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第一次演講作文

時間:2024-03-11 12:49:47 演講 我要投稿

第一次演講作文通用[8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的第一次演講作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

第一次演講作文通用[8篇]

第一次演講作文 篇1

  昨晚六點半,我懷著激動的心情來到了學(xué)校。因為,這是我第一次要在家長會上演講。雖然我只是向大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗罷了,但是我仍然十分自豪。

  過了一會兒,我與其他也一樣要演講的同學(xué)進入閱覽室,為接下來的演講做準備,一切都在緊張的氣氛下進行著。很快,一班的同學(xué)就上場了。又過了十幾分鐘,一班的回來了,輪到我們了!

  我緊張極了,感覺兩條腿站也站不住,頭上冒著冷汗,整顆心像被龍卷風(fēng)卷起來似的,七上八下,到處亂轉(zhuǎn)。真不知當(dāng)時我是怎么走到教室門口等候的。金項甜和周金愷進去了!下一個就是我了!我的心跳一下子加快了許多,感覺像在打鼓一樣,咚咚直響。盡管我努力讓自己平靜下來,但兩腿還是抖得很厲害,渾身還是像螞蟻咬似的,特別難受。

  輪到我了!我緩緩走上講臺,立正,面對家長們,拿起演講稿。一個個清晰的.字從我口中吐出,我的信心頓時回升了許多,聲音也更響亮了。眼看快要成功了,突然,我讀著讀著讀錯了一個字,這使我停頓了一下,也讓我感到十分尷尬,但家長們正看著我呢!我還是讀了下去。當(dāng)我向大家鞠躬時,臺下響起了一片熱烈的掌聲,這讓我感到十分意外,也十分驚喜。

  我的第一次演講,竟然受到了大家如此大的稱贊,這真的很讓我驚喜!不知道下一次演講會上什么時候呢?

第一次演講作文 篇2

  說起演講,大家肯定對它很熟悉了,雖然我已經(jīng)演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。

  那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天,老師說下午要競選班干部,讓大家回去寫演講稿,我想:回家寫一張吧,但我又沒演講過,一定會怯場的。放學(xué)后,我把這個想法悄悄地告訴媽媽,媽媽鼓勵我,說:“如果你想要競選班干部的話,那就別猶豫了,誰天生不會怯場,膽量是練出來的,這次不是個鍛煉的好機會嗎?”我心里的茅頓時解開了,便準備好演講稿,準備下午參加競選。

  到了下午,我們快要競選了,在競演之前,我心里又開始七上八下:演講得不好怎么辦?會不會有的同學(xué)起哄.......各種念頭一齊涌了上來,時間一秒一秒地過去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒有完全放松下來,整個下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競選在我忐忑不安的等待中開始了,聽了前面幾個同學(xué)演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的'不能邁開一步,直到老師說:“還有誰要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著演講稿,來到講臺前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著念著,不知不覺地念完了,老師說:“第三節(jié)課來見分曉吧!

  第三節(jié)課到了,我只記得老師說:“秉乾,副班長!鳖D時,我的心里高高興興,像有只小鳥在那里歌唱。

  這次演講,至今令我難忘。

第一次演講作文 篇3

  昨天下午,我班(5.3班)在教室里舉行了“勿忘國恥振興中華”的演講比賽。雖然準備時間有些倉促,但黑板上楊老師為我們畫的精美演講主題,孩子們的滿心喜悅,以及同年級3班、4班的四個小評委的到來,讓這次班級演講比賽顯得規(guī)范、嚴肅,充滿期待!

