名的員工,真的有那么好?未必好,但是今天他們個個很厲害的原因是心里的意志力比別人強(qiáng),人與人有區(qū)別。

  有人說馬云你的演講口才好,怎么學(xué)演講,我從來沒有學(xué)過演講,因為當(dāng)過老師?其實老師講話講得差的人太多了。跟老師沒關(guān)系,人家說我為什么演講這么好,我說我很少用排比句,真誠。做事情,三個度:看問題的角度,看問題的深度,看問題的廣度,這三個度不一樣。有時候我講話不一定對,但是我自己是相信的。別人聽了很生氣,他說你錯了,錯不錯不重要,我相信,自己相信很重要。你看問題的角度跟人家不一樣,你看問題的深度不一樣,你看問題的廣度不一樣,你自然就會不一樣。湖畔大學(xué)希望發(fā)現(xiàn)這批學(xué)生,經(jīng)過訓(xùn)練以后,他們對于問題的看法的角度不一樣,對于問題的深度不一樣,對于問題的廣度也不一樣。

  我們希望聚集這么一批企業(yè)家,我們想打造一個新的商業(yè)文明,因為我們相信新的商業(yè)文明的時代已經(jīng)到來。整個企業(yè)的發(fā)展,在未來的一百年、兩百年,在本世紀(jì)將會發(fā)生天翻地覆的變化,第一次工業(yè)革命誕生了工廠,近百年以前,以能源革命為主誕生了公司,這次技術(shù)革命誕生了什么樣的商業(yè)組織形態(tài),工廠出來的時候,顛覆創(chuàng)造了整個世界的變革,公司出來的時候,整個商業(yè)環(huán)境發(fā)生天翻地覆的變化,這次技術(shù)革命跟上兩次的差異是釋放了人的腦袋,智慧發(fā)生了變化、思考發(fā)生了變化、組織形式一定會發(fā)生變化。什么樣的組織才能適應(yīng)二十一世紀(jì)的發(fā)展,什么樣的商業(yè)文明才能在本世紀(jì)生存起來,什么樣的公司能夠在這兒發(fā)展,天下各種業(yè)務(wù)都有機(jī)會,只是你是怎么去思考這些業(yè)務(wù),你是怎么組織自己的公司或者企業(yè)或者怎么樣的組織方式,去適應(yīng)、創(chuàng)造這樣的價值。

  在湖畔大學(xué)不僅僅是一個傳授,而是一個共同研究的項目,一個課題,去尋找、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、適合二十一世紀(jì)的平臺,能夠適應(yīng)這個經(jīng)濟(jì),我們創(chuàng)造更多的就業(yè),讓中國經(jīng)濟(jì)能夠好。其實在我們這里,以后沒有什么國有企業(yè)、民營企業(yè)、大企業(yè)、小企業(yè)之區(qū)別,只有你是否適應(yīng)新的商業(yè)文明,是否有企業(yè)家精神,是否對問題的看法不一樣,是否對問題的深度不一樣、廣度不一樣,是否有強(qiáng)大的情懷,這是我們希望去建立起來的。

  這個學(xué)校的愿景,因為這個學(xué)校成立時間不久,受關(guān)注程度非常大,哈佛校長跟我探討過,耶魯校長跟我探討過,前兩天在博鰲,牛津大學(xué)商學(xué)院院長跟我也探討,大家都問一個問題,怎么跟我們湖畔大學(xué)合作。我現(xiàn)在覺得做好了,合作的客戶、合作伙伴一定不會少,但是我們今天畢竟只有第一期,第二期剛剛開始,我們還有很多經(jīng)驗要學(xué),向MBA的學(xué)校學(xué)習(xí)建立很多的規(guī)律、體制,但是我們要走不同之路,但是也不能為不同而不同,當(dāng)然偶爾為不同而不同也很好。

