一次演講作文（實用9篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一次演講作文9篇，希望對大家有所幫助。

一次演講作文 篇1

　　擔(dān)任了一個重要活動的演講嘉賓，擬定的題目是“進(jìn)一步海闊天空”。誰知，就在演講開始的前兩天，老天好像注定要捉弄人似的，讓我遇到個百口難辯的倒霉事。

　　突如其來的事件讓自己感到很受傷，整個人一下子被擊蒙了一般，保持心態(tài)平衡都很困難，又如何站在演講臺上去和大眾一起分享什么勵志的話題呢？臨陣推辭演講已不現(xiàn)實，只好硬著頭皮上陣，終于明白：原來人生就是一個修煉的過程，有時就是如此有苦難言。

　　太陽每天都是新的，暫且把煩心事扔到一邊，該干什么干什么。盡量保持平和的心態(tài)，帶著一臉輕松的神態(tài)登上了講臺。令我感到驚訝的是，雖然心情低落，懷揣著百思不得其解的困惑，但是新鮮的挫折和困惑卻使自己對那個演講主題有了更深層次的體驗。一點不假，順利坦途的時候去開導(dǎo)勸慰別人，需要的不過是經(jīng)驗和語言，像一個心理咨詢師；而自身陷入困境之時，再來談積極振作，才是別有一番滋味。這時，你是和大家一起分享感悟；這時，你需要一種信念，一種源自內(nèi)心的勇氣和坦然。

　　演講是一個思想交流與分享的過程，如何面對遭遇挫折更是無法逃避的話題。困難，自己的理解就像前行的路上遇到的磕磕絆絆，人即使摔得再疼也要爬起來。用最直白的話語就是“摔跤了就坐在那里歇一會兒，想明白了爬起來上路。以退為進(jìn)只是暫時放一放，后面的事情還是要做的”。與聽眾們一起分享自己衛(wèi)冕世界冠軍失敗的故事時，我想起了一名作家老師給我寫的一封信，他說所有的挫折都是生活的寶貴財富，關(guān)鍵看你如何面對。與挫折抗?fàn)幍?過程，是人一生最美麗的經(jīng)歷……

　　非常有意思的是，一名聽眾朋友寫了這樣一個紙條：“我感覺特別倒霉，工作上失業(yè)，感情上失戀，生活上不如意，我該如何面對？”在回答他的問題時我用玩笑的口吻說道：“這位朋友寫了這么多的問題，還在紙條邊上畫了一個笑臉。您能花一個下午的時間來聽講座，說明失業(yè)對你的生存暫時不構(gòu)成威脅。感情上失戀，能夠畫下笑臉，說明應(yīng)該不是刻骨銘心的傷痛。生活不如意的事情都碰一塊了，怎么辦呢？其實沒什么，機(jī)會是不斷嘗試出來的。失業(yè)意味著你又有一個換工作崗位的機(jī)會，失戀也預(yù)示著你得到自由去找尋更適合你的人，這樣的話，再多失戀幾次也無妨�！鳖D時，全場笑聲一片。

　　站在講臺上的兩個小時，是自己有生以來很特別的感受。明明正在結(jié)合自身經(jīng)歷，與更多的朋友一起分享關(guān)于體育競賽、心理疏導(dǎo)和教育經(jīng)驗等方面的感悟，說白了是作為所謂的專家扮演一個答疑解惑的角色，但還是不經(jīng)意間感覺到，自己低落情緒的微妙變化——因為演講時的自己，也正處于困惑之中。我甚至能感覺到一個聲音在問自己：在莫名的傷害和挫折面前，你真的相信自己還能保持積極的心態(tài)嗎？

　　演講順利完成，自己也如同打了一場勝仗般開心。因為，我超越了狀態(tài)糟糕得一塌糊涂的自我，坦然應(yīng)對了當(dāng)下正擺在面前的挑戰(zhàn)。

　　越是困惑越要跳出來，以超脫的心態(tài)去面對難關(guān)。既然酸甜苦辣都是人生必須要品嘗的滋味，何不從容面對？

一次演講作文 篇2

　　一年一度的演講比賽又開始了，現(xiàn)場充滿了拉拉隊員們的歡騰和鼓舞，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。

　　而我呢？心里卻有一絲緊張，像裝了一只小兔子似的，到底能不能發(fā)揮好��？我可不想拖班級的'后腿，如果拖后腿，就別上臺了。忽然喇叭里喊到比賽正式開始，我嚇了一跳，還是上臺吧，試一試，每一次嘗試都是一次進(jìn)步啊！于是我懷著既緊張又激動的心情走上了舞臺，定了定神，“大家好，我是來自民辦打一外國語小學(xué)三（4）班的孫欣逸……”看著評委時不時微笑，時不時點頭，我那顆慌亂的心終于放下了，結(jié)果我成功通過了第一關(guān)，而且評委還給了高分。

