愛護公物演講稿15篇[集合]
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的愛護公物演講稿,希望對大家有所幫助。
愛護公物演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《愛護公物從我做起》。
我們的學校,就像是我們的家一樣。許多同學在家里是很愛惜自家的東西的,那么,在學校也要一樣,也要好好愛護學校的一桌一椅,一紙一筆。可是,大家可以看一看,教學樓滅火器箱子還有幾個箱子是好的;每層樓上的裝飾畫,還有幾幅是完整的;教室的門窗,還有幾扇是靈活的。
這些,我都不說了,今天,我重點說一說住宿生的事。寢室的門,上個星期請了師傅換了新的。寢室的愛心衣柜鎖頭壞了,這個學期也請師傅全部整修更換過。名譽校長崔武梅先生捐建的愛心浴室,在開學第一天下午放學后,就有人搶著去洗澡,等大家都洗完后,六個淋浴頭,都被拋棄在地板上。大家可以到其他地方去看看,哪所學校的住宿生有這樣免費的浴室可以讓你隨心所欲地使用?這么好的東西,你難道就不知道愛惜嗎?
愛護公物,還包括珍惜資源,比如節(jié)約水電。有一天,六個太陽能的水全用完了。還有廚房的開水,學校是免費供應給大家的,你沒有為此交一分錢,可你懂得珍惜嗎?上個星期二的晚上,女生寢室的水龍頭在熄燈之后,有一個是完全打開的,任本來就因為地勢高而不多的自來水肆意流淌。還有,自開學以來,白天,教室里的電扇停止過嗎?一個人在教室,電扇可能都是開的,電燈可能都是亮的.。例如,上個星期四的晚上,有一個教室的電腦是開的,屏幕也是開的;有兩個教室的燈是亮的。如果在家里,會是這樣嗎?
愛護公物,不僅是愛護環(huán)境,為我們的生活提供一個良好的生活空間,更是優(yōu)秀的道德品質(zhì)表現(xiàn),是高尚的風格情操的體現(xiàn)。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園更美麗。
謝謝大家!
愛護公物演講稿2
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話主題是“勤儉節(jié)約,愛護公物”,從而提高素質(zhì)。
說到這個話題,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥”、“勤儉節(jié)約,人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。在我們的社會主義榮辱觀中也有這么一條“以驕奢淫逸為恥”。但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢?
勤儉節(jié)約,愛護公物。是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人曾留下“一粥一飯當思來處不易,半思半縷恒念物力維艱”的警世名言。我們應該發(fā)揚這種美德,讓它在校園中閃光。的確,我們現(xiàn)在生活條件越來越好了,擁有的東西也越來越多了,但并不是說我們的一些優(yōu)良傳統(tǒng)就應該忽視或丟棄,相反我們應該更加重視勤儉節(jié)約。因為勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每個人的職責,所以愛護公物也是我們應當從小培養(yǎng)這種良好的習慣。
細心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時不小心打碎了教室的門窗;戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用,這些維修費用可是一筆不小的開支。
每每看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。
“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民,我們都應該按這個要求規(guī)范自己的行為。
其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守學校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用,同學們,如果你們面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,你是否有為之沉思過
我們有些同學卻不把公共財物放在眼里,把掃把、畚箕當作玩具和兵器,打鬧得不亦樂乎;打草稿的時候不僅在書本的里里外外隨意亂寫,還把我們的課桌椅當成了本子,值日老師放學后到各班教室去走了走,發(fā)現(xiàn)在有些同學把教室里
