演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿1
整治庸懶散貪演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家上午好！很高興參加這次演講！ 隨著時(shí)代的發(fā)展，人們安居樂(lè)業(yè)，官員們平庸懶惰的情況也日趨嚴(yán)峻，治懶治庸刻不容緩。建國(guó)六十一年來(lái)，我們黨從未停止過(guò)治懶治庸的工作，尤其是近年來(lái)，我國(guó)各地向懶官庸官開(kāi)刀的事屢見(jiàn)報(bào)端，但懶庸難治卻可治。作為漯河市的經(jīng)濟(jì)、政治、文化中心，郾城的“治庸問(wèn)責(zé)”更有著重要的意義�！爸巍钡木褪悄切┎蛔鳛椤⒙鳛�，辦事效率低下的拖沓風(fēng)、忘記群眾冷暖的官僚風(fēng)和服務(wù)態(tài)度消極的浮躁風(fēng)，“責(zé)”的就是不能嚴(yán)格自律的散漫風(fēng)、不思進(jìn)取的懶人風(fēng)和執(zhí)行不力的疲軟風(fēng)。 有人認(rèn)為，懶惰是人的本性，平庸更是多數(shù)人的共性，官員也是人，黨員干部也是人，是人存在懶惰平庸的現(xiàn)象是很正常的。但是，我想說(shuō)，官員是人民的公仆，是要全心全意為人民服務(wù)的。 平庸與否，是相對(duì)的。相對(duì)于參天大樹(shù)，小草是平凡的，但自然界中卻不能沒(méi)有小草。相對(duì)于偉人，常人都是平凡者。比如說(shuō)，一個(gè)單位的`收發(fā)員，應(yīng)該是一個(gè)非常平凡的職業(yè)，也是一個(gè)不起眼的崗位，但是如果你每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收發(fā)、零差誤地收發(fā)，長(zhǎng)期這樣就是了不起的。平凡的職業(yè)和崗位上同樣能出勞模。反之，不管多么熱門的職業(yè)、多么重要的崗位，干不成，干不好，甚至不干，本事再大的人也只是庸者。 憑一個(gè)人的力量可能難以改變體制機(jī)制，但可以從我做起，敬業(yè)愛(ài)崗。一個(gè)人對(duì)職業(yè)、對(duì)崗位，不僅應(yīng)該熱愛(ài)，而且要有敬畏之心，因?yàn)橐环萋殬I(yè)、一個(gè)崗位來(lái)之不易，且能耐要在職業(yè)上體現(xiàn)，才華要在崗位上施展，沒(méi)有職業(yè)，脫離崗位，即便是滿腹經(jīng)綸、天大的本事，又怎能“脫穎而出”，發(fā)揮作用？ 敬業(yè)愛(ài)崗對(duì)每一個(gè)公民來(lái)說(shuō)是最低目標(biāo)，也是最高目標(biāo)，更是治庸的最好抓手和措施。做好工作才能保住飯碗，才能對(duì)得起那份報(bào)酬；執(zhí)著于事業(yè)、堅(jiān)守崗位，才能為人民、為社會(huì)作出真正的貢獻(xiàn)。做到這一點(diǎn)，治庸也在其中了。 其實(shí)，我作為一名普通工作人員，站在這樣的高度來(lái)談“治庸問(wèn)責(zé)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有資歷的。但回想過(guò)去這一年來(lái)的工作。我認(rèn)為心有多大，舞臺(tái)就有多大。心術(shù)不正，必釀禍端。整肅官場(chǎng)作風(fēng)，必須立足于整心；治庸治懶，必須立足于治心。機(jī)關(guān)公務(wù)人員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，也必須經(jīng)常性地捫心自問(wèn)，心中是否有民，心底是否無(wú)私，是否一心向善，唯有如此，才能真正做到心口合一、言行一致、表里如一，也才能在為人民服務(wù)的正道上一路走好，留下美名。對(duì)“庸、懶、散、貪”說(shuō)不，讓“明、勤、實(shí)”永遠(yuǎn)刻入我們每個(gè)人的心中。
演講稿2
從小到大，爸爸媽媽總是要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。經(jīng)典就像是我的一個(gè)形影不離的好朋友，經(jīng)典古詩(shī)文就像一顆璀璨的明珠它深深地吸引著我。走近它，我看見(jiàn)美如畫卷的山河，感受到大自然的氣息。走近它，就充滿無(wú)限樂(lè)趣。使我懂得許多道理。
經(jīng)典的詩(shī)歌常常帶著我“游覽”祖國(guó)的大好河山。讀了《望廬山瀑布》，頓時(shí)，我的眼前閃現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景：遠(yuǎn)處一條白色的瀑布垂掛在山間，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛是大自然在豪放地歌唱。讀罷《回鄉(xiāng)偶書》，我“看見(jiàn)”了賀知章先生從小背著書包，外出求學(xué)的模樣。幾十年過(guò)去了，當(dāng)白發(fā)蒼蒼的他回到闊別已久的家鄉(xiāng)時(shí)，一群天真爛漫的孩子圍繞在他身邊，嘻嘻哈哈地笑著問(wèn)：“老人家，你是從哪里來(lái)的呀？到這里來(lái)干什么呢？”這不禁使他感慨萬(wàn)千呀！
經(jīng)典的故事讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。讀了三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”書中對(duì)孔融贊不絕口，我不僅被孔融的`行為深深地打動(dòng)了，孔融還教會(huì)了我做好事呢。
那是今年端午節(jié)的時(shí)候，我和媽媽正在逛三新百貨商場(chǎng)，當(dāng)我們選好東西來(lái)到收銀處，那里已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。在經(jīng)過(guò)了十多分鐘的等待后，終于到我們了，這時(shí)，從后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)寶寶凄瀝的哭聲，我循聲望去，只見(jiàn)那個(gè)寶寶哭得脹紅了臉，而那位媽媽更是焦急萬(wàn)分。忽然，我的腦海里閃過(guò)三字經(jīng)中的“融四歲，能讓梨”。便用乞求的眼神望著媽媽，心里默默地說(shuō)著：“媽媽，那個(gè)寶寶哭得很傷心，那位媽媽也很著急，我想與她們換換位置，可以嗎？”媽媽啥也沒(méi)說(shuō)，笑瞇瞇地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，并示意我去讓那位阿姨到前面來(lái)。就這樣，我和媽媽又回到后面，重新排隊(duì)等候。看著那位阿姨感激的目光和媽媽對(duì)我贊許的目光，我的心里甜滋滋的。
媽媽常常教導(dǎo)我要從經(jīng)典中讀人生、讀智慧。是的，那就讓我親近經(jīng)典，與經(jīng)典為友，同行在成長(zhǎng)的道路上吧！
演講稿3
九月的天氣，悶熱中透著一絲涼爽。夏末的余韻和著初秋的特質(zhì)，呼啦啦的帶起孩子手中的風(fēng)箏，越飛越高。老人用長(zhǎng)滿了繭的手捻著線，在聽(tīng)到孩子清脆如鈴般歡快的笑聲后，露出了和藹而滿足的笑容。
那是一日下班時(shí)路過(guò)東方廣場(chǎng)，偶爾看到的一幕。
不知為何，僅僅是那么一瞥，心中便滿滿的溢出了幸福的味道。
仰首望天，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，湛藍(lán)的天空被洗刷的格外干凈，云朵輕而薄的浮在空中，像是天使散落的羽毛，潔白而美麗。
閉上眼睛靜靜的呼吸著雨后清新的空氣，心底不免感嘆，已經(jīng)九月了啊。
九月——于我而言，是個(gè)特殊的月份。
二零零九年九月，我來(lái)百大，滿一年。
還記得應(yīng)聘那天，天氣熱的像是一個(gè)蒸爐，特地?fù)Q上的新汗衫等到了目的地，已經(jīng)榻濕了一片，只好站在賣場(chǎng)的冷風(fēng)機(jī)下吹了好半天。那時(shí)的自己，剛剛踏入社會(huì)，只是憑著初生牛犢不怕虎的一腔熱血，不停的告訴自己，你要努力，一定要努力。努力學(xué)到更多的知識(shí)，努力融入這個(gè)社會(huì)，努力站住腳，努力掙錢，努力養(yǎng)家——唯一不曾想到的，便是努力愛(ài)上這個(gè)在日后會(huì)被自己稱作第二個(gè)家的地方。
百大。
時(shí)光荏苒，一年的日子如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。
這一年，哭過(guò)笑過(guò)，跌倒過(guò)爬起過(guò)，也曾向同事抱怨過(guò)工作中的種種不順，卻也都一一堅(jiān)持下來(lái)。即使說(shuō)過(guò)要放棄，即使想過(guò)要離開(kāi)，可隱藏在心中的那份不舍，卻是無(wú)論如何也揮不去的。
