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一次的演講作文

時間:2024-01-22 16:04:26 演講 我要投稿

一次的演講作文7篇(薦)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的一次的演講作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次的演講作文7篇(薦)

一次的演講作文 篇1

  望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……

  哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

  幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的.眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

  我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。

  就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

  當我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……

  這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

一次的演講作文 篇2

  當學(xué)習委員的手觸碰到寫上我學(xué)號的簽子,宣布出明天是我演講的時候。我的心縮了一下,心情很復(fù)雜,有緊張、有激動、還有一股驕傲......

  已經(jīng)準備了一月半了,盼望的心情早已變得迫不及待。但高興中還夾有一絲緊張。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我深吸了一口氣,想道:“今天就是我演講了,一定要加油!”我自信地走向講臺前,聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我更加堅定了自己的腳步向前走去。我讀準了每一個重音,背好了每一處容易出錯的詞語和句子。這次演講,我給自己打了99分。

  同學(xué)們認真仔細地評論著我的演講,指出了我背稿熟練,重音突出,有演講氣質(zhì)等方面的.優(yōu)點。還提出了在發(fā)表自己的見解時,感情不需要太充沛,有點兒嚇人等方面的缺點。

  我將大家的意見一一深記在心中,我的優(yōu)點一定會延續(xù),缺點一定會改正,我一定要更加地完善自己,努力地靠向完美,相信經(jīng)過磨練,我一定會變得更加完美,做最好的自己!

一次的演講作文 篇3

  9月9日 放學(xué)時,老師通知我明天是老師節(jié),開學(xué)典禮,你代表全校同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安,我能在老師和眾多的同學(xué)們面前班門弄斧嗎?

  回家后,我迫不及待閉門書寫演講稿:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們你們好……,今天是開學(xué)典禮,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節(jié)日……,寫呀!寫呀!花了一個多小時才把這個演講稿寫完了,接著我手拿話筒搖頭晃腦的開始練習演講,對著電視,并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽,我演講完之后,要求他們提出寶貴意見。爸爸說我講得不錯,但面部表情要自然一些。

  第二天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,學(xué)校早以熙熙攘攘,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍,等候開學(xué)典禮。接著鳴炮,升國旗,奏國歌。校長走向演講臺談笑風生,洋溢著動人的演講,同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎。然后我上臺演講,雖然我昨天講得很熟,但是面對這么多的`人,我心里還是心驚膽戰(zhàn),因為我沒有經(jīng)歷過二千多人的演講場面,我的眼里好像麻痹了一樣,不知用了多大的力量才站了起來。

  這一天真是過得又開心,又緊張。謝謝老師給了我一次上臺演講的機會。下次一定會講得更好。

一次的演講作文 篇4

  據(jù)上周的即興演講開始,我每節(jié)孫老師的課都會提心吊膽。孫老師每一次定的演講主題我都有話講,但卻因為膽怯和害怕沒有勇氣主動上臺演講。

  孫老師的即興演講是根據(jù)學(xué)號來的。每次孫老師抽學(xué)號的時候我都好緊張,心里都開始打鼓了。說實在的,我并不希望孫老師抽到我,但又想嘗試著做一次演講。想上臺演講的心最終還是被膽怯的心理給鎮(zhèn)住了。

  當別人演講時我也會認真聽,為別人的故事或遭遇而心潮澎湃。如,孟卓崢的關(guān)于秋游的'故事和周舟的關(guān)于我的家庭的故事就打動了我的內(nèi)心深處。我覺得班上各個容易被忽視的同學(xué)都要感謝孟卓崢。是孟卓崢講出真心話以后,他們才得以被各組組長收納。

  其實我常在演講結(jié)束后后悔莫及,后悔老師為何不抽到我的學(xué)號,后悔自己為什么不把手舉高一些讓孫老師看見?赡芤驗槟懶,所以從未舉高手。同時,早已準備好的我會超級失望,超級失落,不過,怪我嘍!

  望孫老師偶爾抽一下我的學(xué)號——47號,給我一個展示自己的機會,培養(yǎng)一下自己的語言情操。

  孫老師,我非常喜歡這個即興演講,很支持您哦!愿班上的同學(xué)們,都有好口才,來發(fā)言。我還期望能聽到好故事,甚至講個滿堂彩那呢!

  根據(jù)盛詩雨的話,我終于明白,什么準備都不用,只要心理準備就OK了!心理準備才是真正意義上的準備!

一次的演講作文 篇5

  我第一次演講的題目是‘我是高三,我是成年人’,其內(nèi)容是我發(fā)自內(nèi)心 一字一字寫成。

  演講前,班里的很多同學(xué)給了我鼓勵,那時本來平靜的心起了一點波瀾, 在這時,我感到友誼氛圍的濃重。

  走上了演講臺,前幾句話說的很流暢?墒遣恢趺吹兀劬粗葜v 稿,手不住的顫抖,腿也軟掉了,一直在顫。我從沒想到會發(fā)生這種事, 好像是正在游泳的時候腿抽筋似的,就連大腦也不聽使喚,讀錯了好幾行。 在這時我抬頭看了一眼臺下,我是自己緊張的情緒漸漸穩(wěn)定下來,慢慢地 往下讀,似乎找到了臺下練習的'感覺。

