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假期讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的假期讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
你們好,我演講的是《讀書(shū)伴我行》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,書(shū)是人類(lèi)的果實(shí),書(shū)是貯存的寶庫(kù),書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海,書(shū)是成就偉大事業(yè)的氣力之源。
我從小就喜歡讀書(shū),現(xiàn)在,讀書(shū)更成為了我生活中的一部分!一本好書(shū),一杯清茶,無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的早晨,美麗的黃昏,溫馨的夜晚,在書(shū)中和偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,和名家大師一起分享讀書(shū)的'樂(lè)趣。是啊!,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧冷,無(wú)論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要能熱愛(ài)生活,生活對(duì)你就是同等的。讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的歡快,在讀書(shū)中,我不斷的發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,豐富自己,提升自己。文章中心與書(shū)為伴,我一天天的變得充實(shí);與書(shū)為伴,我一天天動(dòng)的人生的真諦;與書(shū)為伴,我一天天長(zhǎng)大為一名的語(yǔ)文老師。
有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,是意大利四在一十個(gè)月中所記的,全書(shū)共一百篇文章,無(wú)論是哪一章哪一節(jié),都把愛(ài)表現(xiàn)得精華深進(jìn),淋漓盡致。對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài),是夜的花香,是黑暗中的寶石,是聽(tīng)到的第一聲心跳,它是平常中的奇跡,是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿天星斗。也正是因了這份至誠(chéng)這份愛(ài)。
尊重學(xué)生,待生如友。
假期讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
大家好!我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的大門(mén),是人類(lèi)文明的果實(shí),是儲(chǔ)存知識(shí)的寶庫(kù),是浩瀚的海洋,是成就偉大事業(yè)的力量源泉。
我從小就愛(ài)看書(shū)。現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分!一本好書(shū),一杯綠茶,無(wú)數(shù)個(gè)安靜的早晨,美麗的夜晚,溫暖的夜晚,與書(shū)中的偉人交流思想,穿越時(shí)空的隧道,與名家分享讀書(shū)的樂(lè)趣。耶!不管一個(gè)人在哪里,不管多窮多冷,不管多難,只要他有一顆火熱的心,熱愛(ài)生活,生活就等于你。閱讀可以給我們帶來(lái)巨大的快樂(lè)。在閱讀中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,充實(shí)自己,提高自己。文章的'中心伴隨著書(shū)籍,我一天天變得充實(shí);伴隨著書(shū)籍,我生命的真諦一天天移動(dòng);在書(shū)的陪伴下,我作為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師一天天長(zhǎng)大。
有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,是意大利小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里寫(xiě)的日記。書(shū)中有100篇文章,無(wú)論哪一章哪一節(jié),愛(ài)情都被深刻表達(dá)的淋漓盡致。孩子愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求。真愛(ài)是夜里的花香,是黑暗中的寶石,是醫(yī)生聽(tīng)到的第一聲心跳,是平時(shí)的奇跡,是夜空中散落的星星織成的柔軟的白云。正是因?yàn)檫@份真誠(chéng),這份愛(ài)。
假期讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