  我想這個學(xué)校受人關(guān)注,但千萬不要以為我們這個學(xué)校已經(jīng)與眾不同,我們這個學(xué)校與眾不同只是今天在形式上面,我們所有的“三”,必須要有三年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,必須有三十名員工以上,必須納稅三年,必須有三千萬營業(yè)額,我們今天不是培養(yǎng)你怎么創(chuàng)業(yè),我們希望如何讓你這個企業(yè)能夠活得更長,上個世紀(jì)企業(yè)以規(guī)模見效,一定要有足夠的規(guī)模才能成為大企業(yè),在湖畔大學(xué)并不是培養(yǎng)大企業(yè),我們培養(yǎng)好企業(yè),企業(yè)如人,人要活得好,要開心、要自在,活得長,要健康。一個企業(yè)也無非如此,做企業(yè)的人,要如何去思考,我們?yōu)槭裁慈ふ倚腋8校驗槲覀兒芾,我們不幸福。但是有些人確實活得非常有幸福感,有些企業(yè)做得不大,但是很快樂。

  我想在這個大學(xué)里面,我們不會教你怎么具體賺錢,解決你今天員工的問題,這些課程有沒有?我們都會有,但這不是主要我們這個學(xué)校要教的東西,我們希望這個學(xué)校分享的是讓你的企業(yè)能夠活得更長,做人也一樣,做企業(yè)也一樣,你能活很久,一定有獨到之處,精彩一刻太多了,大家聚集起來做一件事情、做一個項目,做一個Project,任何做一個Project,任何做一個大的項目,必須要思考它對你活得長有好處嗎。第二,對活得好有好處嗎,活得健康有好處嗎,讓自己自在嗎,讓自己舒服嗎?老板不舒服,員工一定不會舒服,而且不可能舒服得長。所以在這個群體里面,我們希望在這兒,形成一種文化,讓每個企業(yè)活長、活久,中國企業(yè)活到三十年以上的非常之少,而這個大學(xué)的愿景就是做三百年。

  這三百年我們需要有很多的工作要做,其中還要融資,第一期、第二期靠學(xué)費,人家說三十多萬學(xué)費,我告訴大家,三十多萬學(xué)費,零頭都不夠。就請幾個老外,專門飛過來跟大家講,來回機(jī)票一算,成本都沒有了,像去年黑石基金的頭,他專門飛過來上兩趟課,飛回去,關(guān)鍵我還欠人家很多情,時間比誰都貴。

  錢不是問題,但是錢也是問題。第一波創(chuàng)業(yè)的時候,我們不缺這個錢,我們很多企業(yè)家都愿意贊助這個錢,但是我們這個學(xué)院跟別人不一樣,從第一天起,我們希望募集資金,因為只有不斷有人來捐助這個學(xué)校,說明這個學(xué)校才是辦得好的,政府不可能貼一分錢,靠這個也不行。告訴你們好消息,你們已經(jīng)加入了,壞消息,所有學(xué)員要思考,你有一天要捐錢,捐錢是感謝,捐錢是感恩,捐錢是給你們后一輩的人、后一輩的學(xué)員和學(xué)生,未來的中國企業(yè)家群體帶來更多的機(jī)會。

  其實中國的商業(yè)環(huán)境越好,企業(yè)家群體越健康,越多人相信新的商業(yè)文明,越多的人懂得開放、分享、自在,活得長、活得久,我們的商業(yè)本身的群體才會受人尊重,否則我們永遠(yuǎn)被人家眼里面說“士農(nóng)工商”,商一定被排在最后,因為人們對商真的不了解。商的三個核心的東西,是其他群體沒有的,真正的企業(yè)家不是被培養(yǎng)出來的,士農(nóng)工都是可以被培養(yǎng)的,但是商人很難被培養(yǎng)。而且另外一點,商人的三個特別的素質(zhì),結(jié)果導(dǎo)向、效率導(dǎo)向、公平導(dǎo)向,這三件事情是商業(yè)時代、商業(yè)社會必須要有的,你作為一個企業(yè),必須要有結(jié)果,忽悠了半天,沒有結(jié)果,不是瞎扯嗎。效率,人家干這個事情五十塊錢,你怎么做到十五塊錢,或者四十五塊錢,公平,做生意沒有辦法強(qiáng)迫人家一定要按照你的游戲做的,大家互相協(xié)商,達(dá)到雙贏的結(jié)局。

