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第一次上臺演講作文(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的第一次上臺演講作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一次上臺演講作文1
那是一年的元旦,這對我來說是個特別的日子,因為就在這一天,我即將面對我的第一次鋼琴表演。興奮、激動和緊張交織在我的心頭。
我在去杭州劇院的路上,風輕輕地刮著,像在安撫我緊張的心情;樹葉歡快地跳著舞,像在為我加油打氣,身邊的.一切都那樣可愛,像是在認可我的能力。我頓時不那么緊張了。
到了杭州劇院的后臺,我才發(fā)現(xiàn)觀眾是那樣多,幾乎是座無虛席。我感到一股擔心的心情在向我步步逼近,我擔心我到臺上就忘了譜子,我擔心我會彈錯音。我甚至有點后悔來到了這個舞臺,萬一出了錯,一定會成為大家的笑柄。
終于輪到我了,我懷著復(fù)雜的心情走上了舞臺,坐在鋼琴前,黑白的琴鍵令我頭暈,細小的汗珠從額頭上冒出來,我從來沒有面對過這樣的場面,那么多眼睛盯著我看,聚光燈打在我身上,使我感到坐立不安,但我還是對自己說:“這只是生活中一個小小的困難,怎么能被困難所打敗呢?面對挫折,也不能害怕,要勇于去面對它!蔽疑钗豢跉,平復(fù)了自己的心情,把曲子流利地彈了下來。一個個音符像是有了生命,在我的指間跳動!
曲子彈完了。臺下響起了暴風雨般的掌聲。評委也給予了我認可。當我捧著獎杯站在舞臺上時,我無比開心,快樂地笑了。
那第一次登臺表演讓我難以忘懷,因為它讓我明白:只有勇于去嘗試,才有機會成功!
第一次上臺演講作文2
我有很多事情是第一次做,但是最有趣的是我第一次做飯。
有一次,爸爸媽媽都不在家,快中午了還沒回來。我就想給爸爸媽媽一個驚喜,平時我都是吃現(xiàn)成的,今天我要給爸爸媽媽做回飯。不用做稀飯,冰箱有饅頭,微波爐熱一下就行。可炒什么菜呢?說真的,我不會炒別的菜,就會炒雞蛋。那就炒雞蛋吧!
說做就做。我先把雞蛋打在碗里,放上一些鹽,然后用筷子拌起來,等碗里的雞蛋均勻以后,再把油鍋放在煤氣上,點火,放油,油熱以后把碗里的雞蛋倒進鍋里,用炒菜的鏟子翻動幾下,2分鐘以后,香噴噴、黃澄澄的一盤炒雞蛋就做好了。
我剛把盤子端到桌子上,門就開了,是爸爸媽媽回來了!笆裁春贸缘模@么香?”他們異口同聲地說!爱斎皇俏覑鄢缘某措u蛋啦。這次可是我親自下廚做的。嘗嘗我的手藝如何?”。媽媽笑著對我說:“孩子,你真棒!我像這么大的時候炒雞蛋都炒糊了!闭f著拿起筷子嘗了一口,“好吃,好吃。”爸爸也忙過來嘗了一口,“香,實在是香。”看著他們那狼吞虎咽的'樣子,我心里美極了。
從那以后,只要我有時間就主動下廚房,一來可以煉做飯的手藝,二來可以給爸爸媽媽多些驚喜,F(xiàn)在我做飯的水平真的不錯了。
第一次上臺演講作文3
時光如流水,嘩嘩地流向遠方,一去不復(fù)返;時光如花香,微風一吹就散得不知去向……轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)踏入了小學的最后一個學期。在這難忘的六年中,我們經(jīng)歷了許多人生“第一次”,但最讓我記憶深刻的,還是那一次演講。
記得這是風和日麗的一天,白云悠悠的飄著,它潔白的.身影讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。而此時站在臺下的我,心中非常忐忑不安,手心里滿是汗——馬上我就要登臺演講了。
雖說之前與同學練習過許多次了,可是我一想到要面對全校同學,便會不禁緊張起來。
輪到我們上臺了,我壯起膽子走上去。“敬禮!禮畢!”,一位同學開始了發(fā)言。在他朗朗的話語聲里,我的腦子突然一片空白,腿也開始不由自主地抖了起來。心想:這可怎么辦呀!怎么辦!怎么辦!既焦急又慌亂的我顯得有些不知所措,十分無助地望了臺下的同學們。這時,我想起了朋友之前對我說有一番話:上臺你可千萬別緊張,要放松,我們都相信你!她的話語激勵了我,我一咬牙,想:所有困難都是紙老虎,不要害怕,一定要堅持,我可以的!心里默念幾聲“加油”后,好像也沒剛才那么緊張了。該輪到我了,我的雙手緊緊握住話筒,深深地呼吸一口氣后,便開始了我的演講。當我克服了心中的不安,所有問題迎刃而解,我漸入佳境,讀出了心中的情感……
在以后的歲月里,不知怎的,每當我遇到困難時,總會想自己第一次的演講,每每想起,總會有一陣微微的激動。
第一次上臺演講作文4
人的一生有許許多多的第一次,這些第一次總是令人難忘。
暨陽小學有一個活動,每周一都舉行,那就是國旗下講話。周一那天,升完國旗后,值周班級就會派一名同學上臺演講。這學期就輪到我了。
得知是我,我便開始背稿子,早上背,中午背,晚上背,背得我都煩了,還沒背熟。我火了,不背了,顧自己玩去了。我打開電視機,正在播天氣預(yù)報,我看到星期一下雨時,心花怒放,我想:下雨的'話,就只要在廣播室朗讀就好了,反正沒有人聽得出來。于是,我便把那份還沒完成的任務(wù)拋在腦后了。
到了周一,竟是意料之外的晴天,我便臨時抱佛腳。原來背得不熟,但還是會背的,背起來就稍微簡單了一些。時間短暫,我后面兩段還沒背熟,國旗就徐徐上升了。馬上到我了,我不禁頭涔涔起來,因為沒背熟的因素,我十分緊張,心想:怎么辦呀,如果背不出來怎么辦呀,會被老師罵的,可不能為六(2)班丟臉啊。"現(xiàn)在請六(2)班的陳可欣同學國旗下講話,大家掌聲歡迎!"不是吧,這么快就輪到我了。我走到舞臺上,每一步都很沉重,但不能被同學發(fā)現(xiàn),我裝作鎮(zhèn)定,開始背誦:"敬愛的老師們,親愛的同學們······"中途,我不止一次地看稿子,不止一次中斷。一位正對著我的老師瞥了我一眼,我更緊張了。
好不容易背完了,回到隊伍里,老師罵了我一頓,我心里很不是滋味。我明白了,做事要盡自己所能地完成,不能半途而廢。
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