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讀書日升旗儀式演講稿(實用7篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書日升旗儀式演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書日升旗儀式演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人總是會變的,我也不例外:小時候愛跳繩、跑步,長大后喜歡寫作、游泳,但我唯一堅持到這個時候的樂趣只有讀書這一個。讀書帶給我的樂趣細說倒也說不清,讓我一一介紹給你吧!
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話。讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。讀書也使我的`寫作能力有了很大的提高。常人言“書中自有黃金屋”是一點不錯,不過我個人認為書更像知識的海洋,打開書本,就如在知識的海洋中遨游。
書里的一個個故事令我身如其境,我癡迷于讀書。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書,可時間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺了,我依依不舍的放下書本。過了一會兒,趁媽媽睡著了,我踮手踮腳地開了燈,打開書本津津有味地讀了起來,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓臭罵。
書是一葉扁舟,帶你遨游知識的海洋;書是甘醇的美酒,讓人回味無窮。我愛看書,書如我生命中的一部分,不可或缺!
讀書日升旗儀式演講稿2
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。
讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的`報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動。所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。
讀書日升旗儀式演講稿3
尊敬的老師同學們:
大家好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的`生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感。打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明。多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
讀書日升旗儀式演講稿4
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我們來講一下讀書。有的同學可能會說,讀書太無聊了,也有的同學會說,讀書好好玩啊。同學們的.觀點都不同。那么今天,我就帶大家重新認識一下讀書。
我們?yōu)槭裁匆x書呢?讀書其實就是在積攢知識,而這些知識會在以后對你有很大的用處。知識積攢多的人,以后得到的好處會更多。少的人,得到的好處會少。很多同學說:“我不會用書,這書根本沒用。”錯,天下沒有用不著的書,只有不會用書的人。
很多同學會說,閱讀很枯燥,我不想讀書了。那想想,如果你不讀書,你以后職業(yè)的選擇就會變少,你的生活水平會變低。那如果讀書能提高生活品質(zhì),何樂而不為呢?
還有的同學說,我隨便看一看。翻一翻書就可以了,反正又沒有人看我。那如果現(xiàn)在你不自覺,以后社會就會逼著你自覺,那時候就可不是貧窮那么簡單了。
同學們。從現(xiàn)在開始跟我一起讀書吧。讓我們成為讀書人,讀好書,你的未來會受益更多!
讀書日升旗儀式演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。是啊,書里有許許多多知識的精華。書,更是凝結(jié)著從古到今千千萬萬的人類對世界認知的結(jié)晶。沉浸在書的海洋中,我不知不覺地獲得了很多知識。
很多人都在抱怨時間太少,沒有時間讀書,其實時間就像海綿里的水,只要擠一擠總還是有的。
書,就是灑下來的一片陽光,沒有了書,就等于魚兒失去了小河,鳥兒失去了茂密的樹林,小草失去了雨水的灌溉如果不讀書,那這個人的生活該是多么槽糕。
我是一個愛旅行的孩子,總是盼望著能到世界各地去旅行。然而,人的能力是有限的。于是,我一頭扎進了書海。人的`腳步不能到達的地方,書籍可以到達。書可以帶著我飛向了那夢想的目的地:埃及金字塔的神秘面紗被我徐徐揭開;意大利的威尼斯使我驚嘆;中國香格里拉讓我感到驕傲。
許多名人小時候的故事也都是和書籍有關(guān)的。比如,魯迅先生小時候,因為家境貧寒,再加上繁重的農(nóng)活,能學習的時間非常少,可是小魯迅仍然不放棄對知識的追求,千方百計地找書看。有一次,小魯迅因為學習優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)潞酮劆睢K玫绞趾,并沒有像別人一樣掛在家里欣賞,而是拿到集市上,換回來了幾本心愛的書和幾串紅辣椒。半夜又困又冷的時候,他就嚼一嚼紅辣椒,辣得自己眼冒金星,連打幾個噴嚏,身子就暖和起來了,他也就繼續(xù)讀書了。小魯迅就是靠著這種堅持不懈的讀書方法,長大后成為了著名的文學家、思想家和作家。
我喜歡讀書,名人故事使我肅然起敬;童話故事讓我充滿幻想;笑話書使我捧腹大笑讀書使我快樂,我熱愛讀書。
讀書日升旗儀式演講稿6
各位同學:
大家好!
我是xx。我今天演講的題目是:讀書的快樂。
說真的,一開始我還真不愛讀書,就愛看一些漫畫之類的。后來我發(fā)現(xiàn)同學們都在讀一套叫《查理九世》的小說,我也就讓媽媽買了一本?墒,讀了幾頁后我就覺得枯燥無趣了,隨手把它扔在了一邊。暑假的.一天,我閑在家里,看見躺在書桌一角的《查理九世》,心想都花錢買了,還是咬咬牙把它看完吧。我又重新打開書讀了起來。沒想到這次我發(fā)現(xiàn)這本書越讀越有意思,越讀越精彩,以至于我花了一天的時間,一口氣把它看完了。從那以后,我就喜歡上了讀書,也開始了我對書架的“大掃蕩”。僅僅一個假期,我?guī)缀踝x完了整個書架的書。我感受到了從未有過的快樂和幸福,我覺得每天都很充實,不再那么無所事事。每次讀書,我都迫不及待地想看看書里的人物都怎么樣了:劉、關(guān)、張有沒有戰(zhàn)勝呂布?魯濱遜有沒有遇到新的危機?唐僧有沒有又被妖怪抓了去?……這些故事情景總能讓我大飽眼福。而每當我讀完整本書時,心情又會有些許的失落,因為又一個精彩的故事結(jié)束了。可是轉(zhuǎn)念一想又覺得,這本書的結(jié)束就是下一本書的開始,下一本書說不定會更加精彩,更加有趣,還是抓緊時間多讀書,發(fā)現(xiàn)更多有趣的故事吧。于是,我又振奮起來,沉浸在尋找新讀物的快樂中。
讀書使我重新認識了這個世界,讓我嘗到了酸甜苦辣,讓我學會了許多知識,而在這個過程中,我感到非?鞓贰
在演講的最后,我要送給大家依據(jù)話,那就是“多讀書,讀好書”,相信你會受益匪淺的。
我的演講完了,謝謝大家!
讀書日升旗儀式演講稿7
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“讀書”。
讀書有什么用呢?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!比绻麤]有書,那么世界將是一片混亂。如果沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。
讀書的快樂,樂于足不出戶,只要有了一本好看的書就像有了全世界。在書里有茫茫的宇宙,有一望無際的大草原,有氣勢磅礴的萬里長城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……
讀書,可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識。書籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的`真諦。感受書中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。
親愛的同學們,讓我們珍惜眼前美好的時光,與書為友,感受書中的快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
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