(通用)主題演講比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的主題演講比賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主題演講比賽活動方案1
江蘇科技大學(張家港)
“歲月華章 情思飛揚”
江蘇科技大學蘇州理工學院
校園詩歌朗誦大賽
一.活動背景
在母校迎來八十周年華誕之際,為祝福母校八十歲生日快樂,傳承校園詩歌朗誦的精神,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的大學生活,展示大學生的風采,特此舉辦“歲月華章 情思飛揚”詩歌朗誦會。
二.活動主題
宏詩歌文化,展青春風采。
賀母校八十華誕。
三.活動意義及目的
詩歌朗誦比賽,顧名思義,通過同學們將自己所寫的詩歌朗誦出來,表達自身的.真情實感,打動他人,以此種形式抒發(fā)自己的感情,使自己的大學生活不致太過枯燥,并讓同學們養(yǎng)成一種良好的文學素養(yǎng),進而提升自己的內在品質。與此同時,也為同學們提供一個展現(xiàn)自己文學能力的平臺,使自己全面發(fā)展。
四.活動對象:
江蘇科技大學(張家港)/ 江蘇科技大學蘇州理工學院全體在校生。
參賽要求:
1,可以單獨朗誦,也可以組隊(限制5人以內)。
。ㄗ⒁猓撼酥庾鲄f(xié)2人,綠風詩社2人,廣播站2人)
2,要求音樂、PPT制作與朗誦作品相協(xié)調;
3,朗誦時間控制在4分鐘以內,不超過5分鐘;
4,詩歌內容要求積極向上,體現(xiàn)大學生精神風貌;
5,若詩文自創(chuàng),可酌情加分。
五.舉辦單位
大學城作協(xié)分會
綠風詩社
飛帆暢響廣播站
六.活動時間
11月15日前 初賽
11月17日 復賽
12月01日 決賽
七.活動地點
初賽:各學院文藝部承辦,地點自定
復賽:大學生活動中心
決賽:行政樓報告廳
八.活動流程:
宣傳工作:1.海報
2.廣播站宣傳(1星期)
3.班聯(lián)向各班委下發(fā)文件宣傳
報名時間:11月13日晚10點前
交人員名單、參賽作品、背景音樂。
聯(lián)系方式:
18205051285杜脈順
18205053006高楊
15950962498劉憲
比賽準備:1.人數(shù):初賽:不限
復賽:16人
決賽:10人
2.獎項:一等獎:1人
二等獎:2人
三等獎:3人
優(yōu)勝獎:5人
3.評委:三個協(xié)會的各指導老師
作協(xié)副主席
詩社社長
廣播站站長
活動內容:初賽: 各學院文藝部分別進行初賽,選出3—4人參加復賽;
復賽:三個協(xié)會負責,選拔出10人參加決賽;
決賽開始前,由廣播站負責決賽前指導
決賽:
1.先誦讀各自準備的詩歌,評委打分;
2.由作協(xié),詩社準備的原創(chuàng)詩歌,交由選手,現(xiàn)場抽題,即興發(fā)揮,評委打分;
3.綜合評定。
。ㄗ⒁猓阂陨媳荣愔鞒秩擞蓮V播站負責)
頒發(fā)獎品:
1.作協(xié)分會年刊《異域江南》
2.獲獎證書
十、評分規(guī)則:
1、主題內容(20分):
主題寓意深刻、富有號召力、內容充實、有真情實感
2、朗誦(40分):
。1)發(fā)音標準、吐字清晰。
。2)語速恰當、自然流暢。
。3)節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
3、表達效果(30分):
(1)表達自然得體,動作恰當不夸張。
(2)感情處理得當,感情豐富。
。3)富有創(chuàng)意、引人入勝。(可酌情加分)
4、其他(10分):
。1)舞臺儀態(tài),舉止大方得體。
(2)自備伴奏音樂、PPT。
。3)若是自創(chuàng)稿件酌情加分。
十一、經(jīng)費預算
1.音響設備: 80元
2.會場布置: 50元
3.證書:50元
4.其他:20元
總計:200元
主題演講比賽活動方案2
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標志,是為人之道、做人之本,也是當代大學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的.體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現(xiàn)自我的舞臺。
二、活動目的
1.濃厚校園誠信文化氛圍。
2.豐富同學們的課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。
4.增強同學們的自信心和榮譽感。
三、參與人員
濟南大學化學化工學院大一新生。
四、活動內容
初賽時,比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序,每位選手上臺演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分數(shù)高的人參加決賽。
決賽時,選出一、二、三等獎獲得者,一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽:xx.11.6 19:
決賽:xx.11.7 19:
六、活動流程
1.由宣傳部制作宣傳板報,放在二食門口,進行宣傳。
2.11月6日進行初賽,每個比賽現(xiàn)場分配一名計時員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數(shù)排名選出參加進決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經(jīng)費預算
1.打表費3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎狀6張 5元
合計:28元
八、活動中注意的問題和細節(jié):
1、在每個比賽現(xiàn)場要維持好秩序,有拉拉隊加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環(huán)境,
2、處理比賽成績是要細心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。
策劃書:院學生會生活部
xx年1月
主題演講比賽活動方案3
為了慶祝國慶72周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高學生的`藝術素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發(fā)展。特舉辦此次“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“祖國在我心中”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:會議室
4、參賽人員:八年級全體學生
5、參會人員:
6、初賽獎勵辦法:對各班評選的學生進行評選,評選出一名參加決賽,學校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。
決賽獎勵辦法:
二、活動流程:
第一階段:宣傳階段本次比賽由各班班主任在進行宣傳發(fā)動學生踴躍報名,語文老師負責對學生進行指導,由各班班主任落實各班報名,籌備。
第二階段:
(一)選手要求:
1、形象將康、舉止自然端莊,能體現(xiàn)中學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協(xié)調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。
評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內容。
賽前,各班上報比賽1份。
主題演講比賽活動方案4
