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小學招生發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學招生發(fā)言稿，歡迎大家分享。
小學招生發(fā)言稿1
近年來，xx省認真落實中小學招生工作要求，從改革體制機制入手，促進義務教育均衡發(fā)展，規(guī)范招生入學行為，有效緩解“擇校熱”“上好學校難”問題。
深化體制機制改革，促進資源均衡配置。積極推進辦學體制改革。將全省大部分市州直管的義務教育學校下放到了縣市區(qū)，隸屬關(guān)系暫時未下放的其招生管理權(quán)也一律交由縣市區(qū)統(tǒng)一管理，實現(xiàn)義務教育學校管理一體化、資源均衡化。進行教師“縣管校聘”改革試點，從20xx年起全面推進實施，打通教師按需流動、有序流動、均衡配置通道。
大力推進辦學模式改革。推進學校聯(lián)盟、學校托管等管理模式改革，在學區(qū)制、集團化內(nèi)部，實行統(tǒng)一管理制度、統(tǒng)一師資配備、統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一質(zhì)量要求、統(tǒng)一績效考核，促進城鄉(xiāng)學校抱團發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
穩(wěn)步推進中考招生制度改革。積極推進高中多樣特色化發(fā)展，提出優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例不低于80%，并向薄弱學校、農(nóng)村學校傾斜。推廣宜昌等地高中結(jié)構(gòu)性改革經(jīng)驗，形成“綜合高中+特色高中”發(fā)展格局，保持了大體相當?shù)钠章毐�，有效降低了擇校沖動。
堅持規(guī)劃建設(shè)引領(lǐng)，擴大優(yōu)質(zhì)資源供給。一是突出規(guī)劃建設(shè)，推動各地制定和調(diào)整中小學布局規(guī)劃。二是用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式推進農(nóng)村學校和教學點建設(shè)。安排專項經(jīng)費x億元，各級財政投入資金約30億元用于教育信息化建設(shè)，全省中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率為93%，x萬間普通教室中多媒體教室占比達x%。三是切實加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。采取“國標、省考、縣聘、校用”的方式，建立完善省級統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補充機制，5年累計招聘x萬人。實施鄉(xiāng)村骨干教師和連片貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師補助制度，省財政每年投入x億元，x萬名教師受益。
統(tǒng)籌招生入學政策，確保規(guī)范有序入學。一是完善招生入學辦法。對隨遷子女，實行以居住證為主要依據(jù)的.入學政策。全省x萬適齡隨遷子女全部在流入地接受義務教育，其中在公辦學校就讀的占x%。二是有效化解“擇校熱”現(xiàn)象。在中考招生分配生政策中，明確規(guī)定“只有屬于初中學校招生片區(qū)范圍內(nèi)的應屆初中畢業(yè)生才能享受分配生資格”，凡是擇校的學生一律簽訂放棄中考分配生資格的承諾書，對“擇校熱”起到了控制作用。健全統(tǒng)一的高中招生平臺，所有高中一律通過平臺錄取學生，凡是未經(jīng)過招生平臺私自招錄的學生一律不予注冊學籍，對“超計劃、超范圍、超分數(shù)”行為進行有效遏制。三是嚴肅查處違規(guī)招生行為。對違規(guī)學校，做到問題不查清不放過、處罰不到位不放過、責任人處理不到位不放過。
小學招生發(fā)言稿2
多年來，xx省各級堅持標本兼治，一手抓義務教育均衡發(fā)展，一手抓招生入學制度改革，取得較好成效，社會滿意度不斷提高。
擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解社會“擇�！睕_動。一是優(yōu)化中小學布局規(guī)劃。省級制發(fā)指導意見，組織市縣及時修編規(guī)劃方案，抓好城鎮(zhèn)學校擴容，建好鄉(xiāng)村學校，創(chuàng)建標準化教學點，鼓勵優(yōu)質(zhì)高中整合薄弱初中，規(guī)模偏小的鄉(xiāng)村小學、初中整合創(chuàng)辦九年一貫制學校，加強相鄰學段教師統(tǒng)配、教學銜接，增強實力。二是精準實施“全面改薄”。教育督導與基礎(chǔ)教育業(yè)務部門加強協(xié)調(diào)，精準確定學校薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學校改造一所、提升一所。三是深化義務教育學校管理機制改革。城區(qū)學校全面實行小片區(qū)管理、捆綁考核制度；農(nóng)村薄弱學校實行城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學“委托管理”；大力推進以名校辦分校、強校帶弱校等緊密型集團化辦學。四是提升學校治理能力。五是深化中小學內(nèi)涵建設(shè)。建立學校教學開放制度，近兩年組織全省2500所學校面向縣級以上開放；開展課程教學改革項目遴選建設(shè)，首批遴選492所義務教育項目校，建立省級統(tǒng)籌、市縣推進、學校實施的培育機制，省教育廳每年安排5000萬元專項資金，視項目校改革成效給予差別化獎補，引導學校教師聚焦課程教學，提高質(zhì)量。
深化招生入學改革，增強社會對招生公平的信任度。近年來，xx省相繼打出招生入學改革“組合拳”，一是規(guī)范招生制度。進一步加大擇校亂收費治理力度，先后全面取消“借讀生”“共建生”，完善軍人子女、高層次人才子女、臺商子女照顧政策。二是推行初中多校劃片。2012年部署各地開展試點，逐步推廣。三是實行陽光招生，接受監(jiān)督。四是規(guī)范民辦學校招生行為。建立民辦學校招生計劃管理、過程管理制度，促進各地引導熱點民辦學校采取隨機派位方式招生。五是招生入學改革經(jīng)驗上升為地方法規(guī)。2016年頒布實施的`《xx省義務教育條例》，專章闡述“就學保障”，進一步強化劃片就近免試入學制度。六是強化監(jiān)督管理。
保障特殊群體學生入學，提高家長對教育的獲得感。xx省是外來務工人員隨遷子女流入大省，早在2003年，全省就實行“兩為主”政策，做到機會均等，公平公正。一是優(yōu)待提供公辦學校資源，二是多途徑解決隨遷子女入學問題，三是普通高中全面開放招生。2013年，xx省出臺隨遷子女就地接受高中階段教育政策，2014年全省所有普通高中面向符合條件的隨遷子女開放招生，并在全國率先實行隨遷子女“異地高考”政策，招生錄取上與本省考生享受同等政策。
小學招生發(fā)言稿3
近年來，xx省以促進教育公平為主線，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強內(nèi)涵建設(shè)為抓手，不斷做好高中階段學�？荚囌猩母锕ぷ鳌�
突出聚焦三項管理，大力規(guī)范普通高中招生行為。2015年，xx省制定《關(guān)于進一步規(guī)范普通高中招生工作幾項規(guī)定》，對普通高中招生依據(jù)、招生規(guī)模、招生計劃等作出明確規(guī)定。主抓招生計劃管理。由普通高中學校根據(jù)本校教育資源配置實際情況提出年度招生計劃，上報至設(shè)區(qū)市教育局，并報省教育廳備案。嚴抓招生范圍管理。縣（市、區(qū)）屬公辦高中學校原則上在本縣域內(nèi)招生，設(shè)區(qū)市城市區(qū)區(qū)屬公辦高中學校招生范圍，可由設(shè)區(qū)市教育局統(tǒng)籌；市屬公辦高中學校原則上在本市城市區(qū)范圍內(nèi)招生，具體招生范圍由設(shè)區(qū)市確定。狠抓民辦普通高中招生規(guī)范管理。禁止民辦普通高中采取不正當手段招攬生源，進行“掐尖”招生，破壞全省招生秩序，造成不良社會影響。
聚焦評價體系建設(shè)，不斷深化中考改革。xx省堅持“積極改革，穩(wěn)步推進，重點突破”原則，以初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價、高中多元招生錄取為主要內(nèi)容，不斷深化中考改革。
