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回顧過去展望未來演講稿

時間:2024-05-20 11:42:19 演講 我要投稿

回顧過去展望未來演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的回顧過去展望未來演講稿,歡迎大家分享。

回顧過去展望未來演講稿

回顧過去展望未來演講稿1

  時間如白駒過隙,行色匆匆。回顧一下過去,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過了一半了,怪不得人們常說“光陰似箭,日月如梭”。當(dāng)年的那個剛剛經(jīng)歷高考,對大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我,現(xiàn)在已經(jīng)對大學(xué)的一切都有了或深或淺的了解了,在大學(xué)的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀,讓我更加成熟,對社會看得更加透徹。

  一、回顧大一大二

  下面我總結(jié)一下我大一、大二的學(xué)習(xí)成果、個人的改變、領(lǐng)悟及存在缺點等各個方面情況:

  1、參加各種活動,全面發(fā)展自己,擴(kuò)展交際圈

  在課外活動方面上,剛來就是軍訓(xùn),整個軍訓(xùn)最大的印象就是“曬”,不過軍訓(xùn)我們卻讓我們收獲了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經(jīng)濟(jì)系同學(xué)到梅州參加“三下鄉(xiāng)”活動,這讓我收益良多。和一群天真無邪的小朋友一起學(xué)習(xí),感覺我也年輕了很多,那7天的時間里,我們一起流汗,一起努力,一起歡笑,只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識。大二我作為志愿者探望老人院,這讓我深刻地感受到社會給我們的責(zé)任,我們應(yīng)該為這個社會做多一點貢獻(xiàn),看到老人開心,我也很幸福。參加這些活動可以認(rèn)識不同的人,開闊眼界,雖然過程中,我有犯了很多的錯誤,但這我逐漸的意識到想要做好一件事情,就要付出汗水和代價。

  在社團(tuán)活動方面,我沒有參加學(xué)生會面試選拔,參加了勤管和公寓管理協(xié)會也被刷了下來。所以只加入了乒乓協(xié)會。在乒乓協(xié)會里,我認(rèn)識了一些新朋友,包括不同系的同學(xué)和學(xué)姐學(xué)長。作為乒乓球協(xié)會的一員,我積極參加協(xié)會活動,幫助部長處理小事務(wù),得到了大家的認(rèn)可也擴(kuò)展了我的人際關(guān)系網(wǎng)。

  在兼職方面,我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰(zhàn)自己羞澀的性格。大一做過派單,掃樓,剛開始臉皮薄,每次和陌生人講話都會臉紅,特別是掃樓的時候,總會吃閉門羹,很多次都想要放棄了,在師姐的幫助下,逐漸擺脫這種羞澀,開始開朗、大膽起來了,內(nèi)心也變得強(qiáng)大了。對于改變自己的性格缺點,兼職鍛煉是最有幫助的。大二參加了一次藍(lán)月亮的電商兼職,到大公司兼職,嘗試了一回做白領(lǐng)的滋味。

  比賽方面,由于我個人特長不多,對我的能力不夠自信,大一、大二里只得過一個封面設(shè)計的三等獎。我也有參加英文和中文的演講比賽,可惜沒有得獎,但過程讓我學(xué)到了很多。

  2、鞏固理論基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)知識,提高自身專業(yè)本領(lǐng)

  學(xué)習(xí)專業(yè)課方面,入學(xué)以來,我一直認(rèn)真聽課,做好筆記,考前復(fù)習(xí),不讓自己有掛科現(xiàn)象,必修課認(rèn)真學(xué),選修課看著學(xué)。感覺大一的兩次期末考試成績沒有與我的付出對稱,大二在總結(jié)大一考試教訓(xùn)之后逐漸了解考試規(guī)則,期末考試成績也因此有所提升。

  至于考證方面,大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級考試、廣東省一級計算機(jī)考試和二級photoshop考試。會計從業(yè)資格證錯過了報名機(jī)會,六級也還沒考。

  自學(xué)方面,大學(xué)培養(yǎng)自學(xué)能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網(wǎng)上看視頻和模擬練習(xí)炒股,基本掌握了炒股技術(shù)。

  關(guān)于培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,這方面我是最失敗的。大學(xué)的兩年時光里,我只看過5本課外書。