　　“高分”讓我沾沾自喜，開始左右和別人攀談起來，聊得眉飛色舞�？扇f萬沒有想到，還有難關(guān)等著我呢！第二回合，由于沒有認(rèn)真思考過問題，一聽到評委說請作答，我整個腦中一片空白，仿佛周圍的空氣都凝固了，讓人喘不過氣來，瞬間跌落“萬丈深淵”，“嗯嗯啊啊”的一個字也吐不出來。等我反省過來已經(jīng)太晚了，只見評委個個搖著頭，把打分記錄下來，顯而易見對方贏了。看著對方的笑容，我恨不得有扇“任意門”立馬消失。

　　比賽結(jié)束了，我癱坐在教室里，空氣安靜得讓我的腦海里一遍遍地回放之前的情景。抬頭看著墻壁上的“勝不驕，敗不餒”。是啊，至理名言啊，我慚愧得低下了頭，此刻終于明白它的真正含義，我要牢記這次比賽帶給我的啟示，不能以一時的成敗而感到沾沾自喜或者灰心喪氣，今后無論做任何事情，都始終要保持一顆平常心，穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的去面對。

一次演講作文 篇3

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語課就要開始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場的毛病，連上課發(fā)言我都會緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺，望著身旁含笑的英語老師，我反而覺得恐怖；臺下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說笑的他們完全相反，讓我覺得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個手勢，我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上，凍的.冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺得已過了一個世紀(jì)。抬起頭來喘氣，順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎？就是通過眼神交流吧！同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點尊重吧！我算是體會到了老師上課的感覺了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來：“提問呀！”她那鼓勵的眼神，讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽懂了嗎？可是，臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來的兩個問題我問得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息，對我來說，卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

一次演講作文 篇4

　　在媽媽眼里，我是個膽子小、說話臉紅、上不得場的人 。對媽媽的這種說法，我覺得很不服氣，總想找個機(jī)會表現(xiàn)一下自己，讓媽媽改變對我的看法。

　　機(jī)會總算來了，學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識”演講比賽，每個班選一名代表參賽。很幸運，老師選了我，我心里既激動又緊張，暗下決心，一定要為班級爭得榮譽，讓媽媽看看我是不是個膽小鬼。

　　比賽開始了，選手們先到臺前抽號，我隨手抽了一張，打開一看，哇！17號，最后一個。我心想，正好先聽一聽別人是怎么演講的，學(xué)點兒技竅門兒也好。

　　演講比賽正式開始了，一號選手唐雪蓮走上臺，先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊禮，又向同學(xué)們行了禮，就滔滔不絕地講起來。她演講得那么有感情，臺下不時響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個一個地演講完了。終于輪到我上臺了，我心里一陣莫名其妙的緊張起來，心怦怦直跳，我感覺到同學(xué)們都在望著我，老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊馬上又回想著媽媽鼓勵我的話。對，今天我一定要演講成功。給媽媽一個驚喜。于是，我鼓起勇氣，大步走上臺去，按捺住緊張的心情，把我們學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來。終于，我既熟練又有激情的演講贏得了臺下熱烈的`掌聲。

　　比賽結(jié)束了，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上，我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿意笑容。

　　這次難忘的演講活動，既增長了知識，又使我得到了鍛煉。我想，媽媽再也不會說我膽小了。

一次演講作文 篇5

　　在五月份的第三周，學(xué)校要舉行故事演講比賽，每班出一名選手參賽，出人意料的是我們班的同學(xué)和老師竟推選了我！聽到這個消息，我真是既興奮，又緊張，怕講不好給班級丟臉。老師和班干部看出了我的心事，都鼓勵我說：”不要怕，同學(xué)們相信你，你一定能行！”

　　我只好點頭表示同意。雖說是同意了，但心里仍覺得像壓了塊石頭�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：”你應(yīng)該參加，這是鍛煉你膽量、提高語言表達(dá)能力的好機(jī)會，你可要抓住喲。”聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣，增強(qiáng)了信心，每天為演講積極準(zhǔn)備著。

