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初三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué),各位家長(zhǎng)朋友們:
早上好!
作為初三家長(zhǎng)的一員,今天,我有幸與大家一起分享此刻的心情:略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿!
有人說(shuō)過(guò)河是艱難的。但還是有人下河,只不過(guò),下河有三種情況:一種是下了河,走到了對(duì)岸;一種是下河后,受不了河水沖擊退了回來(lái);還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中,會(huì)趟無(wú)數(shù)條河,或大或小,或深或淺。而現(xiàn)在,我們即將迎來(lái)的初三,就是其中的一條。怎么走?走多遠(yuǎn)?是擺在我們面前共同的話題。
首先,我們要樹(shù)立一定能過(guò)“河”的信心與決心。
其實(shí),初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的一條小河,中考也只是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己:我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校;有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊(duì)伍;有一群永遠(yuǎn)陽(yáng)光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過(guò)這條河?越不過(guò)這個(gè)點(diǎn)?!
其次,我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。
既然明確了我們的目標(biāo)是過(guò)初三這條“河”,那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候,就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘,而這正是最不能放棄的時(shí)候!此時(shí),就需要我們家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心,陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的,就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后,才是柳暗花明,才會(huì)海闊天空,才能順利到達(dá)“河”的彼岸。
最后,我們要有為過(guò)“河”所做的充分努力。
機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過(guò)完初三這條“河”,我們既要有知識(shí)的.儲(chǔ)備,也要有身體的保障。而這些,需要學(xué)校老師的傳授,也要同學(xué)們自身的努力,還要我們家長(zhǎng)的配合和督促。
距離中考看似還有一年,但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中,孩子們的課業(yè)會(huì)很重,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想,我們家長(zhǎng)能做的:
一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計(jì)劃。包括:一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程;二是要有計(jì)劃地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí),可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的內(nèi)容,提前預(yù)習(xí)初三的知識(shí),既要查漏補(bǔ)缺,也要注意知識(shí)的提升;三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。
另一方面也要提醒孩子:越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合!耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅,更是要做的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,我們都不希望自己的孩子是書(shū)呆子、夜貓子。孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng),才是我們共同的心愿!
同學(xué)們,未來(lái)的一年,是緊張的一年,也將會(huì)是充滿收獲的一年。作為家長(zhǎng),我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作,抽出更多的時(shí)間陪伴你們,和你們一起完成中考的最后沖刺!
在此,祝愿:同學(xué)們有一個(gè)無(wú)悔的初三生活!
學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績(jī)!
謝謝大家!
初三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、各位同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里內(nèi)心充滿了感激,非常感謝武漢大學(xué)邀請(qǐng)我參加今天既隆重?zé)崃,又洋溢著溫馨之情的畢業(yè)典禮,感謝各位老師四年來(lái)不辭辛勞,精心教育和培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)。我建議我們大家用熱烈的掌聲,向武大的全體老師表示最誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。從今天起,你們將步入新的人生征途,相信你們會(huì)懷揣各自的理想,通過(guò)不懈的努力,走得更遠(yuǎn),飛得更高!
武漢大學(xué)自1893年建校以來(lái),為祖國(guó)、社會(huì)輸送了大批棟梁之才,學(xué)校以“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為校訓(xùn),學(xué)校老師師德高尚,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。經(jīng)過(guò)110余年的建設(shè)與發(fā)展,可以說(shuō),學(xué)校各方面都在與時(shí)俱進(jìn)。成績(jī)來(lái)之不易,這些成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)辛勤勞動(dòng)付出的結(jié)果,在此,我相信所有家長(zhǎng)和我都有一個(gè)共同的心愿:感謝學(xué)校、感謝老師。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地道一聲:各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),你們辛苦了!
