三年級演講作文【通用10篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級演講作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級演講作文 篇1

　　就在前天，我們學(xué)校舉行了一場中國精神頌演講大比拼，我是我們班的代表。中午，老師讓我回去重抄一遍演講稿，以加強記憶。

　　在那天下午，演講大比拼開始了，我是第一個演講的.。我上去很緊張，頭上出了好多汗，心都像三只小兔在砰砰的亂跳，因為除了三個老師，我就沒有我再認識的老師了，所以我就很緊張很緊張�？墒怯捎谖覜]有準備充分，出現(xiàn)了想不起來的情況，這時我就冥思苦想，停了一會兒才會想起。

　　盡管我在演講比賽時盡了全力，我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結(jié)了一下，一是：沒有背熟稿子，沒準備全面，二是：嗓子因為哭啞了，唉！

　　我知道了，事情有時候是出乎意料的！有時，會按你的意愿相反，有時，會按你的意愿發(fā)展，人生不可能永遠如意，但如果你想取得成功，就必須盡力，認真去做，才會有成績回報你的！

三年級演講作文 篇2

　　舉行完《《我讀書，我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學(xué)做一次演講。我們語文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。

　　我得知我要和那些拿了獎的學(xué)霸比時，我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天，我才想到要比賽，于是我就把我的作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最后還是覺得不行，于是就給我列了一個提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上，我寫到12點才睡。比賽那天的第四節(jié)課，我們進行了排練，在之前的抽簽中，我不幸地抽到了5號。排練時，我之前的幾位同學(xué)排練時，老師都是等同學(xué)講完才點評的.，而在我排練時，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然后老師對我說稿子要修改，聲音也要更大。中午時，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因為我才批改完，那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經(jīng)不允許我被了。年級組長對我說，既然都已經(jīng)到這個時候了，你就不要背了，讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因為她太過緊張忘詞了，卡了很久，每個人四分鐘的時間到了，她只能還沒說完就下臺。到我了，我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重復(fù)著，我的演講完了，我走下了舞臺，所有的壓力頓時消失了，我感到無比輕松。

　　在這次比賽中我又進步了。

三年級演講作文 篇3

　　尊敬的各位家長

　　下午好！

　　首先，我很榮幸能在此發(fā)言，同時感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會。

　　緊張的半期考試已經(jīng)結(jié)束，十一班取得了數(shù)學(xué)，英語，物理年級第一的好成績，這離不開同學(xué)們的努力，離不開老師的循循善誘，也離不開家長對的本校教育工作的理解和支持。

　　如果說學(xué)習(xí)是攀登一座陡峭的山，那么初二就是甚為重要的爬坡階段，踩穩(wěn)了，離山頂更進一步，摔下去了，即是萬丈深淵。同學(xué)們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，通過幾張薄薄的考卷反映了出來，其中存在著很多問題。例如我，出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)很糟糕。而數(shù)學(xué)是培養(yǎng)人邏輯思維的科學(xué)，不，更確切的說，是一門可以和物理、化學(xué)編織成奇幻巨網(wǎng)的藝術(shù)。十一班沒有笨孩子，基礎(chǔ)的知識大家一點就通，關(guān)鍵在于通過練題，見題型，找出自己的問題并解決，了解數(shù)學(xué)的解題思路，變幻中守恒的奧秘。我，一個字，懶。種種教訓(xùn)后，我也想通了，偏科下去，長久以往，必將自食惡果。家長作為同學(xué)們的第一任老師，應(yīng)關(guān)注同學(xué)們是否出現(xiàn)偏科，有則矯正，無則加勉。

　　我是個懶孩子，真正比較起來，我學(xué)習(xí)的時間一定不比其他同學(xué)多，但我有著很多同學(xué)達不到的效率。生物，地理，歷史，政治，語文皆被我歸類為文科。太多概念性的.東西死記硬背課不行，會混亂。其實細細想來，我們所學(xué)皆是圍繞著地球這個不停轉(zhuǎn)動的星體，所有學(xué)科都可以互相連接，連成一個圈，進行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。物種的起源是生物，森林古猿的進化開始了歷史，進化到一定階段文明出現(xiàn)，才有了政治的影子，所有的這些生命活動，出現(xiàn)于廣袤的山川海陸，不少記敘這些的文章也出現(xiàn)在語文書上。上課一定要認真聽講，課上一分鐘，勝過課下10分鐘。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。所以，還需要大量的閱讀，作為思想的啟蒙�？偨Y(jié)起來八個字，理解記憶，閱讀思考。

