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第一次演講作文優(yōu)秀【8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的第一次演講作文8篇，希望能夠幫助到大家。
第一次演講作文 篇1
“咚咚”教室門(mén)開(kāi)了，“武曌，來(lái)一下！”
我心一沉，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿，認(rèn)為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。
我們來(lái)到多媒體教室，少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長(zhǎng)帶到主席臺(tái)，我望著人頭攢動(dòng)的人群，緊張極了。隨著一年級(jí)少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢，一句：請(qǐng)老隊(duì)員代表講話(huà)。”驟然響起，那一刻，有點(diǎn)發(fā)呆的'我，機(jī)械的拿起話(huà)筒，盯著演講稿，讀起來(lái)。漸漸的我有了自信，我完全融入進(jìn)演講稿里了，仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。
我走下主席臺(tái)，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時(shí)，輔導(dǎo)員說(shuō)：“武曌，你讀得真好。”
今天是我第一次演講，并不是很成功，但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒(méi)有想象的那么復(fù)雜，試一下，也許會(huì)有意想不到的收獲呢。
第一次演講作文 篇2
近期，我們班舉辦了圖書(shū)推薦演講賽，同學(xué)們都積極報(bào)名參加了，我也不例外。
既然報(bào)名參加了，自然要準(zhǔn)備一番。所以，我報(bào)名當(dāng)天，一回到家趕緊完成作業(yè)，就拿出了幾本我看過(guò)的好書(shū)，做“候選”。看著哪本書(shū)我都愛(ài)不釋手，為了能跟大家一起分享好書(shū)的快樂(lè)，最后我挑了一本我非常喜歡，我認(rèn)為大家可能都合適而且非常喜歡的書(shū)，叫《小公主》。選好書(shū)后，我認(rèn)真寫(xiě)稿，認(rèn)真背稿。 比賽開(kāi)始啦！我在臺(tái)下心“砰砰“直跳，就如同上萬(wàn)只小兔子在我心中亂跳，生怕上臺(tái)后忘詞。我盡力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，我默默地把稿讀了一遍，這時(shí)，主持人叫道了我的名字，我“噌”的一下就站了起來(lái)，走上了講臺(tái)。一開(kāi)始講話(huà)時(shí)，聲音有一點(diǎn)點(diǎn)顫，但后來(lái)漸漸的有感覺(jué)了，更加有自信了。當(dāng)我說(shuō)謝謝大家時(shí)，臺(tái)下已經(jīng)響起了熱烈的'掌聲。我高興地走下了臺(tái)。
在頒獎(jiǎng)典禮上，我獲得了第一名，站到臺(tái)上，不知什么原因，我心里有種說(shuō)不出的興奮和激動(dòng)，也許這就是成功、自信和收獲在作祟吧。
第一次演講作文 篇3
“當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符……我宣布宣城市第五小學(xué)演講比賽正式開(kāi)始！”主持人手拿話(huà)筒宣布著第一位參賽選手上臺(tái)講演。一位小姑娘大大方方地走上了舞臺(tái)。一開(kāi)口，那洪亮的嗓音，標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，再加上恰到好處的手勢(shì)動(dòng)作，立刻贏得了滿(mǎn)堂彩。
我的心不禁“怦怦怦”快速地跳動(dòng)著，仿佛要躍出心口。頭上不禁冒出了豆大的`冷汗，心跳還在不停地加速著。心想：第10號(hào)選手就是我，馬上就輪到我上臺(tái)演講了！想到這我的心里不禁打了個(gè)寒顫。自己給自己加油：“我一定能行的，我一定能行的，加油！我相信自己是可以的！”
時(shí)間如白駒過(guò)隙，飛一般地流逝。主持人宣布道：“邀請(qǐng)第10號(hào)參賽選手，上臺(tái)為大家演講“龜兔賽跑的故事。”我聽(tīng)到自己的名字才回過(guò)神來(lái)，大步流星地走向講臺(tái)。我先向評(píng)委鞠了個(gè)躬，就開(kāi)始演講起來(lái)。我用洪亮的聲音向大家講述著這個(gè)故事：從前有一只烏龜……慢慢地我的心情平靜下來(lái)！自信滿(mǎn)滿(mǎn)地演講著，一點(diǎn)兒也不緊張了。心跳也漸漸的平穩(wěn)了。我胸有成竹的演講完這個(gè)故事。演講完我向評(píng)委鞠了個(gè)躬，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地離開(kāi)了演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
