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我的同桌主題演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的我的同桌主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌主題演講稿1
我的同桌是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,他和我在幼兒園時(shí)就是同班同學(xué)了,不過他是大班才上的幼兒園,小班和中班的很多知識(shí)都沒學(xué)過,所以他和我們有點(diǎn)格格不入,經(jīng)常不聽老師的話,當(dāng)時(shí)老 師批評(píng)最多的就是他了,真是冤家路窄呀,我們上小學(xué)居然又分在同一個(gè)班級(jí),而且成了同桌,呵呵!
剛開學(xué)的`那幾天,我們并不是同桌,后來老師看他上課的表現(xiàn)不怎么樣,而我表現(xiàn)很不錯(cuò),所以老師就特意把我和他安排在一桌,讓我?guī)蛶退苌贂?huì)認(rèn)真聽講,上課經(jīng)常做小動(dòng)作,而且還總 是影響我聽課,不是扯扯我的衣角就是踩踩我的腳,有時(shí)候還拿手臂來撞我,弄得我寫字都寫錯(cuò)了,每天都被他煩死了,我和老師也說過很多次,老師也提醒過他很多次了,但是他還是我行我素的!每 次考試的時(shí)候,他都會(huì)抄我的答案,我躲也躲不過他,只好隨他抄了,所以每次我們的分?jǐn)?shù)都很接近,他就是這么不愛學(xué)習(xí),我也拿他沒辦法呀!
一直以來,我都以為他沒什么優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)呢,不過最近,我終于發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)了,他跑步和跳遠(yuǎn)都很棒,老師選他代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩項(xiàng)比賽。今天老師對(duì)他說,你要爭取為我們班拿到 獎(jiǎng)狀哦,他鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭,哈,我還是第一次看見他有那么嚴(yán)肅認(rèn)真的表情呢!祝愿他在即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績吧!
我的同桌主題演講稿2
總是在不經(jīng)意間想起她,想起這首歌曲,還有那段由紙條、漫畫構(gòu)成的高中生活。
她是我高中前二年的同桌,很文靜的女生,有一雙特別漂亮的眼睛。學(xué)習(xí)成績很好,也因此總覺得她遙不可極。上課的時(shí)候,喜歡偷看她想不出問題時(shí)的“呆”樣,酣酣的很可愛;發(fā)完呆之后,肯定會(huì)用自己那雙不是很大卻有點(diǎn)胖乎乎的手拍自己的腦袋,口里說著“看我個(gè)呆子……”;一頭長發(fā),被2年時(shí)間從沒見換過的一條發(fā)帶所束縛。她和班里似乎所有的人關(guān)系都很不錯(cuò),卻都很平淡。我們有同樣的愛好,就是在語文課上,偷畫漫畫,致使一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,兩個(gè)人的語文教材,沒有一頁空白的地方不是卡通娃娃。同樣都喜歡寫東西。在班里舉辦的作文比賽中,我獲得的是第一名,她是第二。自習(xí)課的時(shí)候,她會(huì)經(jīng)常叮囑我?guī)退蠢蠋煟缓笞约簩⒁槐竞艽蠛艽蟮臅Q立在桌子上,一個(gè)手拿筆一個(gè)手托著腦袋偷睡。
因?yàn)樵诘谝慌诺木壒,也或許是因?yàn)槲覀冃愿裣嗨频木壒。紙條在那段時(shí)間,是我們溝通和交談的主要手段。有點(diǎn)別扭……在那條板凳不存在的條件下,我們很少說話。在校園中相遇,彼此也都會(huì)當(dāng)對(duì)方是陌生人。也是從那個(gè)時(shí)候起,會(huì)把好吃的偷摸放去她的`桌箱里。而每次她發(fā)現(xiàn)之后,就會(huì)傳紙條跟我說謝謝。而放學(xué)后會(huì)很迅速的帶著吃的離開教室。
和她只有過一次獨(dú)處的機(jī)會(huì)。但卻沒說幾句話,而且還是鼓了老大的勇氣,厚著臉皮爭取來的。不是說她不跟我說話,而是真不知道如何開口,一開口也不知道要說什么……還記得那幾句話,內(nèi)容大概是這樣的:
“你去那?”
“回家”
“不是在學(xué)校住么?”