  3、克服自身性格問題,打好人際關(guān)系

  剛?cè)雽W(xué)那膽小的毛病經(jīng)過大學(xué)的.鍛煉,已經(jīng)改的差不多了。以前總是不敢也不愿與人交流,通過參加各種活動,努力挑戰(zhàn)自己,主動認(rèn)識不同的人,上課逼自己回答問題,讓自己做很多“丟臉”的事情,這樣,膽量就練出來了。不知不覺也認(rèn)識了更多的朋友,QQ好友迅速增加。

  生活上,與舍友從陌生到熟悉,兩年相處下來還算融洽,不過有時候也會有小矛盾,但我們之間只要記住曾經(jīng)真心對待的那一刻就好?傮w來說,大一、大二我學(xué)到到的知識并不多,現(xiàn)在對專業(yè)知識了解不多更不系統(tǒng),也沒有明確的職業(yè)規(guī)劃。做的最好的是自己的性格弱點改變了許多,也開朗了許多,不過還有很多壞習(xí)慣要改。認(rèn)識了很多朋友,但交往深的沒幾個。開始逐漸接觸社會,但沒有真正的經(jīng)歷社會的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好,所以大三、大四才要更加努力。

  沒有規(guī)劃的人生是盲目地前行,人生需要好好規(guī)劃。大學(xué)的開竅期是什么時候呢?大學(xué)二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的。一次與社會上一個人力資源管理師交談之后,深刻地意識到自己沒有特長,更加沒有過硬的專業(yè)知識,和一個高中生沒什么差別,剛好就應(yīng)了那句網(wǎng)絡(luò)紅言“多么痛的領(lǐng)悟”。同時,機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學(xué)是就業(yè)準(zhǔn)備教育,大學(xué)生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準(zhǔn)備,珍惜大學(xué)時光抓好學(xué)業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,我要在有限的兩年時間內(nèi),實現(xiàn)如下規(guī)劃:

  二、展望大三

  大三我主要以學(xué)習(xí)為主,鞏固好專業(yè)知識,社會實踐為次。

  1、學(xué)好專業(yè)知識,考到與自己專業(yè)有關(guān)的證書,往財務(wù)方向發(fā)展

  在大三一年的時間里掌握關(guān)于金融的專業(yè)知識,對金融有系統(tǒng)的了解,同時也要自學(xué)偏向財務(wù)方面,大三第一學(xué)期要考到證券從業(yè)資格證和會計從業(yè)資格證,大三第二學(xué)期5月份考到會計初級證書。如今我的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)不好,對于一個金融學(xué)的學(xué)生來說,數(shù)學(xué)是很重要的,所以大二暑假要重新鞏固好經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)。

  在這個網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的時代,學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)很有必要。大三第一學(xué)期要考全國計算機(jī)Photoshop二級和網(wǎng)頁設(shè)計證書,第二學(xué)期考全國計算機(jī)offices二級。

  為了適應(yīng)國際化的步驟還有實現(xiàn)出國的夢想,所以還要學(xué)好英語,這也是為自己的就業(yè)擴(kuò)展渠道。為了保持自己英語能力,每個學(xué)期都要考一個證,大三第一學(xué)期考BEC即劍橋商務(wù)英語中級,第二學(xué)期考考BEC高級,大四每天堅持看英語新聞、聽英語廣播或看英語電視劇和電影。

  2、多參與社會實踐

  從大二暑假開始,每個暑假都要參加一次社會實踐,我會盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的工作,如銀行,證券等地方實習(xí),也可以找有關(guān)會計的工作。實在找不到也可以找一些促銷的工作,鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達(dá)能力。

  3、多參加一些面試,通過各種途徑了解最新的就業(yè)動態(tài)

  面試可以在很短的時間內(nèi)讓自己認(rèn)識到自己的缺點,同時鍛煉自己的心理素質(zhì),更為以后職業(yè)面試做鍛煉準(zhǔn)備。所以面試很重要,大三要多參加面試特別是企業(yè)的HR面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業(yè)信息,讓自己知道該學(xué)什么,就業(yè)方向是什么。

  4、發(fā)展一個興趣愛好

  大三要在大二打好功底的基礎(chǔ)上,發(fā)展乒乓球的愛好,有條件參加有關(guān)乒乓球的比賽。

  至于大四規(guī)劃,我的規(guī)劃第一步:沒打算考研或者考公務(wù)員,要完成的心愿是“對得起父母”。讓父母早點退休,我也不能一直拖著他們。再說,我讀的是2B本科院校,學(xué)費貴很多,所以我也該早點獨立,進(jìn)入就業(yè)大軍,早點接受社會的洗禮。根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點從以下兩個方面在實習(xí)期間鍛煉自己,做好就業(yè)準(zhǔn)備。