　　英語很特殊，是世界上使用范圍最廣的語言，作為一門語法，它需要多讀多背，練出語感。同學(xué)們在家要認真背，這樣聽寫背誦過關(guān)了就會節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時間。這需要家長的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。

　　最好的學(xué)習(xí)方法是自己總結(jié)出來的，別人的方法不一定適用于自己，要斟酌自己的實際情況。

　　文武之道，一張一弛，有壓力才有動力，但如果繃得太緊，理智那根弦會有繃斷的危險。學(xué)習(xí)需要一顆清醒的大腦，應(yīng)給予適當?shù)姆潘�。但作為學(xué)生的義務(wù)與責任，我們必須清楚。值得慶幸的是，我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵和鞭策，還有一點，他們說，無條件支持我將來決定的路。

　　希望家長多與孩子交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難和問題，要給我們自信心，進步了，適當表揚。如果我們退步了，請不要一味的批評，請幫助我們找到失敗的原因，幫助我們從陰影中走出來。

　　希望同學(xué)們共同進步，創(chuàng)造班級的輝煌，創(chuàng)造自己人生的輝煌。

　　謝謝大家。

三年級演講作文 篇4

　　五年級，我剛從官陵湖中心小學(xué)轉(zhuǎn)來我們班，像個無頭的蒼蠅啥都不知道。老師說，每個同學(xué)都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學(xué)號排列下來，我暗算了一下，還好，我是最后的幾位同學(xué)之一，前面還有那么多同學(xué)，一節(jié)課只輪到一名同學(xué)演講，我稍微輕松了一點。

　　可時間過得真快，眼看馬上就輪到我演講了。同學(xué)們上臺有的落落大方，有的聲音洪亮，有的羞羞答答，有的悄無聲息。我要上臺演講的前一天晚上，怎么也睡不著，翻來覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭，問，“怎么啦？哪里不舒服？還沒睡�！�

　　我立刻坐起來：“媽媽，明天輪到我演講，不知道咋辦，心里非常緊張，有點害怕�！�

　　媽媽拉著我的`手說：“別害怕，放松點，不要看同學(xué)們的臉，看對面的墻，腦子里想著演講詞，就可以了�！�

　　第二天下午第二節(jié)課，我慢慢悠悠走上了臺，心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好，今天我演講的題是我最喜歡的一本書————《西游記》”我一慌，把“題目”的“目”掉了。老師連忙說：“對不起，常歌同學(xué)，聲音太小了，后面的同學(xué)聽不見�！蔽彝ｎD了一下，聲音提高了不少，但恨不得馬上講完。下臺時，我聽到了稀稀拉拉的掌聲。

　　坐在椅子上，我輕松了，也后悔沒有多多在家里練習(xí)高聲演說。

三年級演講作文 篇5

　　我們都經(jīng)歷過許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

　　記得那是為慶祝第24個教師節(jié)，學(xué)校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說：“我怕自己講不好。”“沒問題，你平時朗讀課文的能力就很高，我很信任你�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我勉強地接受了任務(wù)。

　　下午放學(xué)回家以后，我先把演講稿背了下來。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀，我跟著練習(xí)，老師對每句話把握的是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說：“楚寧，別著急，慢慢來！”我望著老師那親切的面容，期盼的'眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來越高大。

　　演講活動開始了。在大隊長的主持下，同學(xué)們紛紛上臺演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。

三年級演講作文 篇6

　　暑假里，老師通知我7月21日代表太倉市，參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時，我心里是一百個不愿意，雖然我也曾參加過我們學(xué)校、太倉市級的演講比賽，可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技��！我越想越?jīng)]有了信心，真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思，語重心長地對我說：“只有不斷地接受挑戰(zhàn)，才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關(guān)系，重要的是要有足夠的勇氣和信心�！蔽医K究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”，只得點了點頭。

　　拿到演講稿后，我便認真地背誦，很快，演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里，我在媽媽的陪同下，到學(xué)校強化練習(xí)。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉(zhuǎn)折、神態(tài)的'變化與動作的協(xié)調(diào)。我也認真地一遍遍不斷改進，老師又一個字一個字地糾正我的發(fā)音，一句話一句話引導(dǎo)我入神。終于，我完全理解透了演講稿的含義，能讓自己地融入到情境中了。

　　比賽這一天很快到來了。比賽之前，我緊緊地握著演講稿，心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了，我是第二位上臺演講的，當我邁著輕快的腳步來到臺上，愉快地接過話筒時，剎那間，我覺得自己非常鎮(zhèn)定，我開始滔滔不絕地演講起來：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我演講的主題是《銘記歷史，展望未來》……”時間一分一秒地過去了，我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結(jié)束了，我激動萬分，我終于順利講完了！

