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學校信息中心主任競聘演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學校信息中心主任競聘演講稿,希望對大家有所幫助。
學校信息中心主任競聘演講稿1
各位領導、各位老師:
大家好。
今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。
我叫xxx,現(xiàn)年36歲,大學本科學歷,中教高級職稱。19xx年參加工作,19xx年調(diào)入長春八中,20xx年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網(wǎng)絡中心主任。
從1995年開始學習計算機到現(xiàn)在已有八年時間,在這期間多次培訓我校教師,大多數(shù)教師運用媒體手段的熟練程度和技術水平有了很大提高。三年來我校教師制作的課件,在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。20xx年我被評為長春市信息技術先進個人。局域網(wǎng)管理、設備維護、網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一是有較為扎實的專業(yè)知識,熟練運用計算機和網(wǎng)絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,鉆研,思考,研究,不斷地豐富自己、提高自己的現(xiàn)代信息技術的水平,還參加了現(xiàn)代教技術研究生班的學習。
二是我有較為豐富的的.工作經(jīng)驗。從19xx年開始,協(xié)助學校領導設計和完善了我們電教設備,推動我校信息化的發(fā)展,我,F(xiàn)已建成校園網(wǎng)、雙控式有線電視網(wǎng)、校園電話網(wǎng)、電子備課室、電子閱覽室,在硬件建設的基礎上搭建各種教學應用軟件平臺,包括教學平臺、資源平臺等。我校已被評為省級電教示范校,長春市電教資料開發(fā)基地校。20xx年我校被評為長春市信息技術先進單位。通過多年的工作,知道電教工作的職責、任務和規(guī)范。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務修養(yǎng)。以認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作為信條,言行一致,踏實肯干,誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉,自己的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益能尊敬領導、團結(jié)同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
如果我擔任信息網(wǎng)絡中心主任,我會認真做好以下幾個方面的工作:
1.加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高電教對各部門的服務質(zhì)量。只有不斷加強管理制度和相關業(yè)務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。
2.工作上要擺正自己位置,合理分工、認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通,做到全體一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。
3.發(fā)揮自己的計算機的特長,合理規(guī)劃學校的信息化建設,提高我們教師的信息技術水平,使他們能夠運用技術表達教學內(nèi)容、教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu)。不斷豐富校內(nèi)教育信息資源,以利于資源共享,發(fā)揮技術資源的效益。在未來的三年中,伴隨著國家課程改革實驗的進一步深入,我校將繼續(xù)堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學模式的構(gòu)建為主攻方向,將學校的各項工作更上一層樓。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,我認為我擔任信息網(wǎng)絡中心主任的工作是更有利于學校信息化的建設和發(fā)展的。
學校信息中心主任競聘演講稿2
尊敬的領導,親愛的各位同仁:
大家好!
我叫xx,19xx年從xx師專畢業(yè)來到xx中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發(fā)展的全過程,伴隨著學校的發(fā)展而成長。我對這所學校充滿了感情。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優(yōu)勢:
第一,信息管理中心承擔著學校網(wǎng)站的更新維護工作。學校網(wǎng)站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡單、語言欠規(guī)范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業(yè),參與編寫過兩本教學專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經(jīng)歷,可以較好地保證學校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統(tǒng)的維護工作。校園辦公系統(tǒng)是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計算機硬件系統(tǒng)。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統(tǒng),它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節(jié)約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
第三,學校信息管理中心承擔著學校網(wǎng)絡系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網(wǎng)絡系統(tǒng)目前存在的最大問題就是網(wǎng)絡終端數(shù)量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網(wǎng)絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的'收集、整理、儲存、發(fā)布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協(xié)調(diào)能力、文件的數(shù)字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經(jīng)濟臺、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學校信息管理中心應配置的各種數(shù)碼設備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經(jīng)歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的教師,部門長期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。
各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。
謝謝。
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