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演講控場的五大策略

時間:2024-03-26 10:24:15 演講 我要投稿
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演講控場的五大策略

  演講控場的策略一:聲音的控制——高低音,停頓

演講控場的五大策略

  聲音是傳達演講者情緒的工具,如果你的聲音顫抖說明你或者緊張,或者激動,或者悲慟,或者憤怒,當然因顫抖程度的不同而不同。下面我主要介紹高低音和停頓兩方面。

  高低音,先說一下大家都知道的例子:開國大典毛主席在天安門城樓講的話,音調高亢激情。天安門人聲鼎沸,毛主席的聲音一定要高,高得全場都聽得見,一定要激揚,激揚得全國人民為之感動,這就是高聲控場。尤其是面對大場面或者混亂的場面就要聲如巨雷,震懾全場,根據(jù)演講內容的變化、氣氛的變化適當?shù)卣{節(jié)語氣、語調。在現(xiàn)場非常壓抑而且非常安靜的時候適當放低音調、音量,讓聽眾更加專注地去傾聽你的演講。我認為應該是場面大聲音大,場面小聲音小,把握聲音的高低,做到全場的人都可以聽到,同時在現(xiàn)場也不要用力過度地去喊,可以借用音響設備來提高音量,高音的把握不要震得聽眾無法忍受。無論高或低都要適度,而且要相互配合,語音抑揚頓挫。

  抑揚頓挫,就是要學會停頓,掌握語言藝術的訣竅。該停的時候停頓一下可以使全場聽眾的情感隨著你的聲音起伏變化,最終達到控制場面的效果。大家是否聽過張震講的故事呢?他除了運用跌宕起伏的故事情節(jié),抑揚的語調外就是停頓了。例如“門被推開了,里面漆黑一片(稍停),突然眼前一條白影閃過,一陣冷風迎面撲來,他的心突然懸了起來,想起了白天同學和他講起的那個吊死在這個屋子里的女孩?墒撬峙牧伺念^,笑了,這個世界那里有鬼(稍停),他去開燈,可是燈早已經(jīng)壞了,他無奈地抬起頭,啊(停,稍長),他大叫一聲,暈死過去,原來在他面前不到一尺的地方站著一個穿著白衣的女孩,還張著嘴,舌頭伸出很長!边@里面用適當?shù)耐nD來制造恐怖氣氛,使聽眾的心隨著演講者的語氣不斷變化,控制了聽眾的情緒,控制了整個講話場面。

  演講控場的策略二:目光的控制——定點強化目光

  眼睛是心靈的窗口,有時候你自我感覺講得很好,很完美,但是你的眼神已經(jīng)出賣了你。為什么呢?答案很簡單:眼光不夠堅定,不夠自信。每次演講面臨的場合、對象都不一樣,也許這場演講的聽眾水平是不如你的人,你發(fā)揮得很好;也許臺下是比你更優(yōu)秀的人,你便失去自信,大失水準,目光不敢與聽眾接觸了。在這里還要講一句李燕杰教授的話,他一生所作的大大小小的演講4 000余場,從沒有在眼神上輸給過聽眾,哪怕他的聽眾是國家元首,他始終認為演講家在臺上要做到“目中無人”,當然還要做到“心中有數(shù)!蹦恐袩o人,不是自大,而是自信,那是來自內心的果敢,從眼神中傳達出戰(zhàn)無不勝的自信。同時一定要做到心中有數(shù),把握自己的“度”,讓聽眾信服,而不感到你是在夸夸其談。

  演講者的眼神在環(huán)視全場之后要時刻關注聽眾,不要看天,看地,看著某人某物,在聽眾較少的情況下,和聽眾目光相遇的時候不要立刻移開,而是用定視目光交流一下,傳遞你的信任、感謝或者問候。如果不敢直面聽眾的話,那么就注視聽者的眉心,讓他感覺你在看著他。不要讓自己的眼睛游離于聽眾間,這樣傳達給聽眾的感覺是,心慌不自信。聽眾會認為:你自己都不敢相信的東西講給我們聽不是更不可信嗎?

  演講控場的策略三:動作的控制——出示道具,大幅度的動作

  在一個陌生的演講場合,聽眾對演講者十分陌生,聽眾在聽演講的時候就會對演講的內容產(chǎn)生懷疑,這樣會使聽眾私下議論,使會場的環(huán)境變得混亂無序。這時候需要演講者盡快地證明自己講的內容的真實性、可信性。要解決這一問題就要拿出最好的證據(jù),讓你講的內容變得真實可靠。如果你要說雜交生長的茄子是正方體的形狀,聽眾在臺下將信將疑的議論,這時候就要拿一個雜交生長的茄子,來控制場上的聽眾,證明給他們看,讓事實來說話,保持場上的穩(wěn)定,讓演講有序進行。

  動作是控制場面的又一種方法。開始演講前,用雙手示意場上安靜。當你在臺上演講的時候,講著講著忽然揮手示意,讓聽眾活躍,這一系列的動作都是控制場面的方式。在歌星的演唱會上,歌手大幅度夸張的動作特別的多,比如向聽眾獻飛吻,將獻花拋給聽眾等這樣的動作讓現(xiàn)場的氣氛不斷掀起高潮。當然,演講的動作和演唱的不一樣,我建議每個演講者都要有幾種屬于自己的動作,可以隨時用動作調動場上的氣氛,控制場上的局面。

  演講控場的策略四:對話的控制——簡單的對話,有效的控場

  如果演講氣氛有些低落,聽眾注意力分散,甚至開小差、打瞌睡,我們就可以對話一下,通過對話來調動氣氛,控制場面。你可以說:“說實話,在咱們這一天的培訓過程中,其中一個人自始至終聽的非常認真、非常專注,從頭到尾沒有遲到早退,認真記筆記。他是誰呢?他就是坐在后面的張三!我們掌聲鼓勵一下!”事實上剛才開小差、打瞌睡的可能就是張三,一陣熱烈的掌聲過后,張三肯定不好意思了,他會認真聽講。而其他犯困的聽眾也會調整狀態(tài),繼續(xù)專注去聽。所以這就是對話的控制,不知不覺中,就把低落的場面給控制回來,非常有效。

  演講控場的策略五:內容的控制——調整內容

  控場和內容有什么關系呢?內容是一場演講的核心,在演講當中會使用各種的例子和數(shù)據(jù),當然要根據(jù)聽眾不同,內容也要有所不同。

  記得有一次我去一個縣級城市作演講,在演講中我多次提到并且稱贊管他們的地級市,本來以為這樣會使聽眾很高興?墒俏覅s發(fā)現(xiàn),聽眾的反應正好相反,每當我提到那個地級市的時候聽眾都有些許不悅。我感覺不對,迅速調整了講話的內容。后來在演講之后才了解到,這個縣級市的經(jīng)濟發(fā)展等各方面都好于管他們的地級市,但卻經(jīng)常被上級市壓著不讓發(fā)展,為此,兩級市的關系就變得特別微妙。從這個教訓中,我很深刻地體會到,演講內容對控制場上氣氛的重要性。

  還有些人演講時不注意聽眾的反應,長篇的報告式演講讓下面的聽眾心不在焉,有的甚至開始睡覺了。這時候作為演講者,就應該改變方式或者改變話題,如果依舊繼續(xù)講下去,場上的聽眾就會越來越少,越來越沉寂。演講者要隨時根據(jù)場上的情況調整個人的演講內容。

  作為一名好的演講者,首先是一名好的控場者,掌握控制場上聽眾的技巧,相信會讓大家受益頗多。

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