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消防安全知識演講稿

時間:2024-03-23 16:18:13 演講 我要投稿

消防安全知識演講稿匯編(13篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的消防安全知識演講稿,歡迎閱讀與收藏。

消防安全知識演講稿匯編(13篇)

  消防安全知識演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學:

  早上好!

  我是xx班的。

  這次,我在國旗下講話的主題是“關(guān)注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶,萬一發(fā)生火災(zāi),及時報警求助是最要緊的。

  親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細節(jié)上的疏忽:出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃氣開關(guān)、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。

  在平時生活中,遇他處發(fā)生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的'安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒有關(guān)聯(lián),但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。

  我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實現(xiàn)這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災(zāi),讓我們一起關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安!

  謝謝大家!

  消防安全知識演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  11月9日,是我國第xx個全國消防日。為了配合今年的"消防日"活動,中國教育學會在學校"安全教育平臺"上,推出了"119消防專題教育"內(nèi)容。前天晚上,各班同學在班主任老師和德育班長的組織下,都認真觀看了"消防安全教育視頻"相信大家一定受益匪淺。那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。

  在視頻中,我們一開始就震驚的看到:火災(zāi)中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸,那一幕幕讓人驚心動魄的災(zāi)難,對我們每個人都形成一種強大的沖擊。當時,我從許多同學睜大的'眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識到了火災(zāi)的殘酷,意識到生命在災(zāi)難面前,竟是如此的脆弱!同學們,災(zāi)難固然可怕,可是在災(zāi)難面前,我們并不是無能為力,任其吞噬。其實,當災(zāi)難一旦不幸降臨時,只要我們能夠運用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會安全脫險。

  同學們,學習安全常識,掌握逃生技能,對我們每個人有多么的重要。

  消防安全知識演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當今社會,到處都是各種各樣的電器,我們在學會運用的同時,也應(yīng)該學會如何安全運用。

  首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時,應(yīng)該及時斷電,如果沒有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時候如果還想著你的那些財產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

  當然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識,從而引起了火災(zāi),例如:有一個人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發(fā)了一場大火,死了30多個人,傷100多個,使許多家庭支離破碎。同學們啊,這個事例給我們了血的教訓,我相信,那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的!

  如果說,這樣的例子還不足以引起你的重視的話,那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜:那時是夏天,一個酒吧老板為了省錢,他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上,一個火苗從電壓器里竄了出來……

  火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的'電壓器!

  同學們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識牢記心中吧!

  “嘀嘟,嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧!但是,當我們看到報紙上那一觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報道時,是否不禁想:為什么會有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實,這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。

  “什么是消防安全?”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個家電,各個與火有關(guān)的東西時的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因為使用這些東西是不可避免的。

  消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機,使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。

  隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。年7月15日,南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi);馂(zāi)發(fā)生時,有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進行烘烤,釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。

  讀了這個故事,相信大家都一目了然,這起重大火災(zāi)事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。

  消防安全知識演講稿 篇4

老師們,同學們:

  提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;馂(zāi)的噩夢,在我們心中留下了一道又一道深深的烙印。 “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”,是我們大家每天學習工作中都應(yīng)該堅守的信念、遵守的信條!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾,人生的旅途上,我們要時刻與之結(jié)伴同行!忽視消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。同學們:要珍惜生命,遠離火災(zāi)!

  對于我們校園內(nèi)的學生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請同學們仔細聽好:

  一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的`位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

  四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺等脫險。

  五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”。

  六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  “遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

  消防安全知識演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是《關(guān)注消防安全》

  在中國五千年的文明史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,繪制出了文明的生命之河。生命是多么珍貴。失去了生命,就失去了自我,失去了生存的權(quán)利。然而,潛伏在我們身邊的一些“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦!在成千上萬的生命失去了迂回和幸存的同時,我們所有人都深深沉浸在無盡的.悲傷和悲痛中。那些永遠消失在火海中的人,足以讓我們低頭哀悼。然而,在災(zāi)難來臨之前,他們是否已經(jīng)樹立了防火意識,這是一個值得深思的問題。

  因此,增強當代大學生的消防安全意識尤為重要。我們不僅要知道為什么,還要知道為什么,并逐漸使之成為一種習慣;對待滅火,要從有意識的滅火升級到精神滅火。

  為了進一步改善城市消防安全環(huán)境,提高人民消防安全意識,保障人民生命財產(chǎn)安全,我市正式開展了以“三個提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,并開展了“十萬消防教育工程”、“消防志愿者1000人培訓計劃”等一系列活動,引發(fā)了全民參與消防安全管理專項行動的熱潮。

  消防安全關(guān)系到每個學生的生命安全和切身利益。每個學生都應(yīng)該能夠積極學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災(zāi)造成的危害大家都知道,但在日常生活中往往被忽視。那一串驚人的數(shù)字足以引起我們每一個人的警惕。我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,絕不讓歷史悲劇重演。“隱患比明火更危險,預(yù)防勝于救災(zāi)”。為了大家的財產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識普及到底!