的凳子當成了搖擺椅,不僅危險容易摔跤,一些班級的桌椅會壞了幾十張我想,這些情景同學們也都是看在眼里的吧。愛護公物是關(guān)心集體的表現(xiàn),關(guān)心集體就要落實在我們的行動上,每個同學可以問問自己,你有過這些行為嗎?如果你還有這樣的.壞習慣,那就要趕緊改正過來了,除此之外,我們還要愛護一切設(shè)備,如電腦,錄音機、班級的多媒體等,節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈等等。
同學們,萬物都是有生命的,蔥綠成長著的小花小草,那就是它生命力最完美的體現(xiàn),而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。如果說愛國是一個空泛的話題,那么愛校就最現(xiàn)實不過了,誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!比绻覀儓D一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產(chǎn),貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。我們不但在校內(nèi)要做到這些,在校外也是同樣。當我們外出旅游參觀時,不要在文物古跡上亂刻亂畫;當我們到公園玩耍時,不要亂摘花枝,不隨意踐踏草坪;當我們遇見別人在損壞公物時,應該上前勸阻。
我曾記得有這么一句話,若是在各種規(guī)章制度的要求下愛護公物,不亂丟垃圾、愛護公物、勤儉節(jié)約是遵守制度,而在公眾場合無人監(jiān)督能堅持不丟垃圾則是養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,若是發(fā)現(xiàn)別人亂丟垃圾而及時勸告并告訴他要養(yǎng)成良好習慣時的那么就是已經(jīng)具備了良好的道德素質(zhì)。
在此,我懇請同學們:像愛護我們的眼睛一樣,愛護象征著智慧和文明,培養(yǎng)的我們的母校,愛護公共財物。保護周圍的環(huán)境,為身邊美麗和諧的校園貢獻一份力量!為此,我們向大家呼吁:
節(jié)約用電,人離燈滅。節(jié)約用水,點滴做起。珍惜糧食,健康飲食。節(jié)約用紙,有效節(jié)制。合理消費,杜絕浪費。二手物品,循環(huán)使用。公共財物,珍之愛之。
今天國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
愛護公物演講稿3
俗話說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學們,擦洗桌椅,輕輕開門、關(guān)門,看起來是件很簡單的事,但不是所有人都能夠做到的.。一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。讓我們從我做起,從身邊的小事做起,用心去愛護所有的公物,下面是愛護公物演講稿范文,歡迎閱讀~
愛護公物演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是五五班的xxx,今天我演講的主題是《愛護公物,人人有責》。
同學們,伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,我們高高興興地來到學校,我們看著漂亮的教學樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,看到這一切,我們的心情是何等舒暢。學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量人力和物力進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境。
然而我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的損壞這來之不易的公物。比如說教室里的課桌椅要不被人在上面亂寫亂畫,要不被人用小刀在上面亂刻。凳子就更加嚴重了,不是缺胳膊就是斷腿。要知道,學校的課桌椅是要反復利用的,你刻上了字,畫上了畫,不僅損害了公共財產(chǎn),也把你的陋習留在了校園里,被后來的學弟學妹們所唾棄,也給他們做了不好的表率。不僅如此,有的學生進出教室時不是用手推門,而是用腳踢門。學校雪白的墻壁上也留下了一個個骯臟的腳印,給清潔的同學和師傅們帶來了不少的麻煩。
在教學樓中無意走過,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)水龍頭里的水仍舊在流淌,電扇電燈仍舊在無人的情況下工作。我們的操場也越來越美麗,可是有一些學生不去愛護學校中的花草樹木,學校種植花草樹木是為了美化校園,但是有的.人亂摘花朵,踐踏草坪。類似于這樣的情況還有不少。我并不是在指責某個人,而是把我所看到的告訴大家,引起同學們的反思。如果,我所說的這些你曾做過,或許是不經(jīng)意間做過的,那么,請你先改正,從愛護學校的一桌一椅、一草一木開始,F(xiàn)在請細想一下,你是否做到把公共物品當成自己家里的東西一樣倍加關(guān)心和珍惜呢?古人云:“勿以善小而不為,不以惡小而為之! 很多小事看似簡單,但有誰能夠堅持做呢?一件小事堅持下來就不再是小事了。