女士們先生們,你們有沒(méi)有和哈利波特一起在掃帚上游泳的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,說(shuō)實(shí)話,我都試過(guò)了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書(shū)里!我也知道“千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅,忠于報(bào)國(guó)的岳飛。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。記得小時(shí)候經(jīng)?磱寢尩挠⒄Z(yǔ)教課書(shū),經(jīng)常翻來(lái)覆去看。我媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū),就給我訂了《聰明娃娃》、《東方寶寶》之類(lèi)的書(shū),我再也沒(méi)拿過(guò)。晚上我讓媽媽給我讀《東方寶寶》書(shū)里的故事,慢慢的我會(huì)把書(shū)里的故事講給別的小朋友聽(tīng)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀水平和閱讀方法也在提高。從《東方寶寶》雜志到四大古典小說(shuō),從《格林童話》到高爾基的《童年》,都在我腦子里。多讀書(shū)讓我受益匪淺。公主童話教會(huì)了我善良;閱讀訓(xùn)練營(yíng)教會(huì)了我如何閱讀。
我記得,我五歲的時(shí)候,去外婆家過(guò)除夕。我和弟弟妹妹爭(zhēng)著坐在桌子上。然后,我們拿起筷子開(kāi)始吃好吃的,有說(shuō)有笑,而我爺爺奶奶則站在一旁等著他們的阿姨爸爸媽媽。由于我們的無(wú)知,他們被成年人視為不禮貌的孩子。自從看了《弟子規(guī)》這本書(shū),我就明白了“老人站起來(lái),年輕人站起來(lái)!倍遥椰F(xiàn)在在家里是一個(gè)有禮貌的男孩子,在學(xué)校是一個(gè)有禮貌的模范,在社會(huì)上是一個(gè)有禮貌的小市民。
我小時(shí)候很愛(ài)惡作劇。有一次,我爸爸睡覺(jué)的時(shí)候,我給他做了個(gè)豬尾巴。后來(lái)爸爸給我買(mǎi)了《好習(xí)慣影響學(xué)生的一生》讓我看?吹臅r(shí)候覺(jué)得很慚愧,意識(shí)到自己之前做錯(cuò)了什么。之后,我改掉了惡作劇的壞習(xí)慣。父親看在眼里,心里樂(lè)在其中!
像神一樣讀書(shū)寫(xiě)字沒(méi)問(wèn)題。以前我最討厭寫(xiě)作文。每次寫(xiě)的.時(shí)候都頭疼。我媽看完給我買(mǎi)了《獲獎(jiǎng)作文》。我每天都讀,記住了一些好的單詞和句子。漸漸的,我愛(ài)上了作文。寫(xiě)小作品,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。
多讀書(shū),讓我的生活充滿快樂(lè)!多讀書(shū),讓我的寫(xiě)作進(jìn)步!多讀書(shū),讓我知道做人的道理!多讀書(shū)讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富!讀書(shū)有那么多好處,所以,同學(xué)們,我們一起看書(shū)吧。
假期讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
每個(gè)了解我的人都知道我是一個(gè)自信的人。只要是我相信的,我就有足夠的信心做好。調(diào)查我自信的原因,我覺(jué)得可以用下面這句話來(lái)總結(jié):從小生活在鼓勵(lì)中,教會(huì)了我自信。但我不知道,為了這份珍貴的自信,我其實(shí)付出了非!俺林亍钡拇鷥r(jià)。
我小的時(shí)候,我媽不允許我們看課外書(shū)。我兩個(gè)姐姐總是偷偷看一些書(shū),總是被發(fā)現(xiàn)。他們會(huì)變得吵鬧,甚至挨打。我不是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,但還是不敢不遵守媽媽定的規(guī)矩,所以總是拿著語(yǔ)文課本坐在平房上看,從而贏得了很多“贊美”。如果這樣下去,我看課外書(shū)的想法會(huì)在我媽一邊倒的指導(dǎo)下逐漸消失。
小時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后變得很被動(dòng)。別人讀書(shū)是為了興趣,我讀書(shū)是為了自我提升。不知道你們有沒(méi)有人和我是一條船上的,但我知道讀書(shū)會(huì)比別人少很多樂(lè)趣。
每天下班,大家都會(huì)看著我掂著鼓鼓囊囊的書(shū)口袋開(kāi)車(chē)回家。我的口袋里有教案、備課材料和其他教育書(shū)籍。我每天都不厭其煩地稱它們,但我并沒(méi)有看到太多。吃完飯我更喜歡洗碗拖地,不喜歡拿著書(shū)躺在沙發(fā)上翻幾頁(yè)。另外,那樣坐著會(huì)影響我的閱讀效果。我總是要坐在書(shū)桌前,開(kāi)著臺(tái)燈,坐在和辦公室一樣的椅子上,這樣才能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。光聽(tīng)就知道學(xué)習(xí)有多難。但是由于我的'求知欲和認(rèn)真,一個(gè)閱讀習(xí)慣不好的人從無(wú)數(shù)的教育書(shū)籍中獲得了很多啟發(fā)和洞察力,這讓我在自己的語(yǔ)文課上得心應(yīng)手。我想,如果我有更強(qiáng)的閱讀興趣,更好的習(xí)慣,更強(qiáng)的能力,我一定會(huì)從書(shū)里得到更多的東西,我會(huì)比現(xiàn)在好很多。
