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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-03-31 09:50:40 演講 我要投稿

小學(xué)生演講稿通用[12篇]

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生演講稿通用[12篇]

  小學(xué)生演講稿 篇1

  今天,我演講的題目是:《以廉為鏡做新時(shí)代的中學(xué)生》。

  一提到鏡子,人們自然會(huì)想起1400多年前,唐太宗李世民的一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替!边@句話一語(yǔ)道出了鏡子的真正價(jià)值。在如今這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代,我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì)。把個(gè)人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。

  記得有這么一個(gè)故事:在春秋時(shí)期,宋國(guó)有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說(shuō):“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過(guò)。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說(shuō):“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個(gè)都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石。 

  這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。

  幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。

  也許你們會(huì)說(shuō),廉潔是大人們的事,我們小學(xué)生沒(méi)有錢(qián)也沒(méi)有權(quán)力,跟我們扯得上什么關(guān)系呢?殊不知,廉潔和我們每一位學(xué)子都是息息相關(guān)的。我們這些學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的寶貝,父母的掌上明珠,我們從小就生活在安逸舒適的'環(huán)境里,父母拼命賺錢(qián),來(lái)滿足我們所有的需求。錢(qián)似乎要得太容易,以致于我們已經(jīng)忘記了那是父母怎樣辛苦賺來(lái)的了。有些同學(xué)在學(xué)校里拿父母的錢(qián)擺闊,肆意揮霍;還有一些同學(xué)太過(guò)注重自己的服飾、打扮和享受,穿名牌、追潮流,全然不顧那些錢(qián)凝聚著父母的血汗。在加上電視節(jié)目經(jīng)常充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染,有些書(shū)刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫(xiě),生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來(lái)送往”,長(zhǎng)此以

  作為新時(shí)代的中學(xué)生——祖國(guó)明天的接班人,我們更應(yīng)該要傳承和發(fā)揚(yáng)這種美德。以廉為榮,以貪為恥,不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信,只要我們師生人人都能從小事做起,從自身做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。以廉為鏡,那么我們的校園上空一定會(huì)撒滿廉潔的云彩,我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加繁榮昌盛!

  我的演講完了,謝謝大家。ň瞎

  小學(xué)生演講稿 篇2

各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!

  首先,我謹(jǐn)代表詩(shī)雅的全體員工向今天來(lái)學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠(chéng)摯的謝意,特別是向我國(guó)著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎!對(duì)他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭,親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝!

  今天,在我們中國(guó)的歷史上,是個(gè)偉大的'日子!我希望——今天在陽(yáng)城人民尤其是婦女的發(fā)展史上也必將是個(gè)具有里程碑意義的日子!希望——通過(guò)今天的會(huì)議,把美麗和希望的種籽深深的埋進(jìn)我們的心中,讓她生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!希望——通過(guò)楊教授的精彩演講,使我們每個(gè)人的家庭都更加和諧,使我們的子女都能成龍龍鳳,使我們的人生更美麗、更精彩!更希望——大家都能來(lái)我的詩(shī)雅來(lái),成為詩(shī)雅永遠(yuǎn)的朋友!

  最后,預(yù)祝我們今天的演講會(huì)取得圓滿成功!

  謝謝大家!謝謝!

  小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節(jié)約——是一種美德,他會(huì)讓我們的生活,甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊(yùn)藏著一些寶貴的資源,但是它們看似是取之不盡,用之不竭的,其實(shí)只要無(wú)限制地浪費(fèi),終會(huì)消失殆盡。如今,人們?nèi)圆恢诟模儽炯訁柕劁亸埨速M(fèi),他們不知道這短暫的浪費(fèi),將會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)久的痛苦。有句話說(shuō)得好:“如果我們不好好珍惜水資源,那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō),我是如何為節(jié)約出一份力的!