  這個群體,我們希望共同一起努力,從第一天起打造這家學(xué)校,成為三百年。我們的使命就是希望在新商業(yè)文明的`時代,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練企業(yè)家,但是這個學(xué)校不僅僅是企業(yè)家,我們還會留很多位置給海外的企業(yè)家,全球的企業(yè)家,今天我們希望這個學(xué)校未來培養(yǎng)出來的學(xué)生具有全球的視野。大家講全球化企業(yè),什么是全球化企業(yè),很多人辦國際學(xué)校,我認(rèn)為要辦的不是國際學(xué)校,要辦的是國際化學(xué)校,會講英文絕不是國際化。國外有生意,不等于你就是一個國際化企業(yè),我在海外有投資,我在海外有工廠,就認(rèn)為國際企業(yè)了,兩碼事,你只是在國外有一個工廠而已。國際化的意思,是要有國際視野,國際的眼光、國際的價值體系,為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造價值。所以我們希望在這個學(xué)校里面,有更多國際化的元素,但是第一期、第二期有點辛苦,我們第七期、第八期、第十期一定會做出這樣來,我們希望是這個。

  第二,我們也希望有很多年輕的政府官員,也能夠在這兒學(xué)習(xí),商人和企業(yè)現(xiàn)在稱之為“親、清”,就是親近、干凈。只有互相理解,才能走到這一天,政府官員也必須具備這樣的意識,就是結(jié)果導(dǎo)向、效率意識以及公平意識。我希望有一天,二十年、五十年、八十年以后,有很多中國的政府官員,那些政治家們說,我曾經(jīng)受過湖畔大學(xué)商業(yè)意識的訓(xùn)練,懂得了結(jié)果導(dǎo)向、效率導(dǎo)向和公平意識。我們也希望有很多的藝術(shù)家也能夠參與到這個學(xué)校里面來,因為在這個學(xué)校里面,我剛才講,賺錢不是我們教你的,雕蟲小技這種技術(shù)之類的東西也不是我們教,因為你們熱愛做生意、做商人,才會進(jìn)入這個領(lǐng)域,因為熱愛,你的技能一定會提高,你們不斷研磨。

  但是我們會教大家人文的情懷,其實很多藝術(shù)家、很多企業(yè)家首先要有藝術(shù)家的氣質(zhì)和藝術(shù)家的思考,我自己把自己定位,六七年以前,我是一個老師,但我更是一個藝術(shù)家,我就是把自己稱之為藝術(shù)家。所以我前段時間亂畫字、亂寫字,畫畫賣得很高。什么是我們的藝術(shù)作品,阿里巴巴的藝術(shù)作品就是淘寶、天貓,它是我們的行為藝術(shù),我們的區(qū)別是什么,是幾萬人一起來做這件事情。我們以前最早講戰(zhàn)略的時候,講組織管理的時候,我說我是一個樂隊指揮,該大提琴的大提琴,該小提琴的小提琴,該鋼琴的鋼琴。這是整個的藝術(shù),只有把自己的作品、把自己的公司像藝術(shù)家一樣的思考,你才有可能覺得有樂趣所在。但是遺憾的是什么?缺憾是企業(yè)家跟藝術(shù)家的差異,藝術(shù)家可以排練一萬遍,你們沒法排練,一出來要么死掉,要么滅亡。但如果在這里面淡然自在地運營一家公司,把它變成一個行為藝術(shù),像淘寶也好、天貓也好、聯(lián)想也好、復(fù)星集團(tuán)也好、巨人也好,每一件作品都無人可復(fù)制,真正的成功是創(chuàng)造,不是復(fù)制,能復(fù)制的東西不值錢,那是工藝品,真正的藝術(shù)品無法復(fù)制,而且自己也沒法再干一遍。所以我覺得我們在這里,我希望大家學(xué)習(xí)歷史,學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)藝術(shù),學(xué)習(xí)政治,沒有格局,沒有情懷,你的企業(yè)做出來不會受人尊重。如果你的員工不尊重你,你自己不尊重你做的事情,社會不會尊重大家。

  在這個學(xué)校里面,我們希望誕生出來的企業(yè)家是有情懷、有愿景、有味道。但是這個不是我們教的,這是一個平臺,湖畔大學(xué)有這個平臺,我們今天有一批發(fā)起的校董們,這批校董們,我們立志共同把這個學(xué)校辦好,我們會請各種各樣的人,逼迫你聽一些不愿意聽的東西,上一些你不愿意上的課,很多人說這個一點也沒有用,因為沒用,你才要學(xué),有用,你們自己一定能找得到。所以有的時候,我們很多的課,不是在禮拜六、禮拜天,我們就必須在你最忙的時候,你連這兩天時間都安排不好,你還做什么企業(yè),你怎么管理你的時間,你忙,校長們比你們更忙,老師們比你們跟忙,人家企業(yè)比你們還大。你覺得這個東西沒用,我告訴你這個東西很有用,你覺得比我們懂,你來干什么。?