　　時間過得飛快，很快到了演講的那天下午，老師們布置好了的會場，各班的同學(xué)整齊地坐在演講臺的下面，演講比賽正式開始了。各班參賽的同學(xué)陸續(xù)登臺演講，他們聲音宏亮，講的內(nèi)容豐富多彩，富有啟發(fā)性和教育性，精彩的演講不時博得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　我正聽得出神，主持人忽然喊道：“下一個是四年級的姜惠汀同學(xué)演講�！卑�，怎么這樣快就輪到我了！我像懷里惴了只小兔子怦怦直跳，腿也不聽使喚了，我不知用了多大的力氣才走上了講臺。我是班長，也是少先隊中隊長，常在班里給同學(xué)們講話，而像今天這樣在全校師生面前講話，還真是第一次。我站在講臺上，剛報出我演講的題目，臉就發(fā)開燒了，心跳得特別厲害，眼睛不敢向臺下看，可又忍不住地想看，突然我的目光與班主任李老師的目光相遇，李老師好像在說：“姜惠汀，你不要怕，大膽地講，你一定能講好�！痹诶罾蠋熝酃獾墓膭钕�，我的膽子大起來，開始大大方方地講。說也奇怪，剛上臺時的那種害怕、緊張的心情不翼而飛，我滿懷激情地投入到故事中了，我越講越精彩，臺下的同學(xué)有的在側(cè)耳細(xì)聽，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，他們完全被曲折生動的.故事情節(jié)迷住了。

　　終于，我的故事講完了，會場上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事里“走出來”，重新回到了現(xiàn)實中，望著李老師投來的贊許目光和同學(xué)們熱情的笑臉，我高興地笑了。

　　經(jīng)過學(xué)校評委們的認(rèn)真評選，我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動之余，我更加體會到“有志者，事竟成”這句話的深刻內(nèi)涵。

一次演講作文 篇6

　　今天，是一個值得慶祝、有令人難忘的。

　　下課了，我們?nèi)�參加了演講比賽，剛開始第二個，就是我們班的張琪副班長，我激動得要命，腳也不知往哪兒放，因為第一個是6年級的，他們的幻燈片很亮麗，我略過了不安的一念：“班里的`幻燈片有些簡陋，會不會影響分?jǐn)?shù)？”

　　“下面有請五年2班張琪同學(xué)上臺！”“哦！”我們大叫，掌聲如雷鳴般響起來。演講開始了，我一直都是“高度關(guān)注”，連大氣兒都不敢喘，慢慢地，我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚！“五年2班最終成績是——96.5分！”“呼——”我松了一口氣，可心中的石頭剛放下，一堆石頭全飄起來了，“為什么？”你問，因為你忘了下面的選手了嗎？他們的實力也不比我們差！不要太自滿！

　　我繼續(xù)往下看，5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我回頭看老師，老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難！中國，要做“東方雄獅”，不再是“東亞病夫”!祖國的未來需要我們——21世紀(jì)的少年兒童來共同努力！

　　到了發(fā)獎的時刻了，我得到了一個“穿越出了我的思想宇宙”的結(jié)果。一等獎！我羨慕地下巴都垂到地上了，張琪，你為班級爭得了榮譽，你是班里的好榜樣！我要像你一樣積極參加任何活動！

一次演講作文 篇7

　　至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里比賽，所以，記憶非常深刻!

　　記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來到了比賽目的地――實驗中學(xué)，此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字，眼神里不斷地透露出緊張的神情，嘴巴緊緊緊閉著就像一條線，穿過實驗學(xué)校漂亮的操場，來到比賽的禮堂中。此時，禮堂里的人，就像人山人海，座位已坐滿了人，隨著優(yōu)美的音樂聲，開始正式的比賽。此時，對別人來說，這音樂聲是十分優(yōu)美的.、婉轉(zhuǎn)的，可對我而言，這音樂聲十分難聽、刺耳，猶如陣陣?yán)茁晜鱽�，就像一直不停地跟我說：“你一定要進(jìn)前三名，你一定要進(jìn)前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋，使我壓力山大。

　　選手們一個接一個地輪著上臺演講，每一個選手們的作文都寫得非常好，且深情并茂的朗讀。此時此刻，我想，其他選手們的作文都寫得那么好，讀得又那么有感情，連我聽了都覺得非常好，心想“也許學(xué)校根本就不該選我來”。時間過得飛快，終天到我演講了，在我走上講臺的那一剎那，突然聽到“啪啪……”的聲音，“咦?這是什么聲音?”……“啊，是掌聲”，那掌聲熱烈而持久，像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時，突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵，我不再緊張了，我要勇敢去挑戰(zhàn)，學(xué)校選擇了我來參賽，這就代表我一定有能力來參賽，我不能輸，不能名落孫山，不能讓老師、同學(xué)們失望。我要向勝利前進(jìn)，我要進(jìn)前三名。上臺之后，熱烈的掌聲停止了，我拿起了我的文章大聲并有感情地朗讀出來，這時，我腦袋里什么都沒有想，腦袋一片空白，緊張的心情早已消失，朗讀完后，我深深地軀了一個躬，臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴著掌聲走下了臺，心情激動地久久不能平靜。