  終于,結(jié)束了,我緩慢地走下了演講臺。

  我的心里很不是滋味,怎么就緊張成那樣,不知道有多少人會在臺下嘲 笑我。雖然在演講后,同學(xué)和老師都說我后來表現(xiàn)得不錯,但有段時間, 我連走路都不敢抬頭,怕迎來異樣的眼光。

  不知什么時候,我突然明白了一些事情。如果那次演講的人不是我呢? 結(jié)果又會是怎樣呢?我會不會后悔自己再沒有機會演講,何必再為一點小 事為難自己呢?從來沒有任何事可以打敗你,有時候打敗你的只是你自己。 我不是已經(jīng)是成年人了嗎?為何還是這樣小孩子脾氣呢?放開一點,面對 他人的俯視,微微一笑;面對他人的贊揚,平常心對待。成熟吧,你已經(jīng)是 成年人了,學(xué)會愛自己,活出真正的自我。

一次的演講作文 篇6

  林海音的長大,是在爸爸花兒落了的那一刻;同學(xué)的長大是在父母諄諄教導(dǎo)的那一刻;有些人的長大是在參加畢業(yè)典禮的那一刻。而我的長大是在鼓起勇氣站上講臺演講的那一刻。

  記得三年級的時候,有一次學(xué)校開展讀書節(jié)活動,要求每個班級選出一名學(xué)生寫一篇讀后感,到時候要上臺演講。當聽到這個消息后,我緊張極了,不停地在心里默念:不要選我,不要選我。這時老師開始選了,班里的許多同學(xué),一個個都舉起了手爭先恐后地喊:老師選我,老師選我!而老師的目光卻穿過竹林的小手,選中了我,微笑著點我的名字:梓恒,你來。那時,我懵住了,簡直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老師明知道我很膽小,為什么還要選我呢?

  回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽微笑著對我說:老師這是在考驗?zāi)隳,老師知道你膽小,讓你鍛煉鍛煉,你要好好把握哦。我聽完后,若有所思地點了點頭,我認為這是一次鍛煉自己的好機會。于是接下來的幾天,我一直在為演講做準備。我每天都對著鏡子講話,鍛煉自己的膽量。我每天都在看書構(gòu)思,希望能寫出最好的作文。

  就這樣幾天過去,讀書節(jié)那一天終于到了。我懷著激動的心情來到學(xué)校,期待著演講的開始。又過了一會兒,活動開始了,看著別班同學(xué)那澎湃激昂的.演講,我有點兒緊張,擔心我講的沒有他們好。很快輪到我了,我緊張地走上去,剛準備開講時,突然忘詞了,我緊張得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整個心臟像只小兔子一樣一直跳個不停。我嘗試著平復(fù)心情,慢慢地,我逐漸平靜下來了,作文的內(nèi)容也浮現(xiàn)在了我的腦海當中。我慢慢地念起了作文,漸漸地我越講越流暢,到最后操場上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲

  雛鷹只有經(jīng)歷過無數(shù)次的試飛,才能變成雄鷹展翅高飛;鉆石,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的打磨,才能變得晶瑩剔透;人亦是如此,只有經(jīng)歷過磨礪,才能長大成人,頂天立地。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?那一刻,我長大了!

一次的演講作文 篇7

  在小學(xué)六年級的開學(xué)典禮上,我的第一次演講,在我的心中留下了深深地印跡,讓我無法忘懷。

  記得那一年的暑假,臨近開學(xué)的一個晚上,我正在書房津津有味地看著書,班主任打來一個電話打亂了我的思緒,都九點了,老師打電話來干什么呢? 過了一會兒,媽媽喜笑顏開地跑進書房,開心地對我說:“你們班主任打電話,想讓你在開學(xué)典禮上發(fā)言,代表六年級學(xué)生上臺演講!”我受寵若驚,頓時,我的腦子里一片空白,結(jié)結(jié)巴巴地說:“啊?怎么可能是我呢,不會是在做夢吧”媽媽笑著拍了拍我的肩膀說:“明天,我們一起寫好演講稿,你這兩天時間還可以在家好好練習。”我茫然地點了點頭,腦子里卻是一片混亂。

  經(jīng)過我的努力,我很快地就寫完了稿子,并且背了下來。但是心里卻很緊張,學(xué)校開學(xué)典禮那么大的場面,我哪有勇氣站在臺上、站在紅旗下大聲演講啊。我簡直都不敢想,可我又不想因為我個人的膽小讓老師、讓媽媽失望,所以我在心里一遍又一遍地鼓勵著自己。

  終于,開學(xué)典禮的`那一天來到了,我先在學(xué)校的大會議室里練習了幾遍,應(yīng)該是萬無一失了,我也不停地對自己說不要害怕,也千萬不要緊張。

  開學(xué)典禮開始了,幾位老師代表先作了精彩的演講。終于輪到我了,我長長地吁了一口氣,走上了演講臺,望著臺下的弟弟妹妹好奇的目光,我的臉上泛起了一層紅暈,同時內(nèi)心里感到無比的自豪。我先給大家鞠了一躬,便開始了演講,臺下靜悄悄的,整個操場回響著我的聲音,我的目光移動到我們班上,班主任、同學(xué)們都面帶著微笑……

  伴隨著掌聲,我的演講結(jié)束了,我看到班主任朝我豎起了大拇指,我的內(nèi)心象蜜一樣的甜蜜。我沉浸在掌聲中,久久不能忘懷,那種感覺簡值太美妙啦。

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