“家里剛買的房子在車站那邊”
“剛好順路,我要去我姐那,一起吧——”
“恩”
“我到了”
“恩,那你回吧”
“拜拜”
她明白我喜歡她,就跟我明白我們之間要是去掉板凳連朋友都不是一樣。高考前,我用了一個(gè)星期的時(shí)間,錄制了三盤磁帶。音樂背景加旁白。在高考完之后,送給了她。
大學(xué)的時(shí)候,上帝和我開了一個(gè)很大的玩笑……我們兩個(gè)的學(xué)校,只隔一條馬路。但一個(gè)是國際品牌學(xué)校,一個(gè)是“鄉(xiāng)村”院校。然而我們學(xué)校上課的老師卻90%全是從他們學(xué)校聘請(qǐng)過來的……大一,我等了她一年時(shí)間。但最終還是沒有任何結(jié)果……最后放棄了。
從開始到結(jié)束,她沒給過我同意和不同意以及類似的詞語。在大三的時(shí)候,一次在聊QQ的時(shí)候,她提到了這事,跟我道歉;蛟S曾經(jīng)抱怨過她,但現(xiàn)在想想,那段時(shí)光才是最難忘的。很多時(shí)候很多事,其實(shí)是不需要理由,不需要結(jié)果的——也是在那次談話的時(shí)候我終于知道,原來我高考前7天的時(shí)間并沒有浪費(fèi)。因?yàn)樗犃恕?/p>
從來到這個(gè)他鄉(xiāng)都市,就再?zèng)]做過夢(mèng)了。結(jié)果,同樣的夢(mèng)連續(xù)做了兩天。主人公卻是她。
我的同桌主題演講稿3
這學(xué)期,老師給我換了一個(gè)同桌,他叫李凱諾,是班級(jí)里的差生。老師在上面講課,他就是下面做小動(dòng)作,講空話,還總給班級(jí)惹麻煩。我不想和他同桌,但是老師說:“你是班干部,要幫助同學(xué)進(jìn)步,而且你又沒和他坐過,給你們分在一起也是緣份!蔽抑缓猛饬。
上課第一天,他悄悄地告訴我,“我把媽媽的手機(jī)拿來了,我們來玩游戲吧”,我嚴(yán)肅的說,“這是上課不能玩,如果說老師發(fā)現(xiàn)了,那后果不堪設(shè)想”我就顧自己的上課聽講了,他偷偷地把手機(jī)藏在抽屜里玩游戲,我便報(bào)告了老師,老師把他手機(jī)收走了。他狠狠的說:“我好心好意叫你玩游戲,你卻告訴老師,有你好看的!本瓦@樣,我們倆的關(guān)系搞得很僵。
有一天,我匆匆忙忙來上學(xué)忘記拿了數(shù)學(xué)書,沒有書就上不了課,老師就會(huì)批評(píng),這下我快急哭了,正在我不知所措的時(shí)候,我的.同桌遞過手機(jī),說:“給你爸爸打個(gè)電話叫他送過來吧”我接過電話,終于在是上課前,爸爸把書給我送來了,我感激的對(duì)同桌說:“謝謝”。他不好意思的說:“上次的事是我不對(duì),你不讓我玩手機(jī)也是為我好,我不該說你,以后我哪里做的不好,你就提醒我一下”
慢慢地,同桌對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真了起來,我們也成了朋友。
我的同桌主題演講稿4
強(qiáng)壯的身子支起一顆大大的的腦袋,鼻子較大,皮膚較黑,他是誰?他是我的同桌——李柯涵。他的臉形很難判斷。左瞧瞧,右瞅瞅,既像“甲”字臉,又像“方塊”臉。問起他,他定會(huì)自戀的答道:“這個(gè)是一張標(biāo)準(zhǔn)的‘國’字臉!"放學(xué)了,老班讓我們給“1”號(hào)同學(xué)找缺點(diǎn)?最:研”咀舆f了過來,他接過本子,把本子攤開:“沒事,甭客氣,我的缺點(diǎn)絕對(duì)很少。”結(jié)果,缺點(diǎn)一下子寫了四行。他接過本子,看了看:“什么?我寫的字不好?我寫的`可是標(biāo)準(zhǔn)的方塊字,中國字,豈能不好看?還有啊,我的反應(yīng)遲鈍?想當(dāng)年。你們還說我自戀,我這張帥氣的臉上哪里有過自戀的表現(xiàn)?”
期末的考試,他的成績讓全班人都驚訝:從500多名一下子到了160名。令人羨慕。他也順利的當(dāng)上了我們的組長。問起他為什么可以考得好,答曰:只要副科好,成績頂呱呱。
即使這樣,他還是不經(jīng)常舉手。
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