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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2024-09-11 11:20:41 演講 我要投稿

(優(yōu)選)讀書(shū)演講稿34篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)讀書(shū)演講稿34篇

讀書(shū)演講稿1

尊敬的xx:

  今天,我演講的題目是我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  是什么與我們形影相隨?是習(xí)慣;是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們的心靈之燈?是好習(xí)慣!它無(wú)聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng),默默地影響著我們的'一生。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多好習(xí)慣伴隨著我,但最讓我感到驕傲的是—我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  小時(shí)候,我就特別喜歡聽(tīng)故事,每天晚上媽媽把錄音機(jī)放在床上,讓我在精彩的故事情節(jié)中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地上幼兒園了,媽媽天天拿書(shū)給我講故事,我看著栩栩如生的圖畫(huà),不禁浮想聯(lián)翩,真想讓媽媽再給我講一個(gè)。媽媽說(shuō):“等你認(rèn)識(shí)拼音了,就可以自己看書(shū)了!鄙狭艘荒昙(jí),我終于美夢(mèng)成真了,帶注音的書(shū)成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中細(xì)細(xì)賞讀!栋籽┕鳌分械陌籽┕髯屛殷@羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。隨著上學(xué)年級(jí)的升級(jí),我的作業(yè)量也比以前大了,可我依然堅(jiān)持每天看書(shū)的習(xí)慣,我覺(jué)得看書(shū)是一種樂(lè)趣,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。在書(shū)中,我盡情吮吸知識(shí)的甘露;在書(shū)中,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與古人,名人交談;在書(shū)中,我游遍大江南北,古今中外……

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。讀書(shū),能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),能使我們悟出道理;最重要的是讀書(shū)能使我們心胸開(kāi)闊。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)一生!

讀書(shū)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里自由翱翔;讀書(shū)還可以幫助我們提高作文水平,讓我們的作文發(fā)揮的淋漓盡致。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)讓你終身受益。

  我是一個(gè)喜歡閱讀的小女孩,醉心閱讀大大的拓展了我的想象力和理解力。

  一次,我坐在教室里看書(shū),同學(xué)看見(jiàn)我如此認(rèn)真,便想考考我是不是真正的把知識(shí)記到腦子里去了。她走到我的座位旁邊,在我的耳朵邊拍了拍手,說(shuō):“別看了,我來(lái)考考你!甭(tīng)見(jiàn)她的聲音,我才把目光轉(zhuǎn)移到她的身上,笑著回答:“好啊,你考吧!”她撐著腦袋想了想,驕傲的問(wèn):“我就問(wèn)問(wèn)你我國(guó)的四大名著有那些?”我不假思索地回答道:“是《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。這個(gè)太簡(jiǎn)單了吧!”她聽(tīng)見(jiàn)我這樣說(shuō),失落地走了回去。這點(diǎn)小小的成功使我明白了:閱讀可以讓你的知識(shí)超越別人,讓老師也對(duì)你刮目相看。

  讀書(shū)不僅可以讓你的知識(shí)豐富,還可以讓你的`作文水平穩(wěn)步提高。

  那天是星期二,老師讓我們寫(xiě)了一篇作文,題目是《走遍天下書(shū)為侶》。這是一篇仿寫(xiě)課文的作文。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都學(xué)這課文,開(kāi)始寫(xiě)“書(shū)是我的伴侶”時(shí),我的心里忽然“怦”的一聲,想:大家怎么都寫(xiě)書(shū)?這樣多沒(méi)新意。我要寫(xiě)寫(xiě)別的東西,這樣才有意思嘛。于是我謝了一只口琴。果然,這次的的作文得到了好評(píng)。

  好書(shū)會(huì)像長(zhǎng)生果一樣滋補(bǔ)我們的精神,像好伙伴一樣陪著我的童年,像知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我們和書(shū)做好朋友,可以讓我們得到如此之多的益處,何樂(lè)而不為呢?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是提高的階梯!闭渭艺f(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息!倍鴷(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們,就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游,就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

  每當(dāng)你走入書(shū)的世界,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西,“書(shū)就是知識(shí)的源泉”,“書(shū)中自有黃金屋”這兩句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人的`生命都是有限的,不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí),僅有經(jīng)過(guò)讀書(shū)才能使我們明白:大自然的美麗,人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程的漫長(zhǎng)……

  僅有多讀書(shū)才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),充實(shí)頭腦,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)書(shū)似乎有一種的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,再一次數(shù)學(xué)考試中考得的差,把我的自信心都打擊沒(méi)了,心也灰了。從此,我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心,就這樣成績(jī)一天天的下滑……

  有一天,我經(jīng)姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。于是,從那天起,我便打起,每一天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí),就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。

  當(dāng)我捧起一本書(shū),書(shū)就如一根魔法棒一般能給我歡樂(lè),能讓這世界充滿(mǎn)芳香。當(dāng)我煩惱時(shí),打開(kāi)笑話(huà)書(shū),總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦后。想打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)嗎?那就要多讀書(shū),得到書(shū)的灌溉和充實(shí)。例如:曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎樣高,一文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書(shū),最終成為了歷史上最有影響力的人物之一。

  書(shū)就是我們的教師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開(kāi)它,我從小就愛(ài)讀書(shū),特別是參加彭老師舉辦的“讀書(shū)興趣小組”后,我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書(shū),在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多拼音版的故事書(shū),我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來(lái),因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開(kāi)放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書(shū)就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一600字左右的文章。

  讀書(shū)時(shí),我可以體會(huì)到書(shū)中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣(mài)火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的'小女孩感到難過(guò);讀《長(zhǎng)發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的所感動(dòng)……

  記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒(méi)有讀書(shū),我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥(niǎo)》這本書(shū),沒(méi)多久,我仿佛跟著根鳥(niǎo)來(lái)到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺(jué)得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是爸爸,爸爸說(shuō):“該去睡覺(jué)了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說(shuō)。一會(huì)兒,媽媽又來(lái)催我了:“天太晚了,你必須睡覺(jué)了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒(méi)有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺(jué)了。

  讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè)!我要永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友——最好的朋友。

讀書(shū)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我再這里演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的'小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

讀書(shū)演講稿6

各位老師各位同學(xué):

  大家好,我是高淤中學(xué)六年級(jí)四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  從小,我就喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧,讀書(shū)會(huì)讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書(shū)能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁,使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),讀書(shū),讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書(shū),讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。

  讀書(shū)的感覺(jué),只有愛(ài)書(shū)的人才能感受到讀書(shū)的快樂(lè),在求知的過(guò)程中,書(shū)是我成長(zhǎng)道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬(wàn)千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無(wú)窮的.知識(shí)。讀書(shū)讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

  讀書(shū)要力求讀好書(shū),讀講真理的書(shū),傳授知識(shí)的書(shū),陶冶性靈的書(shū),賞心悅目的書(shū),書(shū)是老師,書(shū)是朋友,書(shū)是組成生命的分子。如果人失去書(shū),就會(huì)變得愚昧無(wú)知,變得粗野,變得自私。

  讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  我的演講完畢!謝謝大家!