曾經(jīng)有朋友對(duì)我說(shuō)，工作最初的激情一過(guò)，就只剩下了兩點(diǎn)一線的枯燥重復(fù)。
不可否認(rèn)，這是事實(shí)。當(dāng)一切已成習(xí)慣，再難拿出最初時(shí)的熱情去面對(duì)，哪怕只是百分之一。
可讓我慶幸的是，我所找到不僅僅是一份工作——百大，謝謝你在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)上為了我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)下，有觀眾為我的成功喝彩；在這個(gè)舞臺(tái)后，有老師為我的失誤做出指點(diǎn)。付出便有回報(bào)，汗水撒下即使果實(shí)只有小小的一捧，也會(huì)開(kāi)心的滿足。然后拋掉昨日的種種，繼續(xù)在每夜的安眠中，期待著翌日晨暉的光芒。
百大——我的`朋友，我的導(dǎo)師，我的家。
有人說(shuō)，要像戀愛(ài)一樣愛(ài)上你的工作。而我卻要說(shuō)不，因?yàn)槲野寻俅螽?dāng)作了家——戀愛(ài)的激情只能保存一時(shí)，而家的責(zé)任，卻是終其一生。
有時(shí)候，我會(huì)對(duì)朋友開(kāi)玩笑說(shuō)，其實(shí)我們這群平凡的家伙是世界上最偉大的人。
朋友疑惑的問(wèn)我，為什么？
我說(shuō)，你看，你努力工作，公司的業(yè)績(jī)就會(huì)上升，公司的業(yè)績(jī)上升就會(huì)給這個(gè)城市帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的效益。這個(gè)城市發(fā)達(dá)了，所在的省市也會(huì)受到影響，以此向上類推，國(guó)家的和諧，世界的發(fā)展，不都有著你的一份力量一份汗水嗎？
朋友大笑，說(shuō)我將阿q精神發(fā)揮的淋漓盡致。
其實(shí)不然。
星河之所以璀璨，不是因?yàn)樗旧砜梢园l(fā)出讓人贊為觀止的光芒，而是組成星河的每一顆星星都在努力燃燒自己，發(fā)出最耀眼的光環(huán)。大海之所以澎湃，不是因?yàn)樗軌蛉菁{百川匯聚萬(wàn)流，而是蕩起波浪的每一朵水花都奮不顧身的撲向山崖，綻放出此生最燦爛的瞬間。
在百大，我不是最亮眼的星，但絕對(duì)不做沒(méi)有任何意義存在的塵埃，即使發(fā)出的光芒不過(guò)燭火般微弱。我也不是沖在最前打得最高的浪頭，但絕對(duì)不要安謐的如同一潭死水，即使只是蕩開(kāi)一圈漣漪。
百大！
我的青春，僅為你而舞動(dòng)！
我的汗水，僅為你而揮灑！
我是中國(guó)人。
我是，百大人！
演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀……
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開(kāi)的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書！培根說(shuō)書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說(shuō)書是導(dǎo)師，那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指
點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职�、媽媽莫名其妙�?/p>
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最愛(ài)的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的`故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天……
讀書給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見(jiàn)小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)。”小伙伴吃驚地望著我問(wèn)：“是真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮�。有一次語(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)？”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極
了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書了。
隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書也有所感悟：讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
同學(xué)們，都來(lái)讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂(lè)，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng)，好書助我們逐步成功！
演講稿5
連綿千里的喜馬拉雅，沉默無(wú)聲，群山靜靜地注視著最高的山峰――珠穆朗瑪。在珠峰，那曾經(jīng)千萬(wàn)年的孤獨(dú)沉寂，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng)，變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪安靜得讓人荒蕪。那里的一切，至無(wú)言，去亦不聞！
一回首，一俯仰，歷史將我們永遠(yuǎn)銘記2016年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的`沉默，他因這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng)，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛，他們只有一個(gè)目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時(shí)17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出現(xiàn)在世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登，中國(guó)終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運(yùn)會(huì)徽，倚在白雪與藍(lán)天之間，一幅幅醉人心魄的畫面，令人震撼無(wú)聲。
這一刻，只有一個(gè)聲音：中國(guó)之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下，近處遠(yuǎn)方，每一個(gè)中國(guó)人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響：我愛(ài)中國(guó)。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)，登上珠峰？因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人面對(duì)這壯舉都飽含淚水？因?yàn)槲覀儛?ài)這土地愛(ài)得深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國(guó)這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個(gè)校園，就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨，走進(jìn)校園，醒目的紅色標(biāo)語(yǔ)游動(dòng)著溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對(duì)嶄新的一天。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無(wú)限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間，漫步在校園，草坪上淡紅色的櫻花沁透著香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色�；眨瑤в胸�(zé)任感的紅色校訓(xùn)，無(wú)不彰顯著一中的無(wú)限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個(gè)人。在這紅色五月，我們的校園愈發(fā)難以言狀。