  三、展望大四

  1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己實踐能力,很好地結(jié)合理論與實踐

  我會在大三學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識上,系統(tǒng)化知識結(jié)構(gòu),在實習(xí)期間把專業(yè)知識化為能力。當(dāng)然,實習(xí)期間也要好好學(xué)習(xí),只有在實習(xí)期間才能更加精準(zhǔn)的學(xué)到自己需要的知識,因為在實習(xí)過程中才會發(fā)現(xiàn)自己缺什么,該補(bǔ)什么。但是知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,實習(xí)期間我會努力應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和鍛煉較強(qiáng)的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣我才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。

  2、堅持全面提高綜合素質(zhì)

  知識、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會化的三大要素。一個優(yōu)秀的人應(yīng)該智商情商都具備。在實習(xí)期間,我要利用公司的環(huán)境努力鍛煉自己,考驗自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

  總體來說,大一、大二主要做的是適應(yīng)大學(xué),鞏固學(xué)科基礎(chǔ),找到發(fā)展方向,完善自身性格,修身養(yǎng)性,打好大學(xué)人際關(guān)系等,而我基本都做到了。大三、大四的規(guī)劃主要是學(xué)好專業(yè)課,系統(tǒng)專業(yè)知識,考到該考的證書,參與有關(guān)專業(yè)的社會實踐,找工作實習(xí)鍛煉能力等。大學(xué)四年是一個人塑造靈魂,全面提升自己的重要時期,所以要在大學(xué)的時候把該做的都做好,為自己的職業(yè)夢想打好基礎(chǔ)。

回顧過去展望未來演講稿2

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我們懷著激動地心情,迎來了xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

  明天就是xx年的1月1日,也就是元旦!霸笔堑谝换蜷_始的意思,“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽,下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動地反映了旭日東升的形象,它蘊涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

  時光飛逝,xx年,就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對待,它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn),有些不舍,有些流連,也有些感慨。

  回首xx年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然,只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會想開,看淡,淡然的對待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?

  回眸歲月的無情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實的'。我喜歡簡單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實。只要覺得對的起自己,對的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對我來說平淡的走過才是最真實的幸福。

  靜好的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。

回顧過去展望未來演講稿3

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

  大家好,今天我站在這個講臺上,還是老話題:回憶過去,展望將來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到教師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地進(jìn)步你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)憂。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn),我們就不會成長。比方初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考完畢。假設(shè)我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那如今的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過來,我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由如今在彌補(bǔ),過去的錯誤將來就一定要改正來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的。那么我還要為將來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目的,明白自己到底要做什么,將來的'路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許將來沒有教師家長的嘮叨,將來我們要艱辛得度過,我們也要樂觀的面對將來,畢竟將來還是一個迷,將來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會有奇跡。

回顧過去展望未來演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  我們在學(xué)校已度過了一個月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級這個大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養(yǎng)出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時的我們,內(nèi)心不免有些沖動、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅強(qiáng)了,在這一個月的時間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時保持著最正確狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、沖動的心情走進(jìn)考室時,不禁感慨道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒有到達(dá)自己的目標(biāo)?從考室里出來,每個人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里,競爭必然劇烈,我們唯一能做的就是踏實勤奮,這樣才能笑到最后。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動,做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點!

  同學(xué)們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的'努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

  澄衷中學(xué),一所有著悠久 百年名校,培養(yǎng)著一代又一代祖國的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的聚集地,是夢想錠放的地方。

  幾代人,在這片熱土上,譜寫下了詩的篇章,幾代人,在這片熱土上,創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學(xué)子共通奮斗過的地方,更有太多難以忘卻的光輝。

  回憶過去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀(jì)的步伐,由誕生而開展,由開展而成名,由成名而百年。

  無論在教育事業(yè),還是在人才培養(yǎng)方面,澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實無華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說,它是成功的,一點也不分,如果說,它為了開創(chuàng)教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達(dá)三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹屏等等等等,早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。

  那試問,如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足,老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),為什么呢?