讀書(shū)演講稿7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是四年級(jí)的。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》。

  如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的.結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才”。讀書(shū)可以讓你在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),伴著清風(fēng)悠然地散步;讀書(shū)可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是精神的糧食,也是人類(lèi)最重要的營(yíng)養(yǎng)品。我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人,因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)限的快樂(lè)。我與書(shū)之間曾有許多無(wú)法忘懷的故事,但是那次夜晚,使我對(duì)書(shū)有了新的看法。

  那一剎那,我屋的燈都關(guān)了,“快點(diǎn)睡吧,明天還要早起上學(xué)呢!”老媽親切地說(shuō),“哦,老媽你也累了早點(diǎn)睡吧!晚安!”老媽的腳步聲慢慢消失。我迫不及待地從床上跳了起來(lái),開(kāi)始了我的方案。我輕輕地踮起腳尖,剛要落腳結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)叭嗒、叭嗒、叭嗒……聲音漸漸的靠近,啊,有人來(lái)了!我好似一把箭,飛入了被窩裝睡起來(lái),瞇著眼睛,想看看到底是誰(shuí)來(lái)破壞我的方案,原來(lái)是老爸過(guò)來(lái)“巡邏”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到書(shū)桌旁,生怕碰到東西,我拿起《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》就往被窩里鉆,太好了!沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我把手穿出被窩,快速地把公仔拽進(jìn)被窩,然后匆忙地把手往公仔里頭伸,我可不是為了玩,我是為了讀書(shū)。“找到了,手電筒怎么擱的那么深呀!”我翻開(kāi)手電筒,撩上被,開(kāi)始了我的竊讀。捂在被中竊讀真的很解饞,但是在不知不覺(jué)中,已是汗流浹背、渾身濕透,舉著手電筒的胳膊真酸呀,而我卻感覺(jué)渾身輕松。每當(dāng)看到最精彩的局部,我會(huì)毫不猶豫地繼續(xù)看下去;每當(dāng)?shù)搅擞哪木植,我?huì)跟著笑;每當(dāng)?shù)搅似鄾龅木植,我的眼淚會(huì)禁不住的往下滴……

  床前竊讀記,使我印象深刻,為了永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的夜晚,我改編了一首詩(shī):

  床前明月光,被窩好地方。舉頭望明月,低頭聞書(shū)香。讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà),它能讓你學(xué)到更多。手電筒照亮了我讀書(shū)的視線(xiàn),也照亮了我的書(shū)香之路。大家好,這天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》。

  眾所周知,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的主角。之因此說(shuō)它重要,是正因它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充滿(mǎn)在我們的周?chē),并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能持續(xù)一個(gè)平和冷靜的'心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)它?鞓(lè)地時(shí)候,不好得意忘形;失意的時(shí)候,不好過(guò)分悲傷,倘假設(shè)不能防止悲哀,就自己想方法疏通。高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。透過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,能夠使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松泻锰幍臅?shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!謝謝大家,發(fā)言完畢!

讀書(shū)演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)的一點(diǎn)也不假。這不,我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。我喜歡看那種博學(xué)多的書(shū),論語(yǔ)呀,三字經(jīng)啊,還有*什么的我都看。

  昨天早上,我一大早起來(lái)了,看見(jiàn)沙發(fā)上有一本《千字文》,很好奇,于是就坐在沙發(fā)上看了起來(lái),我讀的很快,囫圇吞棗,從早上六點(diǎn)多看到中午十二點(diǎn),我看得如癡如醉,一中午就把這本二百六十六頁(yè)的千字文看完了。

  我還看一些名人故事,魯迅、毛澤東、愛(ài)因斯坦、貝多芬……我?guī)缀蹩幢榱。晚上時(shí),我床頭的柜子里經(jīng)常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的.門(mén)關(guān)上,我就把書(shū)拿出來(lái)看,媽媽一來(lái),我就把書(shū)藏到被窩里。有一次,我看得太入迷了,忘了把書(shū)藏起來(lái),媽媽批評(píng)了我一頓,還把書(shū)收走了?粗鴭寢屇前櫰鸬拿碱^、緊繃的臉,一副很生氣的樣子,她那里知道,我比她更生氣。那件事以后,我一連幾天都沒(méi)精神,老師講的課根本聽(tīng)不進(jìn)去。

  后來(lái),我感覺(jué)自己好像會(huì)了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個(gè)文章叫《許昌的秋夜》,在網(wǎng)上得了個(gè)優(yōu)秀。我又試著在網(wǎng)上發(fā)表散文,但結(jié)果并不是很理想,我又看了幾篇散文,但還是沒(méi)有什么收獲。當(dāng)我在一本書(shū)上看到:讀書(shū)要思考,體會(huì)其中的含義,不能囫圇吞棗。自那以后,我的作文有了很大的進(jìn)步。

讀書(shū)演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年二班的,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)我喜歡讀書(shū)》。俗話(huà)說(shuō)的好:“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心。我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫,更有句名言為證:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”《三國(guó)志》中也曾有記載:“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)!惫湃藢(duì)讀書(shū)的好處,都有如此精煉的總結(jié),何況生活在今天的`我們,又怎能不喜歡讀書(shū)呢?

