[優(yōu)選]感恩節(jié)演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。

感恩節(jié)演講稿1

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　大家節(jié)日好!

　　感恩節(jié)又邁著輕盈的步伐來到我們中間了。這些年來，你一定有自己想要說聲感謝的人吧!今天，我非常榮幸地站在這里，向大家給予一聲：“謝謝，感恩節(jié)快樂!”

　　小草為了感恩大地，綠的生輝;花兒為了感恩春雨，開得漂亮;學(xué)生為了感恩教師，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，不斷拼搏;就連剛剛才會(huì)呀呀吱語的小孩子，也用第一聲最親切的話語——“爸爸，媽媽”來感恩自己的父母。

　　老師是值得我們感恩的。經(jīng)歷了多少個(gè)季節(jié)的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師就是那放著點(diǎn)點(diǎn)光芒的蠟燭。你們用自己的雙手傳播著智慧的種子，你么用汗水澆灌著我們，讓我們?cè)趷鄣姆諊�里汲取營養(yǎng)。你們不知有多少個(gè)不眠之夜，而我們卻沉醉在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);你們有多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何抱怨。你們用友愛在心與心之間架起了愛的.橋梁，幫我們開啟了知識(shí)的大門。

　　父母是值得我們感恩的。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界的那一刻，當(dāng)這個(gè)世界上又多了一個(gè)新生命的那一秒，我們注定要感恩父母，感恩哺育我們一生的父母。在父母的心里，他們此生最大的禮物，就是我們天真無邪的笑臉，就是他們哺育一生的兒女在社會(huì)上出人頭地!

　　祝節(jié)日愉快，天天開心!

感恩節(jié)演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我是xx班的xxx，我是xx班的xxx，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。

　　感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。

　　君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！

　　不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨？又是誰會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說，是你的父母。

　　在你對(duì)一道問題百思不得其解時(shí)，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答？又會(huì)是誰在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的'美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半？又是誰會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？

　　當(dāng)然，是你的好朋友。

　　是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競爭，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。

　　當(dāng)你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。

　　我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。

　　感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。

　　感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。

　　親愛的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過我們的人。

感恩節(jié)演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是，今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀�?nèi)缃裾�沐浴著母愛織成的陽光，吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

　　從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母為你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)到他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……

　　還記得我得水痘的那三個(gè)星期。爸爸，是您每天中午坐一個(gè)半小時(shí)的公交車從單位回到家，只想為我做頓可口的中午飯；當(dāng)我又安然入睡后，您又趕回了單位……就這樣，三個(gè)星期，從周一到周五，15天，您又為了我徒增了45個(gè)小時(shí)的車程。晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可身上的水痘讓我渾身發(fā)癢。我喊著您們，您們立刻起來給我涂止癢的藥水。就這樣，每天晚上您們都要起來好幾次，連續(xù)三個(gè)星期，您們的眼睛都熬紅了。

　　幾年后，我們已經(jīng)長大，你會(huì)不會(huì)想起：當(dāng)初，是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報(bào)，可能是緊緊吮著不放；是誰一次一次半夜起來，安撫你的'哭鬧而睡不好覺；是誰一步一步扶著你學(xué)走路，扶了何止幾百上千步；是誰把家里的飯菜、的一切都留給了你。而說實(shí)話，當(dāng)有一天，你買了房搬了家，你是否愿意把的臥室留給年邁的他們；當(dāng)有一天，他們顫抖著端碗，一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板上，你是否愿意給他們好的臉色看；當(dāng)有一天，他們開始糊涂，開始走不好路，你是否愿意慢下腳步，給他們多一點(diǎn)耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春。我想說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種遺憾！

　　謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿4

大家好！

　　感恩節(jié)（Thanksgiving Day），西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年，美國國會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。

　　感恩節(jié)的`食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。

　　感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。

　　謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著一顆感恩的心。

　　俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@正是形容老師具有無私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無聞的精神!

　　我們要感恩師長。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的'工程師，為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽光，照耀了我們;老師像......

　　老師為了我們嘔心瀝血，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!

　　就連名人也很敬重自己的老師呢!

