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經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞

時間:2024-04-17 15:01:51 演講 我要投稿
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經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞

  現(xiàn)如今,有很多場合需要用到開幕詞,開幕詞篇幅要求簡短,快速切入正題,語言要求口語化,語氣要熱情、友好。相信很多朋友都不太清楚什么樣的開幕詞才是好的開幕詞吧,以下是小編收集整理的經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞,歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞

經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上(下)午好!

  甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽的開幕,首先、請允許我代表xx小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

  甲:經(jīng)典浸潤童年。

  乙:智慧點(diǎn)亮人生。

  甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

  乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞,讓我們一生受用?/p>

  乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

  甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

  甲:下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽

  合:現(xiàn)在開始。

  1.我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇。有請六年級端言言、梁雪兵、梁家會等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》

  2.你是蠟燭,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,你的精神時刻鼓舞著我們。請聽由五年級端孟強(qiáng)、端夢瑩、梁佳依等八位同學(xué)表演詩朗誦《贊頌園丁》。有請

  3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。

  4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。

  5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

  6.我們是祖國的未來,我們是祖國的花朵,我們要像小樹一樣快樂成長,下面有請一一班梁家輝小朋友為大家表演詩朗誦《小樹謠》

  7.我驕傲,我是中國人,我自豪,因為我有一個美麗的.祖國,有請一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國》

  8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》

  9.俗話說:一年之計在于春,正是有了春天的播種,才能收獲著秋天的碩果,讓我們一起聽聽秋的聲音吧,請欣賞三年級劉藝娟等十三位同學(xué)為大家表演《聽聽,秋的聲音》,有請

  10.象翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長的小樹,在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級端思蕊、曾浩翔表演的詩朗誦《延安,我把你追尋》,有請

  11.我們是中國人,我們自豪;我們有一個偉大的祖國,我們驕傲。請欣賞五年級梁佳依同學(xué)表演詩朗誦《我的祖國》,有請

  12.我們是華夏子孫,我們是龍的傳人,我驕傲我是中國人,請欣賞六年級梁春宵表演的詩朗誦《我驕傲我是中國人》

  13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

  14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

  15.春回大地,東風(fēng)駘(dai)蘇,碧傾原野,綠滿眼眶,這就是人間的四月天。請欣賞詩朗誦《你是人間四月天》,表演者四年級學(xué)生,毛璐熠,有請

  16.風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

  17.雷鋒——一個閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?請欣賞二年級梁依凡為大家表演詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,有請

  18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》,表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請

  19.冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠(yuǎn)嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。

  20.五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學(xué)。

  女:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

  男:讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。

  女:讓我們學(xué)詩,用詩,賞詩、寫詩。

  男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。

  女:讓我們

  合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。

  小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束,謝謝大家的觀賞!

經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞2

  男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持人鳳簫。歡迎朋友們的到來。

  女:親愛的朋友們,我是今晚的主持人一品紅,我將和鳳簫一起主持這場有意義的“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會。

  男:剛才央央的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會的序幕,屈原離開已有多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。

  女:是啊,作為一個偉大的.愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了!芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。

  男:屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。

  女:屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來紀(jì)念這位偉大的詩人。

經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞3

  鐘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  魯:親愛的同學(xué)們 合:大家好

  鐘:上下五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長

  魯:縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州

  鐘:誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園

  魯:弘揚(yáng)民族文化,傳承華夏文明

  合:xx小學(xué)," 雅言傳文明,經(jīng)典潤人生"國學(xué)經(jīng)典誦讀匯演,現(xiàn)在開始。

  鐘:首先,請xx小學(xué)xx校長為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭

  鐘:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

  魯:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

  鐘:蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨。

  魯:請全體起立!"中華文化,源遠(yuǎn)流長;國學(xué)經(jīng)典,道德文章",預(yù)備開始!