愛(ài)國(guó)很大，愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進(jìn)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)；我們也許沒(méi)有“為有犧牲多壯舉，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀(jì)，樹(shù)一份責(zé)任在心中；我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟(jì)事情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土�；ㄩ_(kāi)里有我們的崛起，鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長(zhǎng)，見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。曾經(jīng)，我們走過(guò)了十六七個(gè)歲月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的校園，讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月！
同學(xué)們，時(shí)代在讓我們享受先進(jìn)的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時(shí)，也給了我們更好的展示身手的舞臺(tái)。讓我們帶著沸騰的青春熱血，邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力！讓我們的青春飛揚(yáng)。
演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事:
大家晚上好，我是人力資源部李霸天，我今天演講的主題是人為什么活著
人為什么活著，這是任何一個(gè)人都無(wú)法避免的問(wèn)題，今天我把我所經(jīng)歷過(guò)的，所看到的和大家說(shuō)說(shuō)，希望這些可以詮釋人為什么活著。
首先給大家見(jiàn)見(jiàn)一個(gè)人（當(dāng)然是在PPT上。），相信愛(ài)好足球的人都認(rèn)識(shí)他。他呢又一次，從后場(chǎng)帶球，但是對(duì)手對(duì)他是連拉帶踢的，連拽帶踹的，最后，他還是把球送進(jìn)了對(duì)方的球門里。
過(guò)后，有個(gè)記者采訪他，問(wèn)他那么多人，拉你，踢你，踹你，為什么你不生氣？他的回答幾乎感動(dòng)了全世界的球迷，他說(shuō)，沒(méi)有那么多人干擾我，哪有我做球星的價(jià)值！沒(méi)有這么多不規(guī)則的動(dòng)作，怎么顯示出我高超的球技。
記者又接著問(wèn)他，那你為什么不報(bào)復(fù)對(duì)手，他說(shuō)，報(bào)復(fù)對(duì)手最好的方法就是把球送到對(duì)方的球門里去！
這就是馬拉多納。一個(gè)血性的男人，一個(gè)積極的男人。他并沒(méi)有去抱怨，而是懷著積極的心態(tài)去面對(duì)，付出了不亞于任何人的努力，用自己的飛奔證明了自己的價(jià)值，用自己的實(shí)力證明了一切。
各位！
一個(gè)境界低的人，說(shuō)不出高遠(yuǎn)的'話！
一個(gè)格局小的人，說(shuō)不出大氣的話！
那么，一個(gè)大氣的人呢？必定會(huì)鼓出熱烈的掌聲！(說(shuō)完鞠躬！)謝謝大家！我的演講還沒(méi)結(jié)束。
其實(shí)鼓掌對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一件好事，是一件利他利己的事，一個(gè)是可以給我正能量。給予我接下去演講的能力，另一個(gè)可以給大家鍛煉心肺功能，增強(qiáng)體格。
請(qǐng)大家再次用掌聲表現(xiàn)下你們的利他之心！謝謝大家！
說(shuō)起，利他利己，我想起了這個(gè)人。學(xué)習(xí)什么好榜樣？。他有句話是我非常震撼的。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去！雖然他英年早逝，但是他做到了死而不亡！我沒(méi)那么偉大，可是我也想，當(dāng)我離開(kāi)人世的一剎那，我能使我的靈魂更加的純粹，使這個(gè)世界因我的存在變得一點(diǎn)點(diǎn)的小小的不同！
還記得4月3號(hào)的晚上，徐總在七樓會(huì)議室開(kāi)展了一次時(shí)間管理培訓(xùn)，那一次的培訓(xùn)使我收獲頗多，培訓(xùn)結(jié)束完，我回到宿舍坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著滿天的繁星，靜靜的天空，聽(tīng)著手表秒鐘的波動(dòng)。時(shí)間的步伐在我心中跳動(dòng)，我感受著他們?cè)谖抑辛魇牛∫环昼姫q如60把飛刀飛奔而來(lái)，你說(shuō)我該怎么辦？難道就眼睜睜看著這60吧飛刀插進(jìn)我的心臟么？！不！，不能！我要和他們賽跑，我要趕超他們！走在他們的前面，前進(jìn)，再前進(jìn)！一波又一波，一分鐘又一分鐘，我不知道該怎么活著，但是我們要為自己的每一分每一秒而活！我們要付出不亞于任何人的努力，讓我們的每一分每一秒都承載著有意義的事情。他們都會(huì)消失，不再回來(lái)。如果注定消失，那么就讓這每一秒都像流星一樣展現(xiàn)出最絢麗的一面，劃過(guò)我們的生命！
前些時(shí)間，作為剛?cè)肼毜拇髮W(xué)生我來(lái)到我們微軟擔(dān)任培訓(xùn)管理員
一職，下車間實(shí)習(xí)期間， 看到我們的一線員工忙碌的身影，我十分感動(dòng)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情，有些生產(chǎn)線上的員工臉上非常的喜悅，仿佛手中不是在裝配開(kāi)關(guān)的？而是在完成某件得意的作品，氣氛比較活躍。而有些生產(chǎn)線稍顯沉悶，后來(lái)我去車間班長(zhǎng)那邊一問(wèn)，原來(lái)氣氛活躍的是優(yōu)秀班組。我相信他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)必定十分開(kāi)心，雖然忙碌但休閑。
是的，如果體會(huì)不到過(guò)程的快樂(lè)，那么忙又有什么意義么？人生在于快樂(lè)，快樂(lè)來(lái)自成功，成功來(lái)自心態(tài)，心態(tài)來(lái)自休閑，休閑是一種境界，如果把工作做到了休閑的境界，那么再苦再累再忙的工作都能應(yīng)付自如，那才是真正的人生，真正的活法。
講到這里，大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)假借了人為什么活著，實(shí)則向大家分享人應(yīng)怎么樣活著。人應(yīng)該怎么樣活著，人應(yīng)該懷著利他，懷著休閑的心態(tài)付出不亞于任何人的努力而活著。希望今天的分享能給大家?guī)?lái)一些思考，謝謝！
演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
我是來(lái)自x市文體局的x，今天我演講的題目是《立足崗位，忠誠(chéng)履職》。記我局文化服務(wù)窗口集體的先進(jìn)事跡，也許今天我講的事跡很平凡，很普通，但正是在這些平凡而又普通的小事里，體現(xiàn)出了他們一種樸實(shí)、不平凡的精神！
x市文化體育局窗口服務(wù)集體，是由文化稽查和行政審批服務(wù)窗口7名同志組成的集體，其中黨員5名。該集體屬于市文體局業(yè)務(wù)部門，承擔(dān)著文化市場(chǎng)稽查和文化行政審批的重要職責(zé)。近年來(lái)，文化稽查崗位的這5名黨員，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為載體，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，在黨支部、局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)崗位的全體人員，大力弘揚(yáng)精神，以一流的職業(yè)素養(yǎng)、一流的業(yè)務(wù)技能、一流的工作作風(fēng)、一流的工作業(yè)績(jī)，為x市的文化事業(yè)更好地發(fā)揮社會(huì)效益作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)。