　　孔子有七十二位著名的弟子，子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當(dāng)面貶低孔子，抬高子貢，子貢當(dāng)即與其爭辯。孔子死后，他住在孔子墓旁，為老師守墓六年。

　　宋代抗金英雄岳飛幼年喪父，家境貧寒，無錢上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，就免費(fèi)教岳飛如何做人，如何樹立目標(biāo)和如何射箭。

　　周老師去世后，他每年初一、十五無論身在何處，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，必定會(huì)去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓，射三箭才離去。

　　我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大，勞累了一天，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上，而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體，他們想盡法子又是給我們買這又是買那。

　　而我們呢，就知道衣來伸手，飯來張口，稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對(duì)他們又吵又叫。家長給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識(shí)，這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí)，這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們?cè)鲩L知識(shí)、開闊視野，這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰傾吐心事?是同學(xué)。是誰在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請(qǐng)感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)吧!

感恩節(jié)演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……

　　記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

　　周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

　　啊!老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，我的老師!”

　　謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。

　　仔細(xì)想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實(shí)，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它。

　　感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的，樂觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自我，學(xué)會(huì)生活。

　　有這樣一個(gè)故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬�賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的`是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩，我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。

感恩節(jié)演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

　　有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。

　　我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進(jìn)教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。

　　親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的.字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

　　在最后，感恩節(jié)到了，我和所有的同學(xué)祝愿老師們感恩節(jié)快樂，身體健康、年輕永駐。

　　謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿9

親愛的同學(xué)們：

　　一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命含辛茹苦養(yǎng)育我們長大的父母。

　　父愛如山，往往深沉嚴(yán)格;母愛如水，往往細(xì)膩溫柔。父親和母親給了我們一個(gè)完整幸福的家，他們?yōu)槲覀兊某砷L提供了一個(gè)良好的環(huán)境，為我們作出了貢獻(xiàn)，為了這個(gè)家付出了很多。

　　有一首歌家喻戶曉那就是《世上只有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊，我是90后，或多或少有著一些明顯的90后的特征。從小對(duì)媽媽百依百順的乖乖女，自打進(jìn)入初中后，自己的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)自己的形象，穿著也格外注重起來。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧，媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡，時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，自己太不懂事了。但是我是一個(gè)不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的`人，就算我心里再怎麼感激我也不會(huì)口頭表達(dá)出來。不過我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我的感情，我不會(huì)讓我的媽媽的辛苦白費(fèi)。我一定好好學(xué)習(xí)，闖出自己的一片天空。

　　我曾經(jīng)看過一個(gè)名為《媽媽，再愛我一次》的電影，我深深的被里面的情節(jié)所感動(dòng)。當(dāng)看完電影的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿面了。母親經(jīng)過十月懷胎的艱辛和臨床分娩的痛苦生下我，我應(yīng)該做的就是理解關(guān)心父母，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做一個(gè)孝敬父母的好女兒。我們需要感恩的太多太多了，作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在要做的只有好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

　　讓我們趕快行動(dòng)起來，朝著我們的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的奮斗。只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們就會(huì)成功。

感恩節(jié)演講稿10

尊敬的各位家長，老師：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《感恩》。

　　感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識(shí)的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，最需要我們感恩的.是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

　　感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績、活出光彩來，能過上更充實(shí)、更幸福的生活！

　　身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們！

　　他們，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)�四遍要多喝水……如此�?xì)微的愛，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！

　　各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在，我們會(huì)與你們頂嘴，也許會(huì)惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福！

　　最后，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏�活上、學(xué)習(xí)上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé)，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長安心工作。我們，會(huì)好好表現(xiàn)的！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

感恩節(jié)演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。

　　感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的'心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

　　感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比？樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？

　　感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。

　　學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。

　　謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿12

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是感恩節(jié)，大家有想到要感恩誰嘛?