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。自我“哇哇”墜地的那天起,便注定了要與書(shū)結(jié)下不解之緣。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),每天吟誦的《唐詩(shī)三百首》,到上學(xué)后,老師言傳身教的《弟子規(guī)》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書(shū)“足以怡情,足以慶祝,足以長(zhǎng)才。”讀書(shū)促使我在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生。一本本好書(shū),就像我的朋友,陪我走過(guò)春夏秋冬,伴我感受人間的冷暖。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以利用午休時(shí)間、放學(xué)做完功課以后、或節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,積沙成塔。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界!擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家

讀書(shū)演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我再這里演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的`夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū),是人類(lèi)的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū),是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們都成為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧,因?yàn)槲蚁嘈艙碛辛藭?shū)就擁有了整個(gè)世界。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

讀書(shū)演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幾乎每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開(kāi)的地方——-書(shū)的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。

  我與書(shū)——這種復(fù)雜的'關(guān)系,我們之間沒(méi)有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書(shū)有書(shū)的資料。只可是,一個(gè)真是一個(gè)虛幻?墒俏覀兪桥笥眩沁@個(gè)世界上最親密最真誠(chéng)的朋友,它是一輩子的朋友,值得依靠,值得信賴(lài)。無(wú)論強(qiáng)健還是病疾。書(shū)都會(huì)一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂(lè),使我開(kāi)心。每當(dāng)遭遇挫折,每當(dāng)疲憊不堪,每當(dāng)灰心喪氣,每當(dāng)孤獨(dú)寂寞,也僅有書(shū)帶給我最大的慰籍,帶給我無(wú)言的關(guān)懷。然而,那些風(fēng)雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈(zèng)于我最真誠(chéng)的祝福,我和書(shū)的感情,與書(shū)的緣分,雖說(shuō)不是與生俱來(lái),但卻是于生共存的。

  書(shū)的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來(lái),如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長(zhǎng)大的愛(ài)麗絲是應(yīng)當(dāng)蹲在地上無(wú)奈的哭泣還是勇敢的站起來(lái)勇敢前進(jìn)。

  這是不可否認(rèn)的,于書(shū)結(jié)下緣分的人必定會(huì)幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯(cuò)的,在人生道路上總會(huì)有無(wú)數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽(yáng)光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來(lái)了又走了,惟有書(shū)能夠與你相伴,與你的生命同在。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會(huì)離我而去,但是有一個(gè)朋友,他對(duì)我不離不棄,F(xiàn)在,我終于明白那個(gè)朋友就是——書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍能給我精神食量,能給我無(wú)限的知識(shí),能給我超越常人的境界。能讓我在無(wú)邊無(wú)際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的'天氣里找到那一份涼爽。

  但是,因?yàn)闀?shū),我也犯了不少錯(cuò)誤……

  那是一個(gè)周六的早晨,媽媽剛給我買(mǎi)了一本書(shū),我坐在沙發(fā)上沉浸在書(shū)香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應(yīng)著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無(wú)奈,只好用再不吃飯上學(xué)就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經(jīng)7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽?zhuān)成蠒?shū)包,登上鞋,飛快地奔向車(chē),著急的跺腳。

  媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進(jìn)了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆……我只好回到家后吃了早飯?jiān)偃ケе鴷?shū)啃。

  因?yàn)闀?shū)闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛(ài)他。

  “書(shū)籍是造就靈魂的工具!钡拇_,書(shū)籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。他更是我的一位益友,與我度過(guò)一生。

  我愛(ài)這個(gè)我生命中不可缺少的真心朋友。

  謝謝。

讀書(shū)演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是精神食糧,美妙的書(shū)似乎都散發(fā)著濃濃的香氣,吸引著我去啃食。

  對(duì)于我來(lái)講,生活中必不可缺的一件事就是書(shū)。我簡(jiǎn)直每天都離不開(kāi)誘人的書(shū),仿佛我是貓,離不開(kāi)那用來(lái)量鼠洞的胡子一樣。每天早晨,無(wú)論我起的多遲,吃飯時(shí)手上總捧著一本書(shū)津津有味的啃食著,品味著,直到上課時(shí)間快到了,才念念不舍的放下書(shū),匆匆忙忙的趕到學(xué)校,為此而遭批評(píng)的次數(shù)不在少數(shù)。

  每天晚上,我還要從書(shū)櫥里抽出一本新書(shū)慢慢的吮吸起來(lái)。記得有一次,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多,到九點(diǎn)我才做完,但我有一個(gè)習(xí)慣,睡覺(jué)前總要讀一會(huì)兒書(shū)。我便不顧正在不停打跳的眼皮,酸痛難忍的眼睛,又品味起我的法寶:書(shū)。由于書(shū)里內(nèi)容太精彩,我一直沒(méi)舍得放手。11點(diǎn)多,我才精神抖擻的睡下,而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦!還有好多次在寫(xiě)作業(yè)時(shí),總是沿著香味又品起了書(shū),把作業(yè)忘得一干二凈,被媽媽批評(píng)還老是不改,其實(shí),我自己也很急。

  我喜歡把自己埋在書(shū)的海洋,是因?yàn)樗L(zhǎng)滿(mǎn)了花,長(zhǎng)滿(mǎn)了草,長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù),有生活著許多小動(dòng)物,還有懸崖峭壁。里面有蛋糕小屋,也有高樓大廈。有可愛(ài)的小朋友們,調(diào)皮的仙女們,還有一個(gè)國(guó)王。書(shū)仿佛把我?guī)肓诉@個(gè)奇妙的世界,看平民百姓的生活小事,聽(tīng)國(guó)王講國(guó)家大事。聽(tīng)小動(dòng)物們講述它們的`奇幻之旅,聽(tīng)植物們講述著春夏秋冬的美,聽(tīng)仙女們介紹著魔法的奧妙......

  我喜歡這樣的世界,它讓我的生活變得充實(shí),仿佛就是一部引人注目的大電影,不僅讓我忘掉生活,忘掉煩惱,還讓我跟著它的步伐喜怒哀樂(lè),暢游世界。

  讀書(shū)讓我真快樂(lè)!

讀書(shū)演講稿15

尊敬的老師:

  大家好

  書(shū),是人類(lèi)必不可少的精神支柱。在別人眼里,它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。

  著名文學(xué)家高爾基先生曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯,”可見(jiàn),書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么重要!

  在浩翰的書(shū)海中,我們一次次地吸取著書(shū)的精華,一次次地參加書(shū)的.圣會(huì),這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。

  在這一年中,我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)會(huì),越來(lái)越多,這讓我們能更加在書(shū)的沐浴中成長(zhǎng)。

  像在今年,我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開(kāi)展一次:讀好書(shū),記筆記的活動(dòng),每個(gè)人都有一本小本子來(lái)記載自我從樹(shù)林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上,雖然有些筆記還沒(méi)摘抄完,可是我還是懂的了一些道理:一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來(lái)小,可在我眼中它卻是自我的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手;在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說(shuō)……總之,它是獨(dú)一無(wú)二的。

  在書(shū)海中,道理是心羅棋布的:勤奮學(xué)習(xí)的道理;關(guān)愛(ài)老人的道理;孝敬父母的道理;愛(ài)護(hù)環(huán)境的道理……讓我們能好好做人的書(shū)很多,很多。我們也將在書(shū)的海洋中繼續(xù)前進(jìn),前進(jìn)!