  那是在一個(gè)下午,我突發(fā)奇想,到大街上去。去干什么呢?去撿那些可回收的垃圾。在一年前,我曾讀到過(guò)一本關(guān)于節(jié)約的書(shū),上面寫(xiě)著這樣一段話:“對(duì)于紙、塑料、玻璃和金屬的回收,不僅可以節(jié)約能源,還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且,還節(jié)約了地球正在枯竭的資源!斑@段話的附近,還附上了一些資料:“從回收產(chǎn)品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費(fèi)的能量少96%……”等等諸如此類的話,由此可見(jiàn),回收在節(jié)約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼,引來(lái)許多人好奇的目光,只好在那些偏僻的地方撿。一個(gè)下午,我撿了一麻袋的`廢紙和鋁罐,將它們賣(mài)到一個(gè)奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情,我感到很快樂(lè)。在以后的日子里,我常在空閑的時(shí)候撿一撿垃圾,既有利于環(huán)境,又節(jié)約了能源,真是一舉兩得啊!

  在家時(shí),我也常常節(jié)約。比如,用洗米水來(lái)澆花、用洗臉?biāo)茨_等等。

  讓我們勤儉節(jié)約吧!讓這個(gè)地球永遠(yuǎn)年輕!其實(shí),九月并不是一定要干那些事,你也可以從身邊做起,你只需要舉手之勞,關(guān)閉水龍頭,避免浪費(fèi),可以想的出來(lái),這節(jié)約了多少水。∽詈,我倡議大家努力節(jié)約,讓地球更加美麗!

  小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  你們好,我是四年級(jí)三班的

  我演講的題目是:勿忘國(guó)恥,珍惜和平.

  4月16日,星期六,在徐老師的.帶領(lǐng)下,我們班的部分少先隊(duì)員和膠州路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo),老紅軍,老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑吊革命先烈.

  今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們?cè)谶@樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.

  長(zhǎng)眠在英靈山上的先烈有兩萬(wàn)多名,他們?yōu)榱酥袊?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有革命的是勝利,就沒(méi)有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀(jì)的少先隊(duì)員,一定會(huì)銘記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的遺志,勿忘國(guó)恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效我們偉大的祖國(guó).

  同學(xué)們:讓我們永遠(yuǎn)牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮斗吧!

  小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加xx街道x屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫xxx,來(lái)自xx小學(xué)x年x班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。

  我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,獲得了x等獎(jiǎng)。在勤練書(shū)法之余,我醉心于寫(xiě)作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的`x等獎(jiǎng)。我深知:成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái),我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì)讓你們失望的!

  謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師,各位朋友:

  大家好!

  我的父親隨然個(gè)子不大,但做的事可不少!家里大不分的事都由他來(lái)做,他為了維持生計(jì)借錢(qián)買(mǎi)了一輛車(chē),在鄉(xiāng)里跑,早上五點(diǎn)鐘起來(lái),晚上五點(diǎn)鐘回來(lái),有時(shí)有人包車(chē)他到了很晚才回來(lái)。

  有一次我記得他那次是兩點(diǎn)過(guò)才會(huì)來(lái)的。那次有個(gè)人包他的車(chē)到很遠(yuǎn)的`地方!去送那個(gè)人,到他回來(lái)的時(shí)候一不小心把我吵醒了,那時(shí)他以經(jīng)非常疲勞非常餓了,他回來(lái)的時(shí)候在路上買(mǎi)了一包方便面,可那時(shí)不懂事的我真是太好吃了!我對(duì)著爸爸看了半天,他看見(jiàn)了,把面遞給了我。我那時(shí)不知是怎么了。便狼吞虎咽的吃了起來(lái),吃完以候,我聽(tīng)見(jiàn)他的肚子叫了起來(lái),我說(shuō):“你餓了嗎?要不要去買(mǎi)一包方便面”,我話剛落音,他已經(jīng)睡著了,數(shù)十年如一日他一直都在辛勤的勞動(dòng)著,默默地奉獻(xiàn)。

  現(xiàn)在我明白了,他這一切都是為了為我。他自己也不能享受什么。說(shuō)到了這里我不禁頭涔涔而淚潸潸,我在這里想對(duì)天下所有在辛勤勞動(dòng)著的父親說(shuō);你們辛苦了!謝謝你們,你們不僅給了我們生命,還給了我們幸福!所有的幸福背后都有一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人!我家的這個(gè)人就是我爸爸!是我心目中最偉大的父親!

  小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道今天是什么日子嗎?對(duì),今天是全世界小朋友的節(jié)日——“六一〞兒童節(jié)。在今天,我們要給自己的心情放個(gè)假,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的節(jié)日!