幾周后，演講比賽的成績(jī)出來(lái)了，我竟然獲得了二等獎(jiǎng)！耀眼的陽(yáng)光從云縫間傾瀉而至，灑在我明媚的臉上，綻開(kāi)出一朵燦爛的自信之花。
一份耕耘，一份收獲。第一次演講讓我品嘗到成功之果的鮮美，同時(shí)也讓我銘記自信是成長(zhǎng)的點(diǎn)金石。學(xué)海無(wú)涯，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我愿珍藏著許許多多的第一次。
第一次演講作文 篇4
兩年前，學(xué)校舉行“感恩”為題的演講比賽，語(yǔ)文老師推薦了能說(shuō)會(huì)道的我參加。
演講稿下來(lái)后，我很快背會(huì)了。每天課余時(shí)間，我總會(huì)拿著演講稿練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是，這是我第一次參加比賽型演講活動(dòng)；緊張的是，我是代表班級(jí)參加的比賽，我的比賽結(jié)果關(guān)乎著班級(jí)榮譽(yù)，不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下，我做好了充分準(zhǔn)備，自信的同時(shí)又有些忐忑地迎接比賽的.到來(lái)。
這一天終于到了，我和其他班級(jí)的幾位同學(xué)集中到五樓會(huì)議室。進(jìn)門(mén)的那一刻起，我被這肅靜的場(chǎng)面感染到了：校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐在前排，低頭整理資料。評(píng)委坐在臺(tái)上左右兩排的椅子上，同樣十分嚴(yán)肅。我也嚴(yán)肅地坐在位子上，會(huì)場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
隨著主持人悅耳的聲音宣布，比賽開(kāi)始了。等待的時(shí)候，我還在一遍一遍對(duì)著稿子。馬上就到我了，我起身來(lái)到臺(tái)下，手里好像攥著一團(tuán)火，手心不停冒汗。老師看出我十分緊張，低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上臺(tái)就把觀眾當(dāng)成西瓜就好了�！蔽翌D時(shí)不那么緊張了，昂首闊步走到臺(tái)上，方法雖然老套，但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽(tīng)見(jiàn)副校長(zhǎng)說(shuō)：“這位同學(xué)挺不錯(cuò)�！�
最后，我得到了挺不錯(cuò)的成績(jī)。這件事增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，并使我明白，勇氣和自信是成功的必要條件，我要做一個(gè)自信勇敢的人。
第一次演講作文 篇5
我們的人生中，經(jīng)歷過(guò)許多難望又美好的第一次，有第一次自己在家，第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次自己回家有的第一次隨著時(shí)光的流逝漸漸淡去，而有的第一次這被人深深地印在腦海里。
記得有一次，我要上臺(tái)演講，老師讓我和官云鵬練了好多次，但是比賽馬上就要來(lái)臨，我卻緊張的不行，生怕比賽時(shí)會(huì)忘字或忘句子。
比賽終于來(lái)臨了，我們?cè)缭绲膩?lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，這里人山人海，我的手握緊了，心里想：怎么辦啊，這么多人，我能拿獎(jiǎng)嗎？我跺著腳，來(lái)回的走著，緊鎖著眉，豆大的汗珠從我的臉頰滑下，身上被汗水打濕，媽媽看出了我的'異樣，安慰道：沒(méi)關(guān)系，別緊張，放輕松，深呼吸。我在腦子里一邊又一遍的想著稿子，雙手緊緊的地捏著衣角，一聲不吭。
進(jìn)入了大廳，第一個(gè)人走了上去，流利的背著，從容地說(shuō)著，感情完全融了進(jìn)去，動(dòng)作也做得很好，我感到強(qiáng)大的壓迫感，皺緊了眉，死死的咬住嘴唇，環(huán)境安靜的聯(lián)調(diào)一根針都能聽(tīng)見(jiàn)聲音，仿佛空氣都停止流動(dòng)了，我感到更緊張了，心里面：一個(gè)小人說(shuō)：在這呆著不停好嗎？出去干嘛？另一個(gè)小人說(shuō)：出去透透氣吧，別在這煩躁不安了。第一個(gè)小人說(shuō)：哼！出去也沒(méi)用，還不如在這聽(tīng)別人說(shuō)！第二個(gè)小人說(shuō)：出去吧，別呆在這煩人的地方了！我搖了搖頭，讓自己清醒點(diǎn)，深呼吸，努力讓自己平靜下來(lái)。媽媽說(shuō)：要不你出去呼吸一下新鮮空氣？我笑著搖搖頭：不用了。
到我們了，我站了起來(lái)，大步流星地走上前，沒(méi)有一絲畏懼，我有感情地說(shuō)著，平靜的面對(duì)著觀眾，沒(méi)有卡殼，也沒(méi)有忘句子，此刻的我只知道要把最好的我展現(xiàn)給大家，不讓別人失望。演講結(jié)束了，我回到座位，媽媽笑著說(shuō)：你演講的很好，不用擔(dān)心。我也松了一口氣，會(huì)心的笑了。
