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國(guó)旗下演講的那一刻作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的國(guó)旗下演講的那一刻作文，歡迎閱讀與收藏。
我的思緒飄入記憶的星海中，細(xì)細(xì)地擦亮著每一顆星星。但有顆不同，它一直泛著光，我望著它，陷入了時(shí)間的漩渦里，仿佛又回到了那一刻。
六年級(jí)的一天，老師忽然叫我去她的辦公室，并對(duì)我說(shuō)：“我們班下周要主持升旗儀式，你準(zhǔn)備準(zhǔn)備，做一個(gè)國(guó)旗下演講吧。你回家之后寫(xiě)一個(gè)演講稿，讀熟練，等我們排練的時(shí)候你朗誦一下。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)�！薄昂谩！蔽蚁矏偟耐瑫r(shí)又有點(diǎn)擔(dān)心地回答道。
回家之后，我向爸爸提起了這件事。爸爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“這是老師對(duì)你的信任！那多好啊，你就認(rèn)真準(zhǔn)備吧，抓好這次煅煉機(jī)會(huì)！”看著爸爸贊許的目光，我挺擔(dān)心自己做不好。經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的“爬格子”，草稿終于寫(xiě)出來(lái)，再經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的反復(fù)修改，演講稿終于完工！然后我請(qǐng)爸爸審閱了一遍，確認(rèn)無(wú)誤后把這篇演講稿打印了出來(lái)。
接下來(lái)要做的是：熟練并富有感情地進(jìn)行朗讀。這讓本來(lái)就不太會(huì)演講的我顯得手足無(wú)措。爸爸看到我的樣子，便開(kāi)始教我朗讀。哪一段調(diào)應(yīng)高一些，哪一段應(yīng)低一些，他都給我標(biāo)了出來(lái)。終于，在不懈的努力下，我很好地完成了一遍演講。到排練時(shí)，卻出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲，我因太緊張而忘掉了爸爸講的東西。于是，排練之后老師把我叫到辦公室讓我再演講一遍�？赡芾蠋煵煊X(jué)到了我的狀態(tài)不好，便讓我回家多加練習(xí)。
升旗儀式正式開(kāi)始前，我的好朋友一直在鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以的！當(dāng)我走上演講臺(tái)，拿起話筒，準(zhǔn)備開(kāi)始我的演講時(shí)，我看到了我親愛(ài)的老師——她在對(duì)我喊著什么。雖然我聽(tīng)不太清楚，但我心里知道：她在為我加油，告訴我不要緊張，告訴我我很棒！于是我鼓起勇氣，自信地開(kāi)始了我的演講……
“謝謝大家，我的演講完畢！”隨著一陣陣掌聲，我的演講結(jié)束了。下了演講臺(tái)，老師對(duì)我伸出了大拇指：“演講得真棒！我就知道你能行的！”“謝謝您的鼓勵(lì)！”我激動(dòng)地向老師深鞠一躬。
那一刻，自豪感涌上了我的心頭！我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在國(guó)旗下演講的那一刻！
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