  過去的成就,榮辱,終究還是過去的,這片熱土上確實誕生過許許多多聞名耳的偉人們,但一個真正的成功者,是不會僅把目光停留在過去,僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué), 一所擁有無數(shù)智慧者的殿堂,他們深刻明確哲學(xué)中開展的觀點蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。

  故,上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時,又獨具心地提出“育人為本,有校開展”的辦學(xué)思路,這是老師們智慧的結(jié)晶,是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點,更是帶給千千萬萬現(xiàn)在乃至未來澄衷學(xué)子的福音和希望。

  在開展中前進(jìn),確實,它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個新臺階,邁開了跨世紀(jì)的又一步。

  《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話:一百年,在 長河中只是一瞬間;一百年,對于一所學(xué)校來說,卻是漫長的徑流的經(jīng)歷?偨Y(jié)過去的一百年的經(jīng)驗,將為今后的一百年提供借鑒。

  如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在許許多多名人,大家曾歩,學(xué)習(xí)的這里是興奮,是沖動,是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學(xué)思路,一流師資力量的引導(dǎo)下,化為了我們對前景無限的憧驚,化為我們對目標(biāo)的激情動力。 而如今,我們即將離開辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃,戀戀不舍的思緒愈加上心頭。“天上有顆李達(dá)三星,地上有座李達(dá)三樓”,成功人士,我們的校友,已經(jīng)以他的實際行動,對母體作出了回報,假設(shè)不是母校對他的尊尊教導(dǎo),假設(shè)不是母校為他 ,要不是這一份深深的思校之情,如何會有拔地而起的李達(dá)三呢?

  我們不會忘記烏鴉反哺的故事,不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水,不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書聲,更不會忘了這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。

  有過去的驕傲,更會有未來的輝煌,澄衷 一所令無數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地,我們永遠(yuǎn)不會忘記,我們曾在這片熱土上成長。

回顧過去展望未來演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  今天我在國旗下講話的題目是回顧過去展望未來。

  眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地回顧過去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來。

  回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的.過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思回顧過去。從這半個學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些不足,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的不足,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了基礎(chǔ);仡欉^去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標(biāo),努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己!

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,地走出校園以迎接夕陽。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。

  回首過去,我們經(jīng)歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰(zhàn)的夜晚,為各種困惑追問老師的身影,為取得好成績制定的嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計劃。當(dāng)發(fā)下成績來時,我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。

  回首過去,我們收獲了成長的欣喜。從秋季運動會到冬季長跑活動啟動儀式,處處展現(xiàn)著我們對體育運動的積極熱愛之情。從為貧困地區(qū)的孩子捐棉衣活動到拔河比賽,處處體現(xiàn)著我們的愛心和團(tuán)隊合作意識。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。

回顧過去展望未來演講稿6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  隨著當(dāng)今社會的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越多,“共享”一詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會最熱門的詞匯之一。自行車共享、共享書店、共享雨傘、越來越多的共享資源給人們的生活帶來了便利,人們的生活理念也因為這個繁榮的“共享時代”而發(fā)生了改變。

  自行車共享無疑是“共享時代”的領(lǐng)頭羊。小黃車在路上隨處可見,mobike成為新一代騎行工具。你只需要用手機(jī)掃描二維碼就可以解鎖自行車使用。在這股熱潮的影響下,一個新的職業(yè)——自行車共享修理工誕生了。然而,事情就像一枚硬幣,有好的一面,也有壞的一面。在“綠色出行方便快捷”的幌子下,也隱藏著許多社會問題。

  自行車共享的位置。據(jù)我所知,自行車共享隨處可見,基本上在任何路段都可以找到。那么這種現(xiàn)象帶來的問題是:擁擠的步行街導(dǎo)致行人沒有足夠的空間在街上行走。人流量大的時候,甚至很容易像“堵車”一樣擁擠。導(dǎo)致踩踏事件。

  自行車共享的使用。自行車以其貼近人民的價格贏得了廣大人民的青睞!鞍撞恕钡膬r格從每小時半元到一元不等,是人們喜歡自行車共享的原因之一。正是因為自行車共享的貼近人民的形象,人們在使用它時的態(tài)度可以說是關(guān)心它的'損壞程度。如果自行車的輪胎壞了,就把自行車停在一邊,換成另一輛自行車;自行車前的小黑筐掉下來的時候,人們把它扔到一邊,沒人理它。經(jīng)歷過風(fēng)雨的自行車共享,越來越傷痕累累。但在這種情況下,有MLM的工作人員在身上貼小廣告,并在傷口下撒一把鹽。我覺得這些情況落到自行車共享的開發(fā)者眼里,他們心里肯定是難過的。他們想把自己當(dāng)成孩子的作品,融入社會,給人們帶來便利,為國家減少一些空氣污染,帶來綠色生活。但在人們眼里,他們的作品不是被人們所尊重,而是被人們所珍視。