美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造,為了使我們的校園更加美麗我們必須愛護校園里的一草一木,愛護公物,我希望大家做到以下幾點:
一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。
二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫;不要讓扶手護欄滿身是傷。
三、愛護公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
公物為大家,人人愛護它。愛護公物是我們每個學生、公民應該具備的美德,是一個人完美的寫照。同學們,讓我們攜手杜絕損壞公物的行為,愛護公物,從我做起,讓校園在我們的呵護下變得更美好吧!謝謝大家。
愛護公物演講稿5
同學們:
今天我講話的題目是"愛護公物,從我做起"。
同學們,你們知道"愛護公物"嗎?你們會覺得"愛護公物"是小事嗎?愛護公物是我們每一個學生應盡的職責,更是我們應養(yǎng)成的美德。公物包括所有的公共設(shè)施。
(一)愛護公物是集體生活的.需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學生服務的公共設(shè)施。如果我們大家都不愛護公物,會對每個學生的生活、學習帶來許多的不便。
(二)愛護公物是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識,更是學會做人的黃金時期。作為學生現(xiàn)在所做的一切,均是為自己的將來奠定基礎(chǔ),舍棄不良習慣,培養(yǎng)良好品行,對自己的未來至關(guān)重要。人為破壞公物的行為將為學校、社會所不容。
我在這里再給大家講一個故事,在我國吉林省有一所渾江小學,學校不大,只有80張課桌。令人稱奇的是這80張課桌,居然是在1949年新中國成立那一年制作的,歷經(jīng)了60年的歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在渾江小學,每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物,愛護課桌,就像珍愛自己的眼睛一樣。
同學們,讓我們從每天的生活做起,從小事做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;雪白墻壁,不留痕跡;隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;沖洗廁所,節(jié)約用水;不踩草地,不摘花朵;拾起紙屑,保持衛(wèi)生;從我做起,像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物,讓我們美麗的校園在我們每一個人的精心呵護下,變得更加絢麗多彩!
愛護公物演講稿6
各位老師,各位同學:
您們好!
大家的東西大家愛。這句話說起來簡潔,但做起來卻并非簡單,我們班里就存在一些不愛惜公物的現(xiàn)象,如有的同,學踩椅子,踢門,砍粉筆頭這些都說明現(xiàn)在提出這個問題,很有必要。
愛惜公物,愛惜國家財產(chǎn)是社會主義公民的一種美德。作為一個同學,首先應當愛惜學校的一草一木。學校是為國家培育人材的地方,愛惜學校的財物,就能使同學們在一個良好的舒適的環(huán)境中學習。其次,學校財產(chǎn)是工人同志通過寒勤勞動制造的。我們隨便破壞學校的財產(chǎn),實際上就是不珍惜工人同志的'勞動成果,這不是我們同學應當做的。我們學校是重點學校,國家花了上千萬元為我們建新校舍,增加各種設(shè)備,目的是為了我們更好地學習,將來好為建設(shè)祖國多出力。作為我校的同學,就更應加倍愛惜學校的公物。
我們班所以消失不愛惜公物的現(xiàn)象,主要緣由是部分同學對這一問題缺乏足夠的熟悉,F(xiàn)在提出這個問題,信任會引起大家重視。愿我們班人人愛惜公物,人人爭當愛惜公物的模范。
愛護公物演講稿7
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是"愛護公物,保護環(huán)境"。
"愛護公物,保護環(huán)境"的話題人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:"那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!"這是一個連三歲小孩都懂得的道理!