我不怕大家的笑話。前陣子從閱覽室借的。大家可能都厭倦了。爛四大古典小說(shuō)之一《紅樓夢(mèng)》,放在我床頭,每天睡前翻幾頁(yè)。我想的是我的文學(xué)背景不深。作為一名語(yǔ)文教師,不僅需要掌握好的教學(xué)方法,還需要用他深厚的文學(xué)素養(yǎng)打動(dòng)學(xué)生。
今天在“全民好書(shū)”推介會(huì)上,我和大家分享了我的讀書(shū)心得。雖然這是一段我并不引以為豪的過(guò)去,但我還是以一顆真誠(chéng)的心與你交流。希望大家能從我的例子中得到啟發(fā)。希望有孩子的同事能鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),永遠(yuǎn)不要熄滅孩子高漲的讀書(shū)熱情,不要對(duì)書(shū)的內(nèi)容做太多限制。只要他們心理健康,只要他們喜歡,就讓他們放心讀書(shū)!同時(shí)也希望和我有類(lèi)似經(jīng)歷的老師能早點(diǎn)醒來(lái),利用創(chuàng)造書(shū)香校園和學(xué)習(xí)校園的大好機(jī)會(huì),控制自己,行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū)!
假期讀書(shū)交流會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位:
大家好!
家說(shuō),書(shū)是智慧的鑰匙。史學(xué)家說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。政治家說(shuō),書(shū)是時(shí)代的。文學(xué)家說(shuō),書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。學(xué)生說(shuō),書(shū)是不開(kāi)口的老師。那我們這些培養(yǎng)人的人該說(shuō)書(shū)是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的`港灣?說(shuō)它是什么都不為多。書(shū)是我們自己成長(zhǎng)和幫助別人成.扶手和階梯。因此,我們更要常讀書(shū)。
常與書(shū)籍對(duì)話,與書(shū)中人物交談,與作者進(jìn)行思維的撞擊。
只有書(shū)籍,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于。
閱讀,使我們和孩子們的更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導(dǎo)孩子的閱讀,是我們每一位教師的責(zé)任。需要閱讀,需要閱讀,需要閱讀,科學(xué),思品都要閱讀。只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀網(wǎng)音符。人在中要讀的書(shū)很多很多,不僅要讀有字的書(shū),還要讀無(wú)字的書(shū)。我們只有學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)理解。閱讀水平的高低將決定理解的對(duì)與錯(cuò),深與淺。
閱讀可以開(kāi)啟我們的心智,閱讀可以展開(kāi)我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外。在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。書(shū),是前人智慧的結(jié)晶。書(shū),讓人學(xué)會(huì)思考。思考過(guò)去的得與失,對(duì)與錯(cuò),功與過(guò)。思考未來(lái),思考未來(lái)的與舉措。思考現(xiàn)在,思考現(xiàn)在該做什么,不該做什么。作為新時(shí)期的教育者,我們理當(dāng)靜下信來(lái)讀書(shū),潛下心來(lái)研究。從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)和提升自己的素養(yǎng),以飽滿的投入生活和中去。以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂(lè)趣,從而成就學(xué)成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)自己的人生。
最后,我想把"書(shū)山有勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"改為"書(shū)山有路趣為徑,學(xué)教無(wú)涯樂(lè)作舟"送給大家。與君共勉。
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