深化初中學業(yè)水平考試改革。實現(xiàn)“兩考合一、全科開考”，將初中畢業(yè)考試和高中招生考試統(tǒng)一規(guī)范為“初中學業(yè)水平考試”，并將《義務教育課程設(shè)置實驗方案》中所有科目納入初中學業(yè)水平考試范圍。市級自主命題、分級組織實施。將原來由省級統(tǒng)一命題、市級組織實施的語、數(shù)、外、理綜（含理、化）、文綜（含政、史）5科考試和由學�？疾榈牡乩�、生物逐步改由市級統(tǒng)一命題，與體育與健康考試一并由市級統(tǒng)一組織實施。理化生實驗操作和信息技術(shù)操作由市級命題、縣級組織實施；音樂、美術(shù)、綜合實踐活動其他相關(guān)情況、地方與學校課程，由學校安排考查。
全面促進育人方式改革。完善初中學生綜合素質(zhì)評價體系，建立健全評價制度，建立完善省市兩級管理平臺，強化結(jié)果應用。堅持市域統(tǒng)籌，加強高中階段學校招生管理。堅持優(yōu)質(zhì)高中指標到校政策。從2005年起，xx省全面推行將公辦省級示范性高中公助生招生指標，按比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學校、分校錄取，到x'x年達到了80%，并一直保持至今。完善招生計劃編制辦法。由各市按照區(qū)域內(nèi)普職大體相當要求，分縣（市、區(qū)）、分校科學合理核定年度招生計劃。進一步規(guī)范普通高中招生行為。改進招生錄取管理。
啟動高中階段學校招生錄取綜合改革試點。xx省確定邯鄲市為試點，xx年秋季啟動改革試點工作。xx年，xx將在全省范圍內(nèi)實施高中階段學�？荚囌猩贫雀母�。
小學招生發(fā)言稿4
近年來，xx省積極推進陽光招生、陽光入學，切實保障每一名適齡兒童少年平等接受義務教育。
以優(yōu)化資源配置為切入點，穩(wěn)步提升義務教育學校教育教學質(zhì)量。辦好家門口的優(yōu)質(zhì)學校是解決“擇校熱”的根本途徑。xx省在推進義務教育均衡發(fā)展過程中，全面實施以大學區(qū)管理為重點的'改革，促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校校際聯(lián)動，以強帶弱、共同發(fā)展，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。20xx年，省教育廳等四部門印發(fā)《xx省關(guān)于在城市推行義務教育大學區(qū)管理的指導意見》，20xx年省委全面深改組將這項工作列為年度重點改革任務，加快改革進程。截至20xx年10月，全省19個市轄區(qū)全部推行大學區(qū)管理，共組建各類大學區(qū)191個，城區(qū)義務教育學校覆蓋率達到x%。
以實施陽光招生為出發(fā)點，努力打造公平公正義務教育招生環(huán)境。20xx年開始，xx省全面實行陽光招生改革，逐步形成屬地政府管理、部門依法監(jiān)管、學校主體負責、群眾積極參與、社會廣泛支持的招生工作格局，通過政策全公開、環(huán)節(jié)全公示、過程全參與、群體全納入“四全”舉措，實現(xiàn)了義務教育免試就近入學全覆蓋工作目標。此外，xx省自20xx年以來全面取消了義務教育階段特長生招生，實行優(yōu)質(zhì)學校空余學位和優(yōu)質(zhì)民辦初中
部分學位電腦派位，已連續(xù)4年優(yōu)質(zhì)高中指標生比例不低于x%。xx市指標生比例已擴大至80%，并調(diào)整指標生錄取分數(shù)線，使更多農(nóng)村和薄弱學校困難家庭學生有更多機會免費就讀優(yōu)質(zhì)高中。
以規(guī)范過程管理為立足點，全面落實義務教育招生改革各項舉措。xx省進一步強化省級統(tǒng)籌、市（州）指導、以縣（區(qū)）為主的管理體制。省政府專門成立了由分管省長任組長，省直13個部門和各市（州）政府分管領(lǐng)導參加的規(guī)范辦學行為工作領(lǐng)導小組，將規(guī)范中小學招生行為作為工作重點，加強治理。強化制度建設(shè)，確保有章可循；強化風險預警，有效應急處置；強化技術(shù)應用，規(guī)避人為操作。
以特殊群體入學為閃光點，保障各類群體平等接受義務教育的權(quán)利。xx省大力實施特殊群體入學保障工程，開辟“綠色入學通道”，不斷完善保障制度和關(guān)愛體系。保障隨遷子女平等入學。近幾年，隨遷子女在公辦學校入學率均在95%以上。保障殘疾兒童平等入學。全省適齡三類殘疾兒童入學率已超過90%。落實優(yōu)撫對象優(yōu)待政策。此外，全省加強留守兒童、貧困家庭子女關(guān)愛服務體系建設(shè)，各地采取建立“溝通聯(lián)絡網(wǎng)”、開設(shè)“心理咨詢室”、開通“幫扶熱線”等辦法，保證每一名留守兒童和貧困家庭子女得到及時有效關(guān)愛。