  在分享的時代,人性的陰暗面毫無保留的展現(xiàn)出來。有些人自私地想修改自行車共享,把它當(dāng)成自己的;有些人破壞共享產(chǎn)品而不感到內(nèi)疚。試想一下,如果大家在使用的時候不愛護(hù)公物,心里會想:反正沒人會知道我損壞了共享產(chǎn)品,而且我自己也沒出錢。我為什么要保護(hù)它?當(dāng)人們堅持這一理念時,我們的社會將變得多么冷漠和沒有人情味?我們家的環(huán)境會被破壞嗎?

  “分享”這個詞,代表的不僅僅是方便快捷的生活,還有更深層次的分享含義。自古以來,分享就是中國的傳統(tǒng)美德之一?鬃诱f:“與其一個人快樂,不如一個人快樂!痹谥袊糯,儒家思想和和諧是積極的思想,我們可以看到“分享”美德的重要性。每個公司都有自己的企業(yè)文化。我認(rèn)為這正是自行車共享開發(fā)者想要傳達(dá)給人們的。——。不如一個人分享。只有分享,我們的友誼才能建立。我們彼此擁有雙重幸福,為什么不呢?

  共享時代標(biāo)志著一個新時代的開始。在享受共享生活帶來的便利的同時,要自覺保護(hù)共享產(chǎn)品,多為他人著想。用一顆善良的心對待一切,我相信我們未來的生活明天會變得更好。

  分享時代,分享善與美。我準(zhǔn)備在未來開創(chuàng)一個新時代。你呢?

回顧過去展望未來演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好,今天我站在這個講臺上,還是老話題:回憶過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)憂。

  但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn),我們就不會成長。比方初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考完畢。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過來,我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補(bǔ),過去的錯誤未來就一定要改正來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)歷。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標(biāo),明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱辛得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會有奇跡。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  今天我在國旗下講話的題目是回憶過去展望未來。

  眨眼間,期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地回憶過去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來。

  回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思回憶過去。從這半個學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過去,我們也有許多好的.地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了根底。回憶過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標(biāo),努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己!

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!回憶過去,擁抱未來吧!

回顧過去展望未來演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  秋風(fēng)送爽,碩果飄香。

  金秋九月,奧運勝利的余韻仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月,第二十個教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁,我們又一次迎來了嶄新的學(xué)年。讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對榮獲第二學(xué)期的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再勵,在新的學(xué)期再創(chuàng)新的佳績!新的學(xué)期,356名初一年級新生走進(jìn)了20中的校園,他們積極向上、充滿活力,讓我們大家用掌聲歡迎他們成為20中學(xué)這個大家庭的新成員,愿我們的學(xué)校因為他們而更加精彩。

  在過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)=處熅\團(tuán)結(jié),克服重重困難,樹立團(tuán)隊意識,發(fā)揚敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的崗位練兵活動,廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高,教育教學(xué)工作又取得了可喜的成績。學(xué)校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師;胡玉寧被評為全國優(yōu)秀教師;赫群被評為市級優(yōu)秀教師;閆國娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評為區(qū)級優(yōu)秀教師,他們在第20個教師節(jié)之際受到各級的表彰。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱,開拓進(jìn)取,積極向上,使更多的優(yōu)秀老師產(chǎn)名師出自我校,為使我校早日進(jìn)入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。我校合唱隊、舞蹈隊、軍樂隊,在遼寧省優(yōu)秀三隊活動評比中,被評為一等獎,三隊建設(shè)又有了新突破;學(xué)校的體育組在日常教育教學(xué)活動基礎(chǔ)上,積極開展多種球類賽,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展并注意培養(yǎng)尖子人才,進(jìn)一步提高體育傳統(tǒng)校的聲譽;語文教研組在原有教科研基礎(chǔ)上,又開設(shè)了初二“欣語”學(xué)生習(xí)作刊物,初三“春芽”詩刊;初二外語組開展了“英語才藝秀”比賽等活動,深受學(xué)生歡迎。學(xué)校各教研組在組織學(xué)生參加各級競賽中表現(xiàn)突出,其中,我校初四邵欣瑞同學(xué)在全國初中物理競賽中獲國家級一等獎;李響、魏欣獲省級二等獎,邵欣瑞、尹進(jìn)在全國初中化學(xué)競賽中分獲國家一、二等獎;史桐嘉、王聰、宮圓春、楊柳等9名同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中分別獲國家一、二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關(guān)放等獲省級優(yōu)秀獎。此外,我校有26名同學(xué)在英語競賽中獲市級獎勵,12人、8人分獲得物理競賽和化學(xué)競賽市級優(yōu)秀獎,讓我們用掌聲對師生們?nèi)〉玫某煽儽硎咀YR。