  人生是一個稍縱即逝的過程,就像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫,那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎?蒙田在他的文章《熱愛生命》中寫道:“我要迅速抓住時間,留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子;我想用時間的有效利用來彌補轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。余生越短,越想豐富自己的錯誤。”

  是的,人生對人來說只有一次,誰也無法預(yù)測它會在什么時候,什么地方,為什么會結(jié)束。作為眾生的一員,既然來到了這個世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在五月綻放出如畫的花朵,在人生的孤獨旅途上,用生命唱出一首溫暖飽滿的歌。

  消防安全知識演講稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學生消防安全知識》。

  1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

  2、火災(zāi)的處理辦法

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

  房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。

  紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

  若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

  4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

  遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的`方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

  1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

  2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

  3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

  4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

  5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

  6)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  同學們,請記住,我們的火警電話是:119。

  消防安全知識演講稿 篇7

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育,并與每位家長簽定安全責任書,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”的良好風尚,在學校中樹立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo),就不是稱職的領(lǐng)導(dǎo),不抓安全的教職工,就是不稱職的教職工,不注重安全的'學生,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施的、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳,要防溺水,要經(jīng)常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

  今天,我重點講一下防火安全知識,翻閱眾多的火災(zāi)案例,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),家庭起火,校園起火,往往具有燃燒猛烈,火勢蔓延迅速,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,很容易造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災(zāi)危害,因此,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條。

  1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。

  2、被火燒死

  3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。

  火口脫險五大要點:

  1、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千萬不要慌亂。

  2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當火勢尚未蔓延到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,其除煙率達60%—100%,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡。

  3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍,塑料禁用),用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷。

  4、顯示求救信號,發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,不斷搖晃,紅色最好、黃色、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

  5、勿因財物而貽誤逃生良機,一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

  當家庭火災(zāi)發(fā)生時,我們該做些什么呢

  1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,一定要講請路名、門牌號,然后派人在路口迎侯消防車。

  2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。

  3、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗,如火已燒大,不要立即開窗,要呼喊鄰居做好滅火的準備后,再開門窗滅火。

  4、個別物品著火,要直接把著火物搬到窗外滅火。

  5、由鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,水往別處流動,會把火勢蔓延,也不可用手端油鍋,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢。

  6、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。

  7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)

  8、煤氣液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。

  9、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)

  10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。

  同學們,“安全就是幸福,生命就是財富”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美好的明天。

  謝謝大家!

  消防安全知識演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

  大家好!

  今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全認識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的認識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災(zāi)害風險的防范認識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

  在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學主動配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火認識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。

  同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的`警鐘,提高防火的認識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;即:

  1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防認識;

  2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;3、懂得火災(zāi)預(yù)防,主動開展消防宣傳!叭龝1、學會火災(zāi)報警方法,2、學會使用滅火設(shè)備撲救小火;3、學會火災(zāi)自護自救的方法。

  同學們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范認識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并主動向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

  消防安全知識演講稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

  每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、子女的孝敬,享受到日新月異的.生活,憧憬一個又一個美好的希望。

  家庭防火常識:

  1、煙蒂火柴不亂扔

  不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

  2、電線插座勤檢查

  不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。

  3、離家要把電源切斷

  離家或入睡前,應(yīng)對用電器具、燃氣開關(guān)及遺留火種進行檢查,用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷電源或拔下插頭。

  4、煤氣使用講安全

  使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開窗通風,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。

  “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。

  “遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

  消防安全知識演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯,有多少例子可以證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦!可能就丟了一個煙頭,就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時候,就會發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時候,一定不能慌亂,要有順序的逃生、報警。

  這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,因沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。

  火災(zāi)是無情的,許多人因為火災(zāi)意識薄弱,從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識,特地舉行了多次消防安全演習,通過了這樣的演習,我深有感觸。