  黃老師讓同學(xué)們抽簽決定演講順序并做好準備,然后宣讀比賽規(guī)則和評分要求,讓評委、計時員各就各位,隨后比賽開始——梁睿涵第一個上場,匆忙的時間沒有給這個性格開朗的孩子帶來太多的忐忑與緊張,他將自己的演講內(nèi)容娓娓道來,那份對圓明園毀滅的`惋惜之情,對英法聯(lián)軍侵略的憎恨之情感染著每個同學(xué)。緊接著上場是余明澤同學(xué),平時膽子都不大的他只好拿著稿子照著念啦,但勇氣可嘉的他也得到了同學(xué)們的肯定。第三個是陳怡君同學(xué),經(jīng)常主持節(jié)目的她,果然與眾不同,聲情并茂、充滿激情的演講贏得了熱烈的掌聲——演講比賽有板有眼的進行著:認真負責(zé)的評委們公正地打出一個個分數(shù);一絲不茍的計時員眼睛一眨也不眨地盯著時間,生怕看錯了似的;最緊張的當(dāng)然是統(tǒng)分員,紛繁雜亂的計分單子讓兩人忙的不亦樂乎,還不能出一點差錯,有一點小小的壓力。

  這次比賽,雖然孩子們的演講水平和技巧顯得有些稚嫩,沒有脫稿、語氣平淡、表情不豐富、更沒有態(tài)勢語言,但他們用心書寫、用情演繹的演講內(nèi)容贏得了同學(xué)們的贊譽和掌聲。更為重要的是孩子們在這個過程中體驗了、收獲了、成長了,人生總會面對許多的第一次,只有一次次的小舞臺的鍛煉,才有將來大舞臺的精彩!

第一次演講作文 篇4

  人生的道路上有很多的第一次,每一個第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我的第一次上臺演講那件事時時縈繞于心,如同一個漩渦一直在我的腦海里盤旋。

  那是三年級時,有一次,青少年中心要舉行一次講故事大賽,這正是鍛煉我的機會,在媽媽的鼓勵和拉扯下,我懷著忐忑不安的心情報了名。

  比賽的前幾天,我們?nèi)铱倓訂T,開始作各項準備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張,把臺下的觀眾當(dāng)成秧苗;爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的'注意細節(jié),弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油,呵呵,有了全家人的堅強后盾,我的信心一下子提高了不少,在接下來的幾天里,我在拼命的練習(xí),努力的為比賽作好各項準備。

  講故事大賽的時間終于到來了,我懷著緊張的心情來到了比賽現(xiàn)場。抽好了簽后我發(fā)現(xiàn)我是1號,我心中本來就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤,這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”!我的心砰砰直跳,腦子一片空白,忐忑不安的步入了賽場。

  “講故事比賽現(xiàn)在開始,有請1號選手郭鑫!”我緊張極了,媽媽不斷的在鼓勵我,叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺,大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上,這可真是害怕啊!恐懼和緊張交織在我的內(nèi)心,我們的手腳不停的在發(fā)抖。接過話筒,在全場觀眾的注視下,我吞吞吐吐地講了起來。哎!話筒說起來真不方便,發(fā)出的聲音真怪!我擔(dān)心極了,怕自己講不好,頭上的冷汗都冒出來了。忘了臺詞怎么辦?講不好怎么辦?會不會在大家面前丟臉呢?我心里像塞了一團亂毛線,兩只手不知所措地搓了起來,心跳飛快,聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下,我竟然將原來背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了,我的臉如同火燒一般,恨不得鉆進地里去。

  結(jié)果可想而知,我連什么獎都沒得到,我樸在媽媽的懷里大哭起來。等我平靜下來后,媽媽撫摸著我,平靜地說:“孩子,你并沒有失敗,瞧!你戰(zhàn)勝了自己,第一次站在了臺上,它鍛煉了你的勇氣和膽量,好好相信自己,下一次一定會做的更好!”媽媽的一番話,驅(qū)趕了我心頭的陰影,是啊,難道不是嗎?

