- 相關(guān)推薦
關(guān)于演講開(kāi)場(chǎng)方式
1、直接進(jìn)入吸引力的話題本身。
如果您的話題比較新穎,不妨開(kāi)門見(jiàn)山直入主題,避免無(wú)聊的寒暄和羅唆的引子,這樣立即展開(kāi)主題,節(jié)約大家的寶貴時(shí)間,又可以牢牢抓住聽(tīng)眾的注意力。主題的表達(dá)方法應(yīng)該是具有吸引力的廣告式的開(kāi)場(chǎng)白,比如:
我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好口才?
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要;
今天主講兩個(gè)字:創(chuàng)新!
2、激發(fā)興趣的內(nèi)容提醒
把最重要的問(wèn)題先拋出來(lái),激發(fā)大家的興趣。比如:
20xx年5月12日——我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子;
你知道嗎,每四人中就有一個(gè)是近視眼?
3、提出實(shí)實(shí)在在的短問(wèn)題
其實(shí)前面兩點(diǎn)案例中都有提問(wèn)的形式。提問(wèn)的好處是:與參與者建立聯(lián)系、激發(fā)興趣、營(yíng)造氛圍、贏得期望、引導(dǎo)聽(tīng)眾思考、同時(shí)給自己減壓。
提出實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題,無(wú)論是開(kāi)放式的還是封閉式的,都可以,但必須是切實(shí)的關(guān)乎聽(tīng)眾的,盡量問(wèn)短平快的問(wèn)題比較好,聽(tīng)眾容易參與,連續(xù)提問(wèn)互動(dòng)性更強(qiáng)。在我們的具體課程里,會(huì)重點(diǎn)訓(xùn)練提問(wèn)的技巧。
4、 以歷史事件開(kāi)頭
歷史事件,是大眾普通喜歡的話題,加以一些自己的評(píng)論效果更好。比如:談?dòng)钪娴钠鹪醋鳛橐?談人類的發(fā)展;談歷史的變遷;談古代的案例等等,都是比較好的切入口。
5、贊美加鼓動(dòng)。
贊美很容易打破演講者與參考者的堅(jiān)冰,讓參與者感到自己的價(jià)值得到了認(rèn)可,鼓舞性的問(wèn)候,是最好的暖場(chǎng)方法:
給自己的一個(gè)熱烈的掌聲
讓我們彼此握一下手,互動(dòng)一下
你們是最棒的
我們每個(gè)人都是追求成功的人士
等等,這樣的開(kāi)場(chǎng)白容易獲得聽(tīng)眾的認(rèn)可。
6、危機(jī)意識(shí)的開(kāi)場(chǎng)白
中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻——唱這樣的歌詞能夠激發(fā)我們的斗志,同樣危機(jī)意識(shí)的開(kāi)場(chǎng)白,可以起到很好的警示作用,比如:
對(duì)公司來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的時(shí)刻了!
我們真的處在生死邊緣線上!
無(wú)法溝通,我們連禽獸都不如!
地球到了崩潰的邊緣!
等等,都能夠一下子吸引聽(tīng)眾的注意力。
7、笑話、小品、軼事、寓言、小插曲、故事法
如果你是個(gè)講笑話的高手,那么不妨一上臺(tái)先講個(gè)故事或是笑話,這樣調(diào)節(jié)一下氣氛比較好。當(dāng)然,避免低級(jí)的或是貶低人的笑話。有時(shí)講自己的蠢事,自我解嘲,效果更好。
8、共同的經(jīng)歷
演講開(kāi)始,讓大家回想一件大家共同的經(jīng)歷,而且每個(gè)人都愿意回想的事情,很容易建立起一種共鳴:
大家回憶一下,一年之前,我們開(kāi)始上馬之時(shí),那時(shí)候我們一起泡方便面的情景;
想當(dāng)初,我們?cè)诔踔袝r(shí)情竇初開(kāi),你還記得那個(gè)同桌的她么;
我們一起回想一下,國(guó)慶大閱兵的神圣時(shí)刻……
和參與者一起回想,一起激發(fā)共同的火花,效果就很好了。
9、視聽(tīng)效果開(kāi)場(chǎng)白
先展示,或是道具、圖片、幻燈片、景象等,或是聽(tīng)覺(jué):音樂(lè)、情景再現(xiàn)、聲音再現(xiàn)等,來(lái)引起聽(tīng)眾的注意力也是非常好的開(kāi)場(chǎng)白。
還可以用言語(yǔ)引導(dǎo)景象:
請(qǐng)大家想象一下周總理那個(gè)光輝的形象!