  我們一定是做了很多常人沒有辦法理解的事情,我們?nèi)淌芰顺H藷o法忍受的事情,我們看到了別人沒有看到的東西,我們做了別人不相信的東西,這就是訓(xùn)練,訓(xùn)練就是做自己最不愿意做的,不喜歡做的事情。第一期很多同學(xué)覺得這個老師上得那么糟糕,上得不好。難道所有老師都必須很好嗎,難道你就那么完美了?既然來了,就得學(xué),有的時候一個政策出來,我們真得很生氣,但是既然下來了,我們遵守,我們適應(yīng)它,我們比別人先適應(yīng),要么參與改變它,要么適應(yīng)它,總有辦法的。所以我們心態(tài)要調(diào)整好,這個學(xué)校有很多的想法,想辦三百年,想培養(yǎng)一批有情懷、有眼光、有未來,創(chuàng)造真正自在、快樂、健康、活得好的企業(yè),至于能夠活得多么大,這個是緣分而已。但是基本規(guī)律一定有,我們還會引進(jìn)很多。這些思考是在這個學(xué)校里面,以至于這個學(xué)校從第二季、第二季開始,我們會加入很多的東西。我也挺怕那些藝術(shù)家?guī)в猩虡I(yè)思考,當(dāng)然企業(yè)家是一定要有一些藝術(shù)家的意識,政治家也必須要有商業(yè)的意識,所以這個是我們在這里跟大家探討。?

  另外,我們這個學(xué)校跟MBA有一些具體的差異,我們不是教大家怎么成功,我們是告訴大家別人是怎么失敗的,所有的案例,都是以失敗為主,但不都是失敗,這個訓(xùn)練的角度是不一樣的。中國的電影跟西方的電影,我開玩笑,很大的差異,大家都是英雄主義,我們都崇尚英雄主義,但是西方的電影里面的英雄最后都是活著的,我們的電影英雄都死了,我們只有死了才能當(dāng)英雄,那誰還再當(dāng)英雄。但是西方的英雄還真特別大,每個都活下來了,我們今天在這個企業(yè)家的學(xué)校里面,我們希望學(xué)校的角度,看的問題,處理的手法必須要這樣。所以我們希望大家多學(xué)一點別人怎么失敗,別人是怎么犯錯誤,別人在這個錯誤里面是怎么過的。我們在座的企業(yè)家,我們有沒有運氣?我們有運氣,我們有沒有機(jī)遇?我們有機(jī)遇,但是理論來講這個運氣和機(jī)遇每個人差不多的,但是碰上災(zāi)難的時候,每個人的處理手法不一樣的,我們要有想象力,要有獨立的想法,我希望湖畔大學(xué)企業(yè)家有未來,我們每個中國人都有自己的信仰,因為只有有信仰,人才有敬畏精神,但是每個企業(yè)家必須要有信念,因為你有了信念以后,你才不會被誘惑,不會東搞西搞,你的戰(zhàn)略才會是有定力的,沒有信念的戰(zhàn)略是沒有定力的,但是沒有信仰的人是會迷失的。這個我希望大家要記一下,在這個學(xué)校里面走的路。?

  今天湖畔大學(xué)第二期只是剛剛開始,剛才講受人關(guān)注很多,并且虞鋒作為第一屆籌款委員會主席,已經(jīng)獲得了很多的贊助,華誼兄弟(12.770, 0.07, 0.55%)也有贊助,聽說復(fù)星昨天也捐了不少錢。感謝所有的捐助者,然后牛根生也是第一份是他捐,現(xiàn)在已經(jīng)有幾個億的錢,昨天晚上告訴我說已經(jīng)有三四個億籌好了。我們估計很快,但這批企業(yè)家,實際上來講,我們把自己的捐款,希望在中國真正誕生一家世界了不起的學(xué)校。