  最終,我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話(huà)贈(zèng)給大家:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”

讀書(shū)演講稿16

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的'鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。

  我從小就不愛(ài)讀書(shū),但是有一次,我靜靜的思考一個(gè)問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?讀書(shū)有什么好處。在一次考試的前一個(gè)夜晚,我自己在那不懂裝懂,來(lái)考試的時(shí)候手亡腳亂,還說(shuō)考試是小菜一碟。在考試上開(kāi)了一條課外書(shū)的題目,我當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦,我心里想,早知道我多看些書(shū),積累多一些知識(shí),現(xiàn)在就不用那么麻煩。

  從那次起,我就明白了我們?yōu)槭裁匆x書(shū)這個(gè)道理,書(shū)能改變?nèi)松拿\(yùn)。從那次起,我就下定決心,從今以后,我要讀好書(shū)。有一次,我在看三國(guó)演義,我看得可上癮了,我看完一頁(yè),就問(wèn)媽媽煮飯沒(méi)有,媽媽說(shuō):煮吧,但我洗好米,又接著看書(shū),我們準(zhǔn)備來(lái)吃飯了,但是,剛才急著看書(shū),忘記按開(kāi)關(guān)按鈕。

  同學(xué)們,書(shū)是很重要的,讀一本好書(shū)不是那么容易。

讀書(shū)演講稿17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),原因是因?yàn)樽约阂豁?xiàng)特別的愛(ài)好而登上了這個(gè)萬(wàn)眾矚目的講臺(tái),可以發(fā)表自己的言論。這次機(jī)會(huì)是對(duì)我一次非常大的鼓勵(lì),也是對(duì)我的愛(ài)好的極大肯定。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次無(wú)法忘懷的經(jīng)歷,我也希望能夠通過(guò)我這次演講,可以給同學(xué)們帶來(lái)一些啟迪,也可以給大家?guī)?lái)一些感同身受。

  大家知道我為什么可以站在這里嗎?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲曳浅?ài)書(shū),愛(ài)到欲罷不能。這次演講之前老師在班內(nèi)做了個(gè)調(diào)查,問(wèn)我們班誰(shuí)看書(shū)最多,我沒(méi)有想到很多同學(xué)都紛紛推薦了我。我這才得到了這個(gè)機(jī)會(huì),和大家可以有一次公共的讀書(shū)體會(huì)交流。而我,是真的愛(ài)書(shū)。我從幼兒園開(kāi)始,就開(kāi)始喜歡看書(shū),我覺(jué)得文字是一個(gè)非常有韻味有價(jià)值的'東西。它的一撇一那分別有著不同的意義,代表著不同的美感,他們所組成的一字一句所傳達(dá)給我們的也是特別的感受。而這樣美麗文字組成的,就是一本本厚實(shí)的書(shū)籍,能夠?yàn)槲覀儌鬟f情感、閱歷和知識(shí)。讀書(shū),也成為了我們青少年必做的一件事情。

  大家是不是常常聽(tīng)人說(shuō)讀書(shū)有什么有,讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)什么。大家仔細(xì)想一想,讀書(shū)可真沒(méi)用嗎?讀書(shū)可真不能給我們帶來(lái)什么嗎?如果你真這樣想的話(huà),那你真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果從一出生你便不接受教育,不讀書(shū),現(xiàn)在的你會(huì)是一個(gè)怎樣的你,如若從小到大,你從不看書(shū),你從不學(xué)習(xí),那么成年的你又是一個(gè)怎樣的自己。

  未來(lái)我們不可限量,現(xiàn)在我們卻可得知。有時(shí)候讀書(shū)也可以從我們的語(yǔ)言中微微透露出來(lái),閱歷豐富的人它的口語(yǔ)交際也會(huì)強(qiáng)他人一些,而不經(jīng)常讀書(shū)的人也許在表達(dá)方面、展示方面就有所欠缺。讀書(shū)和不讀書(shū)的區(qū)別也就在這里,大家用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道,讀書(shū)閱歷往往和我們的素質(zhì)是重合的。為什么許多人的行為讓我們唾棄,不就是素質(zhì)為提升的后果嗎?這不就是受教育因素的影響嗎?

  讀書(shū)是一件漫長(zhǎng)的過(guò)程,當(dāng)我們和書(shū)籍相擁時(shí),我們可以感受到它的溫度,它也會(huì)為我們提升溫度,讓我們變成一個(gè)更有想法,更懂禮節(jié),更尊重他人的人,也讓我們可以為這個(gè)社會(huì)而奉獻(xiàn)更大的力量和光芒!

讀書(shū)演講稿18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō)的好“讀破萬(wàn)卷書(shū),下筆如有神!蔽覐男【褪莻(gè)小書(shū)蟲(chóng),幼兒園放假了爸爸媽媽問(wèn)我想去哪?永遠(yuǎn)只有一個(gè)答案那就是:“書(shū)店”家中的書(shū)從幼兒園到小學(xué),從童話(huà)到歷史沒(méi)有一種缺席過(guò)。

  有一次,我在書(shū)店看見(jiàn)一本,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看是當(dāng)時(shí)只有三本,我纏著媽媽給我買(mǎi),但媽媽沒(méi)帶那么多錢(qián),我只好戀戀不舍的走了;厝ズ笪揖兔刻炖p著媽媽去買(mǎi)那套書(shū)。媽媽實(shí)在拗不過(guò)我便又帶我去了新華書(shū)店,我飛奔過(guò)去,貨架上卻什么也沒(méi)有,我很難過(guò);氐郊液笠恢睈瀽灢粯(lè),媽媽沒(méi)辦法只好在上訂了一套。

  一買(mǎi)回來(lái)我就趴在床上津津有味的'看了起來(lái),里面一個(gè)個(gè)奇妙的問(wèn)題令我問(wèn)號(hào)連連,一種種科學(xué)的回答讓我拍手叫好。如今十三歲的我還是與書(shū)為伴,讀書(shū)不但提高了我的水平,還增強(qiáng)了我的朗誦能力,真可謂走遍天下書(shū)為侶,讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),為我們搭起了交流平臺(tái);這就是書(shū),我們的好朋友。這就是書(shū),一個(gè)世紀(jì)的見(jiàn)證。

讀書(shū)演講稿19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  開(kāi)始演講之前,我想先為大家一個(gè)問(wèn)題。書(shū),是什么?偉人說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō),書(shū)是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說(shuō),書(shū)是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說(shuō),書(shū)是智慧的化身,是成功的象征。