為了深入開展五好小公民主題教育活動,結合建黨90周年,培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我,F(xiàn)將比賽有關事項公布如下:
一、演講主題:
演講比賽內容必須緊緊圍繞紀念建黨90周年,演講時間不超過6分鐘。
二、活動組織:
各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上,選出1名學生參加比賽。
三、比賽時間:
定于4月18日下午一時。
四、比賽地點:
學校階梯教室
五、比賽方法:
比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。
全國青少年五好小公民“光輝的'旗幟”演講比賽評選標準
一、演講內容(40分)
1、緊扣主題,內容健康;
2、脈絡清晰,層次分明;
3、夾敘夾議,有感染力;
二、演講語言(30分)
1、語言流暢,形象生動;
2、語氣、語調抑揚頓挫;
3、富有激情,感染力強;
4、普通話標準,適當應用體態(tài)語;
三、儀表、儀態(tài)(20分)
1、精神飽滿,朝氣蓬勃;
2、儀態(tài)端莊,服飾得體;
3、舉止自然,動作大方;
四、綜合效果(10分)
注意:1、看稿演講者,酌情扣分;
2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。
關于上報中小學生五好小公民主題教育
《光輝的旗幟》讀本征文通知
上報征文和總結的有關要求:
1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打。16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。
2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。
3、每班上報征文2篇,截止時間:4月20日。
主題演講比賽活動方案5
為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年風采,根據(jù)我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動,F(xiàn)將有關事宜公布如下:
一、主辦部門:
學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象:
各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間:
20xx年9月28日(星期五下午6---7節(jié)課)
比賽地點:圖書室前大理石廣場
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿
4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、評分標準:
。ㄒ唬、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的'思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
。ㄈ⑿蜗箫L度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
。ㄋ模、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長:
會場布置:
主持:待定
評委組:
總計分:初三(1)班學生兩人
2、比賽流程:
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果,頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
主題演講比賽活動方案6
一、活動目的
以主題演講為契機,在全鎮(zhèn)范圍內宣傳鎮(zhèn)黨委關于作風建設的指導思想,營造轉變干部作風的濃厚氛圍;以主題演講比賽為載體,以賽促學,促使廣大干部職工深入學習“五講五比”的精神內涵,積極踐行社會主義核心價值觀,切實促進干部隊伍堅定政治信念、提升業(yè)務技能、形成良好作風;以主題演講為抓手,通過主題演講活動,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,切實融入到轉變干部作風的工作氛圍來,為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展,建設和諧做出應有貢獻。
二、活動主題
“轉變干部作風、服務發(fā)展”、踐行社會主義核心價值觀。
三、活動時間
5月20日下午2:30
四、組織領導
成立“轉變干部作風、服務發(fā)展——鎮(zhèn)“五講五比”我先行主題演講比賽活動組織領導小組。
顧問:
主任:
副主任:
成員:
下設辦公室,辦公室設在團委,由劉莉駿擔任辦公室主任。
五、主辦、協(xié)辦部門
主辦:鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦:各總支管區(qū)鎮(zhèn)屬及駐鎮(zhèn)各單位
六、參賽對象
管區(qū)(2人)、曉南管區(qū)(2人)、霞嶺管區(qū)(2人)、鎮(zhèn)屬各單位(每單位1人)、駐鎮(zhèn)各單位(每單位1人)
七、比賽的內容及要求
1、演講內容。圍繞鎮(zhèn)黨委、政府關于切實加強作風建設,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際、反映本行業(yè)特點。
2、演講要求,演講內容要積極向上,不得有過激言論,各參賽選手需準備5分鐘左右的`演講材料。
3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
4、請各參賽單位接到通知后,于5月16日下午3:30前將參賽人員名單及演講稿報送黨政綜合辦劉莉駿處,聯(lián)系電話。
八、活動步驟
1、宣傳動員。結合本鎮(zhèn)實際,制定活動方案,召開《轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)“五講五比”我先行主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統(tǒng)一到活動中來。
2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發(fā)現(xiàn)和總結主題活動中的好經(jīng)驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。按照要求積極報送各類資料和工作信息。
3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,選送兩支優(yōu)秀的選手進入進入縣進行復賽。
九、活動要求
1、加強組織領導。成立活動領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調“轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動。切實改進作風,為建設‘現(xiàn)代壯縣、幸福蓮鄉(xiāng)’提供堅強保障”。
2、強化宣傳引導。通過信息、專欄、標語、新聞媒體等形式,大力宣傳開展“轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動主題活動的意義和成效,為活動深入開展積極營造良好的輿論氛圍。
3、狠抓工作落實。各參賽部門、協(xié)辦部門要緊密結合實際,采取切實有效的工作措施,保障活動穩(wěn)步推進并取得良好的社會效果。
主題演講比賽活動方案7
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行:
1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(qū)(縣)為單位,由各區(qū)(縣)學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔,最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯(lián)合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的`演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規(guī)則
1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯(lián)學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發(fā)自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī),不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作),按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現(xiàn)場打分,工作人員現(xiàn)場計分,成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分,包括以下四個評分點:
1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。
2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
。ㄒ唬┘w獎
優(yōu)秀組織獎6個
(二)個人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎**名
4.優(yōu)秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任:**(**市社科聯(lián)主席)
副主任:**(**市社科聯(lián)副主席)
**(**電視臺總編輯)
成 員:**(**市社科聯(lián)學會部主任)
**(**市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯(lián)學會部
聯(lián)系人:** 電話:** ** ** **
主題演講比賽活動方案8
根據(jù)省委宣傳部、省軍區(qū)政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯(lián)合下發(fā)的《關于組織開展全省高!皭畚覈馈贝髮W生主題演講網(wǎng)絡大賽的通知》安排,現(xiàn)決定在全校范圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網(wǎng)絡大賽,廣泛開展國防教育進校園活動,現(xiàn)就活動有關事項通知如下:
一、活動主題
奮進新時代·國防展風采
二、演講內容
緊扣“愛我國防”主題,結合自身實際,選取不同角度和方面進行演講,內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確,重點圍繞七個方面進行演講。
1、結合講述仁人志士為中華崛起而奮斗終生的事跡,抒發(fā)對英雄先烈的尊重、理解感悟。
2、結合我軍90多年來的光輝歷程,抒發(fā)對我軍紅色血脈、光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)的理解感悟。
3、結合講述黨的十八大以來國家和軍隊建設發(fā)生的`歷史性變革、取得的歷史性成就,抒發(fā)對中國夢強軍夢的理解感悟。
4、結合我國改革開放40周年的偉大歷程,聯(lián)系國防和軍隊建設發(fā)生的巨大變化,抒發(fā)我軍推進改革強軍戰(zhàn)略的理解感悟。
5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢,抒發(fā)對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。
6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會,抒發(fā)對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。
7、結合講述身邊情系國防、獻身國防典型事跡,抒發(fā)對關心支持國防的建設和軍隊建設的理解感悟。
三、參加人員
參賽對象為我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。
四、演講形式
本次演講大賽除傳統(tǒng)個人演講之外,可組成演講組(限四人以內)參賽;也可采取授課模式進行演講。
演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。
五、組織單位
主辦:武裝部、學生工作部(處)、研究生院
承辦:文學院
協(xié)辦:文學院演講與口才教研室
六、組織形式
組織發(fā)動階段:7月12日至9月15日,各學院宣傳發(fā)動,組織選拔。
比賽時間:9月18日,進行全校決賽。
各學院進行初評,推薦優(yōu)秀選手1人(組)參與學校決賽,于9月16日前將參賽名單及聯(lián)系方式發(fā)送至xx。
聯(lián)系人:武裝部xx
文學院xx
七、獎項設置
1.選手獎項:決賽設一等獎1名(組),獎金500元;二等獎2名(組),獎金300元;三等獎7名(組),獎金100元。
獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。
2.單位獎項:設優(yōu)秀組織獎3個。
主題演講比賽活動方案9
為了充分展示我鎮(zhèn)學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代少年風采,根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月中下旬在全鎮(zhèn)各學校開展以“感恩教育”為主題的.演講比賽活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、主辦部門:接莊街道小學少先隊
二、活動主題:“濃情五月、學會感恩”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象:
中心校、南集小學3人,其余各學校2人。
五、比賽時間:xx年5月中下旬
比賽地點:中心小學四樓多媒體教室
六、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組。
4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
七、評分標準:
。ㄒ唬、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
。ǘ、語言表達(35分)
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
。ㄈ⑿蜗箫L度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
。ㄎ澹、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法:
全鎮(zhèn)評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,對演講前4名學生進行輔導的教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導獎。
主題演講比賽活動方案10
一、 指導思想