  新的學(xué)期,新的目標(biāo)。初四的同學(xué)們,你們將面臨生命中第一次重要的考驗——中考,20xx屆的畢業(yè)生中,133名遼化高中公費生,31名一高自費生,6名擇校生,60名二高公費生,22名二高自費生,100名職高生的成績?yōu)槟銈冏龀隽税駱,我相信:老師辛勤的汗水加上你們個人的不懈努力,2005年的夏天,20中學(xué)將以你們?yōu)轵湴痢P碌膶W(xué)期,對于全體教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。二十一世紀(jì)的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關(guān)懷的,我們親手規(guī)劃和建設(shè)的校園也應(yīng)該是異彩紛呈的,教師、學(xué)生應(yīng)該有充分的發(fā)展空間,學(xué)校應(yīng)該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺,而灌溉這青青校園的源頭活水應(yīng)該是德育。培養(yǎng)人的高尚品格,傳播社會的公德,應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本,作為基礎(chǔ)教育的核心部分,中學(xué)應(yīng)該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地,而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量。20中學(xué)的老師們,教書育人我們肩膀上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們光榮的職業(yè)。以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,我希望我們20中的每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。新的學(xué)期,新的課程走進(jìn)了我們的校園,新的教育理念也將融入我們的教育教學(xué)工作中,20中學(xué)的教師擁有扎實的業(yè)務(wù)功底,擁有改革創(chuàng)新的`優(yōu)良傳統(tǒng),擁有刻苦鉆研的敬業(yè)精神,面臨新的挑戰(zhàn)新的困難,會讓這支蘊涵著無限活力和潛力的隊伍煥發(fā)激昂的斗志,更團(tuán)結(jié)、更堅強(qiáng),創(chuàng)造出新的輝煌。20中學(xué)的全體同學(xué)們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《新的中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中學(xué)生守則》為基準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關(guān)心、講熱愛、講奉獻(xiàn);對于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂園;從小樹立公民意識、文明習(xí)慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習(xí)課自覺學(xué)習(xí),校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學(xué)生風(fēng)貌。我希望20中學(xué)的每位學(xué)生人人做聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。作為20中學(xué)的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進(jìn),把20中學(xué)的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學(xué)生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運動員,在即將舉行的宏偉區(qū)第十一屆運動會上,為校爭光,再創(chuàng)輝煌。

回顧過去展望未來演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時間如白駒過隙,行色匆匆;仡櫼幌逻^去,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年快過了一半了,怪不得人們常說“光陰似箭,日月如梭”。當(dāng)年的那個剛剛經(jīng)歷高考,對大學(xué)充滿好奇和憧憬的大學(xué)我,現(xiàn)在已經(jīng)對大學(xué)的一切都有了或深或淺的了解了,在大學(xué)的.這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀,讓我更加成熟,對社會看得更加透徹。

回顧過去展望未來演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》 眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地反思過去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來。

  回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了根底。反思過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應(yīng)樹立目標(biāo),努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己! 立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!親愛的同學(xué)們:

  我們在學(xué)校已度過了一個月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級這個大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養(yǎng)出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時的我們,內(nèi)心不免有些沖動、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開始想家了,天天吵著要回家,整天以淚洗面,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,可是現(xiàn)在呢?同學(xué)們變得堅強(qiáng)了,在這一個月的時間里,調(diào)整好了自己,努力學(xué)習(xí),隨時保持著最正確狀態(tài),提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學(xué)階段的第一次月考,當(dāng)我們懷著忐忑、沖動的心情走進(jìn)考室時,不禁感慨道:“啊,一個月就過去了!”是啊,一個月過去了,試問自己:一個月我的學(xué)習(xí)效果怎樣?有沒有到達(dá)自己的目標(biāo)?從考室里出來,每個人的'心情是截然不同的,有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎?在俊波這個美麗的校園里,競爭必然劇烈,我們唯一能做的就是踏實勤奮,這樣才能笑到最后。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要更上一層樓,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的課外活動,做到勞逸結(jié)合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點!