一、勤學(xué)苦練，努力提高稽查管理水平
稽查大隊(duì)的5名同志中，有26到53歲3個(gè)年齡層次，平均年齡超過(guò)40歲，其中有從事文化管理工作多年的老同志，也有接觸文化業(yè)務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)的年輕同志。他們認(rèn)識(shí)到，面臨著文化管理業(yè)務(wù)量直線上升的形勢(shì)，面對(duì)著成千上萬(wàn)、層出不窮的文化市場(chǎng)，要履行好稽查職責(zé)，要正確的辨識(shí)、判斷查驗(yàn)盜版光碟和違禁音像制品及書刊，不僅要靠以往積累的經(jīng)驗(yàn)，更需要不斷地學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)。近年來(lái)，在局領(lǐng)導(dǎo)的促成下，該大隊(duì)一直保持著良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，形成了一套有效的以老帶新學(xué)習(xí)機(jī)制。勤學(xué)苦練換來(lái)工作水平的提高，該大隊(duì)先后有5名同志獲得自治區(qū)文化廳文化市場(chǎng)行政執(zhí)法證，努力成為本部門、本崗位的行家里手。
x是一位愛(ài)崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)的老黨員，多年來(lái)，他始終發(fā)揚(yáng)著“老黃牛精神”，無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作。作為文化稽查民族同志，他克服了年齡偏大、漢語(yǔ)水平不高、學(xué)歷較低等困難，憑著自己的勤奮和付出，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)理論知識(shí)，刻苦鉆研各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，成為民族文化市場(chǎng)稽查技術(shù)骨干。他先后深人城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)巴扎跟蹤摸排收繳“世界末日”、“真主憤怒”、“玉素蒲自來(lái)行”反動(dòng)光碟74張，圓滿完成了上級(jí)交給的查處違禁音像制品的任務(wù)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，克服困難優(yōu)質(zhì)把關(guān)服務(wù)
近年來(lái)隨著文化市場(chǎng)發(fā)展成倍增長(zhǎng)，但管理硬件設(shè)施等監(jiān)管條件仍然相對(duì)落后�；榇箨�(duì)的5名黨員努力克服受自然環(huán)境影響較大等困難，發(fā)揚(yáng)苦干實(shí)干，樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，無(wú)論是高溫酷暑還是刮風(fēng)下雨，始終嚴(yán)格按照“嚴(yán)密監(jiān)管、高效運(yùn)作”的原則，認(rèn)真履行稽查職責(zé)。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己，處處以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行帶班查驗(yàn)制度；張新是稽查大隊(duì)年齡最大的同志，也是一名臨近退休的老黨員，但他并不懈怠，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待稽查崗位工作；這些黨員同志的先鋒作用帶動(dòng)和感染了整個(gè)大隊(duì)，大家自覺(jué)克服自身病患、家庭因素等種。種困難做好工作。近年來(lái)在稽查率保持相對(duì)穩(wěn)定的情況下該大隊(duì)查獲率良性提高，有力地維護(hù)了全市文化市場(chǎng)合法有序、健康繁榮發(fā)展的環(huán)境。
在把好關(guān)的`同時(shí)，該大隊(duì)堅(jiān)持守法便捷原則，為企業(yè)提供高效快捷的辦證服務(wù)。在行政審批工作中，他們嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真審核，熱情對(duì)待每位辦事人員，本著“寧可自己麻煩百次，也絕不讓辦事群眾多麻煩一次”的服務(wù)理念，做好自己的本職工作，熱誠(chéng)接待辦事人員，力爭(zhēng)辦事群眾都滿意。至今，累計(jì)接待咨詢?nèi)罕?00多人次，辦理各類證件688件，辦結(jié)率100%。x年我單位被x市糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為行政效能提高年活動(dòng)先進(jìn)單位。
三、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重
文化服務(wù)窗口是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。而文化稽查崗位黨員更是一支甘于付出、勇于戰(zhàn)斗的黨員隊(duì)伍，他們用一件件自覺(jué)奉獻(xiàn)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫团e動(dòng)彰顯了黨員的先鋒黨性和文化人的職業(yè)操守，詮釋著“一名黨員一面旗”的錚錚誓言。他們身先士卒，沖鋒在前，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全局干部職工一切從大局出發(fā)，從工作需要出發(fā)，擰成一股繩，勁往一處使，積極投入到各項(xiàng)工作之中，保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
他們以掃黃打非工作為己任，嚴(yán)格執(zhí)行政法委指令，狠抓文化市場(chǎng)掃黃打非工作。在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)期間，他們率先垂范，以身作則，堅(jiān)持12小時(shí)稽查制度，確保了奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)文化市場(chǎng)安全高效運(yùn)行，為奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)安保工作提供了有力的組織保障。
在今年紅橋轉(zhuǎn)盤和世紀(jì)商廈二手手機(jī)市場(chǎng)專項(xiàng)整治工作中，配合市公安局、工商局加強(qiáng)值班巡查，利用高潮時(shí)段加大間隙突擊進(jìn)行檢查。面對(duì)時(shí)間緊、工作量大的具體情況，他們以大局為重、沖鋒在前，充分發(fā)揚(yáng)不怕臟、不怕累、不怕苦、連續(xù)作戰(zhàn)的精神，嚴(yán)格按照工作程序，有條不紊地認(rèn)真做好專項(xiàng)整治工作。為確保這項(xiàng)工作的順利完成，他們主動(dòng)放棄了多個(gè)節(jié)假日休息，經(jīng)常加班加點(diǎn)，他們這種“舍小家、為大家”、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
xx是一名女黨員，也是巾幗不讓須眉，在工作任務(wù)重或有突擊任務(wù)時(shí)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，主動(dòng)放棄節(jié)假日休息，從不計(jì)較個(gè)人得失，與男同志一起，積極投身在文化市場(chǎng)工作中，她還帶頭學(xué)習(xí)檔案工作業(yè)務(wù)知識(shí)，制定完善檔案管理各項(xiàng)制度，做好檔案資料的歸檔、立卷與服務(wù)利用，進(jìn)一步優(yōu)化了文化市場(chǎng)檔案管理，加快了檔案信息化建設(shè)。在今年11月地區(qū)法制辦等部門文化市場(chǎng)執(zhí)法檢查中檔案管理受到了檢查組成員的一致贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，xx文化稽查崗位這5名黨員就是這樣在平凡的崗位書寫著不平凡的事跡，以高度的責(zé)任感和使命感，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)守一線，做著自己的貢獻(xiàn)！他們牢固樹(shù)立大局觀念，自覺(jué)遵守黨紀(jì)法規(guī)，嚴(yán)于律已，始終奮斗在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的第一線，用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫了一名共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)情懷。