  魯:與經(jīng)典同行,與圣人為伍。

  鐘:今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學(xué)經(jīng)典的博大精深,

  魯:今天讓我們重新認(rèn)識李白、杜甫、范仲淹,領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力

  鐘:下面請欣賞344、345班精彩的國學(xué)經(jīng)典朗誦。

  鐘:他是一個農(nóng)民的兒子,少年時代便有了:"埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!"的宏偉大志。

  魯:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

  鐘:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

  魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

  鐘:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受人生的樂趣。

  合:下面請欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》

  鐘:李白,中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。

  魯:他以驚動千古的氣勢唱出了"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海"的時代最強(qiáng)音。

  鐘:正是這個超級巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

  魯:下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》

  魯:萬山紅遍,一派壯麗秋景;

  鐘:風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月;

  魯:中流擊水,一腔拿云心事。

  鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問偉人崇高的心靈。

  鐘:白居易的`《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻(xiàn)千秋萬代的藝術(shù)精品。

  魯:一曲天籟之音,淹沒了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。

  合:下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》

  鐘:唐朝的詩書,精魂萬卷,卷卷永恒;

  魯:唐朝的詩句,字字珠璣,筆筆生花。

  鐘:浪漫詩人李白的詩,奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。

  魯:請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》

  魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。

  鐘:黃花淡酒,在婉約中百結(jié)愁腸;

  魯:340、341班為我們帶來了兩種不同風(fēng)格的宋詞:

  鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請欣賞。

  鐘:"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄",那是長江的悲歌。

  魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊(yùn)。

  鐘:接下來有請343班同學(xué)為我們帶來詩詞聯(lián)誦!抖谈栊小 、《定風(fēng)波》、《望海潮》

  魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。

  鐘:多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

  魯:下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。

  魯:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)! 鐘:少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步!

  合:少年雄于地球,則國雄于地球!

  鐘:請欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國說》。

  鐘:穿竹打葉, 雨落草長 ,一席蓑衣平生無妨。

  蘇軾無疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者

  下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。

  鐘:穿越華夏文明,那里寫滿了愛國的豪情;

  魯:走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,那里澎湃著建功的壯志。

  鐘:作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,繼承它,發(fā)展它。

  魯:作為青春少年,我們應(yīng)該傳承精神,把夢想與祖國緊緊相聯(lián)。

  合:請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。

  宣布比賽結(jié)果,請獲獎班級班長上臺領(lǐng)獎。請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎

  結(jié)束語:

  合:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師,送給我們自己。

  魯:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,還在我們耳邊回響

  鐘:中華經(jīng)典的萬世情懷,還在我們心頭蕩漾。

  魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

  鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  魯:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

  鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。

  魯:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章。

  鐘: xx小學(xué)," 雅言傳文明,經(jīng)典潤人生",經(jīng)典誦讀匯報演出到此結(jié)束 。

  魯:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,來賓們、朋友們:

  大家好!

  很榮幸能有這樣的機(jī)會參加今天的演講會。我叫何思穎,是xx中學(xué)的一名普通學(xué)生。我演講的題目是《重視安全珍惜生命》。

  當(dāng)我們背著書包高高興興來到學(xué)校時,當(dāng)我們舉家團(tuán)聚、同享天倫之樂時,大家是否感到快樂幸福呢?可是就在我們身邊每時每刻都有一幕幕的悲劇在重復(fù)上演著:一個又一個孩子被無情的車輪奪去父母,一個又一個美滿的家被大火燒得滿目瘡痍……他們撕心裂肺的哭喊聲是那樣強(qiáng)烈震撼著我。于是我來了,來到了這個講臺上向大家高聲呼吁:“重視安全、珍惜生命!”

  我們每個人都在不停地追求著幸福,可是什么是幸福呢?這樣才能擁有幸福呢?我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》:“祝你平安喔祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊,祝你平安喔祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。”因此,我今天要說:“平安才是幸福!”“平安”這兩個字頓時有了千鈞之重的分量。沒有安全意識,就沒有了個人生命財產(chǎn)的平安保障;沒有安全意識,就會失去家庭的幸福歡樂;沒有安全意識,就沒有社會的穩(wěn)定與國家的昌盛。安全意識的淡薄、安全知識的貧乏總是會讓我們聽到一串串長鳴不停的安全警鐘,看到一幕幕血與淚的教訓(xùn):

  xx年河北省查實發(fā)生了7起特大安全生產(chǎn)事故,共計造成176人遇難。該省安監(jiān)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,少數(shù)個體企業(yè)主要錢不要命,違法生產(chǎn)和私挖濫采等因素導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生。

  xx年重慶開縣“12.23”特大井噴事故,243人遇難、數(shù)千戶人家生命財產(chǎn)遭受重大損失。調(diào)查表明;災(zāi)難發(fā)生的直接原因是明顯的違規(guī)行為、疏忽大意、管理不善、應(yīng)急搶險機(jī)制缺失。