　　如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說，是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

　　也許是自己太鐘情于磐安中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中，通過一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻�磐中學(xué)子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了磐中，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊嘆磐中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

　　當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里，開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

　　他們?yōu)榱斯ぷ鳎�舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞ�業(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……

　　我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護(hù)花的`綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

　　歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳 下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

　　同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿13

親愛的同學(xué)，老師們：

　　今天國旗下講話的話題是《學(xué)會(huì)感恩》�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的.彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是摯友那份深深的思念之情

　　感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。

　　學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助感同學(xué)之恩。

　　同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿14

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　每一個(gè)人都有朋友，都得到了同學(xué)朋友的幫助。在與同學(xué)的互動(dòng)中，只要我們真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)，我們就會(huì)有更多的朋友，“人際關(guān)系的樹輪”也不會(huì)縮小。

　　朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友與我們同行，友誼照亮我們的人生。《禮記》曾經(jīng)說過“獨(dú)學(xué)無友，是無知的”，不是嗎？和朋友一起學(xué)習(xí)是幸福的'。我的好朋友郝方慧，如果我們有空，我們將一起做作業(yè)。她可以指出我的錯(cuò)誤，并敦促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。因此，我想對(duì)她說謝謝。她可以成為我永遠(yuǎn)記在心里的朋友。記得她的聲音安慰我；記得她的聲音不對(duì)。我們?cè)诮邮芘笥训木柚鷷r(shí)，要觀察朋友的難處；當(dāng)我們要求朋友給予時(shí)，我們應(yīng)該體貼他們的困難。

　　我另一個(gè)好朋友——趙婷婷，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但是我經(jīng)常讓她陪我。我從來沒有體貼過她。后來我學(xué)會(huì)了“己所不欲，勿施于人”的道理。每當(dāng)我問別人，都會(huì)想到這句話。同時(shí)，我難過的時(shí)候，她總是安慰我。聽了她的話，我感覺很舒適。沒那么難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。

　　交友是一個(gè)平等互惠的進(jìn)程。感恩是一個(gè)更好地了解對(duì)方，增加情感的進(jìn)程。在感恩的進(jìn)程中，要學(xué)會(huì)包容他人，欣賞他人，尊重差別，這些都是感恩的重要組成部分！

　　友誼給我們帶來快樂、支持和信心。我們應(yīng)該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友，朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對(duì)朋友的感謝，是對(duì)她的一種回報(bào)，是對(duì)她的一種溫暖。

感恩節(jié)演講稿15

友愛的老師們,同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告知你們吧，1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)這一天，家家團(tuán)聚，舉國同慶，他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今日，我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。

　　有同學(xué)可能會(huì)想，有那么多東西可以讓我們感謝嗎?有必要特地定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句（名言）：只要你情愿，你就可以找到。這里，我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位伴侶聞?dòng)嵑髮懶艁韯裎克�，他在回信中寫道：感謝上帝：由于第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有損害我的生命;其次，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。面對(duì)失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和才智?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?

　　同學(xué)們，你是否記得，無論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都早早送你來學(xué)校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你整理書本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽來學(xué)校接你，噓寒問暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來學(xué)校為你送傘或許你根本沒留意，或許你認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)�，由于他們是你的爸爸媽媽，�?duì)你好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí)，沒空來接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí)，或不當(dāng)心漏了一本書沒裝進(jìn)書包時(shí)，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時(shí)，你是否意識(shí)到這本該你自己完成的事情，始終以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時(shí)那失落的心情

　　好了，老師感覺到現(xiàn)在的氣氛好像有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)簡單，有的可能將自己的行為對(duì)號(hào)入座，在（反思），在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯(cuò)，由于同學(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。莫非你不記得了，（母親節(jié)）你為媽媽寄去的（賀卡），（老師節(jié)）你為老師送去的祝愿、你靜靜放在老師桌上的自己做的卡片，（端午節(jié)）甚至有同學(xué)帶來自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對(duì)老師說的：老師好，老師辛苦了。等等這一點(diǎn)一滴都能讓父母歡樂，快樂;讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們，你們已經(jīng)很棒，由于從小已經(jīng)擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時(shí)常提示、需要有人督促而已，那么在學(xué)校，就請(qǐng)我們的老師們做你們的督促者，讓大家學(xué)會(huì)在生活中，在學(xué)習(xí)上少一份埋怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的`滿意與歡樂，隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心感謝爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝老師賜予我們的教導(dǎo)與暖和;感謝同學(xué)賜予我們的友愛和關(guān)心;感謝每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個(gè)舒適、潔凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感謝制造這一切的勞動(dòng)者!

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑，為伴侶留下一雙支持的友情之手，為生疏人留下一絲心靈的暖和。不要讓愛我們的人難過，不要再讓愛我們的人絕望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)覺，生活原來是如此的和諧和漂亮!

　　最終，感謝校長給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同樣也感謝大家的傾聽!感謝大家!