但是不知同學們有沒有注意到最近校園里出現(xiàn)了嚴重的不文明現(xiàn)象:整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋、廢紙、牛奶盒、紙飛機、還有午餐時吃剩下來的骨頭;讀書吧的書被翻的亂七八糟還有經(jīng)常丟失的現(xiàn)象等等。同學們是否想過,你的`一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
從今天開始大隊部將加大這方面的檢查力度,當日執(zhí)勤的同學只要發(fā)現(xiàn)哪個班級同學有以上的現(xiàn)象,我們一票否決,班級的禮儀花取消一周并在全校點名批評、發(fā)放刺猬單扣分。也希望同學們之間可以相互監(jiān)督,隨時向大隊部匯報,只要是事實的情況,我們給檢舉的同學班級加分。
最后希望同學們,愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;不隨地亂扔雜物;愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;讀書吧的書看完后及時歸還,整理齊。
讓我們攜起手來,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個文明、有修養(yǎng)的學生。
謝謝大家!
愛護公物演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》! 皭圩o公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的.桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)! 」耪Z云:人無德不立,國無德不興。愛護公共設(shè)施是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌,顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;
開門開窗輕手輕腳;
愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;
不要讓電燈開關(guān)面目全非;
愛護公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;
關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
愛護公物演講稿9
熱愛集體,愛護公物是一個人高尚道德之所在,更是一個人美好心靈的寫照!缎W生日常行為規(guī)范》(修訂)第十五條規(guī)定:愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。從規(guī)定中可以看出,愛護公物得到了社會各界的廣泛關(guān)注,它不僅是我們小學生從小應該養(yǎng)成的良好習慣,還是一個民族的素質(zhì)體現(xiàn)。目前,我們學校的校園改建工程已接近尾聲,校園環(huán)境煥然一新。寬闊的.道路,平整的場地,寬敞明亮的教室,全新的課桌椅,每班一套先進的多媒體設(shè)施,走進校園,能讓我們每一個人感到神清氣爽,跨進教室,能讓我們每一個人覺得心情舒暢,在現(xiàn)代化設(shè)施的輔助下,學習顯得那么輕松,那么快樂,擁有這樣優(yōu)越的學習環(huán)境,更加要求我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神,要像愛護自己的眼睛一樣愛護公物,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,積極行動起來,攜手共建美麗、和諧校園。下面我代表學校向同學們提以下要求:
1.愛護課桌椅、黑板、講臺,不亂涂亂刻,不用硬物亂刮,杜絕亂摔凳子,亂敲桌子,亂扔粉筆等不良行為,物品擺放注意歸類,及時整理,保持教室內(nèi)整潔。
2.保護教室門窗,各班教育學生放學后要關(guān)好日光燈、飲水機、門和窗,總務處將對這項工作進行檢查記錄,并把檢查情況與班級工作考核掛鉤。
3.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風扇;對開關(guān)、調(diào)速器等電器材料不任意拉動,有自然損壞及時報告總務處。
4.保持室內(nèi)、校內(nèi)外整潔、不隨意亂扔各類雜物,垃圾要扔入垃圾箱,看到不良行為要善于制止,看到校園內(nèi)場地上有果皮紙屑等雜物,能主動彎腰拾起。
5.愛護學校的花草樹木,不攀折,不踩踏,不損壞綠化設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要及時制止。樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6.節(jié)約用水,保護設(shè)施,平時洗手,飯后洗勺要隨手關(guān)閉水龍頭,珍惜每一滴水。活動期間,注意文明,電視、電腦等設(shè)備設(shè)施要注意保護,不經(jīng)允許,不得隨意擺弄。
同學們,美麗的校園是我們共同的家,校園的整潔要依靠全體師生共同來維護,校園的發(fā)展要依靠全體師生共同來努力,讓我們積極行動起來,愛護校園里的公共財物,共建美麗、和諧校園,共創(chuàng)校園輝煌成績。
愛護公物演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《愛護公物,從我做起》。
我們的生活條件越來越好了,生活越來越便利了。當我想利用空閑時間去鍛煉身體時,我只需要跑到家樓下,小區(qū)里的健身器材就可以鍛煉起來了,可我卻發(fā)現(xiàn)這些器材被毀壞得都基本上都不能用了;我又想著騎個公用自行車去同學家玩耍,當我站在公用自行車面前,我卻發(fā)現(xiàn)不是剎車斷了,就是坐墊被劃了;我只能步行去了,路上口渴,買了一瓶水喝光,想把瓶子扔到垃圾桶,卻看到的都是破舊不堪的垃圾桶……這樣的'情形,可能大家都能與我能產(chǎn)生共鳴,好好的服務大家的東西,怎么就被我們破壞成這樣呢!我們不禁會罵到:這樣損壞公物,這樣的人素質(zhì)真差!