講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現(xiàn)象:如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業(yè),一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;不節(jié)約用水、用電等。針對這些情況,我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。促進學生良好品格的`形成,從小養(yǎng)成講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書學習的好學生。
二、活動目的
通過活動的開展,使學生懂得講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節(jié)約、勤讀書。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生
五、活動時間:第十四周星期四下午第二、三節(jié)
六、活動地點:階梯室
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工:
1、評委老師:朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍
2、幕后工作:
朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)
程亮(組織場地秩序)
梁基余(拍相,印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前)
張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)
3、統(tǒng)計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布)
4、學生主持: 葉謙慧 劉琛
5、注意:周四下午第一節(jié)下課五年級全體學生集中階梯室。(其余班級學生在本班課室看現(xiàn)場比賽直播)
八、獎項設置:(分低、中、高三個組)
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價
十、評分規(guī)則:
評委根據(jù)每部分評分(評分為整數(shù))結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎:
一等獎:麥校長
二等獎:何校長
三等獎:何校長
主題演講比賽活動方案11
為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的'語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代少年風采,根據(jù)我鎮(zhèn)少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、主辦部門:麻乍二中團支部
二、活動主題:“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象:
每班1名同學
五、比賽時間:xx年5月3日上午比賽地點:學校操場
六、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
七、評分標準:
。ㄒ唬、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
。ㄈ、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
。ㄋ模⒕C合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
。ㄎ澹、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法:
全校評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。
xx年4月26日
主題演講比賽活動方案12
一、活動目的
為了充分展示我校學生的精神風貌,激發(fā)學生的愛校情懷,為了豐富同學們的文化生活,讓同學們在比賽中學習,在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學生的集體主義觀念和愛校情懷,展現(xiàn)新時代的學生風采,經(jīng)學校研究決定,在10月份舉行 “愛我實中,放飛夢想”演講比賽。
二、活動要求
各班選手以“我愛我們的學!睘橹黝}現(xiàn)場演講,演講內容可回顧校史、展望未來,也可反映在學校的所見所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學的.真實情感。通過演講,達到使全體學生進一步認識學校,了解學校,向往學校,熱愛學校的震撼效果。
三、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動(9月27日—9月30日)各班要認真向學生宣傳開展本次演講比賽的目的、積極意義,營造氛圍。
第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學生結合本次活動的要求,準備一篇演講稿。
第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級為單位,組織演講,有學生集體評議打分,確定本班決賽選手。
第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺演講,根據(jù)評分標準和規(guī)則確定獲獎選手并頒發(fā)獲獎證書。
四、比賽方式
初賽:由各年級組織,各班主任具體負責,語文老師協(xié)助輔導,每班評選出一名優(yōu)勝者參加學校的復賽。
復賽:學校統(tǒng)一組織,按選手分數(shù)評出獎項,頒發(fā)一、二、三等獎證書及獎品。
五、比賽時間:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、決賽地點
學校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認真組織篩選,語文教師要精心指導。
2、每人演講時間不少于五分鐘,不超過八分鐘。
3、復賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺演講。
4、學生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明,內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
八、評分規(guī)則
評分采取100分制,前三位選手不當場亮分,待三人演講全部結束后,由評委集中評議后亮分,其余選手演講結束后逐一當場亮
分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎項設置
本次比賽將設定16個獎項,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獲獎證書。
主題演講比賽活動方案13
為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的`膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,定于第九周在全校開展以“心懷感恩,健康成長”為主題的演講比賽活動,F(xiàn)將有關事宜公布如下:
一、演講主題:
以“心懷感恩,健康成長”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)學生對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