  在舉行消防演習之前,我們班主任老師在班上跟我們講了許多關(guān)于消防安全的知識。時間一點一點的過去,我們正聽得入迷時,一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來,我們保持了認真而鎮(zhèn)定的.態(tài)度與快速的腳步用最短的時間逃離了教室,整齊有序的向操場跑去,當我們跑向操場時,新的危機又出現(xiàn)了,一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來,我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻,并把腰輕輕的向前彎,然后才慢慢的跑出去,在跑出“火場”的那一刻,心里總算是松了一口氣。

  可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災(zāi)不僅是一場災(zāi)難,也是一場考驗,只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識,遠離火災(zāi),珍惜生命,創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

  消防安全知識演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》

  人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

  119這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到消防二字,我們必然會聯(lián)想到火災(zāi),腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火!

  現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧2·15特大火災(zāi)造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的'劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

  縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

  當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。

  在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  消防安全知識演講稿 篇12

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  針對目前天氣干旱少雨、風高物燥、易發(fā)森林火災(zāi)的特點,結(jié)合林局和上級教育部門的文件精神,和轄區(qū)內(nèi)學校配合,在校園內(nèi)廣泛開展“中小學森林安全教育周”活動。在活動中,我們以“五個一"宣傳為切入點,將森林防火教育弓l向深入,即:上一堂森林防火知識課(專題班會課):出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報;寫一封以森林保護、森林防火為題材的作致家長的'公開信或一條有關(guān)森林防火的標語。同時針對農(nóng)村清明上墳燒紙、燃放鞭炮等不良習慣,積極通過學生這一渠道,向家長開展“小手牽大手共防火種宣傳教育活動”,增強了大家珍愛森林、預(yù)防火災(zāi)的意識,也使森林防火重于泰山,安全用火人人有責的意識深入人心!要求學生做到以下幾點。

  關(guān)于清明節(jié)祭祀活動及森林防火的幾點要求:

  1、要求同學們不準擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

  2、請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚。

  3、同學們現(xiàn)在面臨清明節(jié)祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意風大刮走了燃燒的物品從而引起失火。

  5、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。

  6、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。

  7、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指弓l下遠離火場,并及時報警;鹁娫捠119。

  消防安全知識演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的主題是《冬季鍛煉,增強身體健康》!

  隨著冬季的到來,南方的氣溫開始降低,雖然沒有夏日的酷熱,但正是鍛煉身體的好時機。冬季體育鍛煉能夠增強我們的體質(zhì),提高身體的抗寒能力,進而增強我們抵御各種疾病的免疫力,并錘煉我們的意志。

  冬季體育運動可以調(diào)節(jié)身體的新陳代謝,加快呼吸和肌肉的收縮,促使人體產(chǎn)生更多的熱量。同時,它還能刺激大腦皮層,使我們更敏銳地調(diào)節(jié)體溫并增強身體的抗寒能力。換句話說,堅持冬季體育鍛煉可以提高我們的抗寒能力,讓我們的身體比平時增強8—10倍的能力。

  冬季體育鍛煉讓我們能夠接受陽光的照耀,從而補充缺乏的陽光和紫外線,紫外線不僅可以殺死人體表層的`病菌和病毒,還可以促進身體對鈣和磷的吸收。對于青少年的骨骼生長來說,更是至關(guān)重要。

  冬季體育鍛煉還可以加快血液循環(huán),增加大腦的氧氣供應(yīng),并消除工作累積的疲勞,這對提高學習效率和記憶力非常有幫助。

  有許多種冬季體育鍛煉項目可供選擇,比如長跑、球類運動、跳繩和踢毽子。學生可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的項目。

  那么,在冬季體育鍛煉中有哪些需要注意的問題呢?

  1、在鍛煉之前要進行充分的熱身活動,這樣可以提高身體器官的運轉(zhuǎn)水平,改善肌肉和關(guān)節(jié)的靈活性,避免受傷。

  2、注意預(yù)防感冒。冬季氣溫較低,在鍛煉時要適當增加衣物,以及做好鍛煉后的整理活動,注意保暖。

  3、要循序漸進逐步增加鍛煉強度,同時要堅定毅力和持之以恒的品質(zhì),以獲得更好的效果。

  同學們,身體是知識成功的關(guān)鍵,因此只有擁有健康的身體和健康的心理狀態(tài),我們才能更好地完成學業(yè)和應(yīng)對面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。

  最后,請聽聽奧林匹克運動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?那就運動起來吧!”

  我在今天的國旗下發(fā)表了講話,現(xiàn)在我要結(jié)束了。謝謝大家!

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