可我們又何嘗不是這樣的人呢!同學們,當我們每天清晨步入校園,開始新一天學習生活的時候,大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意。但是同學們,不知你們是否發(fā)現(xiàn),班級雪白的墻上又多了一個黑乎乎的腳?不知你們是否發(fā)現(xiàn),無暇的課桌上又多了一些涂鴉?當我們走過長長的走廊時,看到斑斑駁駁的墻面,是否會無動于衷?當我們進出教室時,是否會將門重重地摔上?也許,我們很少會去留意這些,也不會去關(guān)注它們,但是,如果有人看到它們的傷痕,會不會從心底感到一絲絲的愧疚呢?
愛護公物,是公民最基本的道德要求之一!肮餅榇蠹,人人愛護它”,在生活中如果你留心觀察,仍會發(fā)現(xiàn)有許多愛護公物的人和事,在我們校園內(nèi),每天都能看見有同學用抹布認真地擦拭著桌椅、門窗、墻壁、樓梯,每天都有人在檢查電教設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人,正以這些默默的行為為我們做出了榜樣,也對愛護公物做出了最好的詮釋。
為了能愛護我們美麗的校園,也給我們將來的學弟學妹們做個好的榜樣,希望同學們都能做一個愛護公物的有心人,我們不去弄臟每一塊墻面,我們愛護課桌椅,不在課桌上刻劃,不在坐凳子時總是搖晃,我們輕輕推開或關(guān)上門,我們在放學時關(guān)好門窗,不任由風擺弄他們,我們關(guān)好我們教室里的電器設(shè)備,我們不踐踏我們身邊的綠地等等,讓校園在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗!讓我們攜起手來,從此刻開始,愛護公物,用行動來證明自己!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
愛護公物演講稿11
先來弄清什么公物?同學家里的財物就是你們自己的,是私有財產(chǎn)。國家在公共場所,服務于全體公民生活、學習、交通、鍛煉身體的集體所有的財物簡稱公物。
我們學校里所有的財物都是公物,有必要要大家來共同保護好我們的桌椅、門窗及其他設(shè)施設(shè)備。下面我想用一串數(shù)據(jù)來說明為什么我們要保護好學校的財物。
上學期,不完全統(tǒng)計我們各班共調(diào)換椅子600多張,再加本學期修的一百多張,已經(jīng)有近800只了,三四年級換的占多數(shù),修理費在一萬元左右;門窗、門鎖換過50多次,換掉門鎖22把,學校后勤人員的人工不算,財料費也近600多元;再加上各班常來認領(lǐng)的木尺、黑板擦,掃帚、簸箕、拖把等不完全統(tǒng)計分別要達近百個,個別班一學期里木尺領(lǐng)過四次,掃帚換領(lǐng)過12把。
現(xiàn)在從換的椅子來看,有的是椅子的靠板人為的斷裂也較多,有的同說是被班里的誰踩到的,好好的椅就這樣弄壞多可惜啊,還有的椅子掉了螺絲不及時補上,整體分離的也很多。以上是常用物和易損物品的損壞的情況。還有一些是明顯人為損壞的案例:像校園里乒乓臺的`臺面,和做網(wǎng)用的不繡鋼架;由于去活動的學生不注意有意無意地把臺面敲碎了,結(jié)果既不能打球又有弄破手腳的危險;前不久四(3)一位男生把廁所里一扇窗用溜溜球砸碎了,他是不想把窗砸碎嗎?