演講稿8
我，在經(jīng)典的風(fēng)中自由地飛，在智慧的空氣里深呼吸，在心中向經(jīng)典真誠(chéng)地感恩。
“史家之絕唱”
《史記》，你無(wú)愧于所有的榮耀。千年以后的我，更是對(duì)你頂禮膜拜。那睿智的聲音，打開(kāi)了我思維的大門，讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
你告訴了我“忠言逆耳利于行”的良訓(xùn)，讓我看清了真與假；你喊出了“王侯將相寧有種乎”的強(qiáng)音，讓我向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為理想奮斗；你教會(huì)了我“桃李不言，下自成蹊”的道理，讓我在物欲橫流的世界里沉下了心……
你傳遞給我的智慧又何止于此？那無(wú)盡的智慧讓我的感恩顯得微不足道，可我仍然無(wú)法抑制心底的謝意，無(wú)法抑制沖動(dòng)的感情，無(wú)法抑制奔涌的話語(yǔ)——我把感恩化作動(dòng)力，讓智慧，風(fēng)中傳揚(yáng)！
“投向封建的利器”
不知是誰(shuí)這樣給你定位，我覺(jué)得它很合適你——《家》。你用一個(gè)家族的興衰成敗，用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，為我解釋了一句話——春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)！
生活中的我，總喜歡用這句話來(lái)看待歷史：新生的力量無(wú)法抵擋，時(shí)代的車輪總會(huì)前進(jìn)，一切都要向前看。每當(dāng)我受到不公平對(duì)待，受到壓制的時(shí)候，我也喜歡用這句話告訴自己：是人才就一定會(huì)跳出來(lái)，誰(shuí)都無(wú)法阻攔！每當(dāng)我遇到障礙的時(shí)候，我仍會(huì)想起這句話，想起高覺(jué)民抗婚的成功，勇氣立即升溫膨脹，占據(jù)了整個(gè)我，給我力量，一躍而起！
我擁有一個(gè)和睦幸福的家，所以讀巴金筆下的《家》時(shí)，既覺(jué)得義憤填膺，又暗自慶幸。
真的要謝謝你——《家》，你給我力量，給我勇氣，讓我倍加珍惜幸福的生活。
“零碎思想的升華”
你是名副其實(shí)的《繁星？春水》。你用一顆一顆的星星照亮了我的天空，用綿綿的春水蕩滌著我的靈魂。
徜徉在墨香四溢的書中，讀著一首首精巧的小詩(shī)，仿佛詩(shī)人正向我的天空綴上一顆顆明星，使我的世界豁然開(kāi)朗；又仿佛置身于一江春水中，感受著愛(ài)的暖流，接受詩(shī)人冷靜的思考、誠(chéng)懇的忠告。
你像父母，又像老師，話語(yǔ)潺潺如流水，滲入我的腦海里。我感恩老師，感恩父母，更要感恩你，你的絲絲話語(yǔ)融化了我的冰封的心，讓暖流陣陣激蕩。
……
習(xí)慣了向父母報(bào)恩，習(xí)慣了向師長(zhǎng)致敬，卻忽略了扶著我一路走來(lái)的'睿智的經(jīng)典。經(jīng)典，讓我心靈之窗透進(jìn)了圣潔的真理之光，讓我心靈不再是寂寞的荒原，讓我不必為正義的道路苦苦求索。
已知的經(jīng)典沉淀為我的底蘊(yùn)，未知的經(jīng)典仍在沖擊著我的思維。對(duì)經(jīng)典懷著一顆感恩的心，用三思的心呼吸智慧的空氣。我愿你——經(jīng)典，世代傳揚(yáng)！
演講稿9
大家好！
去年9月份我有幸被分配到xx小學(xué)授課，初出大學(xué)校門，9 / 11成為了一名小學(xué)教師。轉(zhuǎn)眼工作一年有余，期間收獲頗多，既有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，也有孩子們歡快的笑語(yǔ)。 去年我負(fù)責(zé)小學(xué)二年級(jí)1班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)也負(fù)責(zé)一二年級(jí)所有孩子們的體育教學(xué)。我利用課余時(shí)間研究我的大學(xué)所學(xué)專業(yè)：健美操，針對(duì)孩子們年齡小模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，我把一些復(fù)雜的健美操動(dòng)作簡(jiǎn)單化，同時(shí)借鑒一些舞蹈動(dòng)作，改編為孩子們愛(ài)學(xué)、容易學(xué)，而且能夠提升孩子們身體素質(zhì)的健美操。音樂(lè)上也偏重節(jié)奏稍慢、歡快的音樂(lè)，營(yíng)造一種歡樂(lè)的氣氛。一學(xué)期下來(lái)雖然很累，但看到孩子們一起翩翩起舞的身影，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
今年暑假，我與另外兩位老師放棄了假期休假時(shí)間，共同指導(dǎo)舞臺(tái)劇，針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，結(jié)果才有了在xx小學(xué)的授旗儀式上的.一展風(fēng)采。 今年9月份開(kāi)學(xué)后，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展校園足球，由于不是我所學(xué)專業(yè)，深感足球知識(shí)和足球技術(shù)欠缺，因此我通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)等不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握足夠的足球知識(shí)才能傳授給孩子們，才能實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的足球夢(mèng)。
師者，傳道授業(yè)解惑也，作為一名人民教師，我對(duì)孩子們始終傾囊相授，自己不會(huì)的就查資料、問(wèn)別人，這既是提高自己的過(guò)程，也是對(duì)孩子們負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
我希望每個(gè)人都能成為人才，今后我也會(huì)盡所有的能力去教導(dǎo)每一個(gè)孩子，讓孩子們都擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
謝謝。
演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
本周我校將舉行以“明禮誠(chéng)信”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)，圍繞這一主題，今天由我為大家作國(guó)旗下講話，我講話的題目是——書中自有千重天。
喜歡讀書的人都有這樣一個(gè)強(qiáng)烈的感覺(jué)：書是一個(gè)五彩斑斕、奇異美妙的世界，書中自有千重天！
我們要愛(ài)讀書，因?yàn)闀鴱膬?nèi)容到形式都是千變?nèi)f化，各式各樣的。材料翔實(shí)的史書使我清醒地觀察歷史，預(yù)知未來(lái)：清新秀麗的、樸實(shí)可愛(ài)的小詩(shī)可以使我的頭腦更加聰慧、靈敏；筆鋒犀利、所向披靡的雜文則常常引起我們的深思；典雅精致、形散而神不散的散文會(huì)讓我們感覺(jué)到舒適寧和；最是那細(xì)致入微、別具魅力的小說(shuō)讓我們能看到生活里的希望，理解生活、熱愛(ài)生活；而一則則令人捧腹的小幽默又告訴我生活應(yīng)當(dāng)從笑開(kāi)始……我們要愛(ài)讀書，因?yàn)闀兄魇礁鳂拥男愿�，也就是說(shuō)書的風(fēng)格各異。那些筆調(diào)輕快歡悅的，讀起來(lái)像觀賞山溪里蹦跳的水花，十分歡暢；那些悲哀抑郁的，讀著就像品嘗一杯濃濃的苦咖啡或是咀嚼一串兒干澀的青橄欖：也有憂心激憤的，讀著它的每一個(gè)字，都像能點(diǎn)燃你胸中灼灼欲出的火；更多的是明麗清雅的，輕聲地朗誦著它們，總有竹林里那種山雨欲來(lái)的感覺(jué)；當(dāng)然，還有輕松自如、詼諧幽默的，這些無(wú)須你想得太多，只要肯讀準(zhǔn)能得到快樂(lè)…