  在以后的歲月里,不知怎么我會常常想起第一次演講,每每想起,總會有一陣微微的激動···

第一次演講作文 篇5

  這周一下午的語文課,輪到我演講了,為了這一刻,我三個星期前就開始準備了。

  確定了演講內(nèi)容和題目,然后開始寫演講稿,這之間寫完了推翻,推翻了再寫,反反復(fù)復(fù),折騰了好幾個回合,直到演講前幾天才定稿,但仍然不是十分滿意,內(nèi)心一直忐忑不安。

  星期一還是如期而至,上午,我極力想使自己平靜下來,努力不去想什么演講的事情,可越是有意壓抑,越是適得其反,一上午糾結(jié)不斷,滿腦子全是這事了:要怎樣出場才顯得自然?聲音該大一點還是小一點?什么時候該大,什么時候該?大家會不會沒反應(yīng)?冷場了怎么辦?如果卡殼了怎么辦?......腦子里的各種擔(dān)心就像雨后的雜草爭先恐后地往外冒,越想越多,越想越復(fù)雜,有時手竟忍不住開始顫抖。

  中午,持續(xù)悶熱了若干日子的老天,終于痛痛快快地下了一場透雨,校園的路面、樓房的玻璃、周圍的花草樹木瞬間變得清新了,空氣也濕潤涼爽多了。然而大雨并沒能把我內(nèi)心的燥火澆滅,吃飯時少心無腸,午讀時也沒心沒肺。

  上課鈴還是響了,老師一步步走向講臺,我的感覺就像自己馬上要被押上審判臺一樣。“讓我們先開始今天的課前演講。”老師的話音一落,我就抓著手里的東西,急急促促地走上了講臺,站定之后突然發(fā)現(xiàn)我手里拿的是一只鋼筆,而不是防備忘詞的演講稿,我扭頭無助地看了老師一眼,老師回應(yīng)我的是平靜的微笑和鼓勵的眼神。那一刻,我突然一點不緊張了,前期的所有準備起作用了,無數(shù)次的修改,反反復(fù)復(fù)的雕琢,幾百字的講稿內(nèi)容已深深地印在腦海,想說的話也在嘴中過了幾十遍,仿佛一切都水到渠成,呼之欲出。我出乎意料的淡定,目光正視,笑了一下,而后,我聽到了自己沉穩(wěn)而有力的聲音:“我今天要演講的題目是《自信方能自強》……”聲音放出來了,同學(xué)們在靜靜地聽著,慢慢地,我竟然有些感動了,這些感動來自于同學(xué)們被我的演講所感染的目光,也來自于自己的'內(nèi)心,隨著自己的演講,我更加堅信了我演講提出的觀點,我被我自己所感動!這一刻,我充滿了自信,我覺得我是最帥的!

  “……謝謝!”我鞠了一躬,結(jié)束演講,大聲地向這些與我產(chǎn)生共鳴的同學(xué)們道了謝,走下臺去。教室里霎時掌聲雷動,我看見我的幾個好朋友雙手伸著大拇指夸張的舉過頭頂。

  回到位子上,我又看著剛才自己演講的地方,不再緊張,更沒有了害怕,記憶中,這是我來初中后說話最大聲、最穩(wěn)定的一次,從站上講臺開始演講直到結(jié)束的那一刻,克服了心理恐懼后的自己,充滿自信,勇于面對,最帥!

第一次演講作文 篇6

  第一次,在生活中處處存在著。第一次是挑戰(zhàn)、是機遇。在我成長的歷程中也有許多的第一次,第一次釣魚、第一次打羽毛球、第一次游泳……給我記憶最深刻的是三年前的第一次在國旗下演講。

  記得那次,老師讓我在下星期一升國旗時在國旗下演講,我聽了既開心又緊張,開心是因為我能上臺演講,緊張的是因為我怕到時講得不好,怕出丑,心里很矛盾。但為了做好這次演講,我做好了充分的準備。