　　十多位選手演講結(jié)束，當主持人宣布“激動人心的時刻到了”時，我的心跳加快。三等獎、二等獎，直到聽到一等獎我的名字時，我差點驚呼起來，我又強裝鎮(zhèn)定，從容地上臺領(lǐng)獎，這一刻，我真正地領(lǐng)悟到了喜悅是什么。

　　這是一次難忘的演講比賽，這是一次難忘的人生經(jīng)歷。

三年級演講作文 篇7

　　記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動地報名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績，作了充分的準備。首先，媽媽下班回來，認真地寫了演講稿，還仔細地修改了好幾遍。

　　然后還請我和爸爸當“老師”給她作指導(dǎo)，她拿著演講稿很認真地一遍又一遍地練習(xí)演講，我和爸爸為了鼓勵支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來，但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。

　　到了比賽那天，我懷著期盼的心情等著媽媽回來。真是“功夫不負有心人”，媽媽獲得了“二等獎”，帶著獎品回來了。我抱著媽媽說：“媽媽，您的`努力真是沒有白費呀！”媽媽眼里也含著喜悅的淚水，笑著點點頭。

三年級演講作文 篇8

　　至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此十分深刻。

　　記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來到了比賽的目的地——實驗中學(xué)。穿過實驗中學(xué)那漂亮的操場，我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起，比賽很快就要開始了。

　　終于到我上場了，我緊張地走上講臺，手握著衣服不放，仿佛要把衣角撕爛。心里想：我會不會做多了動作呢？會不會講錯……眼掃過觀眾，最后看見了蔣老師的眼神，那期盼的眼神里充滿了對我的鼓勵，使我不知不覺地講了起來。

　　講著講著，突然發(fā)現(xiàn)其實沒那么難，越講越輕松。最后講完了，臺下響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的'步子走下講臺，回到座位，心里輕松極了。后面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。

　　時間過得飛快，所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說：”馬上就要公布成績了�！拔业男脑僖淮尉o張起來，心里七上八下，既期盼又緊張。此時，廣播里播出了我的名字，我居然獲得了第二名！那老師的聲音是那么的悅耳，那么的動聽，像微風拂面，又像黃鶯清脆的鳴叫。

　　今天我獲得了第二名，下次我要爭取第一！

三年級演講作文 篇9

　　任紫怡經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練，星期一，我終于站在了國旗臺上，站在了同學(xué)們的眼前演講�？扉_始的時候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟？還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子，終于放心了。于是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。

　　“第四項……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時候，對自己說：“放松，別緊張，就當是給同學(xué)們背課文一樣�！笨晌业男木褪遣宦犜挘�就如被一根細繩吊了起來，隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒，走上國旗臺，面向同學(xué)們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的.無法形容。當田薇茵“背”的時候，我時不時向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學(xué)在看著我啊，如果反應(yīng)不及時，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人�。�

　　可是，在最后的時候，因為沒反應(yīng)過來，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個“走”字。交回話筒，便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊，馬老師是不是要批評我演講得不好呢？但相反，那一句句贊美的話，聽得我心里美滋滋的。站隊的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺下十年功，臺上一分鐘�！�

三年級演講作文 篇10

　　晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕，又是一個絢麗的早晨，我伸了伸了懶腰，突然一個想法好似閃電一樣穿過我的大腦：今天，北大高考狀元徐瑞婷要來我們學(xué)校作演講。

　　下了第二節(jié)課以后，我們拿好小凳子去食堂三樓聽演講，一開始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的電影，等所有班級的同學(xué)到齊之后，徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題：“一個嬰兒在火車行駛的軌道上玩耍，一輛火車開過來，怎么辦？”，有的同學(xué)回答說：“讓火車停下來”；有的同學(xué)回答說：“讓嬰兒爬過去”，可是徐瑞婷姐姐說：“都不對”。又有一位同學(xué)回答說：“把嬰兒踢走”，這次總算是答對了。這時徐瑞婷姐姐又鼓勵我們說：“人始終要保持信心和幽默感，只要具備了這兩點，什么事都難不倒你�！弊钭屛铱坦倾懶牡�'是姐姐給我們展示的兩張畫：第一張是一只狗露著潔白的牙齒在笑，這幅畫告訴我們：微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著一輛摩托車，看起來可神氣了，它告訴我們：只要有信心，就能做好一切。

　　徐瑞婷姐姐真了不起，用幾幅圖畫就讓我記住了這么深刻的道理！

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