  某市一家紡織廠的一位28歲的女工,她有一個剛滿一歲呀呀學(xué)語的孩子,一家人歡聲笑語整日不斷,那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在12月25日,她在工作中被機(jī)器奪去了年輕的生命。姐妹們怎么也不敢相信,上班時還有說有笑的她,怎么就突然消失了呢?她匆匆去了,留下了哭天喊地的父母親人,她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;她匆匆去了,沒來得及跟朝夕相伴的丈夫說一句話,沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一歲嬌兒;她匆匆去了,使她的家庭宛如“花紅時,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”一般肢離破碎。麻痹大意、違章操作,正是這場悲劇的直接原因。

  ……

  我曾經(jīng)讀過這樣一篇短文——《一封無法寄出的信》,至今記憶猶新。信是這樣寫的:

  親愛的爸爸:

  您知道嗎?每當(dāng)夜深人靜時,我就會想起從前,從前那個溫暖幸福的家:您常用有力的臂膀把我高高地舉起,媽媽呵護(hù)的目光中透著笑意,爺爺奶奶笑聲朗朗……可是這一切都因您酒后駕車化為烏有。當(dāng)您離開的噩耗傳來,奶奶急暈了過去,一連幾天不能下床,媽媽雙眼哭腫,每天只是望著您的照片呆呆地發(fā)傻。

  爸爸,我是多么的愛您!可我又怎能不怨恨您呢,您可知道這幾年女兒是怎樣度過的啊?在學(xué)校我怕寫關(guān)于“家”的作文,別的同學(xué)都會寫:“我有一個幸福的家,家中有爸爸、媽媽……”可我呢,車禍留給我的是一個破碎凄苦的家。白天,我怕走在街上,我也怕見到汽車,但是,我更怕回家,怕看見爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā),怕看見媽媽紅腫的`雙眼;晚上,我怕睡覺,怕在睡夢中……被媽媽的哭聲驚醒。爸爸,女兒好怕呀!您都知道嗎?知道嗎?學(xué)校開家長會,望著別人拉著爸爸的手,又蹦又跳走進(jìn)教室,我好羨慕啊!我輕輕來到校門口等啊,盼啊,盼著爸爸您能從天而降,可是盼來的只是兩鬢斑白、腿腳不靈,卻還要支撐著來為孫女開家長會的爺爺。

  爸爸,這都怪您,怪您酒后駕車,怪您不遵守交通規(guī)則。您讓女兒,讓我們的家失去了太多、太多……

  這封信我已經(jīng)不能再讀下去了。“前事不忘,后事之師”,別人用鮮血和生命換來的教訓(xùn),難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?難道還不能讓我們把“重視安全、珍惜生命”銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。假如我們每個人都能以此為戒,重視安全,珍惜生命,那么我們就能夠拒災(zāi)難于千里之外。

  然而生活中的安全隱患卻無處不在,禍患常起于小事,事故多出于忽微。哪怕是你一個多余的意念,一次僥幸的心理,一次小小的麻痹大意,都可能釀成巨大的事故;哪怕是你一個不該的眨眼,一個細(xì)微的不規(guī)范操作,一個粗心的決定與行為,都可能擊碎幸福平安的夢想。只需一個煙頭,就可以釀成一場森林火災(zāi),就可能引起一次井下瓦斯爆炸的礦難;只需一顆螺絲釘?shù)乃蓜樱涂赡苁且淮诬嚉送龅膽K劇,就可能是工廠停產(chǎn)的重大損失……

經(jīng)典誦讀演講比賽開幕詞5

  劉:敬愛的老師,

  趙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  劉:時光飛逝,日月如梭。

  趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年

  劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

  趙:悠悠歲月

  劉:漫漫長河

  趙:中華文明傳承了上下五千年

  劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)

  趙:誦讀中華經(jīng)典,

  劉:營造書香校園,

  趙:繼承中華文化,

  劉:傳承華夏文明。

  趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,

  劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人

  趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會

  合:現(xiàn)在開始!

  結(jié)束語

  劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:

  合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

  趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

  合:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  劉:長風(fēng)破浪會有時,

  趙:直掛云帆濟(jì)滄海。

  劉:終于看到廬山真面目

  合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  趙:萬畝桃花,萬家酒店,

  劉:善意的`謊言擋不住兄弟情深!

  趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,

  趙:走近圣賢,與圣賢為友;

  劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。

  趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,

  劉:愿中華少年

  合:豪情滿懷,再譜新篇。

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