　　成績要公布了，此時此刻我眉毛擠成了“八字”，眼睛充滿了期待又激動的目光，嘴巴緊緊閉著，心跳加速著，耳朵仔細(xì)地聽著，心想：“快說、快講，我一定要進(jìn)前三名，我一定要進(jìn)前三名……”“第一名：小喬，第二名：荷花，第三名：盈盈”�！疤炖�，是我的名字，我終于進(jìn)前三名了。”那時我眼睛睜得圓又大，嘴巴張開大大得，臉紅潤潤的，有點不可思議。心想：不…..不……不是吧，我真的進(jìn)前三名啦，早知道我之前就不用那么緊張了。突然傳來了一句話，“請小喬、荷花、盈盈上臺來領(lǐng)獎”，此時此刻我十分激動，高興地不敢相信這是真的，我懷著激動又高興的心情一步一步走上臺，心想：“太棒了，這是我第一次參加演講比賽并得獎了，我太高興了�！笨粗�一個個笑容滿臉的姐姐拿著獎狀走了過來，并雙手把獎狀頒發(fā)了給我們。拿到獎狀之后，我的笑容更燦爛了，就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。

　　演講結(jié)束之后，我高高興興地拿著獎狀跟著蔣老師回到了各自學(xué)�！�….

一次演講作文 篇8

　　三月，是一個感恩的時節(jié)，借著這濃濃的感恩節(jié)的氣氛，我們舉辦了一次“感恩演講”。

　　自從老師布置過這次活動，我們每一個同學(xué)都在精心準(zhǔn)備，想借這一個機(jī)會大顯身手。當(dāng)然，我也不例外，每天都廢寢忘食地寫稿子、改稿子，因為這畢竟是我第一次走上這個演講臺。

　　激動人心的'演講比賽終于開始了，只見選手們個個精神飽滿、信心十足。演講從第一排開始進(jìn)行，每個人上去表現(xiàn)得都很不錯，語言流暢，抑揚頓挫，我開始有些緊張了，害怕自己打敗不了這些如此強(qiáng)勁的對手。

　　馬上就輪到我了，我的內(nèi)心就像小鹿亂撞一樣，“嘭、嘭、嘭”地跳個不停，內(nèi)心極度不安，想著：萬一上臺讀錯了怎么辦�。课易x的沒有感情的話怎么辦啊？同學(xué)么笑我怎么辦啊等等等等。馬上就輪到我上臺了，這樣心懷雜念一定讀不好的！于是我深呼吸了三下，從容地走上了那個以前被我稱為“神圣的地方”——演講臺。

　　我面帶微笑，先向大家敬了一個隊禮，然后就開始了我的演講，還時不時的望望下面的聽眾�？粗�同學(xué)們一個個瞪大了眼睛看著我，我又緊張了起來，一不小心就讀錯了幾個字。我努力使自己平靜下來，抑揚頓挫的完成了這次演講。同學(xué)們也回報給我了熱烈的掌聲，我的心里比吃了蜜還要更甜。

　　回到座位上后，我再也不用擔(dān)心關(guān)于演講的一切問題了，心里的那塊大石頭也終于放下了，便可以安安心心地聽其他同學(xué)的精彩演講了！

一次演講作文 篇9

　　“叮鈴鈴”上課啦！同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室�！奥牐　庇心_步聲。原來是茍老師，她是我們的班主任及語文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室，高興地對我們說：“今天，我們開一次演講會。”此時，教室里響起了熱烈的掌聲�！跋蛎�人學(xué)習(xí)，我們就來講名人讀書的故事吧！”老師說道。緊接著又讓小組長抽號，結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號，因此，我有時間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。

　　第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺，像一只可愛的小鴨一樣。頓時，臺下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺上總能保持著一動不動的姿勢，不一會兒，他的褲子就濕了起來。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見此情形悄悄地關(guān)注著，有的同學(xué)用手指指著邢洛凡并小聲對旁邊的同學(xué)說起這件事，還有的同學(xué)不由自主地笑了起來。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……

　　第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺，然后對大家說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”因為她的開頭詞引用問候語，所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽著，母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”

　　第三輪到了，離我越來越近了，我的心跳加速�！鞍パ�！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習(xí)了一遍，還可以。“OK！”當(dāng)老師點到我的.號時，我卻緊張了起來。不過，我還是慢慢地走上講臺，不知怎么的，其中一句話由之前的清楚變得模糊起來，我仍不緊不慢地講起來，不一會兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分?jǐn)?shù)還真令我喜出望外，因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬，滿意地走下講臺，回到自己的座位上。繼續(xù)聽別的同學(xué)講名人讀書的故事。

　　……

　　這真是一次難忘的演講會，讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘��！

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