在這平凡而又充實(shí)的四年中,我們敬愛(ài)的老師們,可謂是付出了自己的全部,教育培養(yǎng)我們的孩子,讓學(xué)生們知道:
知識(shí)決定將來(lái)能做什么;理想決定將來(lái)想做什么;而習(xí)慣決定他們?cè)趺醋觥VR(shí)、理想、習(xí)慣可以決定一個(gè)人的一生,而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段,無(wú)私地傳授出自己的知識(shí)并奉獻(xiàn)出自己的智慧,引導(dǎo)培養(yǎng)孩子,使得孩子們一天天健康的成長(zhǎng),教會(huì)他們做人做事的道理和本領(lǐng),培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣。在此我代表所有家長(zhǎng),再一次感謝敬愛(ài)的老師,是您照亮了孩子們成長(zhǎng)的心路,是您帶領(lǐng)孩子們闖過(guò)一道道險(xiǎn)灘,使得他們逐漸成熟和睿智。
我們知道,通過(guò)四年的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有這樣或那樣的夢(mèng)想,但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過(guò)程中,有些東西是不能丟的,比如:誠(chéng)信、愛(ài)心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無(wú)助的時(shí)刻,都不會(huì)丟下它們呢?我告訴大家,是“責(zé)任”。作為家長(zhǎng),我想和你們談?wù)勜?zé)任感,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!弊鎳(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“孩子們,你們長(zhǎng)大成人了,請(qǐng)帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進(jìn)吧!”
希望同學(xué)們:
第一,牢記老師的哺育之情。一個(gè)人從幼年到青年,陪伴自己最多的`,除了父母,就是老師。在人生的旅途中,功勞最大的是老師。古人云:“一日之師,終身之父!蔽覀円
感激老師,永遠(yuǎn)對(duì)老師懷有感恩之情。
第二,莫負(fù)母校的培育之恩。大學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小樹(shù),在武大這塊沃土中,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長(zhǎng)。我從自己孩子的身上,看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無(wú)論走到哪里,都不要辜負(fù)母校對(duì)你們的栽培和期望。
第三,不忘父母的養(yǎng)育之難。也許每個(gè)家庭的境況不同,每個(gè)孩子的特點(diǎn)各異,每位家長(zhǎng)的要求也不一樣,但是,父母愛(ài)孩子的心是一樣的,撫養(yǎng)子女的艱難是一樣的。父母對(duì)孩子是無(wú)私的,無(wú)論付出多大,總是不圖回報(bào)。作為父母,唯一的祈望,就是你們應(yīng)該懷有“悠悠寸草心”。俗話說(shuō):“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!币粋(gè)人,只有愛(ài)自己的父母,才會(huì)去愛(ài)天底下所有的父母。
各位同學(xué),你們都是二十一二歲,正當(dāng)古人所說(shuō)的“弱冠”之年,是人生最美麗的時(shí)段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華,今后無(wú)論遇到什么困難,多大的風(fēng)雨,都要勇往直前,力爭(zhēng)在人生的征途上,留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡,為你們的母校爭(zhēng)光。
最后,預(yù)祝同學(xué)們成功!祝武大再創(chuàng)新的輝煌!謝謝大家!
初三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,大家好!