至少是有意的,所以學校要他賠了錢,錢不多雖小事,但如果你在砸時玻璃全砸碎了,而且下面有人在活動,你們想想后果多么可怕,說不定由于你的損壞造成下面的同學頭破血流啊,是多危險的事,實在不應該吧。還有四(1)班室內(nèi)課表框里的玻璃也被砸碎了,一不好看,二容易弄破手;還發(fā)現(xiàn)四年級(4)班、(5)班門口不繡鋼的欄桿不但有明顯的敲痕,而且有的快脫焊了,如果真脫焊了有人無意間靠在那里又是多危險的事;還發(fā)現(xiàn)個別班的開關(guān)板有的被擰開,露出電線一旦觸電后果不可想象了。還有水籠頭,學校換了幾十個,有的確是自然壞的,但也有的上面的掰手是被同學弄壞的;廁所里的水箱漏水的原因,我們找來找去最后發(fā)現(xiàn)里面被你們拋了許多的硬物品,把橡皮擋住不密封了,水就自然地漏。水箱上的拉線有的同學故意弄斷,這是多調(diào)皮的事啊;還有固定水管的釘也有被你們弄掉的,種種跡象都是不文明的行為。
因此,隨意損壞學校的公物,不僅會浪費一筆不小的錢,還會破壞我們良好的環(huán)境,影響我們的學習,甚至造成嚴重的危險事故,所以,我們要像愛護自己家里的財物一樣愛護學校的財物和其他公共物品。
在這里我們也要把一些較好的情況說一說:四(4)四(5)班門口的欄桿問題我對他們二個班講后再沒有損壞的痕跡了;再一個我從教代會財務報告中看到一個信息足以說明我們的學生是能夠做個文明學生的。什么信息呢?學校今年的水電費比去年要少支出8000多元,按理幼兒園原來在外泡開水用的,現(xiàn)在是用電熱水,用水用電量是要增加的,而實際是負增長,就說明我們?nèi)巳嗽诠?jié)約用電,節(jié)約用水。所以只要我們?nèi)巳俗⒁怆S手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭就是在踐行節(jié)約。如果算算用這少支出的8000多元錢去買我們的跳繩,長繩可買800多根,短繩可買20xx根;普通乒乓板可買300副左右,圖書100本左右。同學們,你們看要不要保護公物,注意節(jié)約。。。
愛護公物演講稿12
老師們,同學們:
早上好!
今天,我與各位老師同學談的話題是愛護學校公共財物,做文明中學生。
眾所周知,在學校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物,我們?nèi)w師生都要悉心愛護,妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因為它是我們師生工作學習的物質(zhì)保證。愛護公共財物是我們每一個同學的應盡義務。一個人是否愛護公共財物,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
近一學年來,我們學校在公共財物的使用和愛護上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級和先進個人。從統(tǒng)計的情況來看,維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀的班級:班、班、班、班、班、班、班、等班級。當公共財物受到損壞時,有的同學為保護公共財物不受損失而挺身而出,有著極強的責任感,像龐某某,王某某、李某某,范某某、吳某某、史某某等同學,在此,對于這些班級和同學為愛護公共財物做出的努力,表示最真摯的敬意!