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“我們?yōu)槭裁磿?huì)生活在地球上?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)給你滿(mǎn)意的回答。”從那時(shí)起,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講述書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  其實(shí),剛上小學(xué)時(shí),我并不愛(ài)看書(shū),但自從我讀了一本書(shū)后,竟慢慢發(fā)生了變化。

  一年級(jí)時(shí),我十分調(diào)皮。父母沒(méi)少勸說(shuō),可我卻不以為然。一次爸爸過(guò)年回家,帶回了一本厚厚的書(shū),叫《中華勤學(xué)故事》。他把書(shū)遞給我,說(shuō):“你要好好看這本書(shū),你會(huì)喜歡他的!”在父母的督促下,每天勉強(qiáng)坐在書(shū)桌前看上幾篇。漸漸,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我從書(shū)中找到了許多樂(lè)趣,我想:我也要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),將來(lái)要成為了不起的人,獲得驕人的成績(jī)。

  書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書(shū),像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;書(shū),像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開(kāi)啟了我的智慧。書(shū),像一位智者,陶冶了我的'情操,開(kāi)闊了我的視野,升華了我的人格。書(shū),給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎?

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  ——小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ,都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。 ——小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评,都流傳著一個(gè)美妙的故事!遥矚g好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!

  同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!與書(shū)相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;與書(shū)相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿20

尊敬的xx:

  大家好!

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)籍是人類(lèi)最珍貴的東西,人沒(méi)有了書(shū)籍就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀、人離開(kāi)了書(shū),就像魚(yú)兒離開(kāi)了水。讓我們一起讀書(shū)吧。

  書(shū)可以增加人的智慧,可以認(rèn)許多字,可以從書(shū)中發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣……比如說(shuō):快樂(lè)日記、快樂(lè)作文與閱讀、小公主……從這些書(shū)中可以發(fā)現(xiàn)許多的樂(lè)趣和道理。我總是像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里采蜜。在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火、史上第一個(gè)皇帝是秦始皇、人類(lèi)的'祖先是猿人、貝爾發(fā)明了電話(huà)……

  從中我還陶醉在書(shū)中。為賣(mài)火柴的小女孩哭泣、為中華民族戰(zhàn)勝敵人高興、為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平、為那些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)們感到快樂(lè)、為梭梭拉拉團(tuán)圓一起感到興奮、為英法侵略者火燒圓明園感到憤怒……都讓我流連往返。我喜歡書(shū),因?yàn)樵谶@里可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。書(shū)是收獲希望的土地,我要好好讀書(shū),收獲更多的果實(shí)。

  朋友們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧。書(shū)中會(huì)讓你的智慧無(wú)窮,讓你出口成章,讓你博學(xué)多才。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝R(shí)是無(wú)窮盡的,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,書(shū)的世界。

讀書(shū)演講稿21

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每當(dāng)我拿起書(shū)本時(shí),我的目光就被書(shū)吸引住了。在作者筆下一個(gè)溫柔。跳躍的文字,我被熏陶在其中,如饑似渴的閱讀。

  俗話(huà)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼!比瞬怀燥埦蜎](méi)力氣了,可是,人如果不讀書(shū)的話(huà)就會(huì)庸俗無(wú)能。吃飯長(zhǎng)大是身體的`物質(zhì)需求,讀書(shū)長(zhǎng)大是精神上的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。糧食是哺育身體的,書(shū)槽是哺育心靈的。所以,我們要讀好書(shū),要讓自己有價(jià)值。

  書(shū),是使我們?nèi)祟?lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,讓我們?cè)谧x書(shū)生活中受到教育,從而變得更文明。更健康。當(dāng)你認(rèn)真去讀書(shū)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)就像是一位朋友,也是一個(gè)老師。讓我們漫游在歷史長(zhǎng)河,翱翔在知識(shí)的空間。

  后來(lái),我完全沐浴在知識(shí)的海洋,時(shí)而沉思,時(shí)而幻想,我關(guān)心童話(huà)和小說(shuō)中人物的命運(yùn),時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。

  書(shū)本是我們精神上的午餐。而生活也是一本書(shū),讓我們走向成熟。寫(xiě)作要有真情實(shí)感,就要靠生活這本書(shū)中去體驗(yàn)生活,感受生活。書(shū)寫(xiě)生活。

讀書(shū)演講稿22

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我有讀書(shū),因?yàn)闀?shū)不但讓我快樂(lè),還讓我學(xué)到很多知識(shí)。

  我經(jīng)常一個(gè)人在家,家里靜悄悄的,我每走一步,都提心吊膽,生怕突然從角落里竄出個(gè)什么東西把我給抓住。

  真無(wú)聊!才過(guò)了十分鐘,我就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了三天三夜。一會(huì)兒發(fā)條短信給媽媽?zhuān)粫?huì)兒要個(gè)電話(huà)給爸爸?伤麄兌颊f(shuō)沒(méi)這么快回來(lái)。

  沒(méi)辦法,我捧起書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看,時(shí)間慢慢從我身邊流過(guò)。

  “咔嚓”,是媽媽回來(lái)了。你看,讀書(shū)打發(fā)了時(shí)間,讓我快樂(lè)。

  我還能在書(shū)海里看到許多好詞佳句,把它們運(yùn)用在作文中,讓作文更生動(dòng),更有趣。老師把我寫(xiě)的作文當(dāng)范文在班上朗讀,還表?yè)P(yáng)我,我心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一樣甜。

  書(shū)里有不少知識(shí)和幽默的句子,讀什么樣的書(shū),就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢(qián),就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當(dāng)然有,只要你肯讀書(shū),就能在書(shū)中找到無(wú)窮的`快樂(lè)!

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的大門(mén),更是快樂(lè)的源泉!