我們要愛(ài)讀書，因?yàn)槲覀兌紣?ài)一切給世界以美和愛(ài)的事物。試想一個(gè)無(wú)美的世界，無(wú)愛(ài)的世界，必定是無(wú)人肯停留的。更何況書中的美和愛(ài)又有著比較獨(dú)特的獨(dú)到之處。書中的愛(ài)有像魯迅先生那種愛(ài)之愈切，斥之愈急的愛(ài)，也像魏巍那種溢自，心底，流于筆尖的愛(ài)。無(wú)數(shù)詩(shī)人墨客面對(duì)著祖國(guó)大好河山抒發(fā)的對(duì)中華的愛(ài)，也有艾青在《大堰河——我的保姆》中那樣對(duì)勞動(dòng)人民深情的愛(ài)。書中的美也是獨(dú)具風(fēng)韻的，有像蘇軾詞賦中那種氣勢(shì)磅礴，震撼人心的美，有歐陽(yáng)修那種陰柔溫婉的美，也有像雨果在《九三年》中所展示的粗獷豪放的美，而作為一個(gè)追求美、渴望美的人，我們對(duì)對(duì)此能無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們要愛(ài)讀書，因?yàn)槲覀兿蛲t。知識(shí)是創(chuàng)造財(cái)富的法寶，是改造世界的鑰匙，知識(shí)才會(huì)使人強(qiáng)大!書，這一凝結(jié)了人類歷史上一切智慧的綜合體，正是這個(gè)知識(shí)的大寶庫(kù)。我們想要更快、更好、更正確、更有效地掌握更多的知識(shí)，尤其是我這樣的脫離了社會(huì)實(shí)踐的中學(xué)生，就必須在書中去尋找，讀書才是我們攝取知識(shí)的最佳途徑。書，好比是翅膀，讀得越多，飛得越高遠(yuǎn)；好比是種子，播得越多，收得越豐富。
我們要愛(ài)讀書，因?yàn)槲覀兌紣?ài)一切充滿了真情，揭示了真理的東西。我想朋友們都很清楚，生活在如此的一個(gè)世界里，要求我們要有投身其間的熱情，要有應(yīng)付萬(wàn)變的才干，更要有明辨是非的能力!而書，恰是一個(gè)情與理的復(fù)合體。在書中有真情的流露，使我們的心在其間濡染，慢慢學(xué)會(huì)體味人間的真情；書中有真知的凝聚，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地掌握了知識(shí)，也就具備了應(yīng)付萬(wàn)變的才干；書中更有真理的揭示，它告訴我們什么該做，什么不該做，什么是正確，什么是謬誤，使我們認(rèn)識(shí)到生活的復(fù)雜，逐漸地在實(shí)踐中培養(yǎng)起明辨是非的能力�？梢赃@么說(shuō)，生活如果是一次跋涉那么書能夠化作沈濘里的墊腳石，能夠變?yōu)轱L(fēng)雨中的保護(hù)傘。在風(fēng)和日麗盼日子里，它又是縈響耳際的`警鐘，—時(shí)刻提醒著我們：人生之路要走得直，走得正，走得無(wú)憾!我們要愛(ài)讀書，不是像有些人那樣僅僅是為了消遣而讀書，也不是像另一些人那樣為了顯示其學(xué)識(shí)的淵博而讀書，更不是為了在考試中得一個(gè)高分而讀書。我們也未必就像周總理小時(shí)候那樣豪邁地宣稱“為中華之崛起而讀書”。但是，我們心里要明白：無(wú)論從國(guó)家的昌盛，民族的興旺，還是未來(lái)的建設(shè)，或是自己成長(zhǎng)的需
要來(lái)看，只有讀書才可能把我們塑造成為一個(gè)真正合格的人，這也是歷史和未來(lái)對(duì)每一個(gè)人的現(xiàn)在所提出的要求。所以今天，我站在神圣的國(guó)旗下，站在這十級(jí)臺(tái)階上，心情十分激動(dòng)，娓娓地?cái)⒄f(shuō)了這些來(lái)自于書中又用之于實(shí)踐的收獲，回想起小時(shí)候第一次背著書包跨進(jìn)學(xué)校，第一次走入圖書館，找到那些我們夢(mèng)寐以求的某本書的舊事時(shí)，我忽然明白了：就是從那個(gè)時(shí)候起，書便在我們的心中營(yíng)造著它自己的天國(guó)。直到今天我講完了羽
以前從未想過(guò)的問(wèn)題，我又一次深深地體味到了這個(gè)天國(guó)竟是如此之高遠(yuǎn)，如此之廣闊，我真想高呼一聲：書中自有千重天，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極投身于書的海洋吧!為了讓大家都踏上人類進(jìn)步的階梯，把讀書活動(dòng)推向高潮，學(xué)校在本周舉行讀書節(jié)，希望大家充分利用寶貴的時(shí)間，走進(jìn)圖書館、閱覽室，那里的老師們已為你們做好了充分的準(zhǔn)備。本屆讀書節(jié)的主題是“明禮誠(chéng)信”，請(qǐng)大家圍繞這一主題廣泛閱讀，仔細(xì)體會(huì)，形成心得xx，或投寄報(bào)刊雜志，或送德育處參加評(píng)比，或送校廣播站，本周的廣播站由高一⑴班播音組為大家播音，請(qǐng)大家踴躍投稿，稿件數(shù)量和質(zhì)量將列入德育處年終考評(píng)。
演講稿11
老師和同學(xué)：
早上好!我喜歡這個(gè)學(xué)校，今天演講的主題，還教育的母校。
當(dāng)我們的節(jié)奏，春風(fēng)華維繼續(xù)他們的旅程，當(dāng)我們穿著干凈的校服，展示自己的青春，a股華維的自豪感從心底油然而生。
華維華維是一個(gè)年輕的學(xué)校，都是一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。華維仔細(xì)的學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，不僅取得了杰出的成就在這項(xiàng)研究中，在其道德品質(zhì)方面，也是同行的縮影。正氣、雄心勃勃、精力充沛、靈氣、大氣、滾動(dòng)，這些都是反映華維優(yōu)秀的質(zhì)量。和愛(ài)這所學(xué)校，這是我們每一個(gè)人華維人必須具備的基本素質(zhì)。
與我們每一個(gè)人出生，除了一些在外面，學(xué)校是我們的另一個(gè)增長(zhǎng)領(lǐng)域，因?yàn)槲覀兂斯?jié)假日外，更多的時(shí)間會(huì)花在校園。這樣的一個(gè)大家庭是寶貴的，它不是屬于個(gè)人的，但是你需要建立，共同關(guān)心的照顧好。學(xué)校為我們插上翅膀，我們舉行了一個(gè)燦爛的藍(lán)天，我們可以“鼓勵(lì)的話語(yǔ)，想”，“寧?kù)o志遠(yuǎn)，工人們正在研究”。在這一天和一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，學(xué)校，走向社會(huì)的第一課，我們的成功是開(kāi)發(fā)大腦，促進(jìn)知識(shí)升華的第一步。我們學(xué)校來(lái)鞏固基礎(chǔ)，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，塑造我們的性格，永遠(yuǎn)向上的學(xué)校態(tài)度，引導(dǎo)我們這些年輕的鷹飛。我們生長(zhǎng)在這里，在不久的將來(lái)，我們這群學(xué)生，會(huì)從這里飛到藍(lán)天的希望，飛向我的理想。因此，我們應(yīng)該知道如何照顧我們學(xué)校生活的成功，應(yīng)該是在面對(duì)一個(gè)感恩節(jié)的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)知識(shí)和思維我們的生活愛(ài)學(xué)校。校園是學(xué)生的天堂，我們?cè)谶@里，可以有效地把他們的命運(yùn)的喉嚨，在這里我們可以看到無(wú)限廣闊的精神世界，我們可以在這里聽(tīng)你心中的歌。我們說(shuō)愛(ài)和獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校，它所涵蓋的意義，不僅是思維和行為的體現(xiàn)質(zhì)量，甚至我們返回感恩的根源。
如果沒(méi)有老師認(rèn)為潮濕，我們貧瘠的心永遠(yuǎn)是空的短缺;如果沒(méi)有學(xué)校供餐，我們的精神將無(wú)法發(fā)展和成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該如何愛(ài)我們的學(xué)校嗎?愛(ài)學(xué)校，應(yīng)該從小事做起，愛(ài)學(xué)校，應(yīng)該反映在我們說(shuō)什么。返回母校，是真實(shí)的。愛(ài)學(xué)校，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的感覺(jué)，而這感覺(jué)是體現(xiàn)在他的每一個(gè)字，每一行。作為一名學(xué)生，在課堂上，專心聽(tīng)，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，是最大的回到他的母校，校園，文明的行為，按照規(guī)定的紀(jì)律，體現(xiàn)學(xué)校的尊重和認(rèn)可，在學(xué)校之外，始終保持自己作為一名學(xué)生應(yīng)該文明習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校的形象，最能體現(xiàn)我們真正擁有的心態(tài)。我們應(yīng)該把自己的崇高品格，不屈不撓的意志，進(jìn)步的思想，豐富知識(shí)，強(qiáng)大，創(chuàng)造偉大的成就在未來(lái)社會(huì)對(duì)母校最好的禮物。