  教師們,同學(xué)們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事情呢?大自然送給我們好多珍貴的禮物。不信?你們看——今天的太陽(yáng)比以往更紅更艷,那是太陽(yáng)送給我們的正直和愛(ài)心;今天的藍(lán)天比以往更高更寬,那是藍(lán)天送給我們的寬廣胸懷;今天的白云比以往更白,更純潔,那是白云送給我們的`仁慈和單純;今天的土地比以往更堅(jiān)硬,那是土地送給我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)決!

  今天,小鳥(niǎo)用甜美的歌聲祝愿我們永遠(yuǎn)快樂(lè);教師用親切的話語(yǔ)期盼我們?cè)缛粘刹?父母用關(guān)切的話語(yǔ)祝我們快快長(zhǎng)大……我們銘刻這一切,我們會(huì)大聲地答復(fù):“我們會(huì)好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!〞

  翻滾的浪花感恩大海,吐露的花朵感恩春天,翠綠的樹(shù)葉感恩大樹(shù),我們——新一代的少年,感恩身邊的每一個(gè)人。我們相信,只要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得知恩圖報(bào);只要擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)走向成功。因?yàn)槲覀兿嘈,感恩別人,同時(shí)也是在回報(bào)自己!教師們,同學(xué)們,讓我們?cè)诮裉爝@個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷著一顆感恩的心,過(guò)一個(gè)特殊的節(jié)日吧!

  小學(xué)生演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我們演講的題目是《“光盤(pán)行動(dòng)”我能行》 !

  清代教育家朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》中寫(xiě)道:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!备嬲]世人:吃每一碗粥、每一碗飯時(shí),應(yīng)該想想這粥飯里有多少人的付出,真的是來(lái)之不易;用每半根絲、每半縷線時(shí),都要想想絲縷間要消耗多少物質(zhì)能源,應(yīng)該好好珍惜。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。

  開(kāi)學(xué)之初,我們每個(gè)班都上了“三愛(ài)三節(jié)”的主題班會(huì),知道了節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的重要性。可是我們每個(gè)人把這些要求落實(shí)到行動(dòng)上了嗎?單說(shuō)節(jié)糧,餐桌上摞起來(lái)的盤(pán)子,有幾個(gè)是真正一粒飯不剩的呢?看水池旁的垃圾桶就知道了;給同學(xué)們加的水果、點(diǎn)心、牛奶,有多少真正變成了強(qiáng)壯身體的營(yíng)養(yǎng)?看各班丟出來(lái)的垃圾袋就知道了。同學(xué)們,當(dāng)大家以飯菜不合口味而抱怨,甚至把大量飯菜倒掉時(shí),你知道餐廳老師為了這每一餐付出了多少努力和心血嗎?我校師生人數(shù)超過(guò)了兩千人,餐廳老師每天早上5:30就要上班為大家準(zhǔn)備早餐,早餐后一直到大家吃上香噴噴的午餐,他們又在一刻不停地忙碌。而晚上等他們把餐具衛(wèi)生洗刷打掃完,就七點(diǎn)半多了。當(dāng)同學(xué)們上完一節(jié)晚自習(xí),吃著香甜的水果時(shí),他們才結(jié)束餐廳一天的工作。每周為了定菜譜,餐廳老師也費(fèi)盡腦筋,先要保證給同學(xué)們足夠的營(yíng)養(yǎng),然后再研究所配的菜品和烹制方法,盡量做到每周不重樣。為了照顧同學(xué)們的口味,他們不斷捉摸新菜品。餐廳的廚師長(zhǎng)石磊老師為同學(xué)們創(chuàng)新出面食蘿卜絲餅,正在逐個(gè)年級(jí)推開(kāi),爭(zhēng)取較短的時(shí)間讓每位同學(xué)都能?chē)L到。同學(xué)們,知道了這些,你還忍心浪費(fèi)這些凝聚著他們的關(guān)愛(ài)與辛苦的飯菜嗎?可能有的同學(xué)飯量小,可能有的同學(xué)加餐時(shí)間真的不餓,那就可以告訴老師,提前把多余的餐點(diǎn)退回餐廳,也可以避免浪費(fèi)啊。