能夠作為家長(zhǎng)代表發(fā)言我感到很榮幸,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我收到老師的邀請(qǐng)發(fā)言時(shí),我感到很意外,一來(lái)我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二來(lái)我的孩子在學(xué)校里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都是行家,班里優(yōu)秀出色的孩子也比比皆是。但是,每個(gè)孩子都是父母心中的唯一,是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的孩子們。
在這里我就粗淺地說(shuō)說(shuō),我見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中的幾點(diǎn)膚淺認(rèn)識(shí)。
第一、尊重孩子。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也一樣。一個(gè)孩子得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他也就會(huì)懂得去尊重他人。孩子最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個(gè)性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂(lè)、全面地發(fā)展。
當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而是讓孩子從尊重中感受到父母的愛(ài)和自身的價(jià)值,讓孩子懂得感恩,并由此學(xué)會(huì)尊重父母、尊重老師、尊重他人。
第二,家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。因?yàn)槲覀兊暮蠋,李老師和邱老師都是非常?yōu)秀的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),他們不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師,進(jìn)行有效的溝通。
第三、督促孩子的學(xué)習(xí),但不能一味的只看分?jǐn)?shù),不給他過(guò)大的壓力。到了高年級(jí),孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力更大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)?荚,成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過(guò)分的贊揚(yáng),這樣容易使他驕傲?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,及時(shí)查找問(wèn)題并改正。讓孩子做到勝不驕,敗不餒。
第四,讓孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)。雖然這句話不一定是絕對(duì)的,但是絕對(duì)可以看出,良好的習(xí)慣對(duì)人的.一生的確太重要了。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種力量。孩子一旦養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)其來(lái)說(shuō)會(huì)受益終生的。
大家都知道,一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能讓孩子既學(xué)的有效率,又學(xué)得輕松自在。能否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將對(duì)孩子將來(lái)的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。怎么養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?據(jù)研究,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。也就是同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念或行為如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)多灌輸孩子要尊重別人,要助人為樂(lè)、與人為善等等思想,放下手機(jī),多陪孩子讀書(shū),陪孩子寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)說(shuō)的多了,做的多了,孩子自然就會(huì)養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人說(shuō),播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲,播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲,播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲,播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲,可見(jiàn)行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要。
以上這些就是我伴隨孩子成長(zhǎng)的幾點(diǎn)粗淺想法,教無(wú)定法,我希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。謝謝大家!
初三學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,叔叔,阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫xx,今晚各位領(lǐng)導(dǎo),老師在百忙之中為我們班安排了這個(gè)家長(zhǎng)與老師學(xué)生的交流會(huì),謝謝各位叔叔阿姨的到來(lái)。
可以說(shuō)我曾經(jīng)是個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,也曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,也許是爸爸媽媽太相信我,放任了我。也許是周邊的環(huán)境影響了我?傊且欢螘r(shí)期我是小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)也犯。老師見(jiàn)我頭疼,爸媽為我傷心,為此,老師時(shí)時(shí)事事為我操心,媽媽放下了自己一切的事務(wù),圍著我一人轉(zhuǎn),苦口婆心的教我怎樣做人。而且每天都按時(shí)接送我,并為我做可口的飯菜,還要陪我一起學(xué)習(xí)。但是我卻時(shí)時(shí)還要給媽媽耍性子,添點(diǎn)小麻煩,惹她生氣。在這里我要深深的對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了,我是不會(huì)讓您失望的。”我還要對(duì)我的各位代課老師真誠(chéng)的說(shuō)一句:“對(duì)不起,各位老師,您們辛苦了!謝謝您們對(duì)我的寬容”尤其是我的班主任崔老師,我要說(shuō),您是一位稱職、仁慈,值得同學(xué)們尊重的好老師,您的寬容、厚愛(ài)和對(duì)我的'認(rèn)可我將一輩子感恩在心。在這里,我代表初三四班的全體同學(xué)為我的班主任表示深深的敬意,我還要代表初三四班的全體同學(xué)為在座的爸爸媽媽說(shuō)句:“叔叔阿姨,您們辛苦了!請(qǐng)相信您們的孩子是最好的,最有出息的”
同學(xué)們,在這新的一學(xué)期,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。也許,你曾擁有輝煌,但那也將成為一段甜美的回憶;也許你曾遭受挫折,但那也已成為幾滴苦澀的淚痕。請(qǐng)忘記以前的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,這樣才能對(duì)得起為我們終日辛勞的各位老師和疼愛(ài)我們的父母,更為我們的將來(lái)負(fù)個(gè)責(zé)任。
同學(xué)們,初三是決定我們?nèi)松壽E的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望各位同學(xué)能珍惜這一年的時(shí)間,為所有關(guān)愛(ài)我們的人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),好好學(xué)習(xí)。不要辜負(fù)了老師、爸媽對(duì)我們的期望。要知道,想要?jiǎng)e人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我們盡力了,就沒(méi)什么可擔(dān)心的。相信自己是最聰明、最棒的。
同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),為我們的未來(lái)一起加油吧!
我的演講就此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師叔叔阿姨,各位同學(xué)。謝謝!
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