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感恩的國旗下演講稿

時間:2024-03-08 13:00:53 演講 我要投稿
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關(guān)于感恩的國旗下演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的關(guān)于感恩的國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感恩的國旗下演講稿

關(guān)于感恩的國旗下演講稿1

  九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

  教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

  教師是清貧的,榮華富貴,厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

  教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的'博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

關(guān)于感恩的國旗下演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是——確立目標,感恩師恩。

  秋的使者帶著微微涼意,來到我們身邊,夏季的悶熱已然消退,昔日我們那浮躁的心也隨之變得沉靜。當我們背好行囊,走進校園,就說明我們已經(jīng)做好準備,迎接這嶄新的的學年。一個切合實際的目標應(yīng)是我們要做的第一項作業(yè)。接下來就該是為這個目標不斷的努力,奮斗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。不經(jīng)歷練,怎會有完整的人生。不經(jīng)苦難,怎會知成功的艱辛。當我們被困于題海之中,是否輕言放棄?當我們?yōu)椴焕硐氲某煽兛鄲乐畷r,是否及時查找原因呢?作為畢業(yè)學生的我們,三年學習生涯的最后一場戰(zhàn)役已向我們走進。鐘聲已經(jīng)在我們的耳畔回旋,所以我們應(yīng)該做好準備去迎接挑戰(zhàn)。初2高2的同學們,這一年不僅僅是一個新的起點還是一個重要的.轉(zhuǎn)折點,這一年一定要好好把握。初高1的新同學們,十中對你們來說是一個陌生的環(huán)境,也是放飛希望的家園,愿你們能夠在這里夢想成真。而這一切都需要奮斗,奮斗是需要揮灑汗水的,可是我們的身后,還有辛勤的老師為我們付出揮灑更多的希望。是老師們看著我們一步步地向前走,一點點地成長和我們的努力。也許我們并沒有讓您們省心,還會經(jīng)常讓您們生氣,著急,可是,老師們,請相信,在這新的一年里,我們會以一個新的面貌和您相處,這個星期六就是教師節(jié),在這里預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,并且代表同學們向各位老師說:“老師們,您辛苦了”!

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