讀書(shū)演講稿23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光!睍(shū)籍是我最好的朋友,一直深深牽掛著我的心扉,因?yàn)樗屛翌I(lǐng)略廣闊的天地,讓我獲得無(wú)限的知識(shí),讓我陶冶自身的心情,讓我彌補(bǔ)自身的不足。流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  我的書(shū)籍很多,有兩個(gè)書(shū)架,分別有文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、名著類(lèi)、故事類(lèi)……每當(dāng)我閑暇時(shí),就會(huì)跑到書(shū)架旁,拿一本自己喜歡的書(shū),如醉如癡的沉迷其中。當(dāng)我上床準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想像自己就是書(shū)中的人物,而且當(dāng)我夜入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,夢(mèng)到自己變成了書(shū)中的`人物,體驗(yàn)他的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。

  記得有一次,媽媽讓我整理被子,然后她就出去了,她前腳剛走出客廳,我便走到書(shū)架旁準(zhǔn)備拿書(shū)看,記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毕氲竭@里,我就拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái),我拿起書(shū)看了一頁(yè)又一頁(yè),過(guò)了一會(huì)兒我估計(jì)媽媽快要來(lái)了。我也想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),我風(fēng)馳電掣的把書(shū)放下,然后急匆匆地把被疊上去,當(dāng)我剛放下被子,媽媽就來(lái)了,真是驚險(xiǎn)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚。

  讀書(shū)的樂(lè)趣主要在于讀書(shū)的過(guò)程,我曾經(jīng)為書(shū)中人物經(jīng)歷的事情而感到悲傷,我曾經(jīng)被書(shū)中人物的做法而流淚,我曾經(jīng)被書(shū)中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景而震撼!敦埻酢分心切o(wú)盡的殺戮讓我厭倦,《狼王夢(mèng)》中那無(wú)盡的追求讓我感動(dòng),好像他們?cè)谙胂蟮拿造F里手牽手向我走來(lái)。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我獲得更多的知識(shí),讓我的作文水平不斷提高,讓我懂得一個(gè)個(gè)深刻的道理,讓我盡情遨游在知識(shí)的海洋……

  書(shū)是必不可少的,我們應(yīng)該多看書(shū)。讀書(shū)好,好讀書(shū);讀書(shū)好,好讀書(shū)。

讀書(shū)演講稿24

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《書(shū)的啟示》。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,以前,我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣,寫(xiě)完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫(xiě),做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。

  那是去年冬天,姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說(shuō):“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話(huà)去做了,毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說(shuō):“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō):“書(shū)上學(xué)的!

  從這一刻,我體會(huì)到書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我總是看書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書(shū)中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書(shū)中的`人物對(duì)話(huà),與書(shū)中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂(lè)而高興,為他們的不幸而難過(guò)。我通過(guò)書(shū)去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書(shū)能給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)、享受。我真后悔明白得太晚。

  現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè),快快到書(shū)中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

讀書(shū)演講稿25

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)。可以說(shuō)讀書(shū)之用大于天,不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比擞刹,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀(guān)念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的`反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū),哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。

  我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤(pán)上千軍萬(wàn)馬的往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇作文!

  總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

讀書(shū)演講稿26

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)是對(duì)的,只是我未曾將其想得如此深?yuàn)W我讀書(shū)是因興趣而讀的。

  在我的書(shū)柜里,羅列著許多各類(lèi)的書(shū)。在這片書(shū)海中,有一本被書(shū)包圍著的書(shū),它的新使人不敢相信它已經(jīng)被人擁有四年多了!那就是——《紅樓夢(mèng)》。我時(shí)常會(huì)去欣賞那個(gè)紅樓般的夢(mèng)。大觀(guān)園里的每一個(gè)人每一個(gè)故事都仿佛在見(jiàn)證我的成長(zhǎng),陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的寒暑。

  我第一次看這本書(shū)時(shí)是在小學(xué)。那時(shí)的我很幼稚,并沒(méi)有多大耐心,面對(duì)這本厚厚的書(shū),只是粗略地看了一遍。

  然而感觸并不少,林黛玉雖美麗卻小氣。而寶釵既美麗又大方,我十分喜歡她,為她最后成為活寡婦而感到悲哀。而寶玉在我心里成為活生生的任性的敗家子。然而我終究只能在大觀(guān)園外徘徊,旁觀(guān)他們的故事,所以覺(jué)得乏味,于是偉大的名著就只能是書(shū)柜的裝飾而已!

  當(dāng)我上了初中,再次拿起它——《紅樓夢(mèng)》,用心去翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū),終于打開(kāi)了時(shí)隔千年的大觀(guān)園的門(mén),走進(jìn)了那個(gè)繁榮、復(fù)雜、富麗的大觀(guān)園。

  我看到了看上去美麗嬴弱的`卻一直堅(jiān)持著自己想法的林黛玉,一個(gè)雖美麗卻被作為社會(huì)犧牲品的寶釵,還有十二金釵的坎坷命運(yùn)和賈寶玉那種前衛(wèi)的思想,這些讓我為之震撼。

  當(dāng)我三顧紅樓的時(shí)候,我被林黛玉與賈寶玉唯美的愛(ài)情故事而打動(dòng)。當(dāng)林黛玉誤會(huì)了賈寶玉和寶釵而與賈寶玉斗氣時(shí),我暗自偷笑,當(dāng)賈寶玉和寶釵拜堂時(shí),我氣炸了,我多想走進(jìn)去告訴他那并不是黛玉啊。當(dāng)林黛玉焚書(shū)時(shí),我的心仿佛也被碎了,眼淚不停的滑落,仿佛希望可以熄滅那火。當(dāng)林黛玉死后,賈寶玉出家作了和尚時(shí),我的心徹底被這段忠貞的愛(ài)情所折服。

  “溫故而知新”,現(xiàn)在,我準(zhǔn)備四顧紅樓了。之前,我發(fā)現(xiàn)了許多如“賈雨村——假語(yǔ)村”等詞語(yǔ)。我想那之后又是全新的感受吧!

  感謝書(shū)籍伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)黑暗的夜,我與書(shū)的故事會(huì)一直延長(zhǎng)到我生命的終點(diǎn),那么你呢?

讀書(shū)演講稿27

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx,今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

  書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙

  我愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書(shū)桌前,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè),我便會(huì)忘了自己,翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)黯然淚下。

  我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為!睕](méi)有書(shū),世界將不會(huì)精彩,不讀書(shū),我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服不了的'困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。

  同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書(shū)。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿28

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)寒假里我讀完了好多書(shū)。書(shū)可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題。

  就比如說(shuō),以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時(shí)候,我知道了。再比如說(shuō),《快樂(lè)王子》這本書(shū)里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說(shuō)自己不怕濕,結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的'智慧,偵破了很多案件。他還不爭(zhēng)利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

  但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒(méi)有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,找到可寫(xiě)的就寫(xiě)上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。

  但是總體上說(shuō),我還是喜歡讀書(shū)的。我希望我的快樂(lè)更多一些,煩惱更少一些。

讀書(shū)演講稿29

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生活中我是一個(gè)崇尚簡(jiǎn)潔之人,因?yàn)樵谖铱磥?lái),簡(jiǎn)潔就意味著瀟灑,而瀟灑意味著詩(shī)意,同時(shí)也意味著生命的許多聯(lián)想。對(duì)于這一點(diǎn)點(diǎn)生活的感悟,我還真的不得不承認(rèn),它緣與我三十年讀書(shū)生活品質(zhì)的堅(jiān)持。