請(qǐng)大家想象父母親的那張面孔,等等。
10、個(gè)人坦白
一上臺(tái)先承認(rèn)自己的一個(gè)盲點(diǎn)或是一個(gè)不足,在自我解嘲中開(kāi)始進(jìn)入主題演講。先敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)然,不要表現(xiàn)得過(guò)分謙虛,而是實(shí)話實(shí)說(shuō)。
11、 當(dāng)前的新事件、新聞
當(dāng)下國(guó)際、國(guó)內(nèi)有什么重要新聞,立即拿來(lái)即興發(fā)言,作為引子,這是一種信手拈來(lái)的功夫,可以引起聽(tīng)眾積極的參與。比如:
各位,金正日剛剛?cè)ナ懒,朝鮮的冬天來(lái)臨了!
今天的《商報(bào)》頭版頭條是……,今天早上的最新新聞?wù)f……,還可以直接把報(bào)紙帶來(lái),這樣更有真實(shí)感。當(dāng)然,引導(dǎo)很重要,你的新聞要為你的主題服務(wù)。
12、“請(qǐng)你設(shè)想一下……”
演講者創(chuàng)造情景,讓聽(tīng)眾自己去感受:
請(qǐng)你設(shè)想一下,你出生在一個(gè)荒島上,平生第一次來(lái)北京……,請(qǐng)你設(shè)想一下,未來(lái)五年環(huán)境將會(huì)如何糟糕?
請(qǐng)您設(shè)想一下,當(dāng)中國(guó)的實(shí)力超過(guò)美國(guó)之時(shí),會(huì)是怎么樣?
13、打比方開(kāi)場(chǎng)白
在企業(yè)管理方面,激情也許是很好的引擎,但卻不是很好的方向盤。
好的演講,應(yīng)該是一壺上好的茶,而不是白開(kāi)水讓人平淡無(wú)奇。
有比喻開(kāi)頭,形式新穎,表述形象生動(dòng)。
14、哈姆雷特法
你現(xiàn)在要做的決定是:學(xué)習(xí)還是逃避?
我們要做的選擇是:生存還是死亡?
我們的目標(biāo)是:超越還是被超越?
這個(gè)時(shí)代,我們或者改變,或者一成不變?
請(qǐng)注意:不要一上臺(tái)就太慷慨激昂。
15、讓參與者先講
在演講一開(kāi)始,與參與者對(duì)話,可以建立一種聯(lián)系,并進(jìn)而形成溝通。先對(duì)話,充分了解聽(tīng)眾要聽(tīng)什么內(nèi)容有什么想法,這樣根據(jù)聽(tīng)眾的要求來(lái)調(diào)整自己的演講,針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。
16、“只說(shuō)三點(diǎn)……”
我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的討論、講話、想法和表達(dá),如果演講者第一句話就告訴我們,他所講的要點(diǎn)不超過(guò)三條,我們會(huì)很積極的聽(tīng)下去。只講三點(diǎn),聽(tīng)眾不會(huì)反感。開(kāi)宗明義,聽(tīng)眾會(huì)很好的配合。如果不先表明,聽(tīng)眾以為又是滔滔不絕,會(huì)心生反感。
17、從結(jié)尾開(kāi)始
先講結(jié)論,再談原因,這是一種“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,可以讓聽(tīng)眾了解我們的目的究竟是什么,這樣條理容易清晰,然后娓娓道來(lái),聽(tīng)眾就容易接受。
18、游戲
一上臺(tái)先做游戲,用游戲破冰是最常用的開(kāi)場(chǎng)白,效果也比較明顯,調(diào)動(dòng)氣氛,引導(dǎo)思路。
19、事先許諾的開(kāi)場(chǎng)
演講一開(kāi)始,先提出一個(gè)積極的、有吸引力的目標(biāo),使參與者相信自己不虛此行——
“五分鐘以后你會(huì)明白,你將……”
“課程結(jié)束,我相信你一定可以掌握十種以上的開(kāi)場(chǎng)白技巧……”
“最后,我將給各位提供三點(diǎn)重要的建議……”等等。
20、抒情法開(kāi)頭
先朗讀一篇抒情散文,或是一首詩(shī),或是一段真情告白,或是一段特殊的電影對(duì)白,或是講一段親身的情感故事,這樣的開(kāi)頭很容易把聽(tīng)眾帶進(jìn)演講情境中,能夠起到身臨其境、感同身受的效果。