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演講技巧之立意深刻

時間:2024-01-26 10:32:41 演講 我要投稿
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演講技巧之立意深刻

演講技巧之立意深刻1

  著名清史專家閻崇年先生到無錫簽名售書時,被一個素不相識的年輕人甩了一記耳光。這樣的遭遇實在令人意外,更令人憤怒!

演講技巧之立意深刻

  文化之爭自有文明的解決辦法,每個人對世界都有自己的認(rèn)知,閻崇年的觀點可能不符合你的認(rèn)識,但一個人對自己觀點的堅持,無論言論多么離譜、荒謬,采取暴力的方法來攻擊對方,這肯定是不對的!拔也煌饽愕挠^點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”,伏爾泰的這句名言不是最為大家所鐘愛嗎?果真如此,又怎么會“我不同意你的意見,就掌你的嘴”呢?

  我們這個國度,說起來很講面子、很講平和,但偏偏特別容易出現(xiàn)暴力與對抗。無論何時何地,雙方意見不合,無論爭論的是什么問題,都很容易對立起來,甚至鬧到不可開交的地步。如果要雙方心平氣和地坐下來討論,那幾乎是不可能的事兒。動手甩閻先生耳光的人,據(jù)說開始不過是不同意閻先生的觀點而已。這種不同,最終竟演化成武力批判,跟我們這種暴力的傳統(tǒng)密切相關(guān)。

  一些國人不善于討論,容不得不同意見,這種極其惡劣的習(xí)慣,古已有之,且源遠(yuǎn)流長。翻開歷史,秦始皇的焚書坑儒,漢武帝的罷黜百家,滿清朝的興文字獄。封建君王對持不同意見者,輕則聲討,重則追殺。不幸的是,這種劣習(xí)似乎一直都很時髦、很火爆。因而動手打架、煽人耳光,也就一點都不新鮮了。其實,在當(dāng)今之世,稍微有點修養(yǎng)的人,都知道要尊重別人的言論表達(dá)自由。但是,大多數(shù)人遇到在自己看來非常荒謬觀點的時候,都很難容忍。其實,別人的所謂荒謬觀點,不見得真的`就是荒謬的。就算真的荒謬,只要它沒有強(qiáng)加于你,僅限于言辭,就應(yīng)該被容忍。容忍不同聲音的程度,實際上是檢驗一個民族文明程度的試金石……

  在這一部分的演講中,演講者并沒有停留在“掌摑”的表面,而是深入挖掘事件的根源——肇事者與閻崇年之間實際上是一場“文化之爭”,是因為觀點的不合。演講者通過探本求源的方法揪出問題的本質(zhì),因而演講立意也就深刻了。肇事者為什么會沖動?是因為閻崇年的觀點不符合他的認(rèn)識,而肇事者又“不善于討論,容不得不同意見”,歸根結(jié)底是不“尊重別人的言論表達(dá)自由”。這種劣習(xí),一旦外化就是暴力了。肇事者不知道或不愿意通過報刊、網(wǎng)絡(luò)和其他渠道來表達(dá)自己的意見,而想借“動手打架、煽人耳光”的過激行為來引起外界注意,實際上呈現(xiàn)的是一種匹夫之勇、愚人之習(xí)。這樣層層剝開、條分縷析后,演講者的思想也就呼之欲出了!叭萑滩煌曇舻某潭,實際上是檢驗一個民族文明程度的試金石”這一立意,與“年輕人忌沖動、要克制”的立意相比,孰高孰低,孰優(yōu)孰劣,不言自明。可見,深刻的立意,就是要透過現(xiàn)象深入本質(zhì),見人之不見或少見、言人之未言或少言、發(fā)人之未發(fā)或少發(fā),并能給人以啟發(fā)和教育。

演講技巧之立意深刻2

  在一節(jié)演講與口才課上,口才培訓(xùn)教練讓學(xué)員們就“閻崇年吃耳光”事件發(fā)表演講。一位年輕學(xué)員在《都是沖動惹的禍》的演講中,有這樣的片段:

  閻崇年先生在江蘇無錫簽名售書時,被一個30多歲的年輕人當(dāng)眾掌摑。據(jù)報道,這名年輕人是因為不贊同閻崇年關(guān)于清朝的一些觀點與表述,而采取了過激行為,這實在令人震驚!

  記得魯迅先生曾經(jīng)說過“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”,不知他老人家見到這一幕有何感想?其實,那名年輕人不是到了現(xiàn)場嗎?正好可以和閻老先生來一場唇槍舌戰(zhàn)啊,有本事就把閻老先生駁得瞠目結(jié)舌,批得體無完膚啊?可他沒有這樣做,竟然一巴掌甩過去,這算哪門子本事呢?

  一個30來歲的年輕人當(dāng)眾甩一位70多歲老人的耳光,就好比孫子跟爺爺動粗,就算有天大的理由,終歸是“忤逆”一個。不過仔細(xì)想想,這也沒什么大驚小怪的,F(xiàn)在的有些年輕人喜歡玩?zhèn)性、耍脾氣,動不動就來粗的.。其實,這都是沖動惹的禍啊!

  平心而論,這位學(xué)員的演講語言流暢,態(tài)度鮮明,立意也正確,但致命的不足是主題不深刻。演講者把年輕人掌摑閻崇年的原因歸為“沖動”,顯然是一種淺層、籠統(tǒng)的認(rèn)識。因為,這個年輕人為什么沖動?粗魯?shù)谋澈笥惺裁礃拥膭訖C(jī)?這些都是聽眾急于想知道的,演講者卻只字未提。換句話說,由于演講者不能透過現(xiàn)象挖掘本質(zhì),也就只能在“掌摑”與“沖動”上大做文章。如此一來,就算“年輕人忌沖動、要克制”這樣的主張沒有錯,其立意也是極其膚淺的。再者,這些見解都是聽眾耳熟能詳?shù)模扔诮o聽眾傳遞的是零信息。這樣的演講,當(dāng)然沒有吸引力。

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