小學招生發(fā)言稿5
大家好，我是XX,我代表我們飛凡外語的所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這里，你們就如同進入了英語和數(shù)學的保險箱，因為我們學校小學部設(shè)有英語，初中部設(shè)和高中部均有英語和數(shù)學。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經(jīng)過這八年的學校運作，已經(jīng)形成了一個成熟的培訓梯級聯(lián)接。和其他只做少兒英語培訓的培訓學校相比，小學部不是我們的特色，初中和高中才是。
接下來我先向各位同學介紹一下我們學校的榮譽。也希望你們能夠以我們學校為榮。我們都知道學生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績基本上是源于家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的學生為例：一個孩子要報3個英語班，2個數(shù)學班，還有語文班和樂器班。英語是新概念，口語和沖刺。數(shù)學是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多，到了初中還有許多的變數(shù)，所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠，你們還不了解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。
眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個：一高，外國語和省實驗。2011年我們學校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實驗；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時候有3個鄭達的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的`賈東方考入省實驗。有的學生要問老師為什么只有2個，3個啊，這里我要說的是基數(shù)。這就是我們有多少學生參加考試。拿我們15年初三學生為例，我們同步和特訓共有20名學生，有3名學生考入這3所高中，占總?cè)藬?shù)的15%,而其他學生成績也非常好，115分以上學員共計4人，110分以上學生有45%共計9人，100分以上學員80%共計16人！
說到這里，老師現(xiàn)在就想說第二個問題了，孩子們你們到我們學校學習準備好了嗎？我們已經(jīng)準備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒有準備好，請盡快調(diào)整，你們是我們學校的未來，是我們學校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利，為我們學校獲得榮譽，就在于是否能努力學習。如果每天多學15分鐘，一年就會多出5400分鐘，即90小時，每天除去上課時間，寫作業(yè)時間最多不過是2個小時用來自己復習。90除以45天，換句話來講就是每年比其他學生多學了盡一個半月。所以孩子們從現(xiàn)在開始，請每天多學15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來，也為了我們學校的榮譽，戰(zhàn)斗吧。
最后，我要講的是，我們是一個整體，學校好了，我們一切都會隨著提高，我們樓下展示柜里的獎品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎品，從而更加努力學習。接下來我們還想設(shè)置獎學金，但這一切都是我們學校能夠不斷發(fā)展，有更多的新生。所以如果你周圍有學生想要學習英語，當然我們初中和高中還有數(shù)學請告訴他們，讓他們來我們學校，只要他們愿意學習，我們就有辦法讓他們學好！
總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學習，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學生加入我們！
小學招生發(fā)言稿6
