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講文明守規(guī)則演講比賽稿范文
講文明守規(guī)則演講比賽稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀，完善自我》。兒童時代是最美麗的，同學們，你大多處在天真爛漫的孩提時代，童年的花朵就要在你們的生命之樹上綻開，陽光是你們的，希望是你們的，世界是你們的！歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從兒童時代做起。那么，你們應該怎樣做才能邁出正確的步子，走向美好的明天呢？
首先，作為新時代的小學生，就要遵守紀律，做現代文明的學生。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，大家都知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》�！秾W生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
其次，作為新時代的小學生，還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三，要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生。愛護公共財物。維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在校園里，不隨地吐痰，不隨手扔果皮。紙屑。更不能大喊大叫，妨礙其他人學習。工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。愛護身邊的公共財物，如學校的門窗。桌椅。教學設備等，公園里的花草。樹木，馬路邊的路燈。路牌。公用電話等，同時還應當勸阻。制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明。懂禮儀的好學生。遇到師長。來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的.一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！請你們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。我國著名教育家陶行知說過，“千學萬學，學做真人”。是的，學做人的真諦，就在于道德習慣的養(yǎng)成。端莊的儀表，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象；對老師的尊敬，對同學的友愛，會讓你的品格，在人際交往的過程中，時時感動別人，也時時提高自己；對學業(yè)的精益求精，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠保持愉悅；對勞動的熱愛，對活動的參與，對審美的追求，能造就你完美的個性；當你快樂地接受學校教育的時候，你就會發(fā)現校園是如此美麗，同學是如此可愛，生活是如此亮麗。從這個角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學們，你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會高揚，事業(yè)之舟就會遠航，收獲之倉就會豐盈。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就從你們身邊的小事做起，在小事中體現你們的修養(yǎng)，真真正正做一個行為規(guī)范的小學生。
講文明守規(guī)則演講比賽稿范文2
老師們，同學們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭。這不，我已經是四年級的學生了，九歲的我今天是祖國的花朵，明天將是祖國的棟梁。千里之行，始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才，就讓我們從現在做起，以《小學生日常行為規(guī)范》為行動的指南，規(guī)范日常行為，努力提高自身素質吧！
《行為規(guī)范》中的第二條講到：要尊老愛幼，友愛同學，平等待人，主動幫助有困難的人或殘疾人，尊重他人的民族習慣。我認為這一條講得很好，它教我們學會尊重別人。助人為樂。這可是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個人都應該具備這樣的美德。一個不懂得尊重別人的人，永遠不會得到別人的尊重；一個不愿幫助別人的人，永遠享受不到助人的快樂。同學們，難道你們不想被別人尊重？難道你們不想享受助人的快樂嗎？
“講文明，有禮貌，不打架不罵人”是《行為規(guī)范》中第五條的'主要內容。這一條教我們要做講文明。有禮貌的人。我想：做人不講文明，沒有禮貌，只會讓人討厭；而講文明，有禮貌，不打架不罵人的人，才會受到大家的尊敬。同學們，你們說是這樣的嗎？
《小學生守則》中的第三條相當關鍵，是說要堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。個別同學缺少鍛煉，參加課外活動也不夠積極，請你記住“身體是學習的本錢”這句話。沒有好的身體怎能好好學習？怎能成為國家的棟梁呢？第六條也相當的重要，是說要愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。現在許多同學雖然家庭條件很好，但是不愛惜糧食，還總是亂花錢，早把“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外。食不能亂挑，錢不能亂花，那可是父母的血汗錢呢！請記住，勤儉是做人愛家的美德。
《行為規(guī)范》中的第七條我認為最為重要。講到做人要誠實，不說謊，知錯就改，答應別人的事要努力做到。一個不誠實的人，不會得到別人的信任，別人也不會和他交往。相反，如果你是一個誠實守信的人，你就會交到很多好朋友，你會非�？鞓贰Ｕ堄涀 罢\信是立身之本，誠信是快樂之源”；請記住——“狼來了并不可怕，失去誠信更可怕”。為了你的人格。未來和美好的明天，請遵守《小學生日常行為規(guī)范》吧！
同學們，以上我講了許多，但歸結到一點，我們一定要做一個懂得尊重別人的人，做一個懂禮貌講文明的人，做一個誠實守信的人，做一個有公德有教養(yǎng)的人！讓我們牢記《小學生日常行為規(guī)范》，學習。踐行文明行為，不斷提高自身素質，早日成為祖國的棟梁之才吧！
講文明守規(guī)則演講比賽稿范文3
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：講文明。守禮儀，做一個文明的人。講文明。懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧社會，是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經失去了做人的道德基準。講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑。是見到親人時的一句真誠的問候。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現。比如說：我們每天早晨能穿著整潔的按時上班。見到同事和領導能熱情地打個招呼，這些都是我們工作的基本禮儀。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧。比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！崩^承傳統(tǒng)。倡導文明。講究禮儀。樹立新風是當代每一位公民義不容辭的`責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧社會建設的需要，是一個人有氣質。有素養(yǎng)。有道德。守規(guī)范。成為高尚的人的需要。做人是一門學問，也是一門藝術。我們尊重懂禮貌，講禮儀的人，佩服能競爭，善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處，更是提高全民道德素質，振興民族精神和建設社會主義精神文明的基礎教育。
文明禮儀是我們工作。生活的根基，是我們健康成長的基礎做文明人，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在社會處處盛開。
我的演講到此結束，謝謝大家！
講文明守規(guī)則演講比賽稿范文4
老師們，同學們：
大家早上好！
我國旗下演講的題目是《從我做起――講文明守禮儀》。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅。落落大方。見義勇為。謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過“孔融讓梨”這個故事，故事中的主人公當時只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐里選最大的梨，而他卻選了個最小的，大家問他原因，他回答說：“我最小，應該吃最小的”。華夏兒女的舉手投足，音容面貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習。生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應受到人們的重視�？墒牵性S多人口頭說文明，可行為上卻另一套。在我們的現實中，語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學之間的矛盾。比如：一些同學將飲料瓶。面巾紙。塑料袋。紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽。毫無羞恥之心。有的內宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾從二樓作“高空投擲”，面對這些丑陋的`現象，許多人袖手旁觀，無動于衷。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差，衛(wèi)生意識薄弱等不文明現象。還有：損壞公共財產現象嚴重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重；少數同學用水后水龍頭不關，浪費水資源嚴重，毫無功德之心，認為不是自己家里的水，便隨意浪費，自私自利思想嚴重。
我們共同生活在社會主義大家庭中，每天都要和其他人接觸，與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內容。而文明禮貌地處事待人，則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。然而現實中，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
記得有一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是文字。無數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容中，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�中學生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學的一種尊重，也是起碼的文明禮儀規(guī)范。文明禮儀是我們學習。生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線�！扒W萬學做真人”，說明就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。
清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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