二、參賽對象:
各班選派2—3名學生參賽。
三、比賽時間:第九周周三
四、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—4分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須交學校存檔。
4、演講一律使用普通話,儀態(tài)自然大方。
五、評分標準:
(一)、演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(5分)
。ǘ⒄Z言要求:
1.演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤,能熟練表達所演講的內容。(2分)
2、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化。(2分)
(三)、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,富有藝術感染力。(1分)
六、獎勵辦法:
1、演講:全校評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名,2、各班對演講前3名學生進行輔導,擇優(yōu)選派參加比賽。
七、演講比賽活動安排:
1、活動組長:
音響器材、攝像:、、主持:學生2名:
2、評委組:
一到六年級語文老師及四—六年級的部分學生(各3名)
。昙壨瑢W負責收記分條,并送交老師)總計分:
頒獎組:負責寫獎狀
3、看班教師:
4、比賽流程:
1)布置會場
2)比賽選手抽號
3)宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準4)演講開始
5)公布比賽結果,頒獎
6)活動總結
7)比賽結束
主題演講比賽活動方案14
一、活動目的:
通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的大學我做主
五、主辦協(xié)會:
測繪工程系學生會
協(xié)辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間:待定
七、活動地點:待定
八、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式:演講
十、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十一、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著裝整齊,大方得體!10分】
2、吐字清晰,普通話標準!20】
3、表現(xiàn)力應變能力強,能活躍氣氛!20分】
4、觀點鮮明,內容充實生動!25】
5、具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強!25】
6、去掉一個分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
十二、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十三、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;
(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的'話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯(lián)系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯(lián)系)
在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
十五、經(jīng)費預算:
用品名稱單價(元)件數(shù)小計(元)備注
氣球7.002袋14.00布置會場
電池4.002對8.00照相機、話筒
卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表
礦泉水1.5020瓶30.
雙面膠2.002卷4.
總計:
活動策劃:系學生會組織部
主題演講比賽活動方案15
一、 指導思想
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現(xiàn)象:如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業(yè),一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;針對這些情況,我石美小學決定于4月份在校內開展以“知誠信,講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。懂誠信,講誠信,做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成,從小養(yǎng)成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的
通過活動的.開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生
五、活動時間:第七周—第九周
六、活動過程:分兩階段
第一階段:宣傳活動。
時間:第七周——第八周
具體內容:
1、各班級在教學中(特別思品課)要滲透誠信教育。(各教師)
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
第二階段:演講比賽
時間:第九周星期二下午第二、三節(jié)
地點:石美影劇院
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘
3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工:
1、評委老師:陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢
2、幕后工作:①朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)
、诔塘粒ńM織男老師引導全校師生過馬路的秩序)
③梁基余(拍相,印獎狀打分表)
、軓埩㈦p(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)
3、統(tǒng)計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布)
4、學生主持:陳宇 葉謙慧
5、出發(fā)與返回:①周二下午3:00全校集中學校大門的廣場。
②程亮及男教師攔住公路后,由一年級起一個級一個級過公路。
、郾荣惤Y束后,在石美影劇院門口集中,由六年級起一個級一個級過公路返回。
6、座位安排:第一排評委老師、行政(中間位置)和參賽學生,從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。
7、路上及會堂紀律工作:各班正副班主任
八、獎項設置:(分低、中、高三個組)
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容:35分。要求演講內容緊扣主題,格調積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價
十、評分規(guī)則:
評委根據(jù)每部分評分(評分為整數(shù))結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎:
一等獎:麥校長
二等獎:何校長
三等獎:陳主任
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