演講稿12
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今日我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。
今日很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今日我站在那里的理由是什么那就是感恩。感激父母給予我生命；感激朋友讓我感受到世界的溫暖；感激教師教給我知識(shí)；感激太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感激今日的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感激學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢我們?cè)荒男┦虑楦?/p>
動(dòng)過(guò)呢我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自我的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自我的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情景時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自我。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們明白自我父母身體的健康狀況嗎你們記得自我父母的生日嗎有的連自我父母的工作單位在哪都不明白，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎你為你們的父母做過(guò)什么呢如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢對(duì)待自我的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢國(guó)家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的'話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今日是我生命中的最終一天，首先我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的心，感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自我的一份孝心；感激那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每一天早晨睜開(kāi)雙眼，你應(yīng)當(dāng)慶幸，今日我還活著；活著是多么地完美，世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很歡樂(lè)。什么是幸福想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)當(dāng)懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧！學(xué)會(huì)感激你身邊的一切吧！因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久
努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫楊文英。今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。 在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，透過(guò)流動(dòng)著美好的光；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田。道德源自于我們的內(nèi)心，有了道德感，你做出的.事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德，發(fā)自內(nèi)心，你對(duì)社會(huì)，對(duì)每個(gè)人的愛(ài)，就是一份珍貴的道德。 當(dāng)你在公交車上，看到老人站著，你忍心嗎？當(dāng)你在校園里，看到地上有垃圾，你會(huì)撿起來(lái)嗎？當(dāng)你看到路旁的自行車倒了，你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎？或許你有這個(gè)心，可是很多人會(huì)怕，怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的，自行車是自己弄倒的，怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的。其實(shí)，我認(rèn)為：不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了，只要自己知道道德在我們心中就行了。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人，可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人，卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)�！笔前�，道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，一定要做一個(gè)有道德的人，成為祖國(guó)明天的棟梁！ 道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān)。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應(yīng)該一同去遵守，一同去行動(dòng)！從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。同學(xué)們！愿我們都做個(gè)有道德的人吧！
謝謝大家！
演講稿14
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我是五年級(jí)五班的xx，今天我要演講的題目是：《我愛(ài)讀書》。
從小到大，我最喜歡的東西，莫過(guò)于一本書。當(dāng)我沉浸在書的海洋里時(shí)，那實(shí)在是愜意，像在大海里的魚(yú)兒那樣自在，像在無(wú)邊無(wú)際的`天空里一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒那樣快活，有擴(kuò)展的天地，有想象的空間，有很多很多的好處。
其實(shí)，人生最大的幸福不是有許許多多的金錢，也不是有幾輛跑車，更不是有幾棟別墅，而是有一個(gè)書柜，里面有許許多多的書。有一柜子的書，是人生最大的幸福，也是人生最大的一筆財(cái)富。老天很眷顧我，給了我人生中最大的一筆財(cái)富，我那小小的書柜里，已經(jīng)有一百多本書了，里面放著《最好的小小說(shuō)》、《史上最強(qiáng)笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè)，我都會(huì)去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說(shuō)》，讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂(lè)時(shí)，我興高采烈，手舞足蹈；她傷心時(shí)，我淚如雨下，悲傷如焚。她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂(lè)。
原來(lái)我以前總以為，煩惱的時(shí)候，去游樂(lè)園或者去電玩城，才是最好的選擇，所以一本書幾下子就讀完了，囫圇吞棗，狼吞虎咽，草草了事，結(jié)果最終吃虧的還是自己�？墒牵�(dāng)《小小說(shuō)》走上了我生命的軌道，介入了我的生活后，我才發(fā)現(xiàn)了書的美好，書的用途，書的完美！于是，我漸漸愛(ài)上了讀書。
讀書，讓我受益匪淺：是書徹底打開(kāi)了我的心扉，讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門，拿到成功的鑰匙。是書，改變了我的人生！
讀書的好處多，作用多，更重要的是，它能帶給我快樂(lè)，給予我知識(shí)，所以，我愛(ài)讀書！