  能堅(jiān)持必有收獲,是的,三十年的讀書(shū)生活讓我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己當(dāng)初的預(yù)料,我種的是豆,收獲里卻多了瓜果,我栽的是草,收獲的卻是一片清新的牧場(chǎng),我插的是柳,可收獲的卻是一座生命的花園。在這座花園里,梅蘭竹菊,并列綻放,清香四溢,還有那綠肥紅瘦點(diǎn)綴其中,更是讓我覺(jué)得生機(jī)盎然,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我喜歡讓生命置入其中,生命到了那里,才可以閑庭望月,悠然自得。

  我喜歡在讀書(shū)生活里承接思載,頻頻了望,因?yàn)槟抢锊粌H有山有水,有月有星,而且有惠風(fēng)徜徉,秋意花香。達(dá)夫先生的名作《故都的秋》是我百讀不厭的好文章,里面所呈現(xiàn)出來(lái)的無(wú)論是文字本身,還是景色、情感與感悟還有濃濃的秋味秋韻,都給我?guī)ッ篮玫纳硎堋F鋵?shí),讀書(shū)生活還真的是一種生命的享受,如果你能做到象我一樣分別為圣的`話(huà),沒(méi)有野心,沒(méi)有虛榮,完全憑著自己生命意志來(lái)讀書(shū),那么,你得到的不僅是快樂(lè),而且是生命的狂喜。這種感覺(jué)于我可以說(shuō)是家常便飯,隨時(shí)都可以產(chǎn)生。當(dāng)然,我也不否認(rèn)其中也有讓生命難過(guò)的情形出現(xiàn),象讀中國(guó)的四大悲劇,蒼涼歷史,以及海外游子的文字,心總是感覺(jué)壓抑和酸楚。但不管怎么說(shuō),讀書(shū)生活應(yīng)該是全方位的,而不是片面性的,這樣的讀書(shū)生活才有助于靈魂的提升,生命的健康發(fā)展。據(jù)說(shuō)唐皇天子李世民將一枝獨(dú)秀的書(shū)家王羲之美妙絕倫的作品《蘭亭序》帶入自己的墓穴,這是為讀書(shū)人不齒的舉止,有損于歷史上被稱(chēng)為開(kāi)明天子的形象。試想,如果天下讀書(shū)人個(gè)個(gè)都這樣做的話(huà),那么,歷史、文化、文明、精神、藝術(shù)如何傳承?又如何向世人交代?所以風(fēng)景應(yīng)該讓它展示出獨(dú)特的魅力,方能體現(xiàn)它的意義和價(jià)值所在,所謂“奇文共欣賞,疑義相與析”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

讀書(shū)演講稿30

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,是五(2)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《讓我們愛(ài)上閱讀》。

  法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂。從古至今,文明在進(jìn)步、科技在發(fā)展、環(huán)境在變化,而書(shū)始終沒(méi)有改變它在社會(huì)中的重要地位。生活缺少了書(shū)籍,就好像人類(lèi)缺少了陽(yáng)光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書(shū)確實(shí)像一件精美絕倫的工藝品,只有用心欣賞,才能發(fā)現(xiàn)它的美麗和獨(dú)特;它又像一塊甘之如飴的巧克力,只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能品味到它的細(xì)膩和甜蜜。在書(shū)里,我可以與笑貓一起趣談人生;在書(shū)里,我可以與高爾基一起回味童年;在書(shū)里,我可以跟隨導(dǎo)游行走世界各地。

  小時(shí)候,我經(jīng)常閱讀一些帶拼音的童話(huà)故事。那時(shí)我就知道,面前一個(gè)個(gè)神奇而美妙的漢字可以組成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一本本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。我長(zhǎng)大了,不再看童話(huà)書(shū)與故事書(shū),我開(kāi)始看文學(xué)類(lèi)和百科類(lèi)書(shū)籍。我看過(guò)的書(shū)還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《實(shí)用文摘》都是我的最?lèi)?ài)。

  我喜歡書(shū),在我的臥室里,各種書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。床頭邊、沙發(fā)上、書(shū)柜里,到處都能看到書(shū)的身影。甚至連衛(wèi)生間,我都不時(shí)放兩本書(shū)。我更喜歡看書(shū),幾乎每天都看。對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我最無(wú)趣的時(shí)候,捧起一本我喜歡的書(shū),就像見(jiàn)到我的一個(gè)知心朋友,立刻能把我引入到書(shū)中的奇妙世界。一拿起書(shū),我就忘記了時(shí)間,忘記了一切煩惱。有時(shí)看書(shū)太累,媽媽叫我休息,我也總是不肯,硬是要把優(yōu)美的文字摘抄下來(lái)才心滿(mǎn)意足。記得還有一次,我借到一本好書(shū),真是如獲至寶,以至于在做作業(yè)時(shí)都看呆了,最后,書(shū)被我一字不漏地看完了,作業(yè)卻一字未寫(xiě)。

  讀一本好書(shū),我仿佛在和主人翁一起品味生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書(shū),又像在和一個(gè)高尚的人對(duì)話(huà),幫助我解開(kāi)一個(gè)個(gè)生活的謎團(tuán),給我?guī)?lái)很多人生的啟迪。我時(shí)常因書(shū)而陶醉,因書(shū)而歡笑,因書(shū)而憂(yōu)傷。書(shū)改變了我的個(gè)性,同時(shí),也豐富了我的生活。我愛(ài)閱讀,愛(ài)它的神奇和美妙,優(yōu)美的`文字讓我回味無(wú)窮,簡(jiǎn)單的文字讓我過(guò)目不忘。

  因?yàn)槲也┯[群書(shū),也讓我受益匪淺。有一次上課時(shí),老師問(wèn):“劉邦是什么王?”“是漢王!”我脫口而出,因?yàn)槲以缫芽催^(guò)《史記》了。老師為我喝彩,同學(xué)也為我鼓掌。那時(shí)候,我的心里非常自豪,也非常感謝書(shū)籍為我增長(zhǎng)了知識(shí)。從此,我更是愛(ài)上了閱讀。

  書(shū)是一個(gè)美妙的東西,它是冬天里的一把火,黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌,是我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。好書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!依傍著青山綠水,沐浴著明媚的陽(yáng)光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜歡的好書(shū),書(shū)香伴著茶香,該是一番多么讓人享受的讀書(shū)境界啊!親愛(ài)的同學(xué)們,在你空閑的時(shí)候,請(qǐng)關(guān)掉電視機(jī)、關(guān)掉電腦,去靜靜地讀一本好書(shū)吧,去品味讀書(shū)的樂(lè)趣吧!愿我們每個(gè)人都愛(ài)上閱讀!