那第一次的演講磨練了我的勇氣，也讓我知道，只要邁出一小步，你就會(huì)得到意想不到收貨。
第一次演講作文 篇6
語(yǔ)文課上，胡老師舉行了一個(gè)小小即興演講會(huì)。同學(xué)們有不同的表現(xiàn)，一種是唉聲嘆氣，那是沒(méi)有準(zhǔn)備好的。另一種是躍躍欲試的，那是準(zhǔn)備好的。我是信心十足的。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是朱淮蔚，雖是第一個(gè)上臺(tái)的，但毫不遜色，講得十分流利，贏得了同學(xué)們羨慕的目光。不一會(huì)兒，到我了。我一上臺(tái)，便十分緊張，心跳加快，手心冒汗，腦子里一片空白，我也只能硬著頭皮上了。直到演講結(jié)束了，我都不知道自己說(shuō)了什么�；氐阶�，原來(lái)在腦海中的觀點(diǎn)又回來(lái)了。我演講的題目是《真的是粗心嗎》，大意是說(shuō)每次在考試后，很多錯(cuò)的題目一眼就能看出做錯(cuò)了，說(shuō)自己不會(huì)，看到錯(cuò)題時(shí)，也能寫(xiě)出正確答案。說(shuō)自己會(huì)，可是在考試時(shí)，還是會(huì)做錯(cuò)。通常我們都為自己找借口說(shuō)粗心，粗心做錯(cuò)了。而究其根本還是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢造成的。唉，只能一聲長(zhǎng)嘆，怎么一上臺(tái)就緊張講不出來(lái)。
所有同學(xué)中最感動(dòng)我的'是邵雨杰的演講，她演講的主題是《珍惜每一滴水》，讓我們知道了水是不可再生資源，不是取之不盡，用之不竭。如果人類(lèi)再不珍惜水，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
演講結(jié)束了，我仍心有余悸。想著演講，怎就不能隨我所愿。
第一次演講作文 篇7
記得那是去年冬天的事，因?yàn)槟翘靹偤檬俏业纳�，所以我至今記憶猶新，媽媽說(shuō)那是我送給自己的最好的'禮物！
我們學(xué)校從四年級(jí)開(kāi)始，每周都有一個(gè)班輪流值周，這周剛好排到我們班。值周不單是站崗，還要負(fù)責(zé)周一的升旗演講，也必須是我們自己班的同學(xué)上臺(tái)。我很榮幸被選中了上臺(tái)演講。
在正式上臺(tái)演講前一周老師就把演講稿給了我們，我就開(kāi)始背稿子，每天都讀幾遍，我們演講的是《書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)》，因?yàn)橐谌Ｉ锨麕熒媲把葜v，所以正式演講前我們足足排練了兩個(gè)下午。到了周一升旗時(shí)，我們幾個(gè)演講的同學(xué)直接登上主席臺(tái)，雖然是寒冬，我還是出了一身汗，心跳加速，我很緊張，慢慢的講著講著就有點(diǎn)不緊張了，開(kāi)始放松下來(lái)，演講結(jié)束我們迎來(lái)了一陣陣的掌聲。
這次演講還算成功，這是我第一次上臺(tái)演講，以后如果還有這樣的機(jī)會(huì)，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，我要多鍛煉自己的膽量。
第一次演講作文 篇8
今天對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很平凡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不平凡，因?yàn)榻裉煸撐疑吓_(tái)演講了。
每天語(yǔ)文課前5分鐘都會(huì)有人演講，從1組1號(hào)開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)的輪，今天剛好輪到我了，其實(shí)我應(yīng)該是昨天演講的，可是星期五的語(yǔ)文課換成英語(yǔ)課了，所以我演講的時(shí)間就往后推了一天。
演講剛開(kāi)始的時(shí)候讓看稿子，后來(lái)就不讓了，我這個(gè)人比較懶惰，所以我就沒(méi)打稿，直接背，我政治書(shū)上找了一個(gè)短文作為演講稿，到我的演講的時(shí)候我在桌子底下面把那個(gè)短文看了好幾遍，我心里沒(méi)底，不知道為什么開(kāi)始緊張了。
我走向講臺(tái)的'時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，我開(kāi)始講的時(shí)候，臺(tái)下幾十雙眼睛刷刷的看向我，我覺(jué)得招架不住，就把視線(xiàn)挪開(kāi)，我自己都不知道看向了哪里，我被背著稿子，原本可以背的順溜的稿子，變得結(jié)結(jié)巴巴，有的都背錯(cuò)了，我不知道自己是怎么說(shuō)出來(lái)的，我只知道我現(xiàn)在很緊張，下來(lái)之后，我以為來(lái)時(shí)會(huì)說(shuō)我講的不好，但是，我想錯(cuò)了，相反老師好說(shuō)我講的好。
做到座位上，我覺(jué)得演講后心情好舒暢，從來(lái)沒(méi)有那種感覺(jué)，那種感覺(jué)很奇妙，說(shuō)不清道不明。