20xx年底，xx市對工商部門注冊、從事培訓活動的機構(gòu)進行治理。在治理方案報市政府審議期間，教育部等四部門印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動的通知》，為xx市開展校外培訓機構(gòu)治理及時提供了指導和依據(jù)。
提高政治站位，強化組織領(lǐng)導。一是在市委、市政府領(lǐng)導下，成立由市政府聯(lián)系教育工作的副秘書長牽頭、13個部門參加的`領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌各部門力量。二是以市政府辦公廳名義印發(fā)《校外培訓機構(gòu)專項治理行動實施方案》，提高文件的效力和約束力。三是明確各區(qū)政府為專項治理行動責任主體，成立由副區(qū)長牽頭、相應部門參加的區(qū)治理小組，全面負責本區(qū)專項治理工作。
聚集工作目標，細化治理任務。在治理目標上，明確專項治理的兩個關(guān)鍵詞：一是秩序，二是負擔，即培訓機構(gòu)不能沖擊教育教學秩序，不能增加學生家長負擔。在治理任務上，將治理任務明確為三大項：治理行業(yè)亂象、規(guī)范辦學行為、消除安全隱患，對每一項再進行細化。嚴查無資質(zhì)辦學，嚴查“超標教學”“提前教學”“強化應試”等不良行為，嚴查組織中小學生等級考試、競賽以及與招生入學掛鉤行為，勒令存在重大安全隱患的機構(gòu)立即停辦整改。
小學招生發(fā)言稿7
各位老師，同志們：
大家下午好！
根據(jù)學校文件要求，今天下午我們基礎(chǔ)課部、思政課部召開全體人員會議，安排布置20xx年學院和我部招生工作。大家都知道，今年是我校發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn)：新校區(qū)建設(shè)、實質(zhì)性整合、內(nèi)涵建設(shè)、新校區(qū)搬遷、評估達標等等。保持一定數(shù)量的招生規(guī)模是學院的關(guān)鍵所在。質(zhì)量是立校之本，規(guī)模是強校之路，這個道理大家一定都很明白。
剛才史主任組織大家一起學習了學院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署動員了我部的招生工作。
大家對今年我校的招生規(guī)模、招生計劃、招生組織、獎勵辦法以及我部招生工作方案有了進一步了解，希望大家按要求認真執(zhí)行。 下面我講幾點，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
1、高度重視，提高認識，明確招生工作的重大意義。
要充分認識到，做好招生工作是學院辦學能力的重要體現(xiàn)，招生工作是學校生存的重要保證，只有生源滾滾才能財源滾滾，每位教職工都要站在學校生存、自己生存的角度來宣傳招生、參與招生，特別是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員，更是責無旁貸，一定要起到帶頭作用，為了學院，也為了我們自己。
2、廣泛動員，下勢宣傳。
這次會議既是動員會，又是任務落實會。大家要按照學院部里的統(tǒng)一部署，明確任務，落實責任，扎扎實實、富有成效地搞好今年的招生工作。
3、行動起來，全面出擊。
要樹立“招生工作，人人有責”思想，距離新生報名考試時間只有僅僅10幾天的時間，根據(jù)多年來的招生經(jīng)驗，這10天很重要，但高考錄取報名填報志愿時間更是黃金時期，大家不妨多給親戚朋友的考生，多參謀，多出主意，鼓勵他們上咱們學院。希望大家充分調(diào)動自己周邊的.所有資源，抓好宣傳和鼓動，宣傳我校，宣傳我們的專業(yè)，招入更多的新生，生源越多愈好！
4、排除雜念，愛校如家。
要轉(zhuǎn)變觀念，打破過去校區(qū)界線，拓寬招生渠道，千方百計，想方設(shè)法多招新生。
5、明確任務，責任到人，確保落實。
同志們，招生工作關(guān)系你我他，關(guān)系學院生存和發(fā)展，是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責任。希望大家講大局，明事理，精心籌劃，積極落實。只要生源滾滾，才能給學校帶來朝氣和活力。讓我們團結(jié)攜手，齊心協(xié)力，排除雜念，圓滿完成今年的招生任務，做好今天的事，為明天的好日子打好基礎(chǔ)，同志們，加油！
謝謝大家！
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