在看到許多班級和個人為公共財物付出努力的同時,我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財物的現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象,我們根據(jù)學校公物管理制度,進行嚴肅處理。對于問題嚴重的按照重大違紀已經(jīng)處理,個別違紀的`已回家反思,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,希望給懷有僥幸心理的同學能夠敲響警鐘。今后一段時間,我們將進一步加大班級宿舍檢查力度和處理力度。抓典型,查違紀,對愛護公共財物認識不到位的班壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
愛護公物演講稿13
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《愛護公物,從我做起》
愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),愛護公物是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。作為中華民族的兒女,我們要愛護一切公物,作為實驗小學的一員,我們更要愛護學校的公物。
同學們,愛護公物應該怎樣做呢?我認為應該是這樣的:
[b]愛護桌椅,不在上面亂寫亂畫;挪動桌椅,小心翼翼。教室里的桌椅,是我們學習的好伙伴,可是有的同學并不愛護它,忘帶演草紙了,就把桌面當演草紙,把干凈的桌面弄得臟兮兮的,還有的同學在位板下面寫一些很不文明的話,不信,你們到實驗室去看一看,同學們,試想一下,如果有人在你的臉上亂寫亂畫,你會怎樣呢?同學們每天都要打掃教室里的'清潔衛(wèi)生,然后把教室里的桌椅擺得整整齊齊,這是非常好的,可是,有的同學在挪動桌椅的時候,不是小心翼翼,而是使勁拖動,發(fā)出刺耳的聲音,這聲音是桌椅難過的哭泣聲,同學們,你們聽見了嗎?難道你們愿意讓你們學習的伙伴難過嗎?讓我們從現(xiàn)在開始,愛護桌椅,不在上面亂寫亂畫;挪動桌椅時,小心翼翼。你們能做到嗎?
開門開窗,輕手輕腳。同學們可能看到這樣的情況,幾個人你追我趕,先跑進教室的人“砰”一聲,把門重重的關(guān)上,后面的人見門已關(guān)上,就使勁的撞門,門開以后,又把門重重的關(guān)上,后面的人又使勁的撞門,教室門鎖換了一把又一把,你們說這種行為對嗎?好,從現(xiàn)在開始,在開關(guān)門窗的時候,做到輕手輕腳。你們能做到嗎?
愛護花草樹木,不賤踏攀折;ú輼淠臼敲阑h(huán)境的使者,我們要愛護它們,不在花草上隨便亂踩亂踏,不隨便摘花,不隨便爬樹。
隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。我們經(jīng)?匆,有的班教室里一個人也沒有,而燈卻全部亮著,有時候,外面陽光普照,光線非常好,有的班還把燈全部開著,電就這樣白白浪費掉了,多可惜呀!同學們,我們每一個教室里有11盞燈,一盞燈40瓦,如果全部亮著,一小時大約用半度電,一天大約用12度電,全校一天大約用480度電,還有教室里的飲水機是500瓦,一小時用電就相當于一個教室的燈全部開著,有的班放學以后,沒有關(guān)飲水機,一個晚上要浪費多少電啊,而且,飲水機里的水反復燒開,喝了這樣的水,對人體是有害的。同學們,節(jié)約是一種美德,浪費是一種可恥。讓我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,記住隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電。
擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。同學們,上次張校長已經(jīng)講過水的重要性了,今天,我就不用多講了,希望大家用完水之后,記著擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
不亂扔紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。同學們,你們想過沒有,我們每天都在打掃清潔,為什么每天都有那么多的垃圾,每天中午,操場上,樓梯上、足球場上,為什么有那么多的紙屑、食品包裝袋呢,上周天氣比較熱了,于是又多了許多塑料瓶。這些東西,被亂扔在地上,多影響環(huán)境衛(wèi)生啊。同學們,我們一定要管住自己的手,不亂扔垃圾,而且,看到地上有紙屑、食品包裝袋等,還要主動撿起來,扔進垃圾筒。上周一,我就看到1、5班的劉孝秋同學主動撿起地上的紙屑,5.1班的楊崇鶴同學,經(jīng)常主動撿起地上的垃圾,使我們的校園變得整潔、美麗。他們是大家學習的榜樣,如果學校再多幾個像劉孝秋、楊崇鶴這樣的同學,我們的校園會更加美麗。同學們,讓我們都行動起來,共同保持學校的環(huán)境衛(wèi)生。比一比,看哪個班做得好,特別是本周運動會期間,看哪個班的清潔保護得最好。(特別提醒大家:撿地上的垃圾后千萬別忘了洗手)。
愛護公物,還要做到不在雪白的墻壁上留下污漬,不爬到雕塑上去玩,愛護學校的體育用品,愛護語音室、電腦室、實驗室、音樂室的一切設(shè)備。對于破壞公物的行為,我們要勇于指出、敢于批評。