  在我們物質(zhì)生活比較富裕的此時(shí),同學(xué)們可能不知道,饑餓仍是人類的'頭號(hào)殺手。當(dāng)我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)講,在食堂享受學(xué)?煽陲埐说耐瑫r(shí),世界上還有很多同齡人正處在饑餓的水深火熱之中。數(shù)據(jù)表明,全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,也就是說(shuō),當(dāng)我們將剩飯剩菜倒入垃圾桶的那一個(gè)瞬間,可能就有一位同齡人因?yàn)槌圆簧巷埗肋h(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界。與此形成鮮明對(duì)比的是,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年浪費(fèi)糧食的數(shù)目接近總產(chǎn)量的十分之一,相當(dāng)于兩億人一年的口糧。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”光盤(pán),是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,是對(duì)社會(huì)資源的節(jié)約,更是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。在家里就餐做到光盤(pán),會(huì)讓勞累的父母感到欣慰;在飯店就餐做到光盤(pán),會(huì)讓周?chē)娜诵纳磁澹辉趯W(xué)校就餐做到光盤(pán),會(huì)讓餐廳的老師感覺(jué)付出有所值,辛苦也快樂(lè)。 吃光自己盤(pán)中的食物,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么容易的事情,但它能

  節(jié)約資源,減少環(huán)境污染,還能彰顯美德,同學(xué)們,我們有什么理由不去堅(jiān)決踐行呢?

  同學(xué)們,“光盤(pán)行動(dòng)“體現(xiàn)的是我們每個(gè)開(kāi)元學(xué)生的素質(zhì),它是我們義不容辭責(zé)任。希望大家就從現(xiàn)在做起,從節(jié)約糧食做起,從生活細(xì)微處做起,做勤儉節(jié)約的傳播者和實(shí)踐者。同學(xué)們,請(qǐng)跟我們一起說(shuō):“光盤(pán)行動(dòng),我能行!”

  我們期待著看老師們和同學(xué)們?cè)凇肮獗P(pán)行動(dòng)”中的完美表現(xiàn)!

  小學(xué)生演講稿 篇9

  尊敬的各位老師、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃

  向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

  校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的`協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!

  謝謝!

  文明禮貌之花

  小學(xué)生演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的'幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  小學(xué)生演講稿 篇11

  書(shū),是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉(cāng)庫(kù)。書(shū)是人類的精神食糧,讀一本好書(shū),就如和許多高尚的人談話。

  以前,我很害怕改變。比如,開(kāi)學(xué)時(shí)換老師了,我總會(huì)躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)后,我感覺(jué)自己像是長(zhǎng)大了,不再是曾經(jīng)那個(gè)害怕改變的小女孩了,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)改變無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生。當(dāng)我們周?chē)氖虑橛兴淖儠r(shí),我們也要盡快調(diào)整自己,這樣,我們應(yīng)該可以做得更好。

  小時(shí)候的我不愿去找別的小朋友玩耍,總是等他們來(lái)找我。我好像忽略了外面的世界,對(duì)外面發(fā)生的一切都視而不見(jiàn)。媽媽發(fā)現(xiàn)后就告訴我,不應(yīng)該把自己封閉在家里,應(yīng)該走出去,多看看外面的世界,多主動(dòng)與別人交流,這樣才能交到更多的'朋友。如今,看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)后,再想想媽媽告訴我的話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會(huì)止步不前。

  生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難時(shí),一條路走不通,我們就要想方設(shè)法開(kāi)辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問(wèn)題的金鑰匙。

  讀書(shū)真好,因?yàn)樗_(kāi)闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書(shū)。

  小學(xué)生演講稿 篇12

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。做好自己的工作獲得事業(yè)上的成功,是每一個(gè)人的夢(mèng)想和追求,然而要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想和追求,不僅需要具備較高的情商和智商,也需要自身不懈的努力奮斗,更需要有良好健康的心態(tài)。我們從事的工作是單調(diào)是乏味還是充實(shí)有趣,完全取決于我們以什么樣的心態(tài)去面對(duì),那么,工作是什么?我認(rèn)為:工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí),我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的'適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”、“為別人干活”的想法完全不同。它揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  熱愛(ài)工作!懷著這種信念,我們就能把絕望的大山鑿成一塊希望的碧石!

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。

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