  那天早上,我滿腦子都是演講稿的.內(nèi)容。升國旗開始了,我開始緊張起來,心“撲通、撲通”地加快跳動,掌心直冒汗,我不禁搓了搓雙手!吧焱戤叄敝宦犚娭鞒秩苏f:“請三(3)班謝一言同學(xué)到國旗下講話!蔽衣犃苏艘幌,心想:到我上臺了。于是我快步走到升旗臺上,只見眼前有幾百雙眼睛看著我,我的心情就更加緊張了,滿腦子空白,這時我又看到班主任——潘老師和班上同學(xué)們期待的目光,我心里立刻冒出信心,我趕緊深深地吸了一口氣,來緩解自己的緊張情緒,鼓足勇氣,開始進行演講:“我是三(3)班的謝一言,今天我要講的是‘愛護自然環(huán)境’……”開始時,我的聲音有些顫抖,字也好像在紙上跳動著,好在我事先做足了準備,把稿子都背了下來,講到一半我才慢慢緩解緊張,進入佳境。一直到講完,我才松了一口氣,在這時,只聽見一陣陣熱烈的掌聲,我在掌聲中完成了老師交給我的任務(wù)。

  第一次在國旗下演講之后,在我腦海里,老師和同學(xué)們的掌聲還久久縈繞著,這掌聲給了我動力和勇敢,今后,在面對我人生每個第一次的挑戰(zhàn)時,我會有信心、有勇氣、有準備去迎接,并且相信自己一定會成功的!

第一次演講作文 篇7

  星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿,生怕第二天會鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。

  到了星期二上午,我?guī)细遄觼淼綄W(xué)校。

  第一節(jié)就是語文課,吳老師用這40分鐘讓我們來演講,老師說:“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號的方式吧,我抽到誰誰就上來講。”

  “嗯,好的!蔽覀儺惪谕。

  “36號”老師叫道。

  我心里想:“呀,幸好不是我,可36號會是誰呢?啊……是我的.同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂禍。

  一聽到學(xué)號,她目瞪口呆,仿佛在說:“怎么會是我?他拿起來稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的招牌動作。她為什么會停呢?原來她不知道怎么加進去一個詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見她重重地嘆了一口氣,好像再說:“呀,終于講完了!

  我們一直在鼓掌。

  “好,下一個學(xué)號——1號!崩蠋熣f。

  “不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。

  “啊!是我!”我心里一驚。

  我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺,因為我想早點結(jié)束這個演講。當(dāng)我站在講臺上,我看見同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開始演講了……

  “同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個過程中,我遇到了一個“大坑”想不到該換成什么詞。而這個詞就像一群他國的敵人,阻攔我方前進,于是我們只能發(fā)動“戰(zhàn)爭”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了!

  我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。

第一次演講作文 篇8

  三年級時的我從不敢在人多的地方大聲講話,也不敢在班里朗誦,非常膽小怕事。而班主任徐老師改變了我的性格。

  那天上課,徐老師給我講了關(guān)于法律的重要性,講完后,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,老師昨天發(fā)給你們的法律資料背過了嗎?”同學(xué)們齊聲答道:“背過了!”“那下面我來找一位同學(xué)上臺演講一下。”老師環(huán)視了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩榮,就你來吧!”

  我緊張地腿直打顫,說:“老師,我……我不行。”老師把我拉起來說:“沒事,老師相信你!”還示意同學(xué)們鼓掌,大家掌聲熱烈,盡管我不那么情愿,但還是腿打著顫走上了講臺,因為我在掌聲中感受到了老師的.信任,同學(xué)們的鼓勵。

  我清了清喉嚨,正想著說話,卻覺得手腳冰涼,好像凍僵了一樣,盡管我鼓足勇氣,可話音就含在嗓子眼,說不出來。這時,同學(xué)們的掌聲再次響了起來,我顫抖的身體漸漸平穩(wěn)下來!按蠹摇茫摇型鹾啤瓨s……”我邊說邊緊張看著老師和同學(xué)們,老師正在對我微笑,同學(xué)們也正專心致志地聽著。我逐漸自信起來,聲音不在顫抖,大聲說:“法律,我們每個人都要遵守……”終于,朗誦完了,我懷著滿心的喜悅走下了講臺。

  我明白了做什么事都要勇敢地去面對。

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