  我們有一天會跟其他學(xué)校合作,但是前面幾期踏踏實實合作,這當(dāng)中會犯很多錯誤,但是開始我們埋下一顆種子,我們共同去把它做好,湖畔大學(xué)到目前為止,我們最大的成就感,我們覺得辦得很有樂趣,感謝盧洋這個團(tuán)隊,他們也沒辦過學(xué)校,我專門把沒辦過學(xué)校的人拉過來辦學(xué)校的,如果把辦過學(xué)校的人辦學(xué)校,又辦出同樣的學(xué)校,就亂套了。當(dāng)年我們辦支付寶的時候,我把陸兆禧從廣東銷售拉過來,他說支付寶我一竅不通,我說就對了,我們從銷售看問題,如果從銀行里面拉一個人過來辦同樣的銀行,有什么用呢。

  我們學(xué)校里面也有兩個辦學(xué)校的專家,蔡院長、錢院長,我們也會總結(jié)和學(xué)習(xí)。還有我們的顧問,浙江商會原來的鄭局長,他對政府這套體系,怎么管理,鄭局長作為一個政府官員,他身上有企業(yè)家的要素,結(jié)果導(dǎo)向、效率意識、公平意識,所以我們會共同來努力,啰啰嗦嗦講了那么多,總而言之一句話,學(xué)校不是校長辦的,學(xué)校是大家辦的。

  十幾年以前,阿里巴巴的愿景,就是三十年以后,中國五百強(qiáng)中,兩百個CEO來自于阿里巴巴集團(tuán)體系里面訓(xùn)練過的。今天,我們這個使命移交給湖畔大學(xué)。未來二十年、三十年以后,中國經(jīng)濟(jì)十大人物中,四個每年必須是跟湖畔大學(xué)這里有關(guān)系,有這樣的想法,才有這樣思考的思路,未來中國的五百強(qiáng)中,至少兩百強(qiáng)的CEO來自湖畔大學(xué)。我們希望中國的很多政府官員說我在這兒從中受益過,我們希望很多藝術(shù)家說我們在這兒從中受益過,我們希望很多教育家說我們曾經(jīng)在湖畔大學(xué)的學(xué)習(xí)里面有過受益,如果這個能夠做成的話,無論你將來是否繼續(xù)做企業(yè)家,但是在湖畔大學(xué)里面的三年,能夠帶給你人生快樂,懂得什么是健康,什么是自在,到目前為止,這個學(xué)校的使命,這幾個字我們還沒有出來,價值觀也沒有出來,是我們共同去打造,共同把這個學(xué)校辦成二十一世紀(jì)真正牛逼的企業(yè)家精神的大學(xué),謝謝大家。

  湖畔大學(xué)簡介:

  湖畔大學(xué),名稱源于阿里巴巴創(chuàng)業(yè)所在地杭州湖畔花園小區(qū),由馬云、柳傳志

  馮侖、郭廣昌、史玉柱、沈國軍、錢穎一、蔡洪濱、邵曉鋒 等九名企業(yè)家和著名學(xué)者等共同發(fā)起創(chuàng)辦。坐落于杭州西湖鵒鵠灣附近。

  第一任校長將由馬云擔(dān)任。第一批學(xué)員將在2015農(nóng)歷新年后開班。學(xué)員入學(xué)湖畔大學(xué)條件是創(chuàng)業(yè)三年以上、團(tuán)隊超過30人。

  2016年3月27日,湖畔大學(xué)第二屆開學(xué)典禮在杭州舉行,姚勁波、吳國平、賈國龍、霍啟文、李晨、王國彬等39名企業(yè)家學(xué)員在“二年級”學(xué)長們和校長馬云、校董柳傳志、馮侖等的見證下正式入學(xué),開啟了為期三年的湖畔之旅。

  當(dāng)天,湖畔大學(xué)神秘的課程體系也首次公布。此前媒體曾報道湖畔一期的課程設(shè)置,分為“戰(zhàn)略”、“組織變革”、“創(chuàng)業(yè)者的征途”、“慧眼禪心”、“硅谷游學(xué)”、“DT時代”六大模塊,授課老師有馬云、馮侖、史玉柱、張維迎、彭凱平、高曉松、黑石集團(tuán)創(chuàng)始人兼CEO史蒂夫·施瓦茨曼等。

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