  同學(xué)們,未來掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。

回顧過去展望未來演講稿11

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

  今天我在國旗下講話的題目是回憶過去展望將來。

  眨眼間,期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應(yīng)及時地回憶過去,汲取以前的教訓(xùn),從而展望將來。

  回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇;回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績,但我也需要反思回憶過去。從這半個學(xué)期以來,我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認(rèn)真聽講,積極發(fā)言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然,在過去,我們也有許多好的'地方,我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的教師,它指出我們的缺乏,教導(dǎo)我們改正錯誤,是它給我們的將來打下了根底;貞涍^去,將來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于將來,我們應(yīng)樹立目的,努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,將來屬于你自己!

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!回憶過去,擁抱將來吧!

回顧過去展望未來演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我站在這個講臺上,還是老話題:回顧過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)心。

  但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn),我們就不會成長。比如初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過來,我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的'遺憾就由現(xiàn)在在彌補(bǔ),過去的錯誤未來就一定要改過來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?

  我覺得要為自己定位,再為自己定目標(biāo),明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會有奇跡。

回顧過去展望未來演講稿13

  生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅決。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標(biāo)。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。

  為新中國立下汗馬功績的共產(chǎn)黨員們,在物質(zhì)那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰(zhàn)爭年代,他們對自己的信仰,對共產(chǎn)黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的戰(zhàn)爭沒能消除他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。

  司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發(fā)聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。

  人生還需要有一個目標(biāo)來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標(biāo)的好時機(jī)。 蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領(lǐng)袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標(biāo),他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠(yuǎn)。一個人只有擁有一個信仰一個目標(biāo),才能處世不驚臨危不亂。

  目標(biāo)就是方向,就是動力。沒有目標(biāo)的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠(yuǎn)走不出自己的井底世界。

  鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標(biāo)一個遠(yuǎn)大的志向。然而光有一個目標(biāo)還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。

  給自己立一個目標(biāo)吧,讓人生不至于迷路。《弟子規(guī)》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當(dāng)下發(fā)奮圖強(qiáng)努力拼搏,才能展望美好未來。

  大家好,今天我站在這個講臺上,還是老話題:回憶過去,展望未來。那么說到過去呢,我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒有壓力。過去呢,每天都能聽到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心,每天晚上陪著你寫作業(yè),千方百計地提高你的成績,生活上也照顧的無微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔(dān)憂。但是過去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn),我們就不會成長。比方初中的時候,我看到了一個很大的問題,它普遍存在于大多數(shù)的'同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中,明確想要去哪一個高中,那現(xiàn)在的情況會大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過來,我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補(bǔ),過去的錯誤未來就一定要改正來,踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自己定位,再為自己定目標(biāo),明白自己到底要做什么,未來的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來沒有老師家長的嘮叨,未來我們要艱苦得度過,我們也要樂觀的面對未來,畢竟未來還是一個迷,未來的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會有奇跡。

回顧過去展望未來演講稿14

各位同學(xué)、各位老師:

  大家上午好!我今天演講的題目是《辭舊迎新展望未來》。寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的口袋收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的xx年,祈盼新年的到來。為此,我們提前向全體親愛的,老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!魯迅先生曾說過:人類最寶貴的財富是希望。希望是依附于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。讓我們以滿腔熱情,昂揚的斗志,擁抱充滿希望的xx年吧!