同學們,我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜公物;讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動;讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。
同學們,讓我們記住:愛護公物,人人有責;愛護公物,從我做起;愛護公物,從小事做起。
愛護公物演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、同仁,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《愛護公物,厲行節(jié)約》
在劉校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過五年的勵精圖治,奮發(fā)圖強,學校得到不斷地發(fā)展壯大。
今天的四中管理理念先進,教育教學設(shè)施完善,育人環(huán)境和諧優(yōu)雅。置身于如今的校園,映入眼簾的`是挺拔壯觀的孔子雕像、中華傳統(tǒng)文化氣息四溢的浮雕墻、全方位展示學校各部門精氣神的宣傳欄、揮灑青春汗水的運動場、適應當代需求的教學樓和圖書館,到處呈現(xiàn)出干凈整潔,欣欣向榮及生機昂然。
在國學經(jīng)典的浸潤和熏陶下老師們更新理念,同學們更加文明,對校園環(huán)境的愛護較之前大有進步,但仍存在著一些不和諧現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面上很快出現(xiàn)了一些食品袋,廢紙;教室內(nèi)外的墻面上仍有少量運動的烙;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的水龍頭也被換了一個又一個;食堂每天都能收集到一大桶被浪費的飯菜等等。這些與我們的優(yōu)雅環(huán)境是如此格格不入。
為了讓我們的校園更加和諧優(yōu)美,也為了更好地適應當今時代提倡的節(jié)約型社會,請允許我在此向全體同學發(fā)出倡議:珍惜資源、愛護公物、節(jié)約能源。
一、愛護校舍、墻體、門窗、桌椅、床柜等。
二、愛護學;ú輼淠,保護學校環(huán)境。
三、節(jié)約用水用電。
四、節(jié)約糧食,不浪費飯菜。
老師們,同學們,關(guān)心學校,愛護學校是我們的職責、我們的義務、更是我們的心聲。讓我們行動起來,改掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去愛護公物。從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個人的呵護下更加絢麗多姿,更加和諧宜人。
最后,祝全體同仁工作順利!祝全體同學學習進步!謝謝大家!
愛護公物演講稿15
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多么美的一首詩。∫幌伦泳桶盐覀儙У搅舜笞匀伙L光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!
愛護公物演講稿人感到愜意嗎?這一切的一切會使您感到賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會令我們的生活與學習狀況更加糟糕。公物方便大家,損壞公物就是自找麻煩,自毀名譽,損人不利己,也讓集體為此蒙羞。我國憲法也明確規(guī)定:“社會主義國家公用財產(chǎn)神圣不可侵犯!币虼宋覀円獔詻Q杜絕這種可鄙的違法破壞行為!
盡管有些人置集體利益與不顧,盡管在愛護公物方面有不盡人意之處,不過,令人欣慰的是,在剛剛過去的“愛護公物周”里,涌現(xiàn)出一大批愛護公物的優(yōu)秀學生和先進集體,他們或主動清潔壁報欄,或自愿修復班級損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當看到這些可愛的身影,便會有屢屢溫和的陽光與陣陣誘人的花香飄撒進心中。是他們那自豪的微笑,綻放著附中之春;是他們那甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;是他們那默默的行動,帶動著身邊一批批同學,把“愛護公物周” 從高潮推向新高潮!讓我們向愛護公物的'同學致敬并由衷地以他們?yōu)榭、向他們學習:
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學們,擦洗桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,并非所有人都能做到;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,用心去愛護所有的公物,并向愛護公物的同學看齊,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名高素質(zhì)的中學生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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