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿15
清明節(jié)了，這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明是一個(gè)多好聽(tīng)的名字啊，它清亮，它明朗，我們心中的那種懷念，我希望它不是沉重的，而是悠揚(yáng)的，因?yàn)槲覀冇懈卸鳌?/p>
我說(shuō)感恩生命，其實(shí)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺(tái)前，就被馬未都教師給招哭了，但是他在說(shuō)父親，我的眼淚已經(jīng)下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想，他說(shuō)父親我也要說(shuō)父親，我會(huì)害怕跟他重復(fù)嗎?不會(huì)。因?yàn)橐粋�(gè)男人的眼中，父親如山，父親是他的楷模，是他的榜樣，是他作為男子漢的一種信念。但是在一個(gè)女兒的眼中，可以說(shuō)一個(gè)女人，她對(duì)世界對(duì)男人對(duì)愛(ài)，很多最初的信念來(lái)自父親，對(duì)女人來(lái)講，她是否信任愛(ài)情，信任婚姻，信任人性，往往沒(méi)有遲到從她的初戀開(kāi)始，而是從她的父親開(kāi)始，因?yàn)檫@是她生命成長(zhǎng)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男人，這個(gè)人負(fù)責(zé)任嗎?這個(gè)人會(huì)有一種溫柔之愛(ài)嗎?馬老師剛才說(shuō)跟父親之間沒(méi)有太多的大事，但在一個(gè)女兒的眼中，我覺(jué)得更鎖細(xì)，但是有點(diǎn)不同的是，我要說(shuō)在感恩之前，我先要說(shuō)一個(gè)父親，在一個(gè)任性的、嬌慣的女兒的成長(zhǎng)里，他先要忍受多少誤讀，我誤讀了我父親很多年，甚至直到他辭世。我小時(shí)候?qū)Ω赣H是什么感覺(jué)呢?他嚴(yán)厲，因?yàn)樾〉臅r(shí)候最先讓我背詩(shī)詞的人是他，教我古文的人是他，最早我接觸《論語(yǔ)》、《莊子》也是因?yàn)樗�，后�?lái)直到我上了大學(xué)，我讀的是中文系，我上了研究生讀的是古典文學(xué)。父親會(huì)給我改論文，他改論文的時(shí)候我心里很煩，因?yàn)樗皇窃诮o你改這些文辭的意思而已，他還會(huì)說(shuō)你哪個(gè)字倒插筆了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他很迂闊，按他這種改法，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要改，哪個(gè)字間架結(jié)構(gòu)不好，他要給你寫一個(gè)，哪個(gè)字看出倒插筆了，他會(huì)給你重新寫出一個(gè)筆畫來(lái)，這多煩哪!我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他煩不煩，我所有的論文都是他這樣改過(guò)的，但他給我的印象還是嚴(yán)厲。
我父親走后，我媽媽給我講了一件事。她說(shuō)你爸在的時(shí)候，一直不讓告訴你，她說(shuō)了一件我記得的事情，就是我爸爸的60歲生日，是北京天寒地凍的時(shí)候。我那天中午呢出門去給他買了一個(gè)大奶油蛋糕，我從學(xué)校拎回家，我說(shuō)：爸我下午上課去了，等我回來(lái)以后，晚上咱們過(guò)生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼，說(shuō)：嗨!這都是你們小孩吃的東西，我不愛(ài)吃這個(gè)。我就走了。當(dāng)然下了課回來(lái)呢，看爸爸還是挺高興的，然后大家吃飯，我給我爸爸做的賀卡，然后大家一起呢把蛋糕切了，吃完了，我看他也吃，也挺高興，就過(guò)去了。二十年之后，我父親去世了以后，我媽媽告訴我了這個(gè)故事的另一個(gè)版本。她說(shuō)那天下午你走了以后呢，家里來(lái)了一個(gè)我們世交家的兒子，我爸爸就跟他說(shuō)，他說(shuō)：濤濤，這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的，我又不吃這奶油的東西，你拿走吃了吧!大概到下午快4點(diǎn)了，我媽說(shuō)我爸就開(kāi)始像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，在屋里面轉(zhuǎn)圈，我媽說(shuō)：你干嗎呢?他就小聲地說(shuō)：我犯錯(cuò)了，那是丫頭給我買的，我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的，那個(gè)蛋糕上好像有字，寫的是什么?你能想起多少，咱們倆往一塊碰，我一定得買一個(gè)讓孩子看不出來(lái)的蛋糕。后來(lái)我媽說(shuō)，在我下午放學(xué)前一刻鐘，我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來(lái)了放在桌上。我回家的時(shí)候毫無(wú)查覺(jué)。所以我們晚上呢，還是過(guò)了一個(gè)挺好的生日。這個(gè)故事，我很多年以后才知道。后來(lái)我才想起來(lái)，這就是我父親，一個(gè)一直被他鐘愛(ài)的女兒誤讀的父親。從小長(zhǎng)大，我爸爸給我立了多少規(guī)矩，我記住的往往是他的嚴(yán)厲，但是忽略了他生命中的那種溫柔，所以其實(shí)走到清明這一天，我想起《論語(yǔ)》上的一句話，古訓(xùn)說(shuō)父母之年，不可不知也，一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀(jì)真得記在心里，想起來(lái)一方面當(dāng)然高興，如果大家高堂猶在的話。可是另外一種心情，是一則以懼，我們到底還有多少時(shí)間可以去盡孝呢?我想說(shuō)有女兒的父親很幸福，女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀，可是女兒在青春期的'時(shí)候，在她反叛的時(shí)候，在她不想吃那么苦去立大業(yè)的時(shí)候，在她戀愛(ài)的時(shí)候，她一定都曾經(jīng)違背過(guò)父親的意愿。所以父親們，請(qǐng)一定要等到女兒們長(zhǎng)大，一定要等著我們。所以我想說(shuō)今天如果在座的有父親的女兒，那就讓我們趁著父親還在的時(shí)候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親，請(qǐng)你們一定要等待著女兒。
所以其實(shí)成長(zhǎng)是一件很有意思的事情，過(guò)去說(shuō)不養(yǎng)兒不知父母恩，我生命中很大的遺憾就是我的父親沒(méi)來(lái)得及看見(jiàn)我的孩子。我自己有孩子以后我才知道，我那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H很不屑，因?yàn)樗濐澪∥≈糁照茸咴诮稚�，總�(cè)ザ簞e人懷里的孩子，我總覺(jué)得很煩，我老拉著他快點(diǎn)走，我說(shuō)你別去打攪人家，他就張著嘴呵呵地拉著人家孩子的小手不放。我真的覺(jué)得很遺憾，他沒(méi)有看見(jiàn)我的孩子。所以我說(shuō)清明這個(gè)節(jié)日，我希望在這一天更懂得我的父親。
剛才在后臺(tái)的時(shí)候，編導(dǎo)跟我說(shuō)每個(gè)人可以選一束花來(lái)給你自己緬懷的人，我毫不猶豫地拿了這束花，這束花里面有松柏有紅鶴，這是矛盾的，這就是我父親，外人看他是松柏，我一直把他當(dāng)成松柏一樣的榜樣，但是另一方面，我父親就是鮮艷的紅鶴，他的內(nèi)心一直有火一樣的溫柔，有他的愛(ài)，有他那種克制的柔情。我拿起這束花，我覺(jué)得這兩種矛盾的特質(zhì)，是我完整的父親。懷念父親懷念自己的根，所以我要說(shuō)，在清明這一天感恩生命。我們感恩父母，感恩世界，感恩這片土地，感恩我們相遇的每一個(gè)人，讓這種感恩去多理解我們的父親，理解今天還來(lái)得及懂得的人，理解我們自己的心，理解未來(lái)。
【演講稿】相關(guān)文章：
校園演講稿演講稿02-06
服務(wù)演講稿演講稿12-27
安全演講稿演講稿02-13
環(huán)保演講稿范文演講稿11-16
創(chuàng)業(yè)演講稿創(chuàng)業(yè)演講稿03-29
競(jìng)聘演講稿演講稿范文02-12
勵(lì)志的演講稿勵(lì)志的演講稿06-08
中考五十天演講稿-演講稿 演講稿范文01-16