讀書(shū)演講稿31

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  開(kāi)卷,即讀書(shū)。有益,是通過(guò)讀書(shū)受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書(shū),都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?shū),就像萬(wàn)花筒,又像大觀(guān)園。書(shū)中的內(nèi)容五彩繽紛,書(shū)中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書(shū)的海洋中。

  閱讀一本書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的`事情啊!因?yàn)闀?shū)是“營(yíng)養(yǎng)品”,書(shū)是智慧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙!白x書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中”。古人讀書(shū)不思茶飯,孔子讀書(shū)不知老之將至,白居易讀書(shū)口舌成瘡,馬克思讀書(shū)是為千千萬(wàn)萬(wàn)人的幸!

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,我讀了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》從書(shū)中,是我知道了人體的器官。我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話(huà)全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿32

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是五〈6〉班的xx,今天我演講的題目是《書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙》。

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的'書(shū),就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū),指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書(shū),從書(shū)中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。

  我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿33

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  以前,我十分地討厭書(shū),可自從老師發(fā)了《奶奶的魔法椅子》這一系列書(shū)后,我便開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū),愛(ài)上了書(shū)中美麗的插圖,生動(dòng)的語(yǔ)句和精彩的故事。

  很久很久以前,有一位老奶奶,她有一把椅子,這把椅子非常的神奇,它不僅會(huì)帶你飛到你想去的任何地方,還會(huì)講故事,每一個(gè)故事都十分令人著迷。

  記得有一次,我看《奶奶的'魔法椅子》,看到了最精彩的一段,就連媽媽走進(jìn)來(lái)站在我身后,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。過(guò)了好一會(huì)兒,我感覺(jué)有人在我背后吹冷氣,我頭猛地向后轉(zhuǎn),才看見(jiàn)是媽媽站在我身后。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闶裁磿r(shí)候站在我身后?”

  “我是來(lái)提醒你,很晚了,你該睡覺(jué)了!眿寢屨f(shuō)完,就將燈關(guān)了。

  可我這時(shí)并不想睡覺(jué)呀,用什么辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢?對(duì)了,我可以將手電筒放在床上,在上面蓋層厚被子,躲在被窩里看不就好啦!嘿嘿,我怎么就沒(méi)想到呢!然后我就干了起來(lái)。一頁(yè)、十頁(yè)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很懼怕這種“竊讀”的滋味。

  看著看著,時(shí)間像水一樣一分一秒地流走,一小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了。

  三更半夜時(shí),媽媽打算睡覺(jué)了,經(jīng)過(guò)我房間,打開(kāi)了燈,發(fā)現(xiàn)我頭躲在被窩里了,打算把我頭露在外面,當(dāng)媽媽掀開(kāi)被子時(shí),發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),我害怕地望著媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“我又不是不讓你看書(shū),明天還要上學(xué),你想不想早點(diǎn)去學(xué)校了?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“想就早點(diǎn)睡,不然明天就起不來(lái)了!闭f(shuō)完,便替我關(guān)了燈。

  我愛(ài)看各種書(shū)籍,不論是名著還是小說(shuō),我通通都愛(ài)看。《奶奶的魔法椅子》讓我知道魔法不是萬(wàn)能的,有了魔法,我們也不能貪心;《西游記》中稱(chēng)自己為“齊天大圣”的孫悟空,他機(jī)智、勇敢、頑皮;《伊索寓言》使我懂得了各種道理。

  是書(shū)給了我智慧,給了我一股清澈的源泉,我愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)演講稿34

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我是,是初一x班的學(xué)生。非常感謝我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  讀書(shū)是我從上學(xué)開(kāi)始以來(lái)就一直在做的事情,我幼兒園的時(shí)候父母就已經(jīng)給我買(mǎi)了很多幼兒讀本了,雖然那時(shí)看不懂,但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書(shū)習(xí)慣。在我上了小學(xué)之后,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸很多書(shū)籍了,有童話(huà)、名著、科學(xué)讀物等,這些書(shū)籍陪伴了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。直至至今,我對(duì)于書(shū)籍的追求越來(lái)越大。我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很開(kāi)心,自己能夠從小學(xué)努力的考到這所重點(diǎn)初中,考進(jìn)這里,于我而言是對(duì)我這些年的努力最大的肯定了。書(shū)籍是我的朋友,我開(kāi)心時(shí)喜歡讀它,不開(kāi)心的時(shí)候也喜歡讀它,只要給我一本書(shū),我可以很長(zhǎng)時(shí)間安靜下來(lái),所有的.注意力都會(huì)放在書(shū)上面。讀書(shū)是能夠帶給我快樂(lè)的,有時(shí)候生活給了我難過(guò),看會(huì)書(shū)轉(zhuǎn)移注意力,我就會(huì)忘記悲傷了,沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)里的世界是我向往的,我能夠從書(shū)里學(xué)到很多的道理,能學(xué)會(huì)新的知識(shí)。在看書(shū)的過(guò)程中,我就不斷的在擴(kuò)展我的知識(shí)區(qū),不斷的豐富自我,書(shū)里有很多的話(huà)給我很多的提示,讓我對(duì)人生有不一樣的理解。讀書(shū)真的很有趣,在我們的日常學(xué)習(xí)中,可以去從看過(guò)的書(shū)中引經(jīng)據(jù)典,用在我們的日常寫(xiě)作。我小升初的考試成績(jī),尤其是語(yǔ)文考的很高,都是我以往讀書(shū)積累到的,在寫(xiě)作文上,我用了我以前讀過(guò)的書(shū)里的句子和寫(xiě)法,給我的作文錦上添花了,所以我的語(yǔ)文考的不錯(cuò)。所以讀書(shū)對(duì)我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書(shū)籍,那樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常有用的。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)陪伴了我成長(zhǎng),讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細(xì)膩。書(shū)里的故事也能夠教會(huì)我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诳垂适碌倪^(guò)程中,體驗(yàn)這個(gè)別人與我們的不同。讀書(shū)是一件十分棒的事情。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),愛(ài)上讀書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多很好的變化的,讀書(shū)是多么讓人開(kāi)心的事情,那么何樂(lè)而不為呢?

  謝謝大家!

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