  回憶我們一起走過的路,xx年,對于我們每一位同學(xué)來說都有著特殊的意義。在這一年里,我們攜手來到這里,從此,嶄新的校園生活拉開了序幕。在這里,我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)努力拼搏、積累知識、感悟人生;在這里,我們一次次體驗著成功的喜悅,也一遍遍感受到集體的榮耀;在這里,我們體悟老師對我們的教誨,也向老師傾訴自己的'心語。在這里你們學(xué)會了許多,也成長了許多,品嘗過失敗的滋味,埋怨過付出的艱辛,但在老師的幫助下,你們從中看到了自己的不足并得到了啟示,將失敗變成了成功的基石,跌倒了,再爬起來,抖落灰塵再次沖擊。因此,我們應(yīng)懂得了:風(fēng)雨過后是彩虹,冬天離去是春季。快樂和悲傷、成功與失敗,在這里都化作了我們成長中最珍貴的財富。在我們心中,這里不僅是個學(xué)校,更像個舞臺,立志奮斗的人在這里盡情展示,而迷失自我的人只能做鼓掌的看客。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的校園生活同樣短暫,但彌足珍貴。我們無法延伸它的長度,但我們可以拓展它的寬度。在校園這個特殊的舞臺上,求索于蒼穹,暢飲知識的甘露;遨游于大海,領(lǐng)略學(xué)問的廣博;拼搏于現(xiàn)在,享受智慧的芬芳;展望于未來,欣賞飛翔的夢想!現(xiàn)在浮躁的我們需要靜一靜,泛舟學(xué)海,不因小事而苦惱,不被外力所撼動。一本妙卷,一盞明燈,我們將獲得整個世界。我相信當(dāng)我們手握整個世界時,矯健的步伐將引領(lǐng)我們走向更燦爛的遠(yuǎn)方。因此,我們要的不僅是草的活潑,風(fēng)的自由,更是要有水滴石穿的決心,魚翔淺底的執(zhí)著和鷹擊長空的魄力。同學(xué)們,xx已成過去,但它給我們帶來的感受不僅僅是撕去日歷上一頁小小的紙那么簡單,更重要的是它給我們留下了許許多多的回憶和思考。

  心若在,夢就在。讓我們攜手奮進(jìn),用嶄新的自我笑迎清晨的曙光,共同描繪嶄新的xx年!

  最后,我祝愿同學(xué)們在新的一年里成績進(jìn)步,身體健康,祝愿老師們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。

回顧過去展望未來演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  寒風(fēng)料峭,冬意正濃,不知不覺中,一個學(xué)期已接近尾聲。我們在這個學(xué)期里有很多收獲:收獲智慧,收獲友情,收獲成長。也會遺憾:遺憾失敗,遺憾虛度,遺憾時光留不住。是的,時光易逝,留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路,從失落里拾起進(jìn)取的勇氣,從迷茫間找尋向前的動力。完善自我,再接再厲。

  在這個學(xué)期的開始,我們經(jīng)歷了軍訓(xùn),堅強(qiáng)了意志,豐富了閱歷,卻也體味了分別的感傷;接著到來的運動會,凝聚了班級的力量,激發(fā)了大家的斗志,有得獎的欣喜,也有失利的遺憾;新年詩會,元旦聯(lián)歡,合唱比賽,更是以多少天刻苦的訓(xùn)練將每個人緊緊連結(jié)在一起,不論成敗,都有所收獲。

  未來,永遠(yuǎn)是屬于那些問心無愧,堅定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐,在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個寒假,我們不應(yīng)以玩樂度過,而應(yīng)是以最佳的狀態(tài)投入到新的.生活,學(xué)習(xí)中去。做自己未曾完成的規(guī)劃,珍惜時光,把每一天當(dāng)作是一個新的起點,一輪新的朝陽,去奔跑,去感受,去追逐,去擁抱。

  相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),實現(xiàn)理想?赡歉韪冻雠,你是否還沉淪在昨日帶來的鮮花與掌聲里,是否還駐足在昨日構(gòu)建的美麗的夢想里?又或者在黯然傷神,心中滿是已經(jīng)經(jīng)過的得失是非?在抱怨,在無奈,在憂傷,在無病呻吟?這是一種怯懦消極的行為,總是無法從過去中脫離開,總結(jié)自己,把全身心投入未來的建設(shè)。

  席慕容曾經(jīng)說過:“如果只堅持不斷地回顧下去,終于會使我錯過了我的夜晚,和這一夜里滿天的星空!彼裕仡欉^去不能僅僅是回顧,更重要的是有所得,并將其投入到今后的生活里,化為動力,做一個胸有成竹,不沉湎過去,不空談未來的人。這樣才能記住每一個夜晚,和這夜里滿天的星空。

  期末備戰(zhàn)已經(jīng)開始,我們又開始了新一輪的征程。這是考驗,也是歷練。站在起點,應(yīng)斗志昂揚,心懷壯志,堅定地走過這條崎嶇的道路。同學(xué)們,愿你們都能一路走來,且走且收獲,展望未來,樹立目標(